大4学年个人总结最新7篇
结合自己的具体情况来进行分析记录的个人总结,才是有利于我们成长的,不管是谁,都必须要养成定期写个人总结的好习惯,82秘书网小编今天就为您带来了大4学年个人总结最新7篇,相信一定会对你有所帮助。
大4学年个人总结篇1
作为一名小学科学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自担任科学教学工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下:
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养。我还阅读了小学三年级体育教材和体育教参。
二、在教育教学方面
我担任三年级两个班体育和三年级两个班的科学。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,要想提高教学质量。首先立足课堂,从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:
1、 课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。本学期制作了三年级上册全册教学课件,并上已经传到学校ftp。
2、了解学情。因材施教,有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法,解决如何把新知识传授给学生,一个年级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课。开张了8次小组实验探究课和5次演示实验课,其余为课件演示课。在体育课上,开设了健排舞《我的小苹果》、小足球课、队列练习课、迎面接力赛、前滚翻练习、花样跳绳练习和仰卧起坐练习。体育测试定位仰卧起坐和队列练习两项。
5、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,在今后的工作中,努力工作, 争取成为一名优秀的小学教师。
大4学年个人总结篇2
时光冲逝,岁月无痕。不知不觉间已迈过了这个学域一个学期。算是过了大学四分之一的里程。大学,一个男孩逐渐走向思想上成熟与生活上自立的过程;一个梦想与现实激情碰撞的大熔炉。这是我们每一个人曾经的梦,是我们苦读寒窗的果实,是人生中的一次跃步。我庆幸自己成功的迈出了这一步。当然,欢笑的生活中必定夹杂泪水,梦想的世界里也必定依附着残酷。有得意必有失落,人生也就在这跌荡起伏中被逐片班驳。在即将进入第二学年生活的同时,还是抓紧时间,抓紧这美好的光阴,对这一学年来各个方面作以简单的总结与回顾吧。
在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。积极申请加入中国共产党,参加系里面的党课学习,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。很荣幸也在xx年7月24日成为了一名光荣的中共预备党员。
在学习上,通过各科老师的辛勤教授与自己的努力,认真完成了大学一年级所学的课程与作业,并在期末冲刺考试中获得较好的成绩。同时,对所学的专业与理论知识有了逐步的认识与理解,提高了专业知识和实践运用,也逐步培养了对所学专业的动力和兴趣。极大程度的提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的`人生进程中。
在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。
在工作上,出于自身的爱好与特长,参加了院校的学生会,丰富自己的大学生活。如:担任经管院学习部干事,校体育部干事,担任班级中的副班长,竭力辅佐好班长的工作。在这一年间,能恪尽职守,开拓创新。以服务班级,同学,锻炼个人能力为出发点,洞察和稳定个别同学的心理状况,为班级管理工作负责尽心。同时,逐步适应了大学的生活环境和学习方法。尊师重教,与同学们,舍友能友好相处,真正融入到新的环境和集体之中。思路决定出路,思想有了转变,行动跟上了步伐,为完成学业打下了坚实的基础。
值得一提的是今年暑假,我积极参加社会实践。在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?暑假社会实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在接下来的日子里,我意识到自己过去仍旧存在的不足,作出了以下打算
1)坚持理论与实践相结合,灵活运用知识,抓紧对专业知识的学习。
2)继续发挥个人的爱好特长,张扬个性,为自己的大学生活点缀。
3)认真对待、担任好各个职务,更好的服务同学和集体。
4)多利用课余时间充实自己的见识,关注社会发展,关心国家大小事务。 5)培养集体荣誉感和社会责任心,提高自身能力,努力做一个复合型人才。
现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!大学是我们飞翔的领地,青春是我们雀跃的梦。
大4学年个人总结篇3
一、存在的问题:
1、工作作风不够扎实,有时遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
2、基本功不够过硬,业务有待提高。多媒体教学跟不上,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。
3、虽然平时与学生的交流的次数较多,但与家长沟通、交流不多,对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决。
二、根源分析
产生这些问题的原因:一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施
通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:
1、加强业务知识学习,提高自身业务水平。刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到思想业务两过硬。
2、开拓创新,提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考,想领导之所想、急领导之所,全心全意做好各项工作。
3、尊重家长,服务家长。
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在平时工作中,及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种规章制度,虚心听取各方面的意见,增加自己对各种不良现象斗争的勇气,树立良好教师的形象。
5、注重小节修炼人格
教师对学生的一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“学习的榜样”时刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!
