医学年度个人总结范文6篇

时间:2022-08-16 21:02:11 分类:个人总结

为了后续的更好发展,这一阶段的个人总结一定不能马虎对待,个人总结是对以后开展的工作提供经验教训的一种文体,以下是82秘书网小编精心为您推荐的医学年度个人总结范文6篇,供大家参考。

医学年度个人总结范文6篇

医学年度个人总结范文篇1

揭穿末日的谎言,迎来崭新的一年。伴随着龙年脚步的远去,我们也即将送走难忘的第一学期。满怀辞旧迎新的喜悦,我们在学部号召下盘点过去五个月来的成败得失,此刻的心情可谓此起彼伏、五味杂陈。

在高一新生入学前的一周里,我和本来被安排共同执教本年级的勾老师紧锣密鼓地谋划着工作的方方面面,当时信心满满,干劲鼓鼓。不料,还没等开始上课,勾老师却突然宣布高升,去了德州一中。这对于我是个极大的打击,有种被放鸽子的感觉,失落、茫然、无措。而学部临时又安排周老师和张老师分别担起原本由勾老师任教的班级,我的思路突然之间被打乱。而与周张两位老师的思路迥异更是让我在实际工作过程中处处陷于被动。这样,最初的计划被彻底打乱,不得不重打鼓另开张。

应该说,对于自己所任教的三、四两个普通班的学情,我是有比较充分的了解和思想准备的。在开始上课之前,我一直在做自我的心理调节,也准备了几份不同的预案,备课可以说足够充分。然而,第一节课上下来,还是觉得很失望、很失落。学生绝大多数听不懂最基本的口语,这说明,他们的英语基础近乎为零。而我知道这意味着什么。本来,开课之前我和勾老师精心准备的衔接知识的学案可以恰好派上用场。但是,当我看见其他两位老师我行我素开始新授课的时候,我慌了。尤其是被反复提示以至于反复强调衔接考试考课本的时候,我决定草草收兵,开新课、赶进度。但我清楚,这样做,必然事倍功半。但是我更清楚,不这样做,会收不了场。

就普通班学生的普遍基础而言,外研版的教材难度不是偏大而是过大,按照德州市教研室的要求去操作,就是不可能的任务。我们整天喊要尊重实际,尊重规律。可事实上,我们又无时无刻不在违背这一切。说得不客气,就是挂羊头卖狗肉,说一套做一套。事实证明,绝大部分学生在开学后短短一两个月就对英语的学习失去信心。要知道,这也许是他们求学道路上最后一次对英语抱有希望。也许,我们本来可以让他们中的大多数重新燃起希望之火,甚至就此转向。然而,就是我们的因循守旧、我们的经验主义使他们彻底丧失成长的力量。这是多么巨大的伤害?而教育的力量是否也就体现在伤人于无形呢?

外研版英语教材与我之前使用的人教版教材有相当大的差异。因此,可以说自己也是先学后教,现做现卖。所以,按照学部要求,一学期来我始终坚持业务学习,不敢放松。因为我一向认为,搞教育要首先教好书。业务能力让学生信服、钦佩,才有可能、才有资格去教育别人。正所谓亲其师而信其道。当然,与此同时,通过反思自己的教学行为,研究学生的思想,从而更有针对性地去施教也是必须的。也因此,我同时加强了个人的理论学习,包括通过听课,对比反思,不断修正自己的工作。

半学期来的考试出题,竞赛出题,算是自不量力,大部分出自我个人之手。但是,这自然对于成绩的评价有一定的负面影响,本应该是一个群策群力、分工协作的过程,这样会更加客观全面地反映教学实际。不过,话说回来,以目前状况来看,绝大多数学生对英语是敬而远之的态度,出什么样的、多大难度的题目,出来的结果大同小异。我们看到是水落石出,却看不到水涨船高,这才是悲哀所在。

接下来想说说自己的一些胡思乱想,不成熟,所以请不要当真。

如果高中三年可以看作一个培养周期,我认为它就应该是一个严谨的系统工程。那么,我们对此有没有清晰可行的思路将会决定培养的质量,并且最终决定社会评价。而其中,既应该有面向全体的宏观的,也应该有针对个体的细化的步骤、方法和措施。从而让学生步步为营地走向成功。

