工作总结教师个人总结通用5篇

时间:2023-08-15 14:04:47 分类:个人总结

作为一名职场人,都知道个人总结的重要性,写个人总结一直以来都是我们自己提高工作效率的重要举措之一,下面是82秘书网小编为您分享的工作总结教师个人总结通用5篇,感谢您的参阅。

工作总结教师个人总结通用5篇

工作总结教师个人总结篇1

本学年,在学校领导的安排下,我担任两个班的英语教学工作,在这个学年的教学工作中,感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,我觉得自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实。现对一学年以来在教学工作中的各个方面作一个总结:

一、做到认真备课,授课。

在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,认真思考最适合学生的教学方法和手段。学生的英语听、说的能力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化,尽力去提高学生学习英语的兴趣,在培养兴趣的基础上训练学生认真读单词的能力,在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要,学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,为此,我制定了具体的计划和目标,作业进行分层布置,并且利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。

二、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,而且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、在这一学年的教学工作中,除了对学生进行兴趣的培养外,还培养他们自学的能力,鼓励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读能力,为下年级打下良好的基础。

经过一个学期的努力,期末考试是一种考验,但这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

工作总结教师个人总结篇2

一、思想认识。

自参加工作以来,我在思想上严于律己,热爱教育事业,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。自参加工作以来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

三、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。在工作中,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

四、任劳任怨,完成学校其他工作

我校经常开展比较大型的文艺表演活动,同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

五、加强反思,及时总结教学得失。

反思这几年的教学工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

今后我将更加努力,争取更大的成绩。

工作总结教师个人总结篇3

说是个人成长总结,其实就是对于开学制定的个人成长计划进行的一个总结,看看自己这学期执行的如何。

首先来谈谈读书吧。之前给自己制定的是每个月看一本书,学习任务当然是完成了。通过读书,我对excel表格的使用更加得心应手;在书中,领略了江南的好山好水;读懂了一位伟大父亲对孩子无私的爱……为了完成读书计划,我给自己规定每天读30页左右,但是现在反思一下,貌似给自己制定的目标有点低了,下次准备尝试一下每个月读两本书也许更合适一点。另一个是读书的内容过于随意,今后在制定个人成长计划时会把读书的内容也规划好。

另一个成长是参加数学课堂达标。从最早的抵触到如今的欣然接受。刚开始我总认为参加课堂达标是一种负担,但是正因为有了课堂达标这份压力,才能让我能够认真钻研教材,思考教学方法。我在教育教学方面的成长,离不开参加数学课堂达标这样的活动。可见当面临困难之时,选择驻足不前只是把困难推后而已,终究还是需要面对;而迎难而上,克服困难的同时,也将收获成长和提高。

还有一个收获是对课题立项的再学习。今年得益于学校领导的努力,能再次邀请到郭老师来我校作关于课题方面的报告,从中我收获很多。课题的内容从哪里来,就是从教学实际当中去发现问题,再把自己解决问题的过程记录下来就是课题。虽说自己今年的`课题没有立上,但是参与的过程仍然让我有所收获,结合别人的立项内容,查找自身的不足,为下一次的立项做准备。

今年的最大收获是听课学习。今年我每周听课在5节左右,厚厚的听课记录本记录着我的点滴成长。学习他人精彩的教学设计;学习他人如何激发学生的学习积极性;学习他人如何处理课堂生成的内容……通过听课,让我认识到了自身的不足,并把这些用文字记录下来,变成进步的经验。

说来惭愧,忙忙碌碌一学期,还是有不少的成长计划没有完成,造成的原因有很多,但是不可否认还是自身意志不够坚定,没有坚持执行。在今后制定成长规划时,会把学习任务制定的更详细一些,并每周总结一次完成情况。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河,我坚信点滴的进步汇聚起来,也会让人为之侧目。