大4学年个人总结篇4
20xx年已然来临,组织部本学期的工作也顺利落幕。在院团委老师的指导下,本届组织部继续立足根本,务实抓好基层服务工作,认真开展各项日常工作,并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上,迈出了坚决的一步。我们本着为广大团员青年服务的宗旨,一切从实际出发,不断吸取听取广大团员青年的意见,及时调整工作方式。下面将分五个方面来全面的介绍组织部在xx年——xx学年上半期的工作。
一、完善组织机构
历史学院团委组织部是本学年刚刚成立的一个部室,是在团学工作的现实需要中应运而生的部门。为了更好的服务于全体团学工作,首先必须完善部门自身的组织机构。本学期,在认真分析了部门工作量的基础上,我们组织部形成了一名部长、两名副部长、四名委员的配置。并结合需要,制定了较为完备的历史学院团委学生会组织部章程,为全学期工作的顺利进行打下了良好的基础。同时,部门成员之间,多次进行交流,尤其注重对07级委员的工作技能的培养,使他们尽快地融入团委学生会的大家庭中。
二、引导监督、鼓励先进
新学期伊始,我们组织部就首先制定了历史学院学生评优评先细则,历史学院团员推优细则等,以明确各种评优评先的具体标准,鼓励广大团员积极的履行自身义务。此外,我们还加强同各年级团支部的监督和引导,制定了详细的年级团支部档案,并且对各年级的同学的政治面貌进行统计,制成详细的团员资料汇编,明确了我们团委组织部服务对象的特点。
三、开展主题团日活动,丰富团员文化生活
本学年,在团委老师的指导帮助下,我们制定了青春之歌主题团日活动迄今为止,共举办了三期,分别为青春与梦想征文活动,青春之歌走进河南省博物院活动,青春之歌走进中原区康乐养老院。制定活动内容时,团委各部室之间进行广泛的讨论,分析活动的可行性和预期效果;活动中结合我们院系的自身特点,以丰富多样的形式来调动广大团员的参与积极性,并有针对性的进行统一的领导和组织,以使同学真正理解活动的内涵;活动结束后,我们部门就会进行认真的总结,从部长到副部再到委员,都就自己在活动中的表现进行自我评价,部门成员之间也互相取长补短。为今后的工作积累经验。
四、加强对干部队伍的培训和监督
新一届团委学生会成立以后,吸收了大批的07级新生,这为我们的团学工作注入了新鲜的血液,但是众多新成员的加入,使我们面临着艰巨的引导任务;同时,众多主要团学干部也需要尽快适应角色。为此,我们举办了几期团学干部培训班,邀请从事团学工作多年的资深老师有针对性的为我们讲解团学工作的要点,并播放相关的视频资料,收到了良好的效果。为了真正起到组织的监督作用,我们为每位学生干部制定了干部测评表,主要从年度目标制定、年度自我测评、团委老师测评、学校测评等方面,帮助学生干部全面的了解自身特点,提高工作能力。同时,为了检验上学期的工作,我们还针对07学年下半年进行了测评,帮助大家总结过去半年的经验和收获。
五、组织党课
中国共产党是中华民族的先锋队,她肩负着中华民族繁荣复兴的艰巨任务。我们中国共青团组织则肩负着向伟大的党组织输送新鲜血液的共荣任务。接受党课教育,聆听组织教诲,这是我们团员青年向党组织部靠拢的必经之路。在今年十一月下旬到十二月间,我们进行了为期一个月的党课培训。我们组织负责了党课的组织与现场的服务工作,并在活动中增强了部门的工作能力,培养了委员的工作意识,增强了部门的凝聚力。
此外,最为历史学院团委学生会的一个部门,我们组织部也积极参与了团委学生会的各项大型活动:在迎新晚会工作中,从事舞台组的工作;在院运动会中,从事了径赛组裁判的工作;在中华魂,民族根,厚重河南大型图片展中,三名委员担任讲解员工作,其余人员参与后勤服务。这些工作从各个方面考验了我们组织部的工作能力和部门的团结合作精神,为我们部门的发展和成熟提供了锻炼条件。
