第一学年年度总结7篇
不切实际的年度总结是不会让自己的工作能力得到提升的，在工作中全面的年度总结，能帮助我们分析出工作中的不足，82秘书网小编今天就为您带来了第一学年年度总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
第一学年年度总结篇1
时间说长不长，说短不断，一学期很快就过去了，本学期的幼儿保教工作能够说稳中有序，工作稳步前行。从制定计划到活动方案再到具体实施我们都发挥团体智慧，做到分工协作，同时发动了全体教师的力量，使每项活动都圆满成功。现对这学期工作总结如下：
开学伊始，河幼召开新学期教师会议。阳园长经过诗歌《做幸福的奋斗者》，对全体教师提出了新学期的期望，指明了努力的方向，期望我们全体教职工在新的学期为河幼的发展做一名幸福的奋斗者!
开学第一天，各小中大各班教师们为孩子们准备了丰富多彩的活动：大班的小朋友看图书、新年趣事;中班的小朋友说说新年祝福、画画新年愿望;小班的孩子在教师的带领下玩起了新年好的游戏。新学期，愿河幼的孩子智慧启蒙、阳光生长。
正月正，闹元宵。在喜迎元宵佳节到来之际，河幼到处张灯结彩，元宵节的氛围格外浓，“小把戏，闹元宵”活动拉开序幕。这次活动是为了让幼儿感受到中国传统的文化，经过剪窗花、写福字、做炮仗等等活动以游戏方式参与进来。孩子们在游戏中感受闹元宵的习俗，对祖国传统文化有了体验。
一年一度的“三八”妇女节到来之际，园长室给每位教师准备了一本书。期望我们的教师都能静下心来看看书。做一名书香女子。同时每月进行一次读书交流活动：“和书香为伴，与智慧同行”，让我们打开一本书本，打开新世界、新视角，自信的走向完美。
结合丹阳市教育局文件精神，我园开展了青年教师基本功选拔赛。教师们积极参加。比钢笔字、幼儿绘画、弹唱、舞蹈、幼儿观察记录等多项基本功。经过层层选拔，获得前两名的教师晋级丹阳市比赛，经过本次基本功的选拔，提升了教师们的专业素养。
四月份，我园开展了消防安全演习活动。经过实地演习，从小培养幼儿消防安全的意识，消防安全记于心。教师们也从中加强了自我的消防意识：防患于未然，安全第一、生命第一!同时我园每月定期开展一系列安全教育的活动，从幼儿晨间谈话，到平时的日常教学都渗透了安全教育。
为了更好地做好幼小衔接工作，满足即将毕业的大班孩子对小学生活的憧憬和向往，帮忙他们更全面、直观地了解小学学习生活。近期，河阳中心幼儿园组织全体大班幼儿参观了河阳学校。在参观过程中，教师们的积极引导、解说。孩子们对小学生活有了必须的认识。明白了小学的环境、上课流程、上课常规都与幼儿园大不相同。激发了孩子们争做一名光荣小学生的向往之情。同时，也为幼小衔接工作打下了基础。
春天到了，草长荫飞，正是适合孩子们户外踏春的日子。近日，我园就组织中大班的孩子，在爸爸妈妈的陪伴下，一齐来到“万新农庄”，开展了“大手拉小手，触摸大自然”的亲子共游活动。在各种丰富多彩的活动中，孩子们感受了春天的完美，探索了大自然的神秘，萌发了对科学的兴趣。家长们也收获了亲子亲情，家长们对这次活动都赞不绝口。
?纲要》中明确指出教师是幼儿游戏中的支持者、合作者、引导者。为进一步提升我园幼儿的游戏水平，我们利用周三业务学习的时间开展了小班区域游戏观摩研讨活动。全园教师积极参加游戏观摩、游戏研讨，明确了在今后的游戏中，教师们要进一步优化区域游戏设置和指导，这样幼儿在游戏中才能得到发展。
家长是幼儿园教育的支持者和参与者，为了让家长了解幼儿园的近期开展的活动及活动背后的理念，更好地实现家园共育，5月25日午时，河幼召开了家长委员会议。经过家委活动，家长委员们看到了幼儿园取得的成绩，看到了孩子们在河幼欢乐成长。表示要积极参与到幼儿园的发展建设中来，为河幼的发展献计献策，共谋发展。为河幼地明天献上一份力量。
本学期，小中大均对家长进行了半日活动、亲子游园、毕业季等大型开放活动。家长半日开发首先各班向家长介绍本班情景以及推出亲子阅读时光，与家长进行交流，之后观看小班早操，最终由各班教师向家长开放展示课，经过此活动很好的与搭建起了家园的友谊桥梁。中班组开展了亲子游园，全体中班家长和幼儿共同参加，经过这样的活动，家长和孩子们之间更加亲密，更加默契。不难看出从制定方案到实施细节再到活动反思。每一环节无不显示出蹲点行政和教师们精心设计。活动圆满结束，家长们的反馈也是一片叫好，为教师们的努力付出点赞。
一年一度的“六一”儿童节来到了，河阳幼儿园里欢声笑语，一片热闹的气氛。为了让幼儿度过一个欢乐、有意义的节日，各年级组织了丰富多彩的庆祝活动。让孩子们留下最美的童年回忆。
为了进一步贯彻《指南》与《纲要》精神，加强师资队伍建设，促进教师的专业发展，近期我园组织全体教师开展了团体活动展示交流。每位教师进取准备、积极参加。每一节活动结束后，园长室及时组织了研讨交流。大家都畅所欲言，进取研讨，找到闪光点，指出改善提议。上课的教师和听课的教师在研讨交流中都有很多感想和收获。
毕业季，有欢笑、有不舍、有哭泣、有留恋。三年里，有欢声笑语、有风雨同行、有硕果累累。为了让即将毕业的孩子留下完美回忆，感受幼儿园及教师们对他们的关怀，体验亲子游戏的乐趣，我园大班开展了“小把戏的‘小社团’毕业季系列活动”。本次活动打破了传统歌舞汇报演出的形式，以新、奇、趣为主。
教师们精心做好各项准备：设置了“三坊三师三馆”，分别为“三坊”——手工坊、歌舞坊、爱心坊;“四师”——建筑师、点心师、棋师、摄影师;“五馆”——运动馆、科学馆、图书馆、成果馆、祝福馆。还设置了“书画祝福”亲子送祝福和“最美一角”摄影展。活动中孩子们玩得尽兴，开心、同时也收获满满。
第一学年年度总结篇2
本学期，我校始终坚持以党的十九大精神和中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，进一步规范办学行为，提升办学品位，以管理再精细、质量再提升、学校再发展、全力创名牌为目标，奋力追赶超越，开创了学校教育发展的新局面。现将本学期工作总结如下：
二、以队伍建设为保障，规范办学
1.加强师德师风建设。组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等与教育教学相关的法律知识，签订师德师风承诺书等。落实蚌埠市中小学教师师德行为“八条禁令”和怀远县教师“十不准”，进一步提高教师法律意识、道德意识、责任意识和廉洁从教意识，严格职业纪律，规范从教行为，严禁在职教师有偿家教和从事社会机构办学活动，实行“师德一票否决制”。
