学校风景作文通用8篇
写作文时要注意段落的分明,每段表达一个完整的意思,作文是锻炼语言表达能力的重要途径,82秘书网小编今天就为您带来了学校风景作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。
学校风景作文篇1
学校是除了家以外,我最常接触的地方,每天在晨曦中,踩着愉悦的心情走进校园是一大乐事,每天我看着相同的景色,花草总是盎然,四时皆不同,这看似普通的校园,每日都在学生的欢声笑语中甦醒,才一清早,同学们有的就在走廊上打打闹闹,有的则在一旁悠闲的.吃着早餐,我游走在校园中,仔细观察校园的每个角落,我静静的凝视,凝视这美丽的校园。
学校的风景是充满活力的。下课的铃声一响,同学们莫不如脱缰野马朝篮球场直奔而去,一场生死决斗于焉展开,只见其中一方抓准时机,瞄准篮框,巧妙运球,旋身、跳投、先驰得点;另一方也不是省油的灯,一个妙传,转身、胯下传球,一个上篮便将比数追平。看着他们挥洒着青春的汗水,奔驰在篮球场上的英姿,这一刻,阳光下的球场,成了校园充满活力的风景。
学校的风景是充满文艺气息的。下课的另一个场景——图书馆,飘蕩着浓浓书香,同学鱼贯的走进图书馆,挑选感兴趣的书籍,瞧他们神情多么专注!图书馆的每个角落里都有人静静的窝在那儿咀嚼书香,沉浸在书中世界,同学们彷彿定格一般,只有脸部丰富的表情变化透露出他们多变的心事。图书馆内,一片寂静,而我也彷彿置身在猫战士的世界里,与“雷族战士”一同迎敌,击溃敌族,捍卫自己的领土,让自己偶尔“幼稚”一下……在图书馆读书的这一角,成了最美的校园风景。
校园处处充生机,处处充满美景,如每一个往常一样的校园,只要细心观察,就会发现她总是如此善于打扮,凝视着每个角落,校园的美丽风景,正在每个角落静静上演。
学校风景作文篇2
“空山新雨后,天气晚来秋”,在一阵淅淅沥沥的夜雨过后,炽热的夏季悄然离开,而秋姑娘正踏着轻盈的脚步来到我们身边,悄悄地使着她那神奇的画笔把我们的校园妆点得更为美丽动人。
刚走进校门,我们就与秋风撞了个满怀,空气中处处弥漫着桂花的清香,淡雅而高贵,着实想让人赞一番“何须浅碧轻红色,自是花中第一流”!那像星星般散落在各处的桂花,仿佛是秋姑娘银铃般的笑声。还有那高大的银杏,它扇形叶子有的从中间分开,有的连在一起。它可真薄啊,薄的像一层纱,透过阳光好似一块无瑕的翡翠,在阳光下闪烁着温暖的光亮!操场上,来来往往的人络绎不绝。有的在跑步,有的在比赛跳绳,有的正兴高采烈的拔着草根,石桌旁、池塘边,好几组人正高兴地抓人玩儿。操场上零零散散的有着漫步的人,也有人在静静的读书……而我站在这一头,倾听着风儿掠过的“沙沙”声,耳畔鸟儿“喳喳”的鸣叫声,还有那树间枝叶“哗哗”的呢喃声,满目望去,夕阳的余晖幻化成美丽的橙色,爬墙虎绚烂着它们绰约的风姿,校园的妩媚都融入了这无边无垠的晚霞中,果然是“天凉好个秋”!
迷人的秋天啊,金色的果实是你的裙装,灿烂的秋菊是你的点缀,火红的枫叶是你的编织帽,你就像一位婀娜多姿的仙女降临人间,装点着祖国大地。你象征着丰收,同时也孕育着希望;你是收获的季节啊,那金灿灿的稻穗,红通通的果实,而我知道,这些甜美的背后是忙碌、是辛勤;在这美丽的校园风景中,依着这早出晚归的艰辛,我也得更加努力啊。
学校风景作文篇3
我的校园美丽而和谐。我在这里学习生活了四年,四年中最让我魂牵梦绕的就是校园的风景。每天清晨,当金色的阳光刚刚洒满校园,我和同学们背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去,开始了我们新一天的校园生活。
走进校园,首先映入我们眼帘的是两幢四层高的、造型像城堡的教学大楼,里面配有先进的教学设备。每间教室都打扫得非常整洁,教室里有洁净如新的黑板、灰色的窗帘、排列整齐的桌椅等等……温暖的阳光透过玻璃窗照射进来,在照亮了我们的教室的同时,也照亮了我们几十双渴望知识的眼睛。
花草掩映将校园点缀得五彩斑斓,显得更有生机。看,那花圃上的花朵有的含苞吐蕊,有的欣然怒放,美丽而和谐。我和同学漫步在校园里,凉爽的风迎面扑来,闻着夹杂其中的阵阵花香我便能感受到浓浓的春的气息,真是好不惬意。
盛夏来临,太阳公公用火辣辣的光芒燃烧着大地,知了也不停地在树上长吟,高大的樟树为我们撑起绿色的大伞,同学们在树荫下欢快地玩着嬉戏玩闹。
金秋时节,校园一角的桂花树枝缀满了花蕊,好似一位穿着花衣的妙龄少女,羞涩的低着头,真可谓是“千朵万朵压枝低”!坐在教室里,一阵阵淡淡的清香沁人心脾,整个校园都沉浸在醉人的花香中。
冬天,校园里银装素裹,树木、房屋都穿上了雪白的棉袄。银白色的雪地上还印着一串串大小不一的脚印呢!那是同学们打雪仗、堆雪人留下的痕迹,远远望去真是一幅青春洋溢的画卷。
极具现代气息的人文建筑,先进而整洁的教室,四季缤纷的校园风光,能在如此美丽的校园中学习与成长,我感到非常荣幸,我爱我的校园!