教育,不但要走出去眼光向外去借鉴,更应该坐下来眼睛向内去谋求,或者说静心内求。我们明明知道,学生并没有专注于我们所教授的,可我们偏偏要的是表面上的顺从;我们明明知道,有些知识面前的学生目前还无法掌握,可偏偏执拗于赶上进度、完成任务;我们明明知道,我们所教的不是那样的学生,可偏偏要采用那样的方法------我想,抛开听的耳熟能详的高深莫测的大道理,我们的教育需要返璞归真。

我们这么大的学校,其实也无论大小,应该建立自己独特的培养模式,至少有一种主要的培养模式,每种模式要有各自不同的培养目标。比方说,小学推行六年一贯制,初中、高中三年一贯制或者初高中六年一贯制,教师、学生定员,既稳定了生源也稳定了教师队伍,也必然会提高升学率,而后者则是学校长远发展的基石。问题是,我们有没有底气搞这样的定制式的特色?我们有没有这样的优秀师资队伍?优秀的师资队伍可以靠引进、靠培养、靠挽留。凭什么?只能凭待遇。待遇不仅仅意味着货币,更关键的,它是人才的标价,是认可度的显性表达。

关于教研,我觉得我们有的教研组对不起“教研”二字,就本身应该发挥的作用而言形同虚设。抛开其他琐碎的不去谈,我们的研讨体现在哪里?我们对学科教学,对教材的研讨体现在哪里?

我们应该如何去运营一个教研组,一个学科组,一个年级组,一个学部乃至于整个学校?也许我个人目光短浅,但我的确看不出来一个明确的思路,至少看不出它的切实有效的执行。我们的品牌影响力目前有多大?它在蒸蒸日上还是在每况愈下地发展?我们这艘大船要驶向何方?我们的舵手有没有告诉大家我们的目的地?

我不习惯我们目前这种格式化的工作方式。教育如果有太多的条条框框的束缚,如果像一条生产线,必然会失去生命力,必然会扼杀师生的自主性和创造力,这也许是我们目前最大的内耗所在。

几点不成熟的建议:

听评课可否由教研组自主安排,以免影响老师们正常休息甚至就餐,尤其是对于有第一节晚自习的老师来说;班会课可否事前给出可选主题,有班主任通知出席教师,以便大家有时间准备、有机会参与,而不是陪坐甚至经常措手不及;周末值班是否算加班,如果是,补贴是否应该提高标准;学案可否研究出学科主要课型的格式,从程序和时间节点上有大致统一的规定,否则单纯追求有这个形式就会完全流于形式。

最后,谈一个总体感受:

我们的日常工作项目真的过于繁杂,而真正用于教学活动本身的时间和精力则太少,这也许恰恰违背了我们大力倡导的“实”。

我必须承认,自己来跃华的时间太短暂,看到的只可能是冰山一角,因此必然言多有失。所以,不当之处请领导们见谅,在此先自赔罪。但,绝无恶意。世界末日这么大的事我们都幸运地躲过去了,还有什么能让我们想不开呢?新年到了,祝各位领导在新的一年里带领全体同仁再创辉煌。

医学年度个人总结范文篇2

一年来,在镇党委政府的正确领导和亲切关怀下,我们继续深入学习“三个代表”重要思想和“_大”有关精神,积极开展“保持共产党员先进性”教育活动,按照年初确定的奋斗目标,围绕我们工作的总体思路,借改革之机,寻科学规范管理之法;借教改之机,求教育创新发展之路;借“危改”之机,优化布局提升办学品位;借发展之机,转变作风强管理,与时俱进谱新篇,取得了一定的成绩。下面,拟从六个方面将我们一年来所做的工作向镇党委政府作个汇报。