2.加强班子和管理团队建设。学校注重加强领导班子和管理团队建设，坚持理论学习，提升行政领导的政治思想觉悟和业务能力，落实工作责任制。在行政领导内部倡导大局意识、责任意识、合作意识和服务意识，领导班子的执行力、创造力与协调力得到强化。
3.强化班主任队伍建设。学期初，要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。定期召开班主任工作会议，对班主任工作进行总结并提出要求，有针对性的对班主任进行培训。为了巩固暑期班主任工作培训的成果，政教处将每位班主任撰写的培训心得汇编成册，便于班主任之间进行交流、提高。搞好班级考核，对班级各项工作的检查、评比结果及时公布，并按要求评出等次，逐月评比。通过各项活动，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。
三、以立德树人为宗旨，强化德育
1.继续加强对学生的思想道德教育。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的规章制度为指导，对学生全面加强思想道德和文明礼貌教育，使学生德育工作落到实处，抓出实效。
2.抓好班集体建设，加强爱国主义教育。狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。以爱国教育为主旋律，着重进行思想教育。本学期着眼把爱国、理想教育作为目标，贯穿到活动中，引导学生开展“爱党、爱国”的传统教育。本学期，我们开展了国旗下的教育活动，着重对学生进行爱国主义教育，激发学生树立奋发学习，将来为社会、为祖国多作贡献的信心。
3.严格规范学生行为。加强学生的文明行为习惯的养成教育，提高学生综合素养，培养学生良好的文明行为习惯。强化、优化常规管理，建设优良校风。
4.家校合作，共促成长。召开了家长学校、家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力。充分发挥家长委员会的作用，倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求。
5.开展德育序列化活动。本学期，开展的活动有：高一年级学生军训及其征文活动，高一年级新生普通话大赛，高三年级成人仪式，高二年级校园辩论赛，高一年级大合唱比赛，各年级拔河比赛，迎新年书画作品展。通过开展特色文体活动，丰富学生校园生活，陶冶学生的身心，增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。
6.做好学生常见传染病防控工作。提高眼保健操质量，抓好环境卫生，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比。对三个年级的学生进行了健康体检并做好反馈，发现问题，督促学生及时治疗。做好传染病的预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。
7.做好心理健康教育。利用专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。本学期，由心理教师分年级对学生进行了两次集中心理辅导，分阶段对学生进行团体辅导。
8.做好期末学生表彰和总结工作。利用期末中涌现的优秀学生给以表彰，评选出“优秀班干部”、“三好学生”、“进步奖”、“文明礼仪标兵”、“活动积极分子”等，以此来激发学生的学习热情和拼搏动力。认真做好总结工作，让学生能找到自身的问题，下一阶段进行改正，让每个学生充满希望。
四、以课堂改革为动力，提质增效
1.注重队伍建设,提升师资素质。针对我校招聘的青年教师较多的特点。为了使新老教师之间互补,取其长为我用,共同提高。学校开展了“师徒结对子”活动，为青年教师的发展搭建了平台。
2.强化过程管理,提升管理水平。
（1）落实各项检查。学校加强对教师的教学工作的考核。开学初,教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学期的教学进度,教务处督促检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。
（2）严格规范考试。严格考试过程,严肃考试纪律。制定考试方案,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试实行网上阅卷,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真做好试卷分析工作,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。
3.优化课堂教学，提高课堂教学效率。学校把提高课堂教学效率作为突破口和切入点切实抓紧抓好，本学期配合高中三个年级组，分别进行全面的听课检查和督导，通过听课，了解各任课教师上课状况，规范上课常规，激发调动教师工作的积极性。成功举办怀远一中对外公开日活动，提升了学校在皖北地区的影响力。
4.突出重点、加强毕业班工作。
（1）加强毕业班工作的领导。学校成立了高三毕业班工作领导小组,积极深入班级、深入课堂、了解真实情况,定期、不定期地研究解决高三的教育过程中的实际问题,协调各科教学,使各项工作开展得更细、更实、更好。
（2）科学合理地安排好复习课,做好专题复习的计划,精心备好复习,做到:目标明确,思路清晰,层次清楚,重点突出。抓好基础知识的过关率,在落实上下功夫。在课堂教学上,积极提倡精练细析,讲练结合。做到:有考必收,有收必改,有改必讲。并及时做好情况分析,及时查漏补缺。
（3）加强毕业班教学的分析研究。充分发挥高三年级组的作用及各学科备课组职能,及时调整好复习计划,研讨新的《考试说明》,把握高考方向,提高复习的针对性与有效性。
五、以教育科研为抓手，如虎添翼
1.学科竞赛成绩喜人。数学获两个省二等奖和七个省三等奖，物理获八个省三等奖，化学获一个省一等奖、八个省二等奖和二十二个省三等奖，生物获两个国家级三等奖和四个省三等奖；另外语文学科在“叶圣陶杯”、“语参中华杯、”等，英语在“全国英语创新大赛”、“全国中学生英语能力竞赛”，体育在市、县级比赛都获得骄人战绩。因为竞赛成绩突出，我校被中国化学学会授予“有突出贡献单位”称号；被国家基础教育实验中心外语教育研究中心授予“优秀组织单位”称号。
