认真审题让我们能够明确写作的重点，从而在作文中有的放矢，提升表达效果，在写作文的过程中，我们可以尝试不同的写作风格，找到最适合自己的表达方式，82秘书网小编今天就为您带来了我的青春谁做主主题作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

我的青春谁做主主题作文篇1

青春可以说是人们最宝贵的时间了，而在这最宝贵的时间里大部分事情都是我们的父母做主，我们却什么事都要听父母的，可我们有我们的主见，我们要我们的青春我做主！

我爸就完全是一个“大男子主义”的人，什么事都要听他的，每天都要累死了，我以后的大事我把已经基本上帮我安排好了，连我以后做什么都帮我想好了，我想反抗，可也反抗不了，我想我的青春，我以后的工作我做主。

在古时候人们的大部分事情都是家长做决定，而当下，在农村也有像古时候的事例：小王曾经是某中学的学生，原本成绩不错，可是后来迷上了网络游戏，经常彻夜不归，且多次离家出走，家里后来实在没办法，便让他辍学在家。当记者采访他时，他说就是被家里学校逼的紧哦！又不太想读书哦！想点别的……就是不太自愿读书哦！

其实，记者在调查中发现，很多青少年之所以有出走的想法，和家庭有很大的关系。曾经有一个15岁的男生向记者倾诉，他很多次都想离家出走，因为父母不和，经常吵架，那时候他就想走得越远越好，谁也找不到，让父母很着急，让他们一辈子为此后悔！

这些事例都告诉我们的家长不能逼孩子，当然适当的.是可以，当然家长要知道，狗急也会跳墙的，何况是人呢，而我们更多的是希望家长给我们这些人一些权力，青春是只有一次的，我们也希望我们能做一些事的主。

我的青春谁做主主题作文篇2

青春是什么?青春是花朵，青春是大地，青春是歌声，青春是天空。

我的青春由谁来作主?我作主!

青春充满活力，充满生机，无时无刻向着阳光。我爱听音乐，无论是一丝的风，还是一点脚步声，都可以成为青春里的乐曲。因为这风是快乐的，这脚步声是轻快的。我曾经问过爸爸：“爸，你像我那么大时，是不是也很喜欢听音乐?”爸爸感叹地说：“是啊!”我看着他那思念的表情，自豪极了。

青春充满幻想，充满诗意，无时无刻都在天空飞翔。我爱写小说。或许我没有鲁迅那么会构思语言，或许我没有几米那么懂哲理，但我有我自己的语言，我有我自己的哲理。前段时间，我看了一部电视剧，这部电视剧很吸引我，但遗憾的是，这部电视剧的结局是悲剧。这让我几晚都睡不着，还不断地骂自己：“早知道是悲剧，你就不要看嘛!你看，现在弄得自己这么苦恼了。”后来，青春的我，决定用我的笔改写它，我让很多不可思议的`东西都出现在改编的小说里。我的好友知道我写小说，兴奋的对我说：“我要做你的第一本书的第一个读者!”

我的青春谁做主主题作文篇3

在我这个年龄，青春是绿色的，梦想是红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是真挚的，愿望像星星——很多很多，但也很容易陨落。

一年之计在于春，在我这个年龄，青春对我来说是很宝贵的，是短暂的，也是学习知识的最佳阶段。

在我这个青春时期，心底有爱，心头有伤，有理不清的情绪，有解不开的青春烦恼。独自一人站在窗前忧郁，或者坐在无人的角落里哭泣，那飘过树林的风，吹动满山的树叶，绝不能吹散我们满怀的怅惘。

在我这个黄金时期阶段，不要把什么都看破，生命很短暂，所以我们要把握好自己的青春，让我们拥有最美好的青春。

青春期是人生中的黄金时期，因此只要我把握好明天，我就能创造自我价值，所以说青春是有限的，也是绚丽多彩的。然而，这也是我们在这个阶段所要的经历。

青春也拥有灿烂的阳光，充沛的雨水和新鲜的空气。在我这个年龄，每天走在上学的路上，看着蓝天和白云，绿树和草地，感受如此清新优雅的空气。阳光的温暖，清风的抚摸，感觉一切都如此的美好。