工作总结教师个人总结篇4

两个月的时光不再像以往如白驹过隙,而是像绕梁于耳的旋律砰砰地,不停鼓动着内心。回头再翻看这两个月的日日夜夜,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获与感悟。很庆幸自己选择了顶岗实习,虽然刚开始巨大的压力差点压垮了自己,但是现如今回头看看那些经历过的心酸,嘴角不禁吐露着微笑,因为这一次的顶岗实习不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣与惊喜,吃过的苦,挨过的痛都道出了甘甜的滋味。

一、和生活相对相知的调和

沿着人民路东,一路经过由繁华的都市街景到荒芜的乡村小路,直到眼睛望见一处标有"沙屯欢迎你"的拱形标志牌,这里便是永年县姚寨乡沙屯村,而我脚步的终点则延绵至村落深处的"沙屯小学".

途径几条蜿蜒的土坡窄道,期间还伴有泥泞的小径,随之一个微宽而肃穆的黑漆大门向我敞开,三排一层的人字砖瓦铺就的古朴房屋,也就是所谓教室的地方,以及教师校长等人员的办公场所也是如出一辙,只不过多了像模像样的地板,怎么看也是旧瓶装新酒,水龙头全校也就只有校长室门前的一个而已,初来乍到的我被这样的光景着实惊恐万分,但想着这种环境会慢慢一点点克服也就没那么抵触了,谁知顶岗置换的乔老师忙交待着教师管理事务,并告知明天起就要正式开始任课了,看看课表,一周下来就有满满当当的四种科目十八节课,突然地,仿佛眼前一黑,连说话都伴有梗塞,接下来校长又平淡地告诉我们做饭要靠自己这样撼人的言语,让我一下子如天翻地转般晕眩,惊叹。但这样的环境并不像当时想象的那样难挨,看着同样条件下却依然天真活泼,意趣盎然的孩子们,让我的内心慢慢地坚强起来。时常,孩子们热情地帮我拎水,还对我这个新老师嘘寒问暖,让我更有勇气和毅力来面对这艰巨的环境。

经历了种种坎坷后的自己,回溯这两个月的乡村生活,觉得将来即使遇到再大的困难也能从容面对,一笑而过。感谢生活,教会我坚强!

二、与学生融洽畅谈的时光

记得第一次面对两个班六十二个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃避远离。

但是那一张张稚嫩,天真的小脸上浮现出的最原始的笑容好像施了魔法一样融化我身上所有的防备,放开胸怀做好充足准备去迎接。

让我颇为烦恼的是和课下一样,他们有时在课上就肆无忌惮起来,这也不禁让我想起小时候的自己。小学生年龄还比较小,自制力还比较差,在课堂中难免会出现一些违反课堂纪律或影响教师正常讲课的现象。尤其是对于我们这些实习老师来说,他们感到很新鲜,很好奇,有时候不注意听讲或者有意干扰老师讲课,这些我都可以理解。到如何应对又成了一大难题,在校长和班主任的指导下,我慢慢摸出门道来:课堂中要时时注意调整、改变自己的语气、音调、表情、姿势等从而来影响学生内心的情感体验。小学生是十分容易受到老师的感染及启发的。作为一名教师,上课不仅仅是向学生传授知识,在这个过程中更重要的是要注意引导学生,培养学生的情感、态度及价值观。

两个月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。这两个月的时间里,我经常帮他们克服在学习上的困难,课下和他们不分你我的说笑谈心,不亦乐乎。

三、携教育教授的经验感悟

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。再来是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。

在语文课上我还为孩子们策划了一次主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。主题围绕"遨游汉字王国"展开,从汉子的产生、发展,到一起和孩子们做汉字游戏,让学生们在游与学当中体会语文汉字的魅力,寓教于乐,开展得十分顺利,有效。

这两个月的教育实习已经结束了,这短短的两个月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。更重要的是使我在人生的轨道上,愈加坚强,充满信心和勇气的力量。

工作总结教师个人总结篇5

随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:

一、政治思想:

本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育:

积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

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