2.科技创新稳步推进。开学初针对科技创新活动制定了辅导计划，组织学生参观科技创新航模馆和地理生态馆，在学生中广泛宣传科技创新，并举行了几次讲座让学生了解科技创新大赛的参赛技巧和方法，激发学生的兴趣。学期末学校组织全校性的创新大赛，从中选拔优秀作品参加县级科技创新大赛。
3.课题研究有条不紊。做好课题的申报和立项工作。本学期申报的市级课题《核心素养背景下中学生科创能力培养途径研究》获得市教育局立项。由王玉峰老师主持的《基于学科核心素养的普通高中英语教学策略研究》于2018年7月获得省教科院立项。我校主持的国家级课题《信息技术环境下高中生中国文化英语交流能力培养实践研究》已经提交中期评估材料，课题阶段研究成果《高中中国文化英语读写教程》由吉林人民出版社出版。
马定、陈东喜主持的市级语文课题圆满结题。吴北廷、张慧主持的市级化学课题；蒋凤军、王修婷主持的市级英语课题；徐小云、王玉芳主持的市级政治课题的研究工作正在有条不紊进行当中，部分课题在进行课题结题材料整合。
4.教师专业发展高歌猛进。为了加快教师的专业发展，积极开展“请进来+走出去”的教师培养活动，派出教师参加安徽省教科院的各个学科的优质课比赛观摩活动。积极参加县级、市级等各项教研和培训活动，同时加强兄弟学校的联系与交流，参加蚌埠二中、固镇一中、亳州一中等相关学校的教学公开日活动。参加安徽省教科研联盟活动等。
在各级比赛活动中获得优异成绩。张士军老师在2018年蚌埠市物理优质课比赛中荣获蚌埠市一等奖；许璐璐老师的绘画作品荣获蚌埠市一等奖；吴春云老师荣获蚌埠市2018语文教学随笔一等奖。
六、以服务职工为方向，温暖人心
1.充分发挥教代会参政议政作用。
（1）坚持教代会工作的制度化、规范化。2018年12月23日，我校召开了六届五次教代会，讨论学校的工作，修改相关文件，对学校领导进行了民主测评，圆满完成各项议程。
（2）坚持校务公开，推进学校民主管理。推进校务公开工作制度化、经常化。做到在教代会上公开校务；经常更新校务公开栏的资料，接受群众监督；深入教职工听取意见，转达反馈，增进了解。
（3）参与学校的决策。工会对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。在学校计划制定工作中，教代会代表充分发表意见，对计划中可行性、操作性差的具体工作做了修改并达成一致，使工作计划更加贴近教师的工作实际。
2.营造和谐的工作氛围，坚持开展送温暖活动。
（1）积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事，为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，为学校发展作贡献。
（2）开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活。国庆节前校工会精心组织了教职工登山比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛。重阳节开展了离退休老教师文艺活动。组织开展了元旦文艺晚会。
3.切实加强工会组织的自身建设。本学期，召开了工会委员会议，部署研究工会工作，明确工会委员的分工及职责，要求每位委员切实履行好自己的职责。办理了工会新会员入会手续、调入人员转会手续。健全女工组织机构，支持女工组织开展各种有益的活动，切实维护女教工的合法权益。完善工会会员的信息，通过调查登记全体会员的个人信息，为以后更好的服务会员打下了基础。
七、以规范团建为依托，提高素养
1.加强团员管理，更好地服务学生。有序组织规范办理2018届高三毕业生的团组织关系转出工作和2019级高一新生的团组织关系转接工作。团员注册工作有序开展。完善智慧团建系统。及时收缴团费，全数上缴至县教体局团委。
2.以活动促团建，更好地发展学生。团委和政教处打造一系列养成教育活动，进一步提升学生的人文底蕴、科学精神、审美情趣、社会责任、国家认同、实践创新等核心素养。
3.发挥舆论阵地，更好地引领学生。
（1）发挥校园广播站的作用。广播站在本学期坚持创新栏目，节目的设置有学生之声、一周要闻播报、美文赏析、音乐吧、身边的故事等。加强对播音稿件的审查和筛选，提高了播音质量。
（2）做好《荆璞报》编辑活动，给我校师生提供展示自我的平台。本学期共编辑《荆璞报》4期，传递我校的讯息，让学生了解我校的工作、发展的策略和方向；给我校的老师和学生提供展示文采、展示班级风貌等的平台，既传递各自的思想，也让大家美文共享。
（3）召开团支部书记会，对团支部书记进行思想引领，再由他们在班级宣传，发挥他们传、帮、带的作用。发挥团支部的成员的辐射和凝聚作用。
八、以文明创建为契机，提升内涵
一学期来，我们根据上级领导的安排较好完成了各项任务，如：蚌埠市文明动态管理上传任务、心理咨询检查、文明劝导、道德讲堂、推荐好人活动、开展纪念英烈活动、开展进社区、帮助孤寡老人等各种形式的节日活动、迎接各种检查及考核任务。
目前我校正在创建全国文明校园，在争创全国文明校园的过程中，我校开展了形式多样、内容丰富的文明单位创建活动。创建过程中，组织全体教职员工围绕学校教育教学改革发展大局，促进教育内涵发展，立足提升师生文明素养和行业文明程度，突出重点工作，健全和完善文明创建，为提升办学品质和内涵提供强大精神动力和思想保障。
九、以平安和谐为目标，常抓安全
1.制度保证，措施到位。
（1）建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
（2）签订安全责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
（3）不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
（4）建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。本学期，学校成功争创省、市级防震减灾示范校，现正积极申报国家级防震减灾示范校。
2.齐抓共管，群防群治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与属地派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