青春是一首旋律，是春天的序曲。相信花季主题的核心必然是快乐的.，是幸福浇灌于心的感觉。春天是一切的开始，是一切的孕育之时。我们拥有青春就是拥有财富，让我们拼搏，感受幸福浇灌于心的感觉吧！

青春时最珍贵的，我要做自己的主人，珍惜最美好的青春年华。

我的青春谁做主主题作文篇4

90后的青春就如同一只在天空飞翔的风筝，是谁在牵着这条风筝线飞来飞去，这风筝也似我们的青春，是你自己做？还是对于父母的话言听计从？

我说，应该是：我的青春我做主！青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发硎，人生最宝贵之时期也，青春之于社会，犹新活泼细胞之在身。青春是美好的，美丽的，充满朝气与活力的。我们应当珍惜青春，应当自己的青春自己做主。

打开记忆的画册，里面满是父母、老师支配我们一切的画面。为什么我们的青春由他们来做主？哦，我明白了，他们以为自己的想法、做法是正确的.，以为自己所做的一切都是为了孩子好，都是为了孩子的前途着想，孩子如果不听他们的话，就会遭到他们的批评。我们惧怕他们，只能让他们来支配我们的青春。可是这并不是他们的青春，而是我们的青春，我的青春我做主！

在青春的岁月里，我们张扬着个性，飞扬着思绪，在青春的岁月里，我们肆意的哭着，笑着，有着属于我们的纯真。在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好的记忆。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的青春。

我想用自己的方式来描绘青春这张白纸，不再是受人摆布的玩偶，我要自己来体验青春，描绘青春。

我的青春我做主！

我的青春谁做主主题作文篇5

当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照我脸庞，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语，让无数人迷茫的词语，可我却微笑面对，因为青春就是我的校园生活，而青春也由我自己作主!

当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地，降临在校园时，我们班都披着那温暖的阳光，舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁，在这里为我们播下知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，期望有一天长成参天大树。这是我们的青春，由我们自己做主!

课堂上，笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音，粉笔在黑板上龙飞凤舞着，我们聆听老师那精心准备的讲义，沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲，数学课上的二次函数，英语课上的短篇作文，物理课上的奇思妙想，化学课上的神奇实验，体育课上的精神抖擞，音乐课上的放声高歌，这些无不体现出我们的青春，这由我们自己做主!

在学海中游累了，便有了那丰富多彩的`课间十分钟。在这十分钟里，是同学们最快活的时候，不管在校园的哪一个角落，都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里，是同学们学习的时候，不管在哪个班级，都有同学在看书和做作业;在这十分钟里，是同学们最快乐的时候，同学们在一起聊天，一起讲笑话;在这十分钟里，是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备，迎接新课地到来。

运动场上的我们是不同于别日的，场上的我们意气奋发。短跑，拼爆发力;长跑，考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的青春。当然也有失败，谁能不失败呢?但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣?如同快板，如歌的岁月里，这是我们的青春，由我们自己做主!

青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩，我的青春我做主!

我的青春谁做主主题作文篇6

在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金——青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果、沙漠布满森林——这才是青春的美，青春的快乐、青春的本分。

我的青春，我做主。

青春，坚持也。成长路上少不了挫折，我们能做的是坚持。西汉司马迁着《史记》，费时18年;宋代司马光着《资治通鉴》，费时19年;清代曹雪芹着《红楼梦》，费时10年;俄国列夫·托尔斯泰着《复活》，费时10年。他们都为之付出坚持，正是因为坚持才创出如今的这一部部名着啊!青春，因坚持而美丽。

青春，责任也。青春路上，有责任，路会走得更加平坦，因为身上背负着——责任。杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成国家与人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的.责任遨游于浩渺的宇宙。正是有了责任，使中华五千年的飞天梦想顺利实现了。青春，因责任而闪耀。

青春，自信也。一个人无论做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到达成功的彼岸。平民凯特以自己特有的风度，充满自信与威廉王子步入婚姻的礼堂;聋哑运动员许朗凭借非凡的机会，终于自信地站上了他梦想的舞台;流浪的女孩兹莉自信地踏进哈佛的校门。他们都凭借自己的自信，走上梦想的舞台。青春，因自信而独特。

年轻的时候，怀揣着青春，拥抱着梦想，一步一步，坚信有一天能够到达成功的彼岸。拥有青春，就要好好利用，不要虚度。我有我的青春，我有我的梦想。我的青春，我做主!