在写作文的时候，能够培养同学的思考才能，新颖的作文是需要有实际的生活经历和真实的情感的，下面是82秘书网小编为您分享的说孝作文600字作文通用5篇，感谢您的参阅。

说孝作文600字作文篇1

在我们崇文街小学这个大家庭里，每日总会出现一个忙碌的身影，他就是我校的门房工作人员，我非常敬佩的一个人——马爷爷。

马爷爷每天除了为学校看守大门，还要为学校干许多杂活。只要那部老手机“叮零零零……”地一响，马爷爷就会马不停蹄背上他的“帆布包”赶到需要的地方，给256班钉专栏；为283班修凳子；给277班换灯泡……哪儿需要他的帮助，他的身影就会以最快的速度出现在哪儿。马爷爷无私奉献、任身任怨的精神让每个同学都看在眼里。

前一段时间，省里的领导要来我校检查工作，马爷爷可忙坏了。整日东奔西跑，不停地穿梭到各个班级修补更换，歇也歇不下来。我们班的精美专栏已经布置好了，可不知怎么回事，竟然倾斜着掉下来了。郭老师一个警急电话给马爷爸打了过去：“马爷爷，您能帮267班钉一下专栏吗？”“好的好的，我为262班钉完凳子就过去了。”不一会儿，马爷爷背着帆布包气喘吁吁、风风火火地赶来了。只见马爷爷匆匆忙忙掏出铁钉、锤子等工具，开始“乒乒乓乓”地钉起了专栏，不一会儿，布满皱纹的额头上渗出了颗颗汗珠。我望着马爷爷微驼的背、佝偻的腰，我的心中涌出一股股感动。专栏钉好了，郭老师热情地给马爷爷倒了一杯水双手递过去说：“马爷爷，您辛苦了！先喝杯水，歇歇脚再走吧！”马爷爷摆摆手，很真诚地说：“不必了，这算不了什么，我还要给299班换门锁呢！”马爷爷的背影消失在大家感激的目光中。

马爷爷背着那写满故事的“帆布包”，忙碌的身影随时会出现在校园的每一个角落，温暖着每一个人。我要学习马爷爷平易近人、吃苦耐劳、哪里需要去哪里的奉献精神，并践行于每日的生活学习中！

说孝作文600字作文篇2

今天傍晚，因为妈妈有点累，所以今天由我来做这顿晚饭。我听了高兴得手舞足蹈，迅速的跑进卫生间，洗了冼手，像豹子一样跑进了厨房。快速的找到食材，做起了饭。

只见我一会儿洗菜，一会儿切菜，一会儿炒菜。还不一会儿，我那小小的脸蛋就变得通红，像一个小苹果。后来实在累的不行了，我便停下来休息了一会儿。爸爸在门外听到我没了动静，便走进厨房。见我满脸通红的像个大苹果，便哈哈大笑。那时，我脸更红了，恨不得找个地缝钻进去。笑了一会儿，爸爸说:“我看你还是别做饭了，去煎鸡蛋吧！”说完拿过炒菜锅做起菜来。我见爸爸做起菜来，立刻走到另一个锅边，找到两个鸡蛋，打破壳倒进了碗里。只见蛋黄在里面，蛋清在外面，真像一对好兄弟。我又把油往锅里倒了一点，开火的时候只听“嗖”的一声，简直把我吓了一跳。我把鸡蛋倒了进去便开始炒。还没炒一会儿，只见锅里的油“叮”的一下喷出来了几滴，喷在了我的身上，好烫呀！这时妈妈走进了厨房，来看我煎鸡蛋做的怎么样了。这时，爸爸饭做完了，端着饭出了厨房。我一看爸爸走了，连忙把鸡蛋翻了一个身，妈妈见我炒的还不错，说:“还可以快倒点儿生抽。”我拧开生抽的盖子，往铲子里倒了一点。遭了！这一倒可好，一倒倒了一种铲子。我只好自认倒霉。妈妈又说:“做的还不错。嗯，我都没想到你做这么好。快翻身，要焦了！”我连忙翻身，还好，再过一会儿就焦了。

不一会儿，我便煎好了鸡蛋，只见我熟练地把鸡蛋铲进碗里。端出了厨房，爸爸妈妈尝了几口，说:“做的可以，就是太咸了点，以后一定要继续努力哦。”我听后点了点头。心里想:以后我一定要把煎鸡蛋做的更好吃，让爸爸妈妈多表扬我一次。以后可不能再把生抽倒多了呀。