3.加强教育，促进自护。
（1）认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“校园安全”为主题，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
（2）开展丰富多彩的教育活动。利用好校本教材《中学生安全教育读本》，通过班会、升旗仪式、广播、黑板报、演示和训练，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。举行法制报告会、法律知识考试等形式对学生进行法制教育。本学期，将安全教育纳入高一、高二年级的期末考试，围绕当前敏感的安全问题，两个年级方便制卷，统一考试、统一阅卷，并将考试结果与班级的量化考核挂钩。
（3）提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车及电瓶车上学。
4.加强检查，及时整改。学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。先后对校舍、食堂、饮水卫生等进行检查，对电线、学生宿舍使用大功率电器等进行防火安全检查，对全校进行安全隐患排查，发现问题及时整改。
十、以服务保障为基本，焕然一新
抓好学校的各项后勤服务。加强后勤人员思想教育工作，提高工作效率和工作质量，增强服务意识。依法按章采购物品，及时做好教育教学物品的发放，水、电等用器的损坏做到及时维修或更换。做好学校财产的管理工作，减少损坏、流失和不必要的浪费。学校的财物管理继续实行谁使用谁管理的办法，做到按时检查，期末验收，奖惩分明，对丢失和人为损坏的物品要照价赔偿，及时做好损坏物品的维修工作。
定期对古建筑内安全用电用火进行检查，制定了在古建筑内不准吸烟的政策，对消防栓和灭火器进行常规安全检查，发现问题立即处理。对南校区用电线路及高低压用电设备进行了改造和更换，减少了用电事故的发生，做到安全用电、合理用电。
落实民生工程，做好学生资助工作。我校的学生资助工作一直以及时、细致、公正和实效为上级部门表扬和表彰。我们始终秉承公正公平的原则，细致耐心妥善地做好该工作，一是要把政策传达到每一位学生和家长，让国家政策的阳光照耀到每个人。二是体恤贫困学生的心理感受，在尊重学生基础之上妥善细致处理。
优化教学环境，为师生创造良好的工作和学习环境。新建了教工活动室，对全校的教师办公桌椅进行了全部更换，南校青春广场进行维修改造，对钱学森纪念馆进行装修改造，南校大门及周边进行拆除重建，校园环境焕然一新。对校内古树木进行维护，美化亮化净化校园，最大限度发挥环境育人功能。
在工作总结的同时，我们倍受鼓舞，也倍感压力；我们看到了自我的提升，更看到了我们与其他学校的差距。我们清醒地认识到，怀远一中发展到今天，必须向改革的深水区迈进，注重创新发展和内涵式发展，我们还有很长的路要走，还面临着不小的困难。我们坚信，以十九大精神指引，我们有信心，敢担当，传承一中薪火，助力一中早日走出发展瓶颈，再创辉煌！
xxx中学
20xx年1月28日
第一学年年度总结篇3
本学期，我们全体教职工继续认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神，围绕市教委关于幼儿园教育工作的要求，加快了幼儿园教育的步伐，强化了质量意识、发展意识及以人为本的管理意识，充分发扬了求真务实、开拓创新、团结协作的精神，全面提高了幼儿园的保教质量。现从以下几方面加以总结：
一、抓住机遇，改善办园条件。
硬件是竞争的前提。在完成创苏州市基本现代化示范幼儿园的目标后，今年我们又抓住了校级新一届领导班子重建的机遇，积极向新校长争取经费。利用暑期将幼儿园底楼三套活动室进行改造装修，扩大了幼儿活动的空间；还将幼儿餐厅墙面进行重新粉刷，餐桌、餐椅也进行了重新油漆；开学后又添置一架大型玩具、一架钢琴等，办园条件得到了进一步的改善，为全面推进素质教育提供了物质基础。
二、加强队伍建设，提高教师素质。
建设合格的教师队伍，是提高幼儿园保教质量的关键。我们首先加强了师德师风建设。本学期，我们组织教师重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等，帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观，真正做到教书育人，为人师表。其次，我们还十分注重教师的业务素质的提高。针对我园教师队伍的结构特点，本学期我们：
一是通过定期组织教师学习杂志上的有关文章、观摩姐妹园教师的教学实践活动来更新教学观念，提高教育教学能力；
二是加强了课堂教学研究，提高备课质量。一开学，我们组织大家理论学习，然后针对上学期的课堂教学情况，组织大家进行讨论，针对自己的备课情况进行逐步改进，行政人员做好每月备课检查和抽查工作。一学期下来，从整体上看，教师的备课在原有的基础上有了较大的进步，教师的教学观念也有所更新；
三是开展各类活动，提高教师的教学技能。本学期我们开展了多次竞赛活动，如：“家长园地的设计评比”、“园内说课评比”、“各班区域活动观摩评比”等。通过活动的开展，不仅教师的专业技能在原有的水平上有了提高，同时也相互学到了不少先进的方法和经验；
四是抓好教研组的教研活动。督促教研组长开展好二周一次的教研活动。本学期的教研课的内容选择重点放在“怎样使自己的研究主题有机的渗透在各个领域之中”，上好半日活动（综合活动）。从选材到组织教学活动可以看出教师在教学观念上，能逐步改变传统的教学方法，变封闭式为开放式，变灌输式为启发式，变幼儿被动模仿为主动发现，让幼儿用自己的各种感觉去感知事物，发现问题。通过认真的听课、评课活动，教师也有了一些的新的教育观产生。如：对幼儿不能管得太死，应给予他们足够的空间等。
三、寻找合适课题，加强园本课题的研究。
在“十五”课题结题的基础上，我们一方面在园内注重科研成果的推广，以点带面，由课题组成员负责，督促每个年级教师怎样更好地利用农村环境进行科学活动的研究，将课题内容更深入、广泛地研究下去。另一方面做好本学期园本课题的选题等前期的准备工作。经过教科研组织人员共同协商，根据我园农村孩子的特点及师资结构特点，初步确定了以环保教育为主题的研究方案，初定《在垃圾分类中对幼儿进行环保教育》课题，并认真做好了课题研究的前期准备工作。
