我喜欢的艺术作文6篇

时间:2024-08-26 10:05:31 分类:个人总结

写作文时要注意逻辑关系,确保各个段落之间有自然的过渡,避免生硬的转折,同学们在写作文时,尽量避免使用网络语言和口语化的表达,保持书面语的规范性,以下是82秘书网小编精心为您推荐的我喜欢的艺术作文6篇,供大家参考。

我喜欢的艺术作文6篇

我喜欢的艺术作文篇1

打开古色古香的小木盒,里面有着一个精美的手工茶杯。它是爸爸去杭州出差买回来的,我可喜欢这个茶杯啦。因它小巧玲珑,充满了复古的艺术气息。

这个茶杯宽约6厘米,高约5厘米,比一般的茶杯大。它整体是碧绿色的,内壁是白色的,瓷杯的杯口镶有一圈金线,在阳光的照耀下闪闪发光。茶杯上雕有荷花、荷叶、蜻蜓、鲤鱼等。令人赞叹的是,这些充满中国韵味的图案都是由工匠用小刀一点一点雕刻出来的。当你用着茶杯喝着潮汕功夫茶,会感到茶水是如此沁人心脾;当你再慢慢欣赏茶杯下的美景,会觉得景色令人如痴如醉。看,荷花仙子正翩翩起舞,荷叶也跟着随风摇曳,蜻蜓呢,正在和鲤鱼述说昨晚做的好梦。一个小小茶杯,让我品茶赏景,它于我而言,有着一股神奇的吸引力!

举起茶杯,我仿佛看到聚光灯下,匠人们正细心专注地拿小刀雕刻着茶杯上的图案。汗水浸湿了他们的衬衣,他们却毫不在意,依旧耐心地雕刻着,最终使一个普通的泥坯变成了我手中的这件精美的艺术品。这不正是靠着工匠们非凡的毅力和高超的技艺才能完成的吗?

这是一件充满中国古典韵味的茶杯,它拥有流畅的造型、精美的图案、精致的雕刻,怎能不让我喜爱呢?

我喜欢的艺术作文篇2

艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果。

在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

其实,这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子是一样的,色彩也不是特别鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到自然和谐,生机盎然。这简单朴素的造型比镶着奇珍异宝的艺术品更有情趣。

这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,在不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。

玻璃南瓜那朴素的颜色使我感受到了劳动人民的智慧;它的诞生是与玻璃陶艺工人那双勤劳的手分不开的。这个南瓜,为我家增添了很浓的艺术气息。

我喜欢的艺术作文篇3

不知从什么时候开始,爸爸泡茶时多了一位好帮手——紫砂壶。

这位泡茶的小能手,整体呈暗红色,大小正好能用一只手捧着,整个壶身是圆形,壶身雕有“松鹤延年”和隶书的“百味人生”四个大字,读起来韵味十足、耐人寻味。壶不像陶瓷,更不像金属,轻轻敲打,壶会发出沉闷的“咚咚”声。壶盖上有一个圆形的球,顶上还有一个洞,按住洞时,壶内即使有水也流不出来,真是神奇。更神奇的是,将壶盖拿下,壶身倒扣在桌面时,壶嘴、壶口和手柄在一个水平线,爸爸说这才是好壶。

听爸爸说,这壶原本是一块泥。一块泥?那它是怎么变成充满古色古香气息的紫砂壶呢?带着这样的疑问,我专门观看了有关制作紫砂壶的纪录片。当我看完纪录片后,这块泥带给我太多震撼——

泥先需经过反复捶打,排除空气,这才能放到制作人的手中。人不也是这样吗?只有千锤百炼,才更加坚强。这块泥还不止步于此,塑造外形,反复雕琢,最终用烈火重获新生,才能变成传世的紫砂壶。再看看紫砂壶上的仙鹤,它的每一根羽毛都经过细细雕琢,这只栩栩如生、呼之欲出的仙鹤背后,藏着匠人多少心血!正是因为这颗精益求精的匠心,才赋予了平凡的茶壶不平凡的生命。

每当我看到这个紫砂壶,就会想到“精益求精”这个词,这个茶壶仿佛时刻在告诉我:做人要不断提高自己,时刻严格要求自己,才能如紫砂壶一样,品味着淡淡茶香……

我喜欢的艺术作文篇4

在我的书桌上摆着一只可爱的小瓷猪,那是我爸爸出差时买回来的,我十分喜欢这件礼物。

小瓷猪的身子十分光滑,还闲着光晕,小瓷猪的身体是白色的,四只小脚丫支撑起它胖胖的身躯,尾巴是黑色的,特别短,在身子后面盘成一圈,两颗豆大的眼睛炯炯有神,它还可以当作储钱罐,只要投入一枚硬币,小瓷猪的尾巴就会摇个不停,它的鼻子还是一个钟表,每到一个整点,它都会闭上眼睛趴下来,发出微微的鼾声,显出百般温顺的样子。

