写作文的过程让我们学会了如何更有效地沟通，作文的逻辑结构应当清晰，段落之间的过渡要自然流畅，82秘书网小编今天就为您带来了成长与友谊的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

成长与友谊的作文篇1

小学六年级，马上就要毕业了，心里说不出什么感觉，可能是开心、也可能是伤心：开心，我终于迈出了童年这一步，即将踏进了少年。伤心，在一起六年的同学们，有可能再也不会见面了……

离小学毕业还有十几天了，时间为什么过的那么快呢？脑海中还记得爸爸妈妈带我去考小学时的情景，而现在，我就要毕业了！呵呵……

在小学的六年，我的收获还真是不少，结识的那么多的

我们现在可以做的，就是珍惜现在，珍惜现在我们在一起的每分每秒，就是真的现在……

不要因为结束而哭泣，微笑吧，为曾经拥有的。

成长与友谊的作文篇2

人们常把友谊挂在嘴边，可他们真正知道吗？我也不知道，可友谊对我来说是付出是奉献是在你寂寞的时候陪着你，在你伤心的时候安慰你，在你失望的时候鼓励你，那就是友谊！

我曾经读过这样一本书“精灵传说”我看见她们这样无私地奉献，为朋友牺牲。

朋友是在你孤独的时候的依靠，她有时也需要你的帮助。朋友是在你伤心事安慰你，有时是在她（他）伤心是保护她。朋友是在你失望时鼓励你，为你加油的'，有时她（他）失望了，你给她鼓气与加油！

我才明白了友谊的真正意意不仅是朋友在你无聊的时候陪着你，而是你帮助她，她帮助你，你为她，她为你，这就是友谊。

兄弟（闺蜜）也许会在你需要的时候帮助你，安慰你，给你一个依靠。

友谊就是这么的奇妙。

成长与友谊的作文篇3

人除了衣、食、住等物质需求外，还有精神需求。离开了朋友，失去了友谊，人就会感到孤独。

在《鲁兵逊漂流记》中鲁宾逊是多么地渴望友谊啊！他在漂流的岛上孤独无助，他渴望友谊，渴望有人与他交流，最后与星期五这个野人成为好友，此后他的心中感到丝丝的安慰。毕竟有人与他在一起生活。由此可见，友谊对人的重要性。

在我困难的时候，你伸出过无私的手；在我痛苦的时候，你奉献过真诚的心；在我孤独的时候，你伴我同行，感谢你给予我真诚的友情。朋友是石，擦燃熄灭的火；朋友是火，点燃熄灭的灯；朋友是灯，照亮夜行的路；朋友是路，指引我们走向前方。

假如我是画家，我就会将这美好的友情用富有的色彩描绘出来。

假如我是舞蹈家，我就会将这美好的友情用婀娜多姿的舞蹈表达出来。

假如我是作曲家，我就会讲这美好的友情用动听的歌曲描绘出来。

……

然而我什么都不是，我只是一个平平凡凡、普普通通的学生罢了，只能用这贫乏、枯燥的文字表达出来，我对友情的向往、赞美。

培根曾经说：“能保住人心身健康的预防药就是朋友的忠告。”

千百年来，“管鲍之交”与“俞伯牙钟子期”一直被称为交友的最高境界，鲍叔牙无私的胸怀，对朋友的理解、宽容，俞伯牙对钟子期之间那真挚的友情被人称道。

“真正的友情是真挚、健康和高尚的。这种友谊，经得起时间的考验。”

正如马克思和恩格斯的友谊是人类的典范，正如列宁所赞美的它“超过了古人关于友谊一切最动人的传说”这种崇高的友谊是马克思和恩格斯从事革命事业十分重要的支持力量。

在成长的道路上，朋友无私无刻不再伴随着我们的成长：寂寞、孤独和苦恼时，给予我们温暖；成功时，与我们分享喜悦和快乐；失败时，激励我们继续前进；顺利时，告诫我们要冷静；遇到挫折时，给予我们信心、勇气和力量。

有一首老歌至今流传：‘朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒，朋友不曾孤独过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还有你，还有我……’。

友谊不但能使人走出暴风骤雨的险境而进入和风细雨的春天，更能使人摆脱黑暗混乱而迎来美好、光明的未来。

友谊是人类最优美最生动的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣，友谊在我们的成长中，是必不可少的，我们要珍惜友谊，让友谊陪伴我们到永远。

成长与友谊的作文篇4

我到现在还清楚得记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进了校园。窗明几净的操场，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨书香的课本。四年级下学期，我转学到了这所学校，当时我对于这所学校的一切的一切，可以说都是完全不熟悉。