四、加强保育工作，提高卫生保健水平
本学期我们首先根据太仓市卫生局、教育局关于加强幼儿园卫生保健工作的要求，组织教职工认真学习“幼儿一日活动中保育工作的内容、要求”，强化了教职工的保健意识。其次落实晨检和消毒措施，
加强幼儿的体格锻炼，增强幼儿体质，做好了疾病预防工作，杜绝了传染病的蔓延；再次加强了食堂管理工作。注意食品卫生，把好质量关和入口关，改善幼儿伙食，精心编制营养平衡的食谱，保证有利于幼儿健康成长所需的营养。每周向家长公布幼儿食谱，月底向家长公布幼儿伙食开支情况，接受家长的督促。
五、抓家园合作工作，形成素质教育的合力
幼儿教育是一个系统工程，幼儿的素质受到家庭、幼儿园等环境的影响，只有将家庭教育、幼儿教育相互结合起来，才能有效地促进幼儿的全面发展。所以本学期我的一方面通过召开家长座谈会、家长园地等形式向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性，提高家长的教育责任感；宣传科学的育儿方法和原则；帮助家长学习如何创设良好的家庭教育环境。另一方面又通过家园联系册发放、向家长开放半日活动，让家长从整体上了解自己的孩子在幼儿园的表现及幼儿园的教育内容和方法，从而解决家长的忧虑。
六、下学期的打算
1、继续完善内容管理制度，提高保教质量。
2、加强教科研工作，提高老师的业务素质。
第一学年年度总结篇4
一、学情分析
本校大部分学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的'创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。
二、指导思想：
以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。
三、教学目标：
（一）绘画
1、观察、认识立方体和圆柱体的透视现象。
2、学习人物面部表情画法，进行写生练习。
3、把生活或想象中某个有意思的情节表现出来。
4、学习浅显的彩墨画知识，进行彩墨画的练习。
（二）工艺
1、学习单线体、黑体、变体美术字的写法。
2、学习简单的构成知识，进行构成练习。
3、用剪、折、粘贴等方法制作简单的立体纸工模型。
4、用泥塑的形式进行简单的日用品造型设计、欣赏
1、观赏家乡自然风光。
2、欣赏中国画。
3、欣赏中外优秀美术作品。
四、重难点：
（一）重点：
1、用绘画和制作表现看到和想象的事物。
2、通过写生，认识一些透视现象。
3、学习浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。
4、学习浅显常见美术字的写法。
5、学习浅显的彩墨画知识和技法。
6、学习简单的手工的基本方法。
（二）难点：
1、培养学生提高观察力、形象记忆力、想象力和创造力。
2、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。
3、让学生了解中国古来的文化，对中国的传统绘画有一定的了解，及一些正确执笔、运笔与运墨的方法。
4、培养学生民族自豪感。
五、教学措施：
1、运用现代远程教学手段，培养学生绘画兴趣。
2、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。
3、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。
4、加强师生的双边关系，即重视教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。
5、采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。
第一学年年度总结篇5
保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学年度我园在xx区教科局的领导下，在区教师进修校的指导下，仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，全面完成了本学年各项保教目标任务，现将工作情况总结如下：
一、教育教学工作
1、加强常规工作管理督导。
严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研计划，要求教师周一张贴周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查，一周一抽查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求教师上交读书笔记及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯。
2、在扎实的教学研讨中谋求发展。
按照教研计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕体育、美术的目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的设计与实践、观摩活动开展了教研。在教研中，我们注重对纲要的理解和领悟，对新教材的灵活把握和运用。在活动中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。
二、保育工作
1、安全工作放首位。
安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。
2、加强常规卫生消毒的督导检查。
通过“一天一检查，一周一汇，一月一小结”的方式，提高教师对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度；各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病的预防工作，如甲流、手足口病、狂犬病、流感等疾病的预防，培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外锻炼，添加体育器材—皮球、塑料圈，合理分配各班玩耍的时间，增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性————保证幼儿生活环境洁净舒适。
