学校半学期总结通用5篇
在学期总结中,我们可以回顾自己在学习中取得的成绩和进步,也能发现自己的不足和需要改进的地方,通过认真写好学期总结,可以发现自己在教学中的盲点和不足,及时进行调整和改进,以下是82秘书网小编精心为您推荐的学校半学期总结通用5篇,供大家参考。
学校半学期总结篇1
为切实加强学校安全工作,扎实组织开展好新学期的学校教育教学工作,我们xx小学采取有效措施,认真做好暑假开学前后学校安全工作,现将具体情况总结如下:
一、领导重视,提高认识
学校领导高度重视学校安全工作,认真落实好市教育局《关于进一步加强暑期安全工作的通知》,开学前,专门召开学校领导班子会议和全部教职工会议,要求全体教职工提高认识,落实好上级各项安全教育通知精神,做好学生的安全教育和管理工作,确保学校教育教学工作顺利实施。
学校领导班子成员根据自己的职责分工,分别进行落实。各年级分管领导组织班主任老师对学生加强新学期安全教育,尤其是持续加强防溺水、交通安全教育等;总务处的领导做好校园及学校辖区周边水域安全隐患的专项排查整治活动,到辖区各个村进行巡视,与村委会在辖区治安综治、水域监管及留守儿童关爱方面加强沟通,建立家庭、学校、社会共同监管的安全防护网络。
二、安全教育与监管落实到位
一是加强防溺水、交通安全等教育。新学期的第一个周,学校集中开展了“安全教育周”活动,通过班会、国旗下讲话、校园广播、网络等形式,重点突出防溺水、防交通事故等安全防范宣传教育活动。组织全体学生集中观看了防溺水、交通安全、预防食物中毒等方面的安全教育视频。学校切实采取措施,加强防溺水、交通安全常识教育,各班级召开安全教育主题班会,教育学生不到江河、池塘、水库、海边等水域游泳、玩耍;通过“家校通”平台向每一位学生家长通报溺水事故、交通安全信息,要求家长对孩子加强校外课后的管理;组织学生制作手抄报、宣传画等,向身边的人进行宣传。在交通安全方面做到“三个掌握一个养成”,即掌握道路交通基本法规;掌握常见标志、标线的导向、警告和禁令图示及作用;掌握交通事故自救互救的基本方法;自觉遵守交通法规,养成文明走路和乘坐合格车辆的良好习惯。
二是加强网络安全教育。学校利用网络平台,组织学生在家长的帮助下,登录威海市学校安全教育平台,参与“全国中小学生xxxx年平安暑假专项活动”,通过家校通信息平台、“致家长的一封信”的形式,让家长与孩子一起观看提升学习覆盖率和闯关率,学生参与率为100%。新学期伊始,学校根据协会升级、重新分班的实际情况,及时与安全教育平台管理老师联系,将教师、学生信息重新录入,同时及时将20xx年新招收的一年级的新生信息录入,生成教师、学生账号、密码,将学生的密码告知家长。学校利用安全教育平台,由班主任老师组织学生开展好“开学第一课”安全教育活动;任课教师利用安全教育平台对学生进行规定的教育。同时组织家长和孩子一起完成课后作业,提高了安全教育的实效性。
三是加强与家长的沟通与联系,做好学生安全教育管理对接工作。一年级新生入学,学校召开学生家长会,将加强安全工作作为一项重要内容进行强调,并发放致家长的一封信,指导和提醒家长履行学生安全教育和监护责任;对平时接送孩子到校的地点进行了划分,让家长在规定的地点接送孩子,不要集中到校门口,以免造成交通堵塞。假期中、双休日,学校利用家校通信息平台给家长发送信息,通报各类安全预警通报和温馨提示,提醒家长注意安全,加强学生监管,确保不出问题。假期中,学校集体给家长发送各类信息近20条,各班主任老师发送信息也在10条以上。
四是加强隐患排查,积极做好恶劣天气的应对工作。学校加强对校舍、围墙、厕所等加强巡查,发现隐患及时整改。学校原来的围墙有的.部分高度不足两米,假期中组织重新改造,确保符合规定,在新学期开学前,全部改造完毕。学校按照《威海市教育系统突发事件应急预案》和《关于转发〈中共山东省委高校工委、山东省教育厅关于做好20xx年防汛检查工作的通知〉的通知》文件要求,做好防范应对工作,通过家校通信息平台、学校微信公众号、校园网等多种宣传载体向师生、学生家长普及预防自然灾害的知识,提高学生对夏季恶劣天气的认识。
