中班2023学期个人总结最新6篇

时间:2023-11-14 15:04:04 分类:个人总结

写个人总结的过程有助于我们找到自己的独特之处,从而更好地发挥才能,通过写个人总结我们是可以找出工作中的不足的,82秘书网小编今天就为您带来了中班2023学期个人总结最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

中班2023学期个人总结最新6篇

中班2023学期个人总结篇1

时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。

这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:

一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用

点,在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。

二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。

1、加强课堂常规的培养

良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。

通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。

3、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。

随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。

三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。

随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。

俗话说“一份耕耘,一份收获”。没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。

另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开家长会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。

此外,在重阳节,我们还开展了敬老爱老的亲子活动,这一活动得到了家长们的大力支持,通过祖孙同乐的亲子活动,不仅让幼儿知道了重阳节是老人的节日,更在脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印,培养了他们敬老爱老的情感。

以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

中班2023学期个人总结篇2

一、在思想上,重新认识了幼儿教育

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完话的可爱孩子们,我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味。

经常会有孩子说陈老师你真辛苦了!我爱你,每当收到孩子这样的爱时,我觉得很幸福,这时我常笑着说:只要你们听话,上课认真听讲,老师再辛苦也愿意!然后,他的小脸贴近我的脸亲了我一下,瞬间我低落的心情变的好起来。其实看上去孩子很平常的一句话,一个动作,但是起到的作用却是意想不到的!

我因为不小心割着手了用药包着,我洗茶杯的时候就带塑料手套,正在洗的时候,我们班的熙晟过来对我说:陈老师,你的手割着了,怎么洗呀,我来给你洗吧!我笑着说:没事的,我带着手套啊!

一件件与孩子们发生的小事,孩子们那可爱天真的笑脸带给我的欢乐,让我深深的感受到了孩子们的纯洁的心灵和深情,给我温暖,让我感动,让我在关心别人的同时也被关心着,我感到无比的幸福!

三、在老师的教学工作中,让我学会很多

我们班的老师经常教孩子背三字经,说句实话,以前我也看过,但是能记住的却很少几句,每次听孩子们背,我自己也记住了很多,现在也能背上很多了。还有折纸,孩子们上折纸课的时候,我也学会了不少,教孩子如何折纸,折小风琴,折大风车,折衣服等等很多。在这个幼儿园里,我学会了很多以前没接触过的活动,让我感到幼儿园里有学不完的东西,我如饥似渴的吸取着各个方面的知识,我要学,我喜欢学,我要努力使自己变成一个德,智,体,美全面发展的好老师。

四、现在的成绩

经过这一年的磨练,我对生活老师的概念又有了进一步的理解,经过园内的培训学习,我在理论方面也增加了许多知识。在教师教学课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我们班的老师,从她们的身上,我学到了许多书本上学不到的东西热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的成长起来。

总之,我能成为一幼的一员,感到很自豪,我喜欢我们园,我会尽我最大的努力和热情来做好自己的本职工作!

中班2023学期个人总结篇3

本学期,我园保教工作在全体教师的共同努力下,已接近尾声。现总结如下:

一、学习方面

首先,充分利用教研时间,组织教师学习对教育教学工作具有指导性作用的文章,从理论知识到具体教育行为的实施,从集体学习的个性化学习次,从教学的预设到生成,内容广,理念新,帮助教师切实有效地解决了一些课改中遇到的问题。

其次,重视每次外出学习的机会,争取更高规格的学习。例如:送骨干教师听专家讲座,观摩活动,提升教师的教育理念,开阔教育思路,快速提高教师实践、操作课程的能力,同时,要求走出去学习的教师回来后能够将学习到的最新理念、最好经验,即使地向全园教师传达,并组织教师学习有关资料逐渐地内化成自己的观念,创造性的`运用到教学中,以达到全园教师共同发展的目的。

二、一日活动的安排

大力推广课改经验,促进教学的发展。今年的小班从入园起,在课改班的经验基础上就全面开展区域学习和区域学习相结合的课程模式,特别是区域模式常规的培养,区域空间地安排与利用方面,避免了走弯路,使小班幼儿较快地适应了幼儿园的学习与生活。而中、大班在上一学期的基础上,区域学习的组织、指导、空间的利用上都有了进一步的提高。