3、努力创设适宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教育功能。
环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面，各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境（如创设活动区角，制作富有教育意义的墙饰）。另一方面，努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境（如每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话，让幼儿体会对祖国的崇敬之情）。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。
4、强化服务意识，提高服务质量。
幼儿园的工作性质是保教并重。为提高保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照顾，并要关注特殊儿童的成长变化，在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导，使特殊儿童得到转变，用实际行动体现教师的四心。
三、大型活动
1、开展“爱祖国爱家园幼儿歌曲大连唱”活动。
xx年9月30日上午，为激发幼儿民族自豪感，培养幼儿爱祖国、爱家园的情感，我园组织开展了“爱祖国爱家园幼儿歌曲大连唱”。活动前，大班教师组织幼儿绘画、制作国旗，中班、小班家长和幼儿共同制作国旗；分班自选爱祖国、爱家园的歌曲学唱。活动中，在彩旗飘展，喜迎国庆的浓郁节日气氛里，师生围座在旗杆下，共同进行了国庆知识竞赛，体验了升旗仪式，分班用歌声表达对祖国妈妈的爱和感谢祖国妈妈，集体为祖国妈妈唱生日歌，并齐声高声祝福语：祝祖国妈妈生日快乐。活动在共同分享生日蛋糕中结束。
2、开展“幼儿冬季趣味运动会”。
12月3—4日，我园组织师生隆重举行了以“我锻炼，我健康，我是快乐的小健将”为主题的趣味运动会。12月3日，上午9时20分，运动会在欢快的运动员进行曲中拉开了帷幕，入场仪式也正式开始。孩子们用响亮的声音跟着老师一起喊着口号：“我运动，我健康；我运动，我活泼；我运动，我快乐；运动运动，身体真棒”，迈着矫健的步伐步入运动场。入场式由副园长段凤英主持，余琼园长致开幕辞。入场式后，分年级开展了“运乒乓球”、“救小动物”、“我摆我跳”、“蚂蚁运豆豆”、“蚂蚁运果果”一系列活动。12月4日11点30分胜利闭幕。
本次活动做到了人人参与，让更多幼儿展示自我的机会。运动项目丰富多样，生动有趣，每位参与者兴趣盎然，乐在其中，在大家付出体能的同时获得心灵的愉悦。
3、开展“元旦音乐会”活动。
音乐是人类的第二语言，是校园文化建设的重要组成部分，对于培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养起到不可忽视的作用，是幼儿提高素质，发挥个性的重要舞台。
在教养处和各个班级的精心组织、密切配合下，我园首届元旦音乐会于12月31日上午9点半拉开了序幕。丰富多彩的节目异彩纷呈，使每一位小朋友和老师都沉醉于音乐的海洋，陶醉在美妙的音乐世界。
10点半，在《万事如意新年好》的歌声中，音乐会拉下帷幕，但孩子们对于音乐的追求还在持续……
4、组织了幼儿冬游、春游活动。
我园利用周边环境教育资源，组织幼儿到园外爬山、观看公园美景。增强幼儿环保意识，丰富生活经验。这种将课堂引入大自然，灵活、开放的教育方式深受幼儿喜爱。
5、参观纺织厂。
4月2日，组织我园大班95名幼儿，在园长、老师、家长的带领下，参观了金源纺织厂。
首先，纺织厂的小段等人热情地接待了我们，并向我们介绍了参观纺织厂的注意事项；然后，带大家到车间参观了清花、梳棉、粗纱、细沙、捻线、包装等生产工序；参观结束后，还给每个小朋友发了1个苹、1支铅笔。整个参观过程持续了1个小时。
此次参观学习，是一堂生动的教育课，小朋友从中了解到纺纱知识和叔叔、阿姨工作的辛苦，懂得了我们穿的棉制品是多么的来之不易到，体验到金源纺织厂对他们的关爱。
6、开展“第十二届幼儿卡拉ok赛”。
音乐是人类的第二语言，是校园文化建设的重要组成部分，对于培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养起到不可忽视的作用，是幼儿提高素质，发挥个性的重要舞台。
在各班老师的密切配合和精心辅导下，我园“第十二届幼儿卡拉ok赛”于4月30日上午9点拉开了序幕。全园小、中、大班42名小选手精神抖擞、感情真挚地演唱了自己的拿手歌曲，操场上爆发出一阵阵热烈的掌声。经过小选手的激烈角逐和评委的公正评议，共评出一等奖11个、二等奖11个、三等奖19个，大二班、中二班、小二班获得组织奖。
11点半，在《祖国祖国我爱你》的歌声中，比赛拉下帷幕，但孩子们对于音乐的追求还在持续……
这次活动让幼儿在歌声中锻炼了自己的胆量，学会了积极参与，激发了幼儿对音乐活动的兴趣，展示了自我的才能。
7、开展“六·一国际儿童节”庆祝活动。
六·一的花儿香香的，六·一的歌儿甜甜的，六·一的孩子是最快乐的。6月1日，xx区幼儿园彩旗飘扬，鲜花锦簇，处处充满了欢歌笑语，幼儿园全体幼儿、老师、家长、来宾欢聚一堂，举行了“六·一儿童节快乐”文艺表演活动，共同庆祝孩子们的节日“六·一国际儿童节”。
上午9点30分，xx区幼儿园“六·一儿童节快乐”文艺表演活动正式开始，区委书记徐砥中发表了热情洋溢的致辞，向孩子们的节日表示衷心的祝贺，园长余琼向领导、来宾、家长对幼儿园工作的关心和支持表示感谢，区教科局宣布了区级“好孩子”、“优秀幼儿教师”的表彰决定并进行了颁奖。演出在大合唱《快乐六·一》、《只要妈妈露笑脸》中正式拉开了序幕。本次活动形式多样，有“团体操、舞蹈、小品、大合唱、小合唱、手风琴演奏”。舞台上，小朋友们身着节日盛装，表演的精彩歌舞引起了台下观众的阵阵掌声，来宾、家长与孩子共同享受着这难得的快乐时光，孩子们也充分感受到爱的温暖。一个小时的节目，大家观看得津津有味、乐此不疲！老师、家长、孩子们都沉醉在欢乐的海洋之中。