五是加强安保和值班。开学前,学校对安保及值班工作进行了周密部署,加强校园安保工作。召开学校保安会议,要求严格执行门卫值班制度和校园安全巡逻制度,严格控制外来人员进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。安排教职工昼夜值班,领导带班,值班人员加强对校园的巡守,尤其是微机室、会计室等重点部位,发现问题及时向值班领导汇报;确保准时到位、准时交接,确保信息渠道畅通,并按照有关规定及时向当地政府及上级教育主管部门报送信息。学校领导每天对值班情况进行检查,落实值班人员到位情况。
六是全面抓好交通安全管理工作。学校切实采取措施,对学生上下学交通方式进行登记排查,分别统计好乘坐校车、私家车、步行等各类情况;教育引导师生注意道路交通安全;严格出入校机动车管理登记,放学时段禁止机动车校内行驶和出入校门,做到人车分流。学校全面落实《山东省校车安全管理办法》,根据新学期学生乘车人员的变化情况,及时与校车公司沟通,合理规划运营线路,确保安全稳定。做好校车应急演练工作,及时与校车服务公司、家长签订安全管理责任书。召开校车安全工作会议,及时传达市局下发的校车安全预警通报,要求全体校车驾驶员、照管员要客服麻痹心理,本着高度负责的态度,切实做好新学期校车运营工作,确保准时接送学生;按照规定时速行驶,不超载不超速,确保校车安全。
七是牢牢把住食品和饮水安全关口。学校针对秋季是各类传染病高发期的特点,切实做好预防季节传染病工作。开学前,学校落实总务处人员对学校食堂卫生进行检查,尤其是对上学期剩余的各种食材、各种调料等进行检查,对食堂用品用具进行消毒,在确保安全卫生的条件下才能开伙。同时,做到“四查”:一查学校食堂许可证是否到期;二查工作人员健康证是否有效;三查学校食堂硬件设施是否到位;四查新招聘的工作人员是否培训和体检。加强了学校生活饮用水水源的管理,学校专门组织人员对直饮水机进行清洁,更换滤芯等,确保新学期师生饮水安全;严格执行校级领导陪餐制和食品留样制,进一步细化学校食品采购、贮存、加工、留样、配送等各个环节的安全措施;对校内食品超市、小卖部要加强监管,对饮食管理人员要加强食品安全教育。
八是深入开展校园欺凌专项治理。学校要求各班主任老师进一步对学生加强安全法治教育,严肃校规校纪,抓好学生安全法治教育,帮助学生增强安全意识和自救防范能力,养成法治思维和尊法、学法、用法、护法的习惯。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康教育咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。严禁学生携带管制刀具、弹弓等有可能造成伤害的玩具到校,对校园及周边发生的涉及学生和学生之间发生的各种暴力行为及时发现,及时化解矛盾,避免酿成伤害案件。全面排查教职工队伍,对患有精神病、传染病和重大病症、不适合从事教育教学工作的人员,调整工作岗位;排查发现校园周边存在精神病人、与学校有矛盾纠纷的人员等,及时报告有关部门,落实管控措施。
总之,学校采取多种措施,切实做好安全教育和防范工作,尤其是防溺水、交通安全等方面,增强了师生和家长的安全意识,提高了学生的安全自护能力,确保学校在新的学期教育教学各项工作顺利走上正轨,真正办人民满意的教育。
学校半学期总结篇2
新年伊始,20xx已经成为过去。在这一学期里,总务工作开展取得比较顺利的有序,在此我要感谢后勤全体同志的积极配合和全校师生充分的理解。
总务工作其实是里应外合的过程,大家的支持和配合,给了我很大的动力和信心。在学校领导直接指导、调控下,后勤人员积极开展工作,全力服务教学,充当教学一线的坚强后盾,基本上按学校要求完成了该年度任务。
为发扬成绩,更好的开始今后的工作,现将本学期末工作总结汇报如下:后勤工作下分几个小组,分头作业:
1、保安组
2、生活部、