说孝作文600字作文篇3

无意间看到了“倜傥”这个词的解释：“洒脱，不拘束”，觉的这个词特别适合形容我们的英语老师：岳艳老师。

岳老师上课别具一格，在她的课上，你会感觉你与她不是师生，而是朋友。短发，映衬着炯炯有神的双眼，这双眼，不知从多少场考试中找出作弊者，从多少本作业中找出退步者。我们都认为她很会与我们谈心，很了解我们，她每个月教我们一首英文歌，我们对英文歌的兴趣从此被培养出来了。

岳老师上课，讲台下都是轰轰响的，不过不是讲话，而是回答问题。岳老师经常把那些成绩稍微有些退步的同学叫到办公室谈心，询问为什么成绩退步。她还主张“因材施教”，对每个同学都以一种很好的教学方法，我们都认为她mostgreat！！

她最与众不同的一点就是：不喜欢让我们抄写单词。可能你会说：不抄写单词怎么能记住单词呢？岳老师不让我们抄写单词，不代表不让我们记住单词，每天岳老师都要对我们进行听写，以便考察我们单词的记忆。但她每次听写过后都要我们交换批改，你可能又会问了：老师怎么会相信你们呢？这正是岳老师的高明之处，岳老师对我们说过：“我把诚信交予你们，你们不会把欺骗还给我吧？”这正如商鞅立柱一样，从此，我们之中在也没有人欺骗过岳老师。

岳老师鼓励我们积极参加课外活动，像“希望英语风采大赛”呀，“英语百词竞赛“呀等等。我们一旦站到台上，望见台下她那鼓励的眼光，便立刻信心十足，滔滔不绝的讲起来。比赛完毕，我们走下讲台，岳老师会带头报以热烈的掌声给予鼓励。

这就是我们洒脱，不拘束的岳老师。

说孝作文600字作文篇4

这几天，我读了一本名著，名叫《朝花夕拾》。这本书是伟大的爱国人士鲁迅先生写的。

?朝花夕拾》这本书可以说是从作者的记忆中抄出来的，用许多笔墨、凝练的笔法选取那些刻在记忆深处的生活片段加以描述;选择具有象征意义的情节和细节，细腻地描写人物的神情心态，令作品的生活气息更加地浓厚了。

文章仅用了寥寥数笔，就刻画出人物的独特性，可以看出作者用笔的高深，写法的精妙，又能给读者留下深刻的印象，具有很高的文学价值。

?朝花夕拾》在写作手法上也可见鲁迅杂文的风格，集各种手法于一体，笔锋或犀利、辛辣，或平实、饱含深情，深切的怀念中见到了鲁迅对国家大事的关怀。

?朝花夕拾》中，有的故事语言简练，取材得当，写的集中、单纯而又丰富;有的故事语言精练，文章细腻有层次;有的故事语言朴实，真切动人，还有的故事语言犀利而幽默，运用浅显的语言，阐明抽象深刻的道理……总的来说，作品的语言犀利、风趣、精炼、自然清新，朴实厚重，读起来真切动人，是现代文学史上回忆性散文的典范。

读完《朝花夕拾》这篇文章后，我深切感受到了作者手法运用的生动形象，更感受到了鲁迅先生的爱国精神。在读书的过程中，我也学会了不少写作的方法，如：常插入与内容相关的名言、典故以及传说等这样可以使文章的内容更加丰富多彩。我在这部作品中体会到了那个年代的人们所崇尚的真、善、美。

?朝花夕拾》真乃一部好书，在我读到精彩的部分的时候，就有如同在那个年代的那个故事里的感觉，令人流连忘返，回味无穷。

说孝作文600字作文篇5

3月16日星期六，我们德州晚报小记者参观采访了临邑交警大队，参观了交通安全宣传教育基地，体验了模拟驾驶，观看了3d交通事故影片，在宣誓区庄严地宣誓等一系列体验活动。活动使我们认识到生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩，也因为一些人的疏忽大意而家毁人亡。

您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，那就请您自觉遵守交通规则，维护交通秩序。交通事故时时刻刻都存在着，时刻威胁着我们的生命，我们是否可以逃出它的魔爪呢？我想如果每个人心中都有交通规则，每个人都能遵守交通秩序，我相信一定可以避免更多交通事故的发生。那就牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命，生命最可贵！

小记者们在宣誓区宣誓，我印象特别深刻，以后每当过马路时，突然想闯红灯，可是一想到自己曾经庄严的宣誓，想起了自己的承诺，就放弃了这个想法。

通过学习交通法规，我在此向同学们发出倡议：

1.要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则；

2.过马路时，时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3.过马路时，不闯红灯，走人行横道，绝不能横穿马路；

4.严禁12周岁以下的学生骑自行车，严禁16周岁以下的骑电动车。放学回家一定要注意安全。