一、抓好先进性教育,进一步转变作风。

在深入开展“保持共产党员先进性”教育活动中,我们中心学校以深入贯彻“三个代表”重要思想为契机,结合师德师风建设活动,认真搞好班子队伍建设和班子成员思想作风建设。认真抓好教工思想政治工作,理论学习坚持做到“三个结合”,联系实际加强作风建设。中心学校成立了先进性教育活动领导小组,并制订了严格的学习制度,规定了学习时间,明确了学习任务,把学习内容、时间、任务、目标实行量化安排,把思想教育工作落到实处。使党员、干部以及全体教职工思想工作作风发生了根本性转变,收到了明显效果。一是加强了工作纪律,完善了工作制度,中心学校工作人员坚持严格遵守作息时间,工作务实勤奋,开拓创新,无一人有任何重大违纪行为;二是加强了班子建设。按照“决策讲民主、办事讲公开、共事讲团结、工作讲实效”的总体要求,推行过错追究制,首问责任制,狠抓廉政建设,加强财务管理,规范自身行为树立了良好的教育形象;三是加强了作风转变。中心学校围绕“实、新、廉”三字,采取得力措施,进一步转变工作作风,倡导工作要实干,出实效,既突出了中心工作,又做到全面兼顾,既要求分线负责,又做到协同作战,工作忙而不乱,多而不空。

通过上述措施,使干部工作作风明显好转。我们工作人员每人每期听课不少于20节,写调研文章2篇,写政治、业务学习笔记10篇,到蹲点学校参加会议不少于2次。与点上学校教师交心谈心不少于5人次,召开点上学校_2次。班子成员广开言路,勤政廉洁,团结务实,克难奋进,办事规范,不愧是团结、战斗、务实的好班子。各中小学通过开展党员先进性教育活动,开展教职工的政治思想教育活动,开展师风师德建设活动,彻底杜绝了乱收费行为,广大教师队伍中无一人有违规违纪行为,各中小学的校容校貌也发生了根本性的转变,从而有力地推进了各项工作顺利进展。

二、抓好危房的改造,进一步改善条件。

一是结合市教育局大力开展危房改造的大好时机,积极争取危房改造专项资金达80余万元,占全市下拔危改资金总额的1/5,使龙坪中学等几所学校专项改造工作得以落实,收到了显著效果:我们的龙坪中学荣获武穴市农村中小学危房改造工程项目二等奖,我们的万丈小学荣获三等奖,我们中心学校荣获组织奖。二是我们中心学校始终坚持引导、鼓励中小学要结合各自的实际,根据现有的条件,努力实行开源节流,在教育面临新的形势下,解放思想,放开手脚,实行化债权优化办学环境,鼓励学校艰苦创业,改善条件。现在,我们的五里中学兴建了一栋综合楼,并着手扩建厨房,建起了学生就餐大厅,为今年秋季正常开学奠定坚实基础;我们的向文小学、牛车小学利用现有资金,群策群力,上下一心,从根本上解决了学校危房改造难题,为师生教育教学营造了一个安全、舒适的环境;此外,我们中心学校还实行相关的激励机制,采取学校投入多少我们就对应奖励多少的作法,从而进一步调动了80%以上学校自力更生,改善办学条件的积极性。现在无论到哪所学校,看哪方面的情况,都能给人焕然一新的感觉。

三、抓好资金的筹措,进一步优化资源。

一是新年伊始,我们就赢得了开门红。在开年不到一个月的时间里,我们的朱河小学、朝阳小学和五里小学这三所学校争取所在村两委领导、村内知名人士,个体企业老板的多方支持,分别筹措资金10万元、5万元和3万元先后建起了微机室;今年开学初又有沙墩小学等三所学校经过多方筹措资金,争取社会名流捐资助学,先后建起了多媒体教室。其中,朱河小学举办“情系家乡、共兴教育”联谊会这一良好作法在《黄冈日报》和《鄂东晚报教育导刊》上得到介绍。

二是积极配合市教育局开展“校园网”建设活动,使我们大多数学校还在着手筹建校园网络,在不久的将来就可实现与城市学校共享教育资源。让农村的孩子也能与城里的孩子一样享受到现代教育的优越性,实现了读书不用进城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的学年里,随着中小学校园网的开通,现代化教育模式的雏形将在我们各中小学正式构建。

三是认真抓好校园勤工俭学,教育装备及食堂、商店招标等工作,出台优惠政策,大搞教育招商引资,拓宽渠道,广辟财源,进一步采取多方支持,多方筹措教育经费等办法,为构建现代教育模式提供必要的资金保证。

