在写作文中，反复推敲每一个词句，能够使文章更加贴近主题，通过写作文，我们不仅能提升语言能力，还能培养独立思考和逻辑推理的能力，下面是82秘书网小编为您分享的有关他人的作文优秀7篇，感谢您的参阅。

有关他人的作文篇1

1、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

2、用了列数字，举例子的方法，很形象。

3、过渡自然，每一段交待得很清楚。

4、这部分参照课文中的`例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…

6、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

7、…和…形成鲜明对比，突出…

8、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。

9、对…的比喻用得妙。

10、运用多种感官，描写十分仔细。

11、孩子的气的语言很有意思。

12、加入人物行为，使画面生动。

13、这段多余，不如删去，使文章更简洁。

14、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。

15、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。

16、心理描写细腻，比喻句用得好，

17、排比名的使用为文章增色不少。

18、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

19、，结尾含蓄，点明主题。

20、结束得有点突然，夸张了。

有关他人的作文篇2

盆栽的仙人掌，它百折不挠地性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿地身体长着一块块长满硬刺地掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似地。一片“绿色地手掌”里又长出一片“绿色地小手长”，使人产生不少遐思。

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱地夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝地天空；在寒风刺骨地冬天里，别地盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围地环境。

它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色地仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体地养份生出根，又培养出一棵青春焕发地小仙人掌，这是真正地“落地生根”。它地顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡地植物，谁料得到，它会长出美丽地小花，就像武士头盔上地彩缨。

仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日地考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠地景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强地意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心地花朵，也没有多姿多彩地身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献地高贵品质多么令人钦佩！

有关他人的作文篇3

在我成长的过程中，迄今为止最让我难以忘怀的人，就是我的父亲。父亲是河南人，很实诚，执着，还有一份童真。在我的印象里，父亲是很凶的，经常板着脸，很少能看见父亲高兴。父亲对我很严厉，大概这是望子成龙所造成的。两岁半时的一天，我永远也不会忘记，那时，我正准备和小伙伴去玩，谁知，爸爸一把拉住了我，将小伙伴打发走了，我接力的反抗着，问爸爸为什么不让我出去玩，爸爸没有说话，将我拉进书房，把门锁上，给我一支铅笔，一本算数本，一个橡皮，用它那布满老茧的粗糙的手，紧紧握住我的手，一笔一划的教我写着123456789，一二三四五六七八九，一遍一遍的写着，就这样，爸爸拉着我的手，不知疲倦的写着，写着。从1点写到6点，5个小时内，父亲没有喝一滴水，却不停的让我喝水。从那天起，我就父亲封上了严厉的名号。

记得我与父亲总是不亲，老是依偎在母亲的身旁，而冷落了身边的父亲。父亲的一天，总是无趣的，早上7点就要起床，无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，每天早晨，父亲8点准时迈出家门，向汽车站走去，父亲是一名司机，十分幸苦，每天8点出门，晚上8点半到8点40才能回来，回来后，父亲才要吃晚饭，吃完晚饭，看会儿电视，或看会电影，或听听音乐，就洗洗睡觉了。

父亲一天的生活节奏好像很无趣，半天大部分时间不在家，晚上也没时间，因此，我与父亲之间的沟通很少，父亲不懂电脑，只会看个电影，听会音乐，有时候要搜片名或歌曲名，都还得劳驾我出马。父亲对拼音一窍不通，jiong，爸爸经常念成jiang，有时候妈妈忙，父亲为我听写生字时，经常因为他的读音错误，导致我的听写本上又多了一个叉叉。每次发生这样的情况时，我都会欲哭无泪。

父亲非常严厉，听写生字时，有些字我的笔画错一笔，我爸爸就会让我重新写，有时字写的有些潦草，父亲也要把它撕掉，让我重写，父亲不让我用胶带，写错了，就整张全撕。无一幸免。