还记得领书的那一天上午，老师布置完了作业后，我不知所以然，同桌姚天宇同学看到我在哪儿发呆，教会了我如何预习课文，如何去写日记，生字，连词等作业。他慢慢教会了我这些，同时我也结识了许多同学，为我解答了许多疑惑。

在我生日那天，许多同学给我送了许多礼物。姚天宇送给了我一罐糖果；陈康送给了我一个水杯；武浩送给了我一个一寸大的小蛋糕。是他们对我的这份关心、这份关怀，使我觉得我融入了六（2）班这个大集体。

还又一次，那时我来到这所学校三个多月的时候。我们几个男生在一起做手抄报。我们费了九牛二虎之力终于将手抄报做好了。我们做完后又玩了一会儿，这不玩不要紧，一玩就出事儿。我一不小心从公园里的秋千上摔了下来，胳膊肘摔破了。几位同学见状立即为我从家里拿来了消毒药水和创口贴。他们用医药棉花蘸一点药水，涂在我的伤口之上，并把伤口上的.灰尘弄掉，接着又在我的伤口上贴了一张创口贴，以防再次出血。我十分感激这些同学，否则哪里肯定有一处伤疤了。

在校园生活中，应该是互相给予，互相帮助的。否则，我们那么多同学之间的友情是不可能能维持这么久的。所以，我也常常帮助别人。当别人有题目不会做的时候，我总是去教他解题思路，因为我直接告诉了他答案，这无疑是害了他，又怎么能算得上是帮助他呢？所以无论题目有多么难做，我都会去一步一步的去教会他们解题方法和思路。在同学生日时，我总会送给他一支水笔，祝福他：生日快乐，学习进步！我认为：礼轻情意重。有时我也会送些特别的礼物。在陈康生日那天，我送了他一份洛克王国的纪念册。这也说明了我们之间的情谊十分的深厚。希望我们六（2）班每个人之间都有这样的情谊。

六年过去了，我们在学校里茁壮成长。我们学到了许许多多知识，从最初的连“a、o、e”都不会写的小学生，成长为了一篇做为能写到一千多字的小学生。在过一段时间，我们就要成为初中生了。这是因为有老师一直对我们的呵护，指引，让我们沿着正确的道路茁壮成长。

而同学之间则是学习上有困难，会互相帮助；春游时，大家会分享一袋薯片；课间十分钟，我们会尽情欢笑；同学受伤了，大家会真诚的关怀他；有人被评为光荣升旗手，我们会给予他最大的支持和鼓励，使他充满自信和快乐，或许，我们之间会发生争吵，但在我心里，友谊是同学之间的一座桥梁，沟通心与心的情感，给我们的小学生活营造出一片乐融融的天地。同学之间的友谊在这一次次帮助，一次次鼓励中逐渐升华。

当我再次回首这六年，老师的身影时刻出现在每一件小事之中。我们的点点成绩都来自于老师的汗水和心血；每一点进步，都离不开老师的帮助和教诲。您为了我们的友谊，让您的额头爬上了皱纹。

虽然，我来这儿只有两年时间，但老师在我的心中留下了不可磨灭的印象。校园之内的友谊，在我们的不断成长中逐渐变深，因为我们六（2）班是一个大集体，我为这个大集体而骄傲！

成长与友谊的作文篇5

大家就像是生活轨道上的列车，不期而遇，停留了一会儿又匆匆离别。回首相望，—不可以忘怀的就是你——我的同桌。

同桌两年，就在那一瞬间分别了。离别时，猛然感觉，相聚的时光是那样短暂。柔和的春风里，大家过去携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹；而在这潇潇凉风中，又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零大家的衣襟，也润湿了大家空空的心底，但你还是握着我的手，笑一笑说：“让友情永驻心中，天涯若比邻。来日方长，日后再聚！”

多少个风霜雪月，你的音容笑貌时常浮目前我的眼前，翩然于我的梦乡。物是人非每件事休，欲语泪先流……或许我不该叹息什么。不求天长地久，但求过去拥有，——“海内存知己，天涯若比邻”嘛。大家还拥有无数个明天呀，期待着明天的重逢，期待着欢聚一堂，畅所欲言，欢歌笑语，让心灵获得舒展和满足。日复1日，让这种美好的期待丰富大家的生活。是的，大家的友谊之花，会因思念而盛开得绚丽多彩。

曾记否，你把仅有些一颗糖非要塞给我吃，我不吃，你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里，而后“咯咯咯”笑着跑开；曾记否，我因成绩的猛然“下跌”而暗然神伤，你就顽皮地一揪我的耳朵，说：“你想把‘成功’占为己有如何可能？