3、厨房组
4、财务组
5、卫生组、
6、水电、维修组
保安组:我们加强了门卫工作人员的职责,和过去相比,门卫工作天翻地覆:
1、严把师生出入校园关,该项工作实行出入登记法,做到凡出校者,一律凭条,否则,不得进出,并且设立了“进入人员登记表”进出人员严把进出关,进出人员一律按规定办事,严格控制每一个出入人员,有力维护了学校正觉教学秩序,净化了学校环境,教育了学生,基本上已形成不迟到,不早退,无随意离岗的良好局面。
2、充分利用空余时间,搞好花草树木管理工作,做到了各尽其职,为所能及,在值班的同时对花草树木的修剪和管理都很及时。
3、协助生活老师和值班人员管好住校生的就寝,起床,安全,财产等工作。
生活部:学生住宿得到了加强,特别是后期工作,就从参观了海天住宿生管理和卫生之后,得到了明显改观,为了确保学生安全制定了严格的作息和交接制度,值班人员分工轮流,加强职责巡查检查,发现问题及时处理,对学生发育状况进行正常体检。预防和控制传染病的'发生和蔓延,提高学生的预防能力和自我保持意识,真正做到了学生在校住校安全,家长放心。
厨房:改善师生生活是我们的最大心愿,兵马未动,粮草先行,厨房是学校的核心,也是生产的重地,必须有细致的管理和过硬的管理队伍,我们实现统一标准规格、程序,提高工作效率,降低成本,确保菜肴标准,质量,提高服务态度,让可口的饭菜和微笑带给师生们的好心情和食欲。
财务:认真做好预算和决算工作,使经费更合理,做好一切的收费和追缴费工作,特别是后勤的追缴费工作十分艰巨,基本上达到了预期的目地。
卫生:校园环境卫生直接影响师生的心情,能有一个好的心情面对工作和学习。在成效上不胜一筹,在这方面我们的清洁区不畏坚苦,起早摸黑,给全校师生营造一个良好的生活环境。
水电、维修,为彻底管好用好学校内的水、电、各种教学用品及设施,制定了一套完整的财产管理办法,实行谁用谁负责,谁保管,如有损坏照价赔偿的原则,进一步加强,完善了财产的领用制度,因此,保证了学校水电畅通无阻《停水、停电除外》各种教学设施的完好无损。达到我们的预期目的。
当然,我们存在的问题也不少,由于各方面差异,苦乐不均,干多干少一个样的情况存在,甚至越做事,弊病越多。只谋人,不谋事的局面时有发生。
综合上述各方面,我们要大力发扬优点,扬长避短,增强团结,不断调整思路,发奋务实,加倍努力,争取在平凡的岗位上作出不平的成绩。
学校半学期总结篇3
时间流逝,转眼间一个学期过去了。学习部在这一学期努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造丰富多彩的活动。有一种工作需要去总结,于总结中观成败。生活工作一切循环往复但又永不相同。时间的流逝就像手中沙,握不住,收不回。转眼之间,大一下半年的生活即将结束,学生会生活部的工作也将随着时光而去。
这一学期来,在学校及学生会个干部的领导和广大同学们的支持下,外语分院生活部开展了一系列的工作,坚持以"为同学服务"为工作准则,为加强同学和学校、同学于学生会的联系和了解而努力!从中生活部学到了很多东西,得到快速成长,为了能够将今后的工作做得更加完善,现将本学期工作总结如下:
一、日常工作
1、班级卫生检查
我部照常进行工作日每天两次的日常检查。以及不定时的突击检查。确保同学们有更为良好的生活和学习环境。几个月以来,我部下至干事、上至部长一如既往、坚持不懈的进行着这项繁琐的工作。我们配合校生活部的检查,在检查过程中注重与同学们的交流与沟通,让他们明白一个干净卫生的教室对他们的`生活与学习有多么重要。我部不时会对表现好的班级提出表扬,对表现差的班级提出批评。时至期末,我部工作更为艰巨,还需我们更加努力。
2、参加学生会例会
这不仅是我部要做的,也是各个部必须要做的。但我部对学生会例会极为重视,我们坚持"有会必到、遇事请假"的原则去参加每次例会,会上我部认真对上周工作进行总结,对下周工作进行规划。学生会例会的召开,时刻督促着我们,提醒着我们,让我们不能有丝毫的松懈!
