开展消防演练活动总结参考5篇
活动总结能提高集体的沟通效率,确保每个人都了解自己的职责,通过写活动总结,可以提高整体协调能力,以下是82秘书网小编精心为您推荐的开展消防演练活动总结参考5篇,供大家参考。
开展消防演练活动总结篇1
学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:
一、领导重视
我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由校长尹艳荣亲自担任组长,教导主任担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的.安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1、开展了以安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。
开展消防演练活动总结篇2
20xx年xx月xx日上午,xx学校举行了消防演练活动。五年级三班作为实验学校的成员,参加了这次演练活动。同学们在演练过程中,积极参与,心顾大家,切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。
为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法,并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前,作为班主任的.我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案,并且向学生细致地讲述了当灾难来临时,为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线,以及在逃生过程中自我应当怎样做。为确保演练的准确无误,在讲解完毕后,我又带领学生实地演练了一次。
有了这种提前的预案培训及讲解,学生在学校组织的消防演练开始时,训练有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地离座,躬身前进。在行进过程中,同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后,学生们在体育委员的带领下,迅速整队站好,班长清点人数,在准确无误后,我向总指挥对我班的情景进行了汇报。
当然在活动结束后,反思整个演练过程,我感觉还是有一个地方安排些许不足。即在同学们在教室内是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操场之后,由于没有事前强调,体育委员在整队时,极个别同学不知是应当站什么队出现了慌乱,在以后遇到这种情景时,感觉对孩子真是应当研究地全面些,再全面些,同时要培养班干部的遇事处理本事!
开展消防演练活动总结篇3
为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力,进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力,我校于20xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。
演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,用了2分钟,整个演练进程做到快速、安全、有序:
1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组,由温海英主任全面负责领导这次活动,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。
2、演练前,温海英主任根据演练要求和本校实际,预先制定了周密、确切可行的'应急疏散演练方案,召开了全体教师会议,进一步落实细节,确保万无一失。
3、3月14日上午,实地逃生演练预备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。
4、在班主任的带领下,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。5、学生撤离到安全区域后,由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器,继而请两名学生操作使用灭火器,最后由校长对此次演练活动作了总结。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。
开展消防演练活动总结篇4
为了普及消防安全知识,提高员工应急防护、自救和逃生能力,增强消防意识,做好厂区消防安全工作,公司于20xx年7月7日从15:00人到17336000人举行了“消防应急演习”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救和初期灭火演练两个过程,历时2小时。580多名车间现场操作人员和相关部门领导参加了演习。通过这次消防演习,为应急人员提供了一次实践模拟培训,使大家熟悉了必要的应急操作,进一步增强了员工的消防意识和应急逃生自救能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保障,也掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器和消防栓的操作步骤和方法。
领导高度重视,演练组织到位
近年来,随着现代生产的发展,其规模日益扩大,以下重大事故不断发生。火灾、爆炸、毒物泄漏事故等。所有这些都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作的重视程度的提高,应急演习引起了公司领导的重视。公司领导从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习的各个阶段都对消防演习给予了大力支持和帮助,为“消防应急演习活动”的成功演习提供了有力保障。
演习目的明确,计划周密
根据应急预案演练的要求和公司安全工作的实际情况,确定本次消防演练的.主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,及时改进;让每个参与者学会正确使用灭火器,掌握火灾逃生的基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救。演练前期,经过认真研究,拟定了《20xx年消防应急演练方案》。公司安全环保办公室为此次消防演习做了充分准备,并在计划中对演习的时间、地点、内容和对象做了具体安排。
通过练习,活动达到了预期目标
参与者的消防安全意识增强,应对突发事件的能力提高。现场演练可以有效组织和快速响应火灾事故报警,为今后有效处理突发事件奠定坚实基础。
通过演习前组织的消防基础知识培训,提高了消防安全知识、应急能力和事故后逃生技能。
演练过程中,参与者能够遵守纪律‘一切服从命令’,团队凝聚力提高。
安全工作小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到训练。
对于演练中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价成绩和不足,找出补救措施,对方案的可行性和可操作性进行现实评估。并完善预案,为下次演练提供参考,保证应急预案的有效性。
通过这次消防演习,进一步增强了员工的防范意识和自救能力,了解和掌握了如何识别危险源、如何采取必要的应急措施等基本技能,实现了事故快速、有序、及时、有效的应急反应能力。
今后,我们将定期开展培训或演练,提高员工的应急救援技能和应急响应的综合素质,有效减少事故隐患,确保公司安全、健康、有序发展。
开展消防演练活动总结篇5
?教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
20xx年11月9日是全国第xx个消防日,随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的“11.9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:
1、开展一次消防安全大检查
在11月6日,学园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
3、开展一次消防演练
源安消防工作人员来园为我园全体师生讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并指导老师和幼儿进行灭火逃生演练。
此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。