失败一次会使你愈加清醒！”结果逗得我开怀一笑。曾记否，那一次我受了委屈就伏在你肩头哭，你呢，慷慨地陪着我泪落纷纷，哭过了，你长舒一口气：“哇，哭过的感觉真好！云开雾散，阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否，那一次上课我开小差儿，给你画了一张“速描”，面目有点儿惨不忍睹，上书“傻丫头———”，结果被老师发现了，你就帮我求情：“老师，都怪我模样太引人注目，太对不住观众。你就原谅她这一次，怎么样？我保证将来……”诱得老师一脸的灿烂，我总算逃过一劫。

还记得大家同唱的《同一首歌》吗？就让大家在歌声中寻一丝慰藉，让离别之情沉淀为更深厚的友情，永驻心中，抚慰心灵。

拥有友情的生活，真好！

成长与友谊的作文篇6

一般过去式

望着街上来来往往的小学生，三两个人结伴而行，不禁勾起了我的回忆。小学的我和两个同学组成了姐妹“三人帮”。我们一起上学，一起玩耍，无论三人中谁上学晚了，一定会一起迟到；谁没有去上学，另外两个一定一同帮她补课；放学了，不管谁做值日做到什么时候，另外两人一定等她：在回家的路上，三个人肩并肩一起走，任夕阳把影子拉得老长老长。一路迎着秋风，顶着烈日，冒着冬雪，嘻嘻哈哈，打打闹闹。在学校里同抢一个球，在路上同摘一片叶。过去的友谊，我一直珍藏着，收录于我的记忆笔记本中，无聊时随意翻翻，心中永远有你们的影子。

正在进行时

骑着脚踏车，经常是一个人摇晃在马路上，看看朝霞，送走夕阳，觉得很潇洒。现在的我，拥有青春版的友情。在校园里相遇，微微一笑：出操时碰面，相互挥挥手：一个班里一个班外，扭头对视一眼，只为了隔着窗玻璃挤挤眼，做个鬼脸。心有友情，心情自然晴空万里。现在的友谊，我不得不更加珍惜，因为我无法独占一个人的友情，但是哪怕只陪我一程，我都会让它在我的收藏夹中永远闪光。

军训的一天，天气冷得出奇，而我只穿了一件短袖单衣，在班里都冻得浑身发抖。教官把要学的军歌歌词写在了隔壁班里，我刚一出门，他伸出手，给我一张纸，只有一个动作，一句话：“拿着这个，抄好了的。”我感觉一阵暖流涌遍全身，冰冷的空气都被这句话给烘暖了。这就是友谊，总是让我惊喜，让我欣慰。无数的细节给我无数的欢乐，正在进行的友谊，我同样不会忘记，把它收进背囊了，心中永远有你。

一般将来时

抱着书本，走在高中校园里的我，会变得端庄文静。有志同道合的朋友在身旁，静静地坐在小路旁，翻阅各种书籍，交流各自的心得感受。真正的永远的友谊将要开始，不烦我爱哭，不恼我无数的疑问，耐心解开我的各种烦恼，一直陪在我的身边。将要到来的友谊，我也已准备好了背囊去迎接，我将把它小心放在口袋里继续上路，永远等你。

友谊需要收藏，就像那放在包里的矿泉水，平日里喝上一口，平淡无味，待路途遥远，口干舌燥的时候喝一口，却是甘甜无比；就像那收藏在墙角的红酒，时间越长，才越发绵甜醇厚，令人无限回味。友谊天长地久！

成长与友谊的作文篇7

人生就像一部电影，而快乐就是操控电脑运行的鼠标。每个人的快乐都不一样，那是因为“每台电脑”里的程序都不同。我的“快乐程序”就是能帮助身边一些需要帮助的人。

记得是那次五年级的时候。这一天，太阳用他那明媚的阳光轻抚着大地，小草和花朵扭动着它们婀娜的身姿，我们将迎来显示自己成绩的期末考试。我期待这一刻已经很久了，因为只要认真考完试，就可以舒舒服服地过完一个愉快又有意义的暑假。

正巧，我前面的一位朋友赵军好像丢了什么东西似的，急得像热锅上的蚂蚁---团团转，又像半天云里踩钢丝---提心吊胆，我和气地问了他一下，才知道赵军是因为丢了一把直尺。我的心一愣，两个答案在我心中纠结起来，给还是不给。给的话我就的划线，要知道试卷上的划线题目都是两三分的，不给，就显得我和赵军之间不够和气，此时的我已经有了三千万烦恼丝。两个答案把我绕的.喘不过气来。嘿，我为什么不能把这把直尺一分为二，这样的话对你我都有好处，想的时候，“嗒”一声，一把直尺就被我一分为二。我赶紧把另一半给赵军，他对我更是感激不尽。那时，我给了需要帮助的朋友一份紧急的帮助，心里面更是娃娃看戏---欢天喜地。

在那一刻，我体会到了什么才是真正的友谊和快乐。