四、抓好学校的管理,进一步确保稳定。

一年来,我们围绕“全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育”这个中心,不断深化教育改革,不断强化学校管理。一是在教育教学管理上我们继续实行推门听课制,常规工作随机抽查制。中心学校工作人员经常深入学校听课,调研工作,与教师一道共商课改大计;二是在教师管理上我们采取了强化过程管理、个案管理、量化考核、综合考核等一系列管理制度,把教工的政策开口经费拉开距离,浮动发放,搞活了激励机制,调动了积极性,实现了奖勤罚懒,奖优罚劣;三是关注弱势群体,关心困难学生,按照上级领导的统一部署和安排,认真落实好“两免一补”工作,把党和政府的温暖及时送到他们的心坎上。同时我们还对困难地区学校予以适当保护和照顾,尽量坚持校际间的均衡发展。

在加强宏观管理的同时,我们还十分注重搞好安全保稳定。我们始终坚持致力协调各学校加大综合治理力度,加强依法治教力度,净化校园及周边治安环境,保教育一方平安。主要作法如下:

一是加强教育的督导,按照素质教育的要求,严格执行“五控制”、“五不准”制度。中心学校组织专班经常进行不定期的检查督办,对不执行规定的学校坚决进行通报批评。

二是加强依法治教,净化校园及周边治安环境,狠抓法制教育讲座和安全知识讲座。中心学校主要领导注重维护教师合法权益,维护社会的稳定,对影响校园治安环境的问题,实行局部联系,集中整治,有效地维护了正常的教育教学秩序。

三是对教学和生活环境进行集中整治。狠抓全镇学生饮食、住宿环境的优化。中心学校主要领导每逢到下面学校调研工作,都要进食堂、看寝室、摸床头、查线路,关注学生安全。对各中小学内开设的小卖部,组织专人常抓常看,杜绝有毒物品,霉变食品及“三无”食品。进入校园对各中小学存在的安全隐患,三令五申督促其限期整改,并经常性地“回头看”,将整改过程中的优劣典型均予以通报,力求达到校校无重大安全隐患,确保师生人身安全和学校各项工作顺利开展。

四是加大学校综合治理的力度。我们一如既往坚持做好教师队伍的稳定工作;各校综合治理“三评一挂”和各规章制度均已上墙,对学校的安全常规检查,我们坚持做到不留隐患,查一件,处理一件;继续坚持做好对“FLG”帮教人员监控与转化工作,坚持日夜值班,实行24小时全天候监控,每天一检查,每周一排查,从而有效地将问题消灭在萌芽状态。

五、抓好教育与教学,进一步提高质量。

教育教学是学校的中心工作,任何时候我们都十分注重抓本务实,立足教育教学第一线,促教育教学质量不断提高。

1、突出中心,立足本位。新年伊始,我们就跨出了喜人的一步,各项工作步入规范化、科学化轨道。教育教学工作立足常规管理,规范学校课程设置,查漏补缺,奖优罚劣,使教学工作各环节常规化,收到了满意的效果。我们更新观念,高举旗帜,以教育教学为中心,以提高教育质量为目的,全面贯彻教育方针,全面推行素质教育,不断深化课程改革,借课改之机不断更新育人理念,借创造之机不断培养学生的创新精神和实践能力,赢得了育的人效果。

2、中心学校工作人员坚持深入教学第一线靠前指挥,深入学校推门听课,并且将每年的4月、5月分别确定为教育教学质量月和常规教学督查月,届时我们都将组织专门力量搞好上述两次专题活动,做到之前有计划,有安排,之中有过程,有措施,之后有考核,有量化,有总结,有力推进了中小学教育教学常规工作的顺利进行,为培养全面发展人才,为进一步推进素质教育的全面实施奠定了坚实基础。

3、抓好中考备考工作,打好四大战役,即中学办学水平评估、体育中考、理科实验操作和文化课考试。今年中考我们仍然取得骄人成绩。首先,在今年武穴中学举行的保送生测试中,我们龙坪中学就有6位同学被提前录取,两名同学升入黄高,这一佳绩在武穴市乡镇中学位居第一。此外,据初步统计,我们四所中学达武中线的人数居全市前列,初中毕业率和升学率均达100%,收到了良好的社会效益,赢得了社会对教育的好评。