合理安排一日活动时间。本学期,为了使区域学习与集中学习的时间分配更合理,我们在时间上进行了调整,每天上午9:30—10:50为学习时间,在这段时间里教师保证30分钟的集中活动和50分钟的区域活动。但时间的安排上并不是一层不变的,可根据班级的具体情况随时调整。

三、教、科研方面

充分利用教研时间,紧凑教研步伐,提高教研质量。在教研中,及时总结、反馈教师在实施课改中出现的问题。年段长带动教师共同探讨课改中存在的困惑,集集体的智慧,共同探讨、找出最佳的解决方案。在每人每期一次的优质活动中,要求教师在活动组织中能够体现课改要求,评课中能够体现课改新理念。通过这些研讨与交流的活动,提高教师课改能力,带领教师迈出课改新步伐。

针对户外活动教师的指导跟不上的问题,本学期,经研讨,加强户外体育活动的区域化指导,使区域明显化。小班年段还以贴小点点的方式,结合活动后的评价,深入了解幼儿参加活动的情况。收到了一定的成效。

四、环境创设方面

本学期,在环境创设方面,教师将各层走廊上围墙的内墙土上艳丽的色彩,再贴上泡沫板,经教师的精心装饰,即成为孩子展示作品的好地方。经过教师装饰的幼儿作品,稚拙又不失美观。在教师与孩子共同努力下,狭窄、简陋的走廊给人一种眼前一亮的感觉,孩子们经常在此逗留,指指点点地评价、欣赏着自己与同伴的作品。

本学期,在教育教学活动组织上,教师们尽量为幼儿提供丰富的活动操作材料。材料的投放体现科学性、丰富性、层次性,使每个幼儿在活动中都能找到适合自己的学习方式,使每个幼儿的能力、个性得到发展。

五、家长工作方面

本学期,在每期一次的家长会中,教师向家长传达了我园的教育教学指导思想和发展方向,并通过小、中班家长“家园同乐迎新年”亲子活动,使家长进入我园教学的第一线,通过亲自参与孩子的活动,切实感受我园教育、教学的实施情况及孩子的发展变化。通过系列活动的展示,家长对我园的教育、教学工作有了更进一步的了解,同时给予我们大力地支持,丰富了我园的教育资源。

六、教师的成长

通过一学期的努力,本学期,在业务方面,老师们有了不同程度的成长。颜阿娜、陈薛艳教师参与五幼点讲弟子规故事比赛分别获得三等奖二等奖;陈薛艳教师参加安海镇教师讲弟子规故事比赛获得二等奖。

本学期,我园还组织了自制户外体育器械比赛,教师们设计了各式各样的户外体育器械,并计划在下一学期进行推广。

一学期的工作,在收获成绩的同时,也存在一些需整改的问题:

1、我园的科研能力有待加强。本学期虽然有制定科研计划,但开展效果不理想。科研小组的科研能力有待加强。

2、教研工作开展的虽然实在,但档案建设不够完善,需要加强教研档案的归档工作。

3、在开展探究性主题活动方面,教师对主题活动向纵深发展把握不好,这方面的能力有待加强。

4、在开展区域活动方面,还需加强教师合理利用空间、投放活动材料、实施活动指导的能力。

中班2023学期个人总结篇4

回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如下:

一、思想方面

积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、生活方面

在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识还不够强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。

三、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具,让孩子们玩得既开心又有趣。

四、学习方面

我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有个性,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力,体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。语言方面,我班幼儿喜欢看书,听故事,大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题,还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改进,还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩,知道要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探索性主题活动,我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。

五、游戏方面

同样在我们的角色游戏中,孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中,会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货币,小医院中量体温的用品等等。

中班2023学期个人总结篇5

伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着中二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们三位老师的团结协作,共同努力下,我们付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,教学也基本完善了。