3、班长、生活委员会议
我部定期给各班班长、生活委员开会,及时与其沟通、联系,审视每次检查卫生的不足,及时指出各班存在的问题,及时与他们沟通,及时解决问题。
二、主办和参与的活动
1、布置教室
本学年开学之初,我部积极组织各个班级同学参与到布置教室这一活动中。同学们热情积极踊跃的参加,把教室装扮的温馨和谐,为自己营造了一个良好的学习环境。
2、运动会
在四月末到五月中旬,学生会各部都在为运动会而奔波,我部也不例外。作为提供后勤服务的生活部在此期间从未松懈随叫随到。我们为运动会清点道具,购买所需各种道具,充分做好会前准备工作。运动会当天我们更是加倍努力,带领志愿者捡垃圾,迎接运动员,会后清点桌椅,整理道具···在此期间,我部成员从未言苦,从未说累。从这一活动中我们都学到了很多,我们只为把"为同学服务"这一宗旨落到实处,把自己的责任尽到。
3、端午节统计工作
端午小假前夕,我部为学校统计了大一大二大三各班级中家在内蒙地区或者蒙古族同学的假期动向。之外,又统计了外省的不回家同学名单,为端午期间的工作做了明细。繁琐的统计工作检验了我们办事的细心与耐心。收获颇多。
4、购买火车票与注册学生证
虽然没有让学校代为订票的同学,但我部还是为购买火车票做了大量准备工作。例如先找班长、生活委员开会,又与同学们讲解学校订票的种种利弊关系。在此之后,我部还为大一大二大三各班同学的学生证进行了注册。工作虽小但体现了我们的积极性与热情。
5、此外,我们生活部多次协助其他部主办的许多活动,各成员亲密无间地合作,相互关系融洽和谐,气氛活跃,能充分完成各项任务。
三、成绩与不足
学生会工作无小事,事事都不能懈怠。作为学生会的一员我们不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我们脚踏实地做了一年的工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定问题。在新的学年里我们还要继续努力,争取取得更大的成绩。
学校半学期总结篇4
丰收的季节落下帷幕,转眼一学期的学校工作已近尾声,在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中,我校在上级各级的领导下,认真贯彻党的教育方针,深刻领悟并学习十八大会议精神及内容,全面实施素质教育,努力加强学校德育工作,长抓学校安全、教育教育等工作,现将我校一学期的工作总结如下:
一、教育教学方面
教学质量是学校的生命线。为让我校的教学质量迈上一个新的台阶,我校根据中心校的要求,结合学校实际,在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时,为提高本校教学质量水平,特采取了以下措施。
1.狠抓教学常规,强化管理过程。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置作业与批改作业,在备课方面我们有严格的要求,在授课过程中,向40分钟要质量,学生自学为主、教师讲解为辅,讲练结合,布置作业有针对性、层次性,少而精,批改作业及时有效,反馈迅速。
2.坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素,而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。这学期我们在学校教研活动会上,要求每个教师做好“三个好”即写好教案,上好课,写好教学反思,并要求每位教师在没有课的情况下,每学期听课不少于10节,以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动,给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。
3.抓好单元检测,注重学生个性差异,转化后进生。由于多种原因,我校各班都或多或少存在差生,转化后进生一直是一大难题,但我们始终坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,努力做好单元检测,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。
4.用活动丰富师生的生活,虽然南开乡乡村学校少年宫建在我校,但是学校还是开展了其他活动来激发师生的激情。10月中旬,学校开展了新进教师的见面课活动,给年轻教师一次锻炼的机会。9月份分别开展了学生演讲、书法比赛等活动。各年级获奖学生均领到了奖状和奖品。
5.坚持原则,把学生成绩纳入期末教师考评,并且占了很大的比例。利用制度进行人性化的管理。
二、学校纪律考勤
在考勤方面,要求我校教师做到严谨认真、严于律己,不早退、不迟到,严格按照规定的时间范围准时到校、离校,坚持“无大病,无要事,不请假”的原则,公假、事假及国家法定假日必须按照请假程序,填写统一的请假单,由学校规定的人员签字后交学校考勤人员处生效。无论是什么人,事假超过规定节数后采取扣期末考核分的方式进行处罚。一视同仁,不放任,不包庇。在工作中能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业,热爱学生,真诚对待每一个学生。