4、进一步加大各级各类竞赛力度,进一步完善竞赛的激励竞赛保障机制和辅导“六定”机制,使竞赛工作成为龙坪教育向外展示的亮点。我们的学生在各级各类竞赛中屡创佳绩,捷报频传。其中获奖的有117人,省级奖234人,黄冈市级309人,武穴市级678人。我们的教师教育教学成果也是硕果累累。其中,龙坪中学的王婷老师代表黄冈市出席湖北省青年教师化学课讲课比赛获省级二等奖;朝阳小学李姗姗老师参加青年教师讲课比赛,获省级一等奖;龙坪中学的王怀明老师辅导学生参加全国化学竞赛,获全国优秀辅导员奖。

5、致力于教育科研,盘强教育精品。一年来,我们召开校长、主任专门研究教育科研的专题会议达10余次,组织教科研培训达四次之多。如今在我们龙坪中心学校上上下下真正形成了一种人人搞科研,个个有成果的喜人局面。一年来,我们广大教师累计写出教育科研论文达300余篇,发表200余篇。在湖北省《小学生天地》编辑部举办的第三届“天地杯”少儿作文竞赛活动中,我们中心学校荣获“优秀组织奖”,我们共有1名学生获省级一等奖,三名学生获省级二等奖,四名学生获省级三等奖。

六、抓好整体性工作,进一步协调发展。

在抓好上述工作的同时,我们围绕中心工作还着力做好了如下一些事情。

1、落实党风廉政建设责任制的要求,大力推行财务公开、政务公开、校务公开,进一步加大党风廉政建设责任制的考核力度。

2、抓实普及程度的提高。一是深入持久地开展《义务教育法》的宣传工作,加大劝学堵流力度,实行“三包”、“四保”责任制,确保“四率”达省定标准;二是严肃招生纪律。杜绝违规违纪招生,确保在招生过程中不出现隐形流失现象;三是加强了扶贫帮困工作,通过落实“两免一补”工作和采取“减、免、缓”措施,帮助贫困学生入学。

3、做好教育工会工作,大力强加民主监督,开展形式多样的文体活动,丰富广大教职工的文化生活。

4、搞好计生工作,“四率”达标100%,确保了在全市的地位。

展望未来,我们愿在镇党委政府的正确领导和亲切关怀下,锐意进取,开拓创新,与时俱进,再创辉煌!

医学年度个人总结范文篇3

古人云:“学高为师,德高为范。”可见师德的重要,作为一名教师,我更加清楚提高自身道德修养的重要性。我从以下几方面将本学期师德工作做以简单总结:

一、政治思想方面

本学期我坚持参加政治、业务学习,努力提高自身的思想政治素质,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,平时积极参加全校各种集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。

二、德育工作

“教书用心,育人用爱。”德育工作的秘诀就是“爱”。教师就应该要有一颗大爱的心,一颗包容的心,像妈妈一样爱护每一个学生,包容每一个学生。不管是淘气的还是乖巧的,不管是聪明的还是接受知识慢一些的,也不管是漂亮的还是长相一般的,在老师的眼中,他们都应该是可爱的天使,都是未来的希望。

我热爱每一个孩子,尊重每一个孩子,理解孩子们的要求和想法,理解他们幼稚和天真,相信他们的潜在能力。同时,我严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。

三、教育教学

在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力及业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,为了孩子一切”,重视对学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,正确处理教师与家长的关系,在与家长联系上相互探究教育学生的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用故事、游戏等手段对学生进行思想教育。

总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索,才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。记得泰戈尔说过:“花的事业是富贵的,果的事业是珍贵的,那我就干叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。”我愿用慈爱呵护纯真,用平等孕育成长,用双手默默耕耘,用心托起明天的太阳!