回顾这一学期里组织部的工作, 我们取得了一定的成绩,这与团委老师的正确领导分不开,也是我们部所有成员共同努力的结果。但是,我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结,成功的地方,我们会继续坚持发扬不足的地方,我们希望在下学期的工作中改善,比如理论学习与实践活动的联系,与其他部门的沟通合作等问题。总的来说,这学期,组织部还是能认真完成上级团委老师交给我们的任务,尽我们所能的去提升团员教育活动的素质,希望在下一学期里,我们组织部仍能坚持为团员青年服务的精神,继续在团学工作的道路上前进。
大4学年个人总结篇5
我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。
本人从xx年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。
无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。
在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质;在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作总结,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平;在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的`护理,帮助他们恢复健康。
人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行!
大4学年个人总结篇6
时间过得好快,转眼之间加入“小学英语xx名师工作室”已经大半年了,回顾在名师工作室的学习与工作,我最大的感受是学习并且快乐着。我很庆幸自己是一名教师,我更加庆幸的是我能遇到师工作室这个集体给我带来了强大的科研动力,更给我指明了科研从教的方向。工作室主持人xx老师认真的工作要求,严谨的科研态度及工作室成员们的勤奋向上、勇于探究的精神给予我以很大的鼓舞,使我在教育教学的工作中踏实工作,心怀满腔热情努力探索。半年多来,收获颇多,感想颇多,同时也看到了自身的不足之处,现将半年多的工作总结一下:
一、听课观摩,增长智慧
有幸能成为名师工作室的成员,我深知这既是光荣,更是责任。同时我与名师的距离还很遥远,为了让自己更好更快的发展,唯一的途径就是努力学习。工作室也给我们创造了很多得学习机会。让我略了课堂教学无穷的艺术魅力。
二、倾听专家讲座,开阔视野
面对着新课程改革,总是有努力尝试努力实验的愿望,但真正要去做的时候却总觉得心有余而力不足。教师对新的教育模式也不陌生,也曾经实验的做过,可是最后的结果是很惨淡的。究其原因是自身的能力不过关,对学生的估价也没有做到恰如其分,最后以失败告终。值得庆幸的是我能成为名师工作室的一员,在工作室的活动中接触到了很多专家学者,聆听他们的讲座,大大地开阔了我的视野。
三、结合理论,优化课堂
课堂教学是使学生掌握知识,形成技能,发展智力的重要手段。通过这段日子的学习,掌握了很多新课程的理论,我尝试着将这些先进的理念应用到课堂中去,特别是设置问题方面做了深入的研究在设置的时候我遵从了以下四个原则:
1、设计的问题要给学生留有探索的空间,能激发学生积极思维,并符合学生的`认知水平和就近发展区。
2、设计问题要有针对性,要依据每节课的教学目标、重难点,以及学生原有的认知结构设计问题。
3、要设计追问。设问是要启发学生观察,引导学生产生认知冲突,从中寻找解决问题的思路。
4、要设计一些反思性问题促进学生反思。经过这一段的努力,我自觉得课堂教学有了一定的进步。在以后的日子里我会不断改进课堂教学模式,充分发挥学生自主学习能力,积极培养学生创新意识。尽快形成自己的教学风格。
四、存在的不足和今后努力的方向