本次活动使孩子们充分感受到了家庭的爱、朋友的爱和师生的爱，增进了父母与孩子、家庭与幼儿园之间的情感。家长们都认为这次活动形式活泼，让孩子们在欢笑、教育中渡过了一个有意义的“六·一”国际儿童节。
8、对外公开教学观摩活动、亲子游戏活动。
为了加强教师之间的学习和交流，让家长了解教师的教学、孩子的学习情况，以及家长与幼儿沟通，促使保教质量提高，我园面向教师和家长开展了对外公开教学观摩活动、亲子游戏活动，前来观摩的家长达230多人。教师分别展示了大、中、小班不同年段的公开教学亲子游戏活动，有大班的综合活动《手形变化》、《我是环保小卫士》，中班综合活动《有趣的脚》、《礼仪处处伴我行》，小班综合活动《小蝌蚪》、《糖果妈妈穿新衣》。4个不同主题的课例，综合运用了谈话、游戏、手工、表演、绘画等多种的学习方式，集中体现了幼儿教学活动选材的生活化，教法与学法的和谐统一，创设了“学中玩，玩中学”、师幼、家幼“朋友式”互动交流的学习氛围，大大激发了幼儿学习的兴趣，收到良好的教学效果。如大班的综合活动《我是环保小卫士》，选取了幼儿熟悉的环境保护为活动主题，利用情景表演，引导幼儿充分发挥想象力，将废报纸、废塑料袋等废旧材料手工制作成这服饰、玩具等，然后让幼儿用时装表演的形式展示自己的作品，使幼儿在玩乐中学习，在表演中获得成功和自信。
整个公开教学活动收到了预期的效果，赢得了家长们的赞赏，教师在观摩、学习、交流中提升了教师教研能力。
在园内大型活动的组织安排上，我们发挥教研组长和班组长的集体智慧，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力量，这些大型活动都举行的圆满成功。
四、教师业务培训工作
要有优质的保教质量，必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次。本学年，我园开展了《幼儿礼仪和成人礼仪》、《扫描仪在教学中的应用》、《幼儿教师如何写教学反思》、《读书心得体会的写法》专题讲座，以及读书活动，促进教师专业进步。
五、家长工作
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与密切配合，非常重要。本学年，我园仍坚持家长会、家教园地、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。
六、其它活动：
1、论文。一年来共有9篇（市级二等奖1篇、市级三等奖1篇、区级一等奖并发表2篇、二等奖5篇）。
2、幼儿园课题《山区幼儿礼仪教育研究》成功在市立项。
3、在xx市xx区教育科学技术局、协会主办的“xx区第六届青少年科技创新大赛”中，万井琼、沈文芬等7位老师优秀指导教师奖，指导我园12位小朋友绘画，其中4名荣获二等奖、8名荣获三等奖。幼儿园获“优秀组织奖”。
4、在四川省学生体育艺术协会主办的“四川省第六届中小学生艺术人才大赛”xx分赛区比赛中，指导我园大2班小朋友何舒瑶、赵雨涵、周铄雅3位小朋友，在声乐专业幼儿组评比中获二等奖。
5、在xx市教育科学研究所主办的“xx市第九届幼儿美术作品展评”中，张忠贞、梁凤英等7位老师分别获一、二、三等指导奖，指导我园19位小朋友绘画，其中2名荣获一等奖、7名荣获二等奖、12名荣获三等奖。
6、6名教师参加了市教玩具制作比赛，4位教师获三等奖。
7、4名教师分别被评为市、区、校骨干教师。
七、反思及下学年工作重点。
1、加强课程的学习，在活动后的反思与小结中体现更理性的思考；
2、继续加强教师园本培训，规范带教工作，思考带教形式的多样性。
3、注重开展户外活动，力争使每位孩子得到最佳体育发展；
4、注重资料的积累与收集，保证各类案头资料的质量；
5、发动教研组长、骨干教师的带头作用，让她们接受更多的实践与锻炼的机会，武装她们的教育理论思想，提高她们的教学实践能力，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长
走过激动，走过欣喜，这一年仍然是不平凡的一年，因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌，使我们的幼儿园充满希望。我们相信，在新的学年，我们会继续执着耕耘，收获更大的希望。
第一学年年度总结篇6
时间如电，稍纵即逝。又到了期末工作总结的时刻，翻看这一学期的照片，回想起本学期的教学工作的点点滴滴，一幕幕场景闪现在眼前：
一、师德修养建设情况
“师者，所以传道授业解惑也。”教师要立身行道，必须要以身作则，为人师范。作为一位教师，我严格要求自己，通过不断学习实践，力争做到知行合一。我热爱教育事业，始终不忘人民教师的职责，爱学校、爱学生。我始终以“教师八要八不准”严格要求自己，以《中小学教师职业道德规范》严格规范自己的行为，树立良好的教师形象。
二、教育教学工作
本学期，我担任二年级六个班的英语教学工作，共教授211名学生。在教育教学方面，我主要做了以下工作：
(一)教育工作方面
1、家校共育 充分利用二年级家长微信群开展教子经验分享活
动。本学期，我邀请了2.6班王铭栋妈妈、2.6班李梓溢妈妈、2.5班刘文博妈妈、2.2班牛雨欣妈妈共四位家长做了教子经验分享，家长们都感觉很受益，借鉴了许多教子方法。还有2.1班王思涵妈妈，已经预约到了寒假期间分享。通过开学初家长会、阶段性检测分批家长会，传达自己的教育理念，展示自己的教育方法，与家长充分沟通，形成合力，教育孩子成长。
2、活动育人 开展了“教师节中英文贺卡制作展评活动”、感恩节感恩父母活动、冬至英文介绍等，利用节日契机，教育孩子感恩师长，了解中国传统文化节日习俗。
(二)课堂教学方面
1、兴趣引领，听说领先 爱因斯坦说过，“兴趣是最好的老师”，我深信这一点。我通过一系列做法，培养孩子学习英语的兴趣。第一，为每位学生起英文名字，并制作英文名片;第二，让学生领读，增强学生自信心;第三，实施学生课本闯关，过关的学生会得到奖励。第四，进行学生一对一帮扶，比如，我安排二年级六班英语较好的齐晏腾同学教尤瞳尧同学，经过一学期的帮扶，尤瞳尧从零基础到合格，进步巨大。
2、尝试绘本特色教学 本学期，我们英语教研组尝试了绘本教学。我教授了brown bear，brown bear，what do you see?等适合低年级的课程。并布置了绘本一起作业，尝试让学生学习。
3、奖励措施 通过奖励小印章、表扬信、学豆，并进行抽奖等奖励措施，充分调动孩子们学习英语的积极性。
(三)课外拓展方面