医学年度个人总结范文篇4

转眼间一个学期就要过去了,回顾一学期来的工作感受颇多,收获颇多,这一学期是我校推进课堂改革的重要一个学期,学期初我有幸在领导的带领下赴杜郎口中学学习新课改,杜郎口之行使我内心很是震撼,回来后结合杜郎口经验及本校本班实际,积极进行课堂改革之尝试,并且取得了一些成就,同时也积累了一些经验和好的做法,为下一步的课堂改革打下了坚实的基础,在其间,大王庄中学、张家哨中学、张庄小学,杨坡中学等学校同仁来我校指导课改时,我与他们很多优秀的教师进行交流取长补短,他们的很多建议叫我受益匪浅。

我现在的语文课堂,在小组为基础的情况下,进一步解放思想,解放学生,在课堂上学生可以打破小组界限,实现了组内,组与组之间的交流互动,真正实现了兵教兵,兵强兵,提高了课堂效率,学生上课热情高涨,争先恐后,或讲、或说、或诵、或唱、构建了一个超市式的课堂,各有所取,各有所获,学生个个脸上洋溢着成功的喜悦,和被尊重的满足感。经过这段时间的锻炼,学生自信了,能力强了,不举手争着起来回答问题,有时出现几个人争抢一个问题的局面,看到这种情景,老师心里感到了欣慰,也增强了我积极推进课改的信心。

最近我们积极进行了预习与落实的课改论坛,如何预习,怎样预习,没有好的预习就不会有好的展示,这次论坛后,我们加强了,预习方法的指导,预习任务的布置,预习效果的检测等手段

使预习规范了,目的性强了,效果好了,学生的所有问题说起来就是个落实问题,我们讲的再好,课堂进行的再华丽,学生到底会了吗?没有成绩的支撑,课改就成了空中楼阁,无根之木,无源之水,学校及时进行了一次关于落实的课改论坛,强调落实、重视落实,并在每节课后进行几分钟的随堂抽测,这样一段时间来,学生学得扎实了,成绩有了大的提升。

过去的一个学期有成功也有不足,有喜悦也有泪水,下个学期我会积极进行课改尝试,努力提高学生成绩,锻炼学生能力,让学生各有所学,各有所得,不放弃任何一个学生是我的奋斗目标。

医学年度个人总结范文篇5

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把工作做简要的汇报总结:

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

三、班主任工作情况

本年度我继续担任四年的班主任,多年半的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

以上是我本学期的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

医学年度个人总结范文篇6

时间飞驰,快如流水,不经意就到了期末,必须为自己半年的工作做总结了。细细的回味这半年来到腰河分园,那逝去的点点滴滴,那收获的一颗一粒,无不渗透着辛苦与酸甜。以下是我工作中的几点总结:

1、认真工作,少说废话。

说实话,刚开始被指派到腰河分园,心中有一万个不愿意,因为家里还有未断奶的孩子,我很困惑领导的安排。与同前去的还有一位志同道合的同事,还有一位老同志的话:去那里是锻炼人的好地方!就因为后两者,压下心中的不愿来到了那里。开学的混乱是每个幼儿教师深有体会的,每天的焦躁与烦躁回家后都不想说话。半个月后心态平静了许多,良好的班级常规建立起来了,孩子们也适应了我们的工作及生活。

2、日常教育,从小班做起。

刚开始入园的孩子,除了哭还是哭,在吃饭睡觉甚至尿尿都是我们全部负责帮助,现在孩子们不仅能自己吃饭穿鞋入厕,还能积极的配合老师学习。良好的习惯能促进孩子性格的形成,而好的性格能决定孩子的未来!

3、教育教学,共同学习

我主要负责学前班的拼音与数学,还有我们全部孩子的精典英语的教学。学前班的七个孩子实际上只要三个够年龄上一年级,掌握的情况按比例来说还行吧。在英语教学上,尤其是小班的孩子能认识一些,虽然发音是那么模糊,但是还是比较的欣慰。自己今后在教学上多钻研,跟上新观念,新理论,努力学习,活到老学到老。

4、家园互动,共同教育

在家长工作方面,我一直期待能与每一位家长做朋友,希望用心与他们交流。但是觉得自己在这方面一向做的不够好,每次与家长交谈都因为这样或那样的原因草草收场。通过这次"6。1"我们建立了自己的qq群,这样我们会将更加及时把我园的各项活动以及孩子的情况向家长汇报。共同的使孩子进步。

回望这半年,有喜有悲,有欢笑,有苦恼。在以后的工作中,我会更加的努力使自己的工作做得更好,让自己上一个新的台阶!

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