1.理论还是很匮乏,对教育学理论的掌握还是处于表面阶段。平日里没有养成做笔记的号习惯,思想上不够重视,以后还应该澄清思想,多多学习。
2.教学与科研方面缺少成果。还没有真正去探究课堂模式的定位,教学设计不精细。工作中懒散,拖拉。争取在以后的工作和学习中,更加努力钻研教课改,多撰写学术论文并争取能发表,进行子课题的研究要落到实处。
3.教学后没有做好教学反思工作。以后坚持做好教学反思,认真查找自己教学中的缺点和不足,争取有个进步。
总之,在今后的工作和学习中要严格要求自己,坚持多反思、多读书、多学习、多请教、多钻研,做一名专业化的研究型的教师。
大4学年个人总结篇7
如白驹过隙般,一年的时间又这样在弹指一挥间悄悄溜走了。回顾这一学期来,我和我的战友们团结协作、奋力拼搏,用智慧与汗水精心浇灌着属于自己的这一份“责任田”。
在感叹时间的流逝,我细细盘点一下我这一年来的工作:
一、集思广益,有效备课——磨刀不误砍柴工
在开学初,我对全册教材的地位,以及各个知识点,重、难点提前进行阅读和研究,做到心中明确,再根据每个老师各自的特点分配任务(每人精备一个单元)。主备人设计好初案后,在每周一上午的第二三节课进行集体备课。在集体研课的过程中,大家畅所欲言,集思广益,集体商讨出每个单元的教学重点难点,研究出每篇课文的教学思路和方法。由主备人作好记录,进行修改后完成教案和课件,上传到集体备课邮箱,实现资源共享。个人自行下载使用,并根据班级学生的实际情况进行二次备课,最大限度地提高课堂教学效率。
二、博采众长,高效课堂——八仙过海各显神通
课堂是教学研究的主阵地,我将集体备课内容融会贯通,再次研究,并根据本班具体情况,对教研内容进行修改补充,提出不同看法。甚至再创造,力求体现一种共性和个性完美的结合。
在集体精研形成定案后,我们每月进行一次观摩研讨,做到:结合新课程理念,注重学生学习方式的革新;结合课题研究,注重成果的推广应用;结合现代技术,注重教学手段的创新。课后我们及时进行议课,真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益”。
本学期,我们的集体备课卓有成效,郑素金老师执教的《句式变换复习课》;王心新老师执教《临别赠言》,还有本人执教的《金钱的魔力》等等,均体现了集体的智慧,深受好评。
三、反思,调整,提高——柳暗花明又一村
方向比速度更重要,如果方向错了,即使我们的速度再快,也是南辕北辙,与自己的目标越来越远。所以,我们也经常反思,经常回顾,这样才能更好地学习和进步。在每一节课后,我不断地反思自己的教学行为,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,并及时调整自己的教学方向和教学策略。在实践研究中,努力提高课堂教学质量,使工作更高效、更科学。
四、学习,学习,再学习——为有源头活水来
教育的发展在于不断创新,教师自身素质的增强,业务水平的提高在于不断的学习。学习就是为自己更好的充电,给自己今后的教育教学工作的不断创新和发展,创造良好的条件。因此,我努力学习新课改理论,重温了语文课程标准,深入学习了《教育的理想与信念》这一理论书籍,摆正心态,教书育人。同时,我还参加业务学习,学习教育杂志上的优秀文章,即时掌握语文学科发展的最新动态,认真做好摘记,通过阅读杂志上名师上课的课堂实录,欣赏精彩片断,进行剖析,及时写好讲评意见,真正做到学有所得。
总之,一学期来,我充分发挥骨干引领作用,充分挖掘组内教师的工作潜力,按“用人之长,人尽其才”的原则进行分工合作,积极营造“自觉学习、学人之长、人人善思”的学习氛围,积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时总结经验,在引领孩子们在求知路上不断走向成功的同时,也让我自身更加成熟!更多工作总结尽在工作总结频道