父亲做的饭也很好吃，我最爱吃父亲做的面条，又细又圆，吃起来滑溜爽口，父亲吃东西，从不挑肥拣瘦，父亲只要是吃的东西，他就全吃，尽管味道不好，他也会吃。每一次父亲开车，父亲的老板就会给父亲买一瓶饮料，每次父亲结果饮料就往口袋里一塞，自己却喝凉白开水，每次回来，父亲都把饮料给我喝，我有时会让父亲喝一口，父亲给我的回答很简单：“我喝过了，你喝吧。”父亲没有什么爱好，就是抽一抽烟，抽的也就不过是5块钱的兰兰州，有时只抽白沙，别人送给父亲好烟，父亲总是藏的冰箱里，舍不得抽，记得那一次，父亲的一位朋友给了父亲一支雪茄，父亲高兴的买了一包餐巾纸，严严实实的把雪茄包起来，小心翼翼的装到口袋里面，那了回来，父亲第一次点燃了雪茄，像个专家一样砸吧砸吧嘴，吐出一口浓浓的烟，呛的我咳嗽了好几声。

那一次过儿童节，爷爷给我买了一把，m16a2，这把枪很大，我拿回去，父亲像个小孩一样抚摸着那把枪，把枪上膛，让我拿来一根蜡烛，他要练靶子，碰！父亲一枪就把蜡烛打飞了。我在一旁拍手叫好，父亲的脸上出现了久违的笑容。

父爱是船，母爱是帆，载着我，去远航。

有关他人的作文篇4

你喜欢花，因为花的娇艳？你喜欢柳树，因为柳树的婀娜？我喜欢花，细化柳树，但似乎更喜欢竹子。

竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特地韵味。它浑身流动着生命地绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目地绿意，一派生机勃勃地景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色地精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献地品质。它为了人类默默地奉献了自己地一切：嫩嫩地竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿地竹叶即是大熊猫地美味食物又是人们用来做扇子地好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用地竹器、精美别致地工艺品……

我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱地身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。

我为竹子无私奉献地品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献地许许多多地建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子，有着宁屈不折地精神。

竹子，简单朴实中藏匿着无私地品质与不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。

有关他人的作文篇5

时光飞逝，悄然间，你我已从形影不离变成了默然无语。

也许吧，有些东西，失去了才会懂得珍惜。

还记得刚认识你的时候，那时的你瘦小的身子，一发不愣的样貌显得可爱。眉宇间透露着一种智慧的光芒，只是不爱说话。那时成绩平平的你一下子窜到了班级前几名，出于要好，大胆的我勇敢地在你独自的时候走到你的身边，“你好我叫陈昆，能交个朋友吗？”你好奇地看了看我，然后坦然一笑，伸出了手……

有了你的陪伴，生活多了许多乐趣。当我有题目不懂的时候，你耐心地为我讲解题目，直到我明白；当我无聊的时候，你耐心的为我讲解题目，直到我明白；当我无聊的时候，你像个魔术师一样编出一个个笑话出来，逗得我笑出了泪。

当我成绩考差时，你不慌不忙地为我提出了学习的策略，鼓励我……当然，我们之间也有矛盾的时候。

当考试考砸的我应对成绩优异的呢总是不免有嫉妒，但是又不能说什么，只能用沉默来表示我的恼火，好像你做错了似的。而一点也没错的你显得无耐，因为任何的话语随时可能激怒我，你总是默默地跟在我的身边，直到我气消了，才跟我讲起话，而那是的我总会不时的摸头不好意思……

善良，友好，纯真，只有时光刻下的'痕迹。

朋友，你就是这个样貌。

不知不觉，那几条不明白两人走过多少遍的道路，开启了野花，而我们也面临了离别的抉择——中考。

渐渐的，繁多的作业使我们接触的时间更少了，两人之间的交流减少了，形影不离的我们则是坐在位子上做着数不完的作业。但是，偶尔的时候，会不时地朝对方望一下，才会放心的再做作业……就这样，我们一齐渡过了3年，时间过得好快好快，我一向都不明白你已经成为我生命中所不能分离的。在毕业那天，两人相碰时，不明白该说什么，真期望时光能够重来，但是公正的时光让我们就这样分离了。