我喜欢这只小瓷猪,不仅仅因为它很可爱,很有趣,更重要的是,它在学习上督促我,鼓励我,在生活上,它是我的“一把手”。

上学期在复习阶段的时候,我在家里做复习题。妈妈回来了,还提了一大袋好吃的,还有我最爱吃的薯片。我放下笔,二话不说,拿起一包薯片就吃了下来,一连吃了两袋,可还想吃,妈妈说:“这个‘馋猫’,吃了那么多,当心长胖。”我毫不在乎地拿出了一袋,一边吃薯片,一边作复习题。由于我边吃边写,作业本上的字被我写得东倒西歪,还写错了好几个字。这时,我仿佛看到小瓷猪脸上常挂的笑容不见,皱起了眉头,对我说:“你这个样子复习,会考好吗?对得起父母吗?”我十分感到愧疚默默的放下薯片,认真地写起作业来。第二天,老师表扬了我的作业,这一切都应归功我的瓷猪呀!

小瓷猪这样帮助我,我爱这只小瓷猪,我愿你永远蹲在我的身边,激励我不断前进。

我喜欢的艺术作文篇5

一堆土,源自大地母亲的馈赠,经过了智慧之手的加工后,变成了琳琅满目的陶艺作品。

据说陶在遥远的时代就有了,最早的人类不会制造锅碗瓢盆,就用树枝编起来,作为容器。又轻巧又方便,可以装果实和种子。可是,细小的东西就不能装了。有人想了一个办法,用水和着泥涂在容器上。有一回,森林起了大火,人们来不及搬运,大火过后树枝变成灰烬,而土却变得硬邦邦的。就这样,土和火的秘密被揭开了。

今天,老师让我们自己做陶泥。只听见教室里“呀”“太棒了”。就像煮在锅里的饺子,一个个都跳了起来。我们怀着激动的心情到了陶艺教室。到了陶艺教室,仿佛我也变成了分化的泥土,又被人搜集起来,与同伴和在一起变成了人类制作用的陶泥。我被大师又挠又打又是揉,弄得我青一块,紫一块的,可这还不算什么,等我身体里的空气被挤出去后,又是一阵头晕目眩,原来我在转盘上了,接下来的痛苦是连续不断。

被用竹刀刮的遍体鳞伤,被用窑烤得我发烧,被用冷风吹得我发抖......

种种困难都不能将我打倒。

最后,我变成了一件非常精美的工艺品。

这让我懂得了,只有坚持,忍耐的人才会有辉煌的成就。

我喜欢的艺术作文篇6

我有许多喜欢的工艺品,但是我最喜欢的还是我的笔筒。

这个笔筒是我过八岁生日的时候叔叔送给我的礼物,虽然这笔筒不怎么引人注目,但它的雕刻非常地细致。它主体就像一座小房子,它有窗子,窗子上面还有一只小龙猫,龙猫手上拿着一本书,津津有味地读着。仔细看你还会觉得那只龙猫在翻着书呢!如此栩栩如的景象实在是少见。这个笔筒还连接着一盏吊灯,虽然不亮,但看上去,隔着下面的小孔你会感觉吊灯隐隐约约正亮着,而且还能够移动。

我常常静静地看着这个笔筒。感觉自己好像来到了房子前站在门口,我轻轻地敲门,“咚咚”龙猫听见了便来打开门让我进去。我走进屋子,它给我倒了一杯茶,我环顾四周,看到一本书放在桌上,四周都有书柜,书柜上排放着一本本整齐的书,像是去春游排着队的小朋友们一样。并且上面标着个小字,有小说,名著,童话……我拿起那杯茶和龙猫一起静静地,津津有味地看着书……

随着时间一点一点地过去,妈妈叫醒了,让我去吃饭。我才如梦初醒。这笔筒不仅可以装笔,还给我的生活带来无穷的乐趣!每当无聊的时候,我都会看着这个笔筒,然后拿起一本书和龙猫一起细细品读。

我爱我的笔筒,它已经成为我生活中不可缺少的一部分,它陪我走过五年,并且成为我最亲密的朋友。

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