三、学校信息处
1、学生学籍,由于本学期学籍系统一直处于整修状态,全校学生流动情况虽然整理清楚,但是没有进行系统操作,一年级新生的信息录入也未完成。但是学生流动相关材料充分。一旦学籍系统能够正常工作,我校将一最快的速度完成系统操作。
2、学生体质健康,根据上级的相关要求,通过实际测试,我校学生体质健康数据在规定的时间内完成上报工作。
四、教师能力提升
教师的工作总的来说就是教育教学,一个“教育教学”,包含了太多的责任和付出,要个学生一碗水,老师要是源头。这就对我们老师的工作提出了很高的要求。学校要求老师要注重自身的学习,提高自身的业务能力。学习相关的法律法规,新课程标准等内容。
五、存在的问题
1、学校存在不少待优生,学生的辅导工作有待强化。
2、部分教师意识淡薄,没有危机感。
总之,“一份春华,一份秋实”,有耕耘必有收获,今后,我们会加大管理力度,相信只要坚持不懈,全校师生共同努力,南开小学的明天会灿烂辉煌。
学校半学期总结篇5
20xx—20xx第一学期的教学工作即将结束了,因为本学期经历了“义务教育学校现代化建设标准”提升验收的过程,故此显得十分不同一般。鉴于此,总结本学期的教育教学工作就显得十分重要。现对本学期的各项工作总结如下。
一、政治学习与师德修养情况
本学期为了遵照县局安排的提升教师业务素养的活动安排,平时做到了积极参加政治学习,不断提高政治素质;认真履行小学高级教师的职责,工作繁重,任劳任怨,卓有成效。关心体贴每一个学生,不论是课上课下十分关注学生的成长,注重培养小学生良好的行为习惯;工作上严于律己,身正垂范。积极配合班主任,并结合六年级语文教学做好班级管理以及对学生进行养成,得到了学生的爱戴。
二、做好学校的教科研以及其他工作
在做好六年级语文教学工作的同时,认真做好学校的教科研的常规工作:年初结合学校教科研基本不情况,制定学期《教科研工作计划》,平时组织好全校教师开展课题研究、学术论坛、教科研培训、亮课反思,课题研究经验交流、量课题研究研究课、成果课等活动。组织精当,全员参与,卓有实效。这就为“标准化”提升验收在学校教科研方面取得了一定的成效。与德育处联手,做好我校办学特色“大爱有根”的创建与实施的活动。经过自己的积极策划与组织,正在边探索,边创建边总结边提炼。先后指导学生的四个县级课题的研究活动,其中专门指导并主笔《实施高效教学的策略与方法》的《结题报告》,由此,该课题于20xx年12月份获得县级结题,其重要的作用是不言而喻的。
三、教育教学情况
1、抓好学生的基础建设
从上学期期末水平测试节课来看中,本班学生的基础知识掌握得不够扎实,因此,狠抓基础就是本学期的重点工作之一。采取的手段有,如对课文的生字新词和要求背诵的内容,一定要全班同学都过关。对于学习的重点,如“句子的变换形式”和“修改病句”等,采用了多种形式的练习,小结方法,练习巩固等,争取绝大部分学生在课堂里过关。另外,对学生的书写训练采取尽量课上完成,一是减负的需要,更主要的是教师可以当堂指导。这样原来字迹潦草的大多数男生的书写达到了比较规范的要求。
2、进一步完善“先学后教”的模式,改进课堂教学
高效教学“效”在学生的知识能力的快速掌握,特别是学法的运用。故此,结合上学期已经结题的县级专题“先学后教当堂训练的设计研究”成果,本着预设合理,促成小学生合作与探究的目的认真备课。课上,注重小学生阅读与写作方法的渗透与指导。通过每节课的学习,学生养成带着问题读书、边读书边做圈画,特别是学会做批注等好的读书方法。读书中组织学生积极交流,分享阅读的快乐。时常激励学生大胆质疑解疑,培养学生初步的探究精神。小学生朗读训练是普遍的弱点,为解决这个老大难问题,教师除了采用以上教法外,做好范读,利用课件渲染,赛度等活动,业已受到了很好的效果。
3、做好转差工作
本班有37名学生,其中双基较差学生不少于8人。转差脱贫又是本学期语文教学的重点工作之一。采取了许多有效的做法,主要是“打气”——课上多给他们表现的机会,让他们看到自己的进步,打消以前的失望情绪;课下利用点滴时间给他们补习。另外,做好加饭和电话沟通工作,感化家长支持自己的工作,和孩子一同恢复学习的信心。鼓励便开展学生间的互帮活动,差生有差生的优点,优生也有自身的不足。相互开展互帮互助,达到优势互补,共同提高。经过近一学期的努力,同学们提高很大。
四、积极参加教科研活动
平时在抓好学校的教科研各项工作的同时,做到积极参加校本教研的各项活动。集体备课、亮课、听课、评课,达到共同提升专业素质。本学期,我承担两个县级课题的负责人,其中一个课题已经圆满结题。结合总结课题研究的成果撰写的论文荣获县级三等奖,一篇论文与20xx年底参加市级“创新杯”的评选。
以上成绩的取得固然可贵,这就要得力于“义务教育学校现代化建设标准”提升的锻炼。今后要发扬成绩,改进不足,使自己肩负的各项工作做得更好,为自己的专业发展,为学校的现代化建设尽自己应尽的力量。