学校风景作文篇4
我喜欢校园里的花草树木,更喜欢丰富多彩的校园生活。
校园风光五彩斑斓。春天是鲜花盛开的季节。校园里的海棠花盛开,展现出不凡的气质;玫瑰花开得那样娇艳动人,像笑眯眯的笑脸,向人们点头致意。
夏季是烈日炎炎的季节。然而,校园里到处都是青翠的树木,遮蔽了阳光。枣花飘香,五彩斑斓的蝴蝶在飞舞,勤劳的小蜜蜂在那里忙着采蜜撒花粉。
秋天是一个多姿多彩的季节。金秋十月,桂花,黄如金,白如银,红如红,一簇簇簇簇,枝繁叶茂,一阵秋风吹过,香气沁人心脾。
冬天是百花凋谢的季节,但校园里的梅花挺立,枝头怒放。
我们的校园就像一个爱美的小女孩,一年到头换新装,难怪被评为市园林单位!
校园生活丰富多彩。明媚的三月是植树的好时节,少先队大队提出了“我为校园添绿”的倡议。同学们毫不犹豫地捐出了自己的零花钱,一元五元十元……代表着同学们纯洁的心灵和深切的爱。校园的草木,凝聚着同学们的美好愿望:愿绿色常驻校园。
六月“电脑节”更受学生欢迎,充分享受现代科技带来的乐趣。在宽敞明亮的机房,在线阅读为学生提供了无限的阅读空间;网络游戏为学生提供精彩刺激的游戏空间;电脑小报为更多有才华的学生提供了自由发挥的空间。
金秋十月,学校一年一度的小a足球这场比赛点燃了战火。每个队员都在足球场上努力工作。足球场上的老师不再有课堂的威严,学生们忘记了学习的烦恼。老师和啦啦队在场外欢呼雀跃,号角、鼓声、呼喊声响彻整个校园……
我爱多彩的校园,更爱丰富多彩的校园生活。
学校风景作文篇5
校园在我们心中是美丽的。大操场就是我们学校最美丽的风景线。
大操场位于我们学校的南面,上校岭向左一拐就到了。
操场真宽啊!有三个标准的篮球场那样大,2000多名师生都可以站在操场上集队。操场真干净啊!除了自然掉落的树叶之外,没有一丁点垃圾。操场的地面真平坦啊!没有一点突出或陷下去的地方。
大操场以龙眼树为中心。龙眼树在操场中耸立着,龙眼树可真大,要两个小朋友张开双臂才围得过来。龙眼树可真高!足足有两栋楼那么高。龙眼树的树叶可真茂盛,密密层层的,简直不留一点缝隙,在树下根本看不到天空。下小雨的时候,密密麻麻的树叶完全遮挡住了雨水,这些雨水根本不能透过绿叶,滴到地上。在树根底下,只听得见鸟叫声,却看不见小鸟的身影。龙眼树的枝条也很茂盛,向四面八方撑开。远看,就像一把巨大的雨伞,似乎把半个球场都遮住了。当一阵阵风吹来的时候,发出沙沙沙的声音,树枝摆来摆去的,像是在跳舞一样。下课的时候,我们玩累了,就到树下的大石墩坐着休息休息。出太阳时,就在树下乘凉。这棵高大挺拔的龙眼树给我们带来了许多欢乐。
操场的东面有一排蓝花楹,蓝花楹的枝条向四周舒展开来,现在,蓝花楹开得正旺呢!一簇簇的蓝色花,像一只只美丽的蓝色精灵,又像一位位舞者在跳舞。南边的假槟榔树很高,树根虽然细,但是很直,似笔一样直,还穿上了一件浅绿色的衣裳。树叶像头发一样到处伸展。
舞台位于操场的西面,是一个让我们展现才艺的地方。舞台的那一块墙是老师们精心制作的一幅图画。前面的图形像对联那样的,横幅写的是举办活动的主题,左边是:经典韵放容州花。右边是:翰墨香溢登高岭。
校园大操场的风景线真美啊!你觉得怎么样呢?