1、一起作业网 继续利用一起作业网络平台，坚持每天布置5分钟的一起作业，帮助学生养成了每天学英语的好习惯。
2、少儿趣配音 本学期，推荐学生利用少儿趣配音进行网上英语配音尝试，配音到达7天，会奖励学生一张表扬信，学生非常积极，取得了不错的效果。
3、个别辅导 二年级二班的朱潇屹同学，是从东营区一中转来的，之前没学过英语，而且转来较晚，跟不上课堂进度，非常着急。我和家长商量后，为他制定了详细的补习计划，每天都坚持听读课文，周二至周四下午放学后，我都让他来我办公室，我手把手教他认读单词，经过长期的坚持，他从一开始的发音不准，不敢张口，到现在能说基本的词汇和句子，我感到很欣慰。
4、英语分项测试 临近学期末，学校组织了分项测试，二年级英语的测试项目为英语才艺展。通过抽签的方式，确定英语才艺展示的项目，有我是单词王、句子流利说、英语歌曲秀等。同学们各显神通，分项测试成绩都比较理想。
(四)个人业务学习
1、教研会 每周三下午一二节，是我们小学英语组的教研时间，我们通过主题教研、集体备课、观课评课等研讨活动，互相切磋，提高自身业务水平。
2、听评课活动 本学期，学校开展了自主课堂、新教师亮相课等听评课活动。我们每人讲解了一堂绘本课，并且是跨年级借班上课，用全市优质课的标准要求我们，我讲解的是brown bear，brown bear， what do you see? 通过绘本课讲授，大家取长补短，业务水平进一步提高。通过集体磨课，我参与其中，也学到了很多。
3、学校组织的业务学习 每周一的业务学习，都有活动主题，比较受益的是听取了优秀同事孙书英老师、杨宁宁老师和王勇强老师的汇报分享，他们都通过自身教学与班级管理实例，来阐述教育理念和印证教育观点，听后非常受用。
4、外出业务学习 本学期，有幸两次赴垦利听课学习，收获了绘本教学的思路和实施绘本教学的方法，并付诸教学实践，取得了不错的教学效果，学生非常欢迎。本学期印象最深的、对我个人改变最大的是开发区组织的“开发区近三年入职教师培训”。正是这次培训，促使我逐渐养成了爱读书、勤写作的好习惯。
5、交流分享活动 一是翰墨书香读书交流微信群。利用本群，本学期我们每天读书打卡，通过这一平台的督促，我读了李镇西老师的《幸福比优秀更重要》、蔡礼旭老师的《幸福人生讲座》，通过得到app听了《中国史纲50讲》等，通过这些听读，增长了教育智慧，开阔了眼界，助力了自己的教育教学。本学期，我邀请了我的同事陈德生、纪清岚、王珊、刘源津等四位老师做读书分享。我申请了“翰墨书香”微信订阅号，坚持每天写作，整理教育教学心得，分享教育智慧。我在“东营市一起作业教师微信群”和二年级英语家长微信群分别做了教育分享。我通过微信语音的方式，分享了自己的教育孩子方面的一点心得，得到了同仁们和家长们的认可，内心非常欢喜。
三、存在的主要问题
本学期，取得了一点成绩，也存在许多问题。主要包括，小组奖励机制还没有形成固定的制度和规则，有一定的随意性，而且侧重奖励个人，没有彰显集体力量的重要性;对教材的深挖和拓展不够，常常局限于书本知识和词汇，没有很好地拓展;读书没有计划性，只是每天读一点，没有很好地做好读书笔记和写好读后反思，没有很好地进行读写结合，没有完全做到真正的知行合一。
四、下一步工作打算
深入研究自主课堂教学，积极探索适合班级和自身的教学模式，为学生的启蒙英语打好基础;下学期每个班都进行精细分组，并严格执行小组积分制，制定合理的奖励机制并使其制度化，尝试与一起作业网紧密结合评价小组。继续利用好二年级英语微信群、翰墨书香读书群、翰墨书香微信订阅号，分享交流教育经验、读书心得，更好地提高自己，利益他人。
多读教育类专著和书籍，持续关注李镇西等教育名家的微信订阅号，每天阅读，汲取教育智慧。
总之，本学期是非常充实的一学期，在学习、反思、提升、读书中度过，在与学生的互动中度过，在与东凯实验的同仁们并肩作战中度过，相信东凯实验的未来会更加辉煌，自己也会提升自己的业务水平，与学校共同成长！
第一学年年度总结篇7
本学期，总务处在校长室的直接领导和各部门的配合支持下，总务处全体人员团结一心，主动服务意识增强，为服务管理工作全面上水平迈出可喜的一步，圆满完成了本学期的各项工作。下面将本学期工作总结如下：
1、学期初召开后勤会议，认真学习岗责计划，提出具体要求，旨在加强处内人员队伍建设，提高工作人员整体素质，树立服务育人，管理育人的意识。
2、开学初，确保学生书本及时发放到位，教师教学办公用品发放到位，使教学工作正常开展。平时对教师工作确需的用品保证供应，并采用申领审批制度，坚决杜绝浪费现象。
3、本学期，后勤部门花了较大的精力对学校的全部财产进行核查并重新登记入册，进一步完善了固定资产账册的登记，做到帐物相符，帐册一致，确切落实财产责任制管理。
4、定期对学校的校舍、电器等设备进行安全检查工作，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时进行了整改。
5、及时对损坏的课桌椅及班级门窗进行维修，保证学生正常上课。
6、进一步加强对学校的卫生工作的管理，对食堂、厕所、垃圾箱等场所定期进行消毒。
7、进一步加强学校安全制度建设，完善各项安全制度，做到职责和分工明确，内容详细、具体、层层负责。
8、 进一步加强门卫的管理，严格执行学校门卫制度,严把外人进入校园关，让门卫成为学校安全的第一道屏障，全学期无一起外来侵害事故。
9、全心全意服务学校中心工作。在本学期几项大型对外活动中，全体后勤人员吃苦在前，加班加点，圆满完成了会场布置、接待、后勤服务等各项任务。
10、进一步管理好学校食堂，让师生满意，使家长放心。一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严格进行食堂管理，严把食品原材料进货渠道，加强平时的卫生检查，确保健康、干净、整洁的卫生环境，以保证师生饮食的卫生安全，杜绝食物中毒事故。同时保证质量，广泛收集师生对伙食的意见，及时认真研究，以便改进。通过切实有效的工作，师生对学校食堂的满意度大大提高。
本学期，我校总务处能圆满完成了以上的任务，是全体后勤人员团结一致的结果。但我们也清醒地看到，由于人少事多，许多工作还有不到位、不尽如人意的地方。在今后的工作中，我们要加倍努力，进一步增强服务意识，争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。