也许吧，当你和我在新校园一个人的时候，偶尔会记起对方，想起对方的模样，想起两人之间的岁月，偶尔看到一个熟悉的人影或听到一声声音，猛然间惊喜地回头遥望，然后才不免有些失望，其实，我还有许多话想跟你说——

谢谢你，谢谢你陪我度过了初三3年。

对不起，我不就应假装看不见我们之间的羁绊。

还有，我永远记得你，朋友。

有关他人的作文篇6

老师像蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。从幼儿园到现在，我认识许多老师，其中给我印象最深刻的是我的班主任----李琴老师。

李老师高高的个子，白白的皮肤，瘦瘦的身材。鼻子上架着一副方框眼镜。李老师对我们说话的时候总是细声细语的，她温柔亲切的对待我们每一个同学，让我们在学校也体会到家的感觉。

我们最后开始的时候，都管李老师叫“李妈妈”。李老师就像妈妈一样和蔼可亲，关爱我们。

记得上学期，李老师发现我的字写的难看，不规整。于是，李老师亲自买来字帖，让我每天中午去她的办公室练字。练字的时候，如果李老师发现我的笔顺或者笔法不对，她都立刻纠正我，亲自手把手的教我再写一遍，让我及时的掌握写字的方法。李老师总是温柔的对我说：“不要着急，书上有路勤为径，只要你勤奋努力，总能把字写好的。”李老师的话语就像妈妈一样，总是在我耳边回响。她就是这样对我们严格要求，但又耐心温柔的。

每次搞活动，李老师总是忙前忙后的，让同学们的美丽身影都定格在相机里，让我们留下美好的回忆。每到学期末，李老师总是很有心的让班上每个同学都评上“班星”，并准备一份份的小礼物，让大家留作纪念。

“随风潜入夜，润物细无声。”李老师就是这样默默的关心班上的每个同学，像妈妈一样无微不至的照顾我们。“蜡炬成灰泪始干”，李老师对我们的爱就像春雨一样滋润着我们这些小春芽，让我们快乐成长。

李老师，我永远爱您！

有关他人的作文篇7

我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，高挺的鼻梁，一个樱桃似的小嘴，再加上一双灵敏的耳朵，完全就是一个美人胚子，而且皮肤又软又有弹性，又白，实在像果冻，想上去咬一口，那味道都不知道是怎样？

我的同桌，实际上是我最好的朋友，她的名字大写是zjl真正的名字叫："周嘉妮"这个名字不赖吧！我和她从小就在一起了，形影不离，（但睡觉的时候就不一定了，但也跟她睡过二三次）吃饭的时候在一起，做事的时候在一起连同上厕所的.时候还在一起，有时别人都以为我和她是双胞胎了，但实际上我们俩是最好的朋友、闺蜜。我俩的性格也不同，她是那种温柔、大方、细心、耐心……的那种人，而我是那种女汉子、直率、大方、耐心力极低的那种人，所以有时候大家都会疑问？为什么性格差距相反的人怎么成为好朋友和闺蜜的呢？其实我们自己心里都知道，我们的性格其实相差不大只不过我们在大家同学的眼中是这样的，其实人有两面，一面是大家看到的另一面是大家看不到的。

我的朋友周嘉妮学习成绩说好就好说不好就不好，这次期末考试语文93分数学98分英语87但是第一单元测试语文96分数学79分英语还没考，所以，她的成绩波涛起伏。

我这个闺蜜有时还跟着我对着干，比如，聊天的时候她就跟她的朋友一起给我出个难题让我解决，害得我的智商能力都下降了，我那个闺蜜还说我对她不好，我想反搏说：我没有啊！苍天啊！大地啊！玉皇大地啊！我是冤枉的，闺蜜你怎么可以这样诬陷我呀！我都想撞墙了啊！可是，我又听见了一个坏消息，那就是，就是你还要搞一个对付我的一个团队，我那时个人都崩溃了，火冒三丈，但我不怪你，因为你后来又乖乖道歉了，我心里就舒服了一些，准备对你好那么一点点（原先我就对她很好了，不要误会哦。）

这就是我最好的朋友、闺蜜、大家喜欢吗？我觉得非常good。