学校风景作文篇6
我的校园,人美景美,处处彰显的它独特的魅力。
走进校园,最先进入眼帘的是一个喷泉。喷泉形态变化莫测,有的如同鲸喷珠吐晶;有的像巨柱似的,高达4米多;有的几股水柱交叉在一起,绘成各种图案。喷泉也是一个鱼塘在白亮亮的鱼塘里有各种鱼儿,它们一会像小马奔路;一会儿像小猫玩球;一会儿的看不清、抓不住,一会儿又动都赖的动下。
喷泉左手边是一个大型篮球场整个学校,就属它最有气派。“叮叮叮”下课铃一响,篮球场上就热闹了,大家都去玩了,有趣的跳房子,斗智斗勇的踢足球……同学们的欢笑声在篮球场上来回飘荡!
说到篮球场,就不得不得起一个精彩的跑步接力棒比赛了。故事发生在一个火热的夏天,正举办着运动会呢!热火作文朝天的足球比赛,激烈的跳绳比赛,纷纷上演。我们班的拉力跑即将开始。看,运动员们一脚前,一脚后,双手紧握着,还不忘看看接力棒上的“胜利”两个字,“要开始啦!准备——跑”裁判一声令下,大家像脱僵的马儿奋力朝终点跑去。“好了!红凤队已经接到棒了!”可是呀没过多久,飞鸟队追了上来。和红凤队不相上下,就在最后一刻,眼看着飞鸟队和红凤队成员要一齐越过终点线了,却没注意后面的白鹤队正等这一刻呢!他一直在省力气,这一下,本来就没掉多远,用力一跃,没想到的事发生了,白鹤队取胜了。哇,多精彩的比赛啊!瞧,同学们脸上洋溢着开心的笑容,不也是一道风景线吗?
学校是真美、景美、事美、人也美。它们构成了一道靓丽的校园风景线。
学校风景作文篇7
在我们的校园里,有许多美丽的景物,但我最喜欢的是学校新建成的葫芦园和文化石。
开学第一天时,一进学校,我就发现校园里多了一道美丽的风景线,那就是葫芦园。从远处看葫芦园是个长条形,上面长着密密麻麻的碧绿的叶子,当微风一吹,它们就翩翩起舞,仿佛在招呼过往的人们欣赏它,当我走进葫芦园,发现里面结出了一个个又大又圆的葫芦,真是形状各异呀!你看,这边长着长颈葫芦,那里长着瓢葫芦。它们有的长、有的短、有的胖、有的瘦。它们的颜色也不一样,有的青中带白、有的全身翠绿、有的带有花纹、有的点上了几个斑点。再看那粗细缠绕的藤条,细的像一根根绳子,粗的如同我的手腕。还有的像刚煮完的方便面一样,变化莫测,让我留连忘返。这一别致的景观给我的校园增添了无穷的色彩。
再来说一说文化石吧!文化石象征着知识的力量,在文化石两边和中间涌出清凉的水,下面是小池子,里面有许多花花绿绿的石头,水里几条金鱼自由自在的游着。在石头缝里还藏着几只小青蛙。我真喜欢它们呀!
别看校园增添了这么一个个的小小的葫芦园和文化石。它却给我们的校园生活带来了清凉,带来了绿色,更带来了无限的遐想。也让我们在课余时,一看到它们就缓解了些许学习上的疲劳。朋友们,听了我的介绍,你是不是也觉得我们的校园很美丽呢?欢迎大家到曙光小学来做客。
学校风景作文篇8
说到校园风景,我立刻就会想起和们,他们可是学校一道道亮丽的风景线!
第一位就是,有一回,我的一道数学题没听明白,我左想想,右想想,怎么也想不出来,我急得像热锅上的,团团转。心想:哎呀,怎么办?我实在想不出来了!就在我感到绝望之时,她像一位天使一样走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,温柔地说:你怎么啦?知道我被一道数学题难住了,她便一步一步地把这道题讲给我听,可我还是没听懂,我自己急得眼泪在眼眶里打着转儿,可她没有丝毫不耐烦的样子,给我讲了许多遍之后,我终于听明白了!顺利把作业交给了老师,她还对我说:下次一定要认真听讲哦!她就是倪倩文。
第二道风景线,就是我的。为什么说他是校园的风景线呢?因为他可是环保小卫士呢!不管是校园内还是校外,只要有垃圾,他都会主动捡起之后扔到垃圾桶里,做一个的人,如果看到有其他同学乱扔乱吐的行为,他也会提醒别人。他也是一个开心果,每当我不开心时,他都想尽办法地逗我开心,逗到我哈哈大笑为止,你们说一个这么讲文明又会逗别人开心的人怎能不是校园里的风景线呢?他就是柳文浩。
还有一道最亮丽、最迷人的风景线,她有许多优点,多到数不清,她就是我的太阳,一路指引着我,我感到不舒服时,被误会时,来帮助我、安慰我的人都是她,在我受伤的时候,关心我的也是她。她知识渊博,我知道的都是她教我的,她有温柔的一面也有严格的一面,她严肃起来,可让我们害怕了。平常,她在学习方面对我们非常严格,当同学们有困难时,她在我们的眼中就是最温柔的,像我们的一样,她就是我们的老师陈老师。
校园里的风景线还有许多,他们都能带给我温暖,让我的生活充满光明!