一、情况分析

我班原有36人,由于一名幼儿因家庭原因中途退学,所以现有幼儿35人,男孩19人,女孩17人,其中新生x人。

学期初,我们搬到了新教室,刚开始布置教室区域那段时间挺忙的,想着给幼儿创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境。庆幸的是,孩子们很快地适应新教室,甚至很多幼儿很高兴自己搬了新教室,跟自己的爸爸妈妈说自己是大哥哥大姐姐了,到楼上上课了。

为了备战“六一幼儿园新体操比赛”,我们早早把准备提上了了日程,每天在教室、操场学习新体操。这段时间正好是夏天,天气又晒又热,孩子每天练习新体操都很辛苦,但他们非常认真地去学习,做好每一个动作,努力为班级争光荣。比赛那天,孩子们各个信心满满地走上赛场,经过了辛苦的练习中(二)班荣获了第二名的好成绩。六一那天,园长妈妈还为我们订了美味的蛋糕,孩子们开心得不得了,过了一个难忘的六一儿童节!

二、保教方面

1、一个寒假回来,发现班里的孩子长大许多,懂事多了,但生活自理能力还是不够好。因此,为了锻炼幼儿的自理能力,我们做了很多努力和计划:

(1)小组轮流做值日生,以"值日生"为带动点,以点带面,培养为他人服务的意识。值日生的工作是要负责餐后收拾餐桌、擦桌子、清洗骨碟,给植物角浇水,入厕后冲厕所;

(2)午睡起床,让孩子自己叠被子收拾床铺,如有不会叠被子的幼儿,就让他请旁边的小朋友帮助他一起叠。

(3)每天的擦手巾和擦嘴巾由幼儿收回和挂上,并挑出三名比较大胆的孩子负责把毛巾送到保健室去。

经过一学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步,他们生活自理能力得到提高,大部分幼儿在做值日生时都很认真地完成,积极参加劳动。很多家长也向我们反馈,说孩子不像以前那样一回到家就看电视,回到家了会陪妈妈下地里浇菜,吃完饭会帮妈妈收拾碗筷、擦桌子,有的家长为了配合孩子的积极性,特意把家里的陶瓷碗换成了不锈钢碗,怕孩子一不小心打碎了。

2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:要求幼儿能面朝老师,安静的上课;养成上课举手发言的好习惯。

一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们会给上课有进步、表现好的小朋友粘上贴贴,通过不断的激励,我们班的课堂常规有了很大的进步。

三、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长工作也是班级工作的重要组成部分,本学期主要开展了以下几方面的家长工作。

1、利用平时的早晚接送时间向家长及时反映幼儿一日在园情况。

2、创立班级微信群,及时把班级动态通过照片、小视频的形式发送到群里,让家长进一步了解幼教工作及孩子在园表现。

同时,对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

四、安全工作

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

五、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标。不足之处:

1、班上有少数幼儿自我控制力较差,课堂上总喜欢说话、做小动作。

2、这学期图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,不爱护书本,下学期要着重培养幼儿阅读的好习惯。

3、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

4、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我会在今后的工作中加以改进,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,力求把日后的工作做得更好!我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

中班2023学期个人总结篇6

时间过的可真快,转眼一学期的时间过去了,在园领导及各位老师的帮助下,通过自己的努力,在这个大家庭里我学到了很多东西,这些让我受益匪浅。在这里我作了以下四点:

一、 在思想上,重新认识了幼儿教育

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、 在工作中,我热爱了这一行

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完话的可爱孩子们,我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味。

经常会有孩子说“陈老师你真辛苦了!”“我爱你”,每当收到孩子这样的爱时,我觉得很幸福,这时我常笑着说:“只要你们听话,上课认真听讲,老师再辛苦也愿意!”然后,他的小脸贴近我的脸亲了我一下,瞬间我低落的心情变的好起来。其实看上去孩子很平常的一句话,一个动作,但是起到的作用却是意想不到的!

我因为不小心割着手了用药包着,我洗茶杯的时候就带塑料手套,正在洗的时候,我们班的熙晟过来对我说:“ 陈老师,你的手割着了,怎么洗呀,我来给你洗吧!”我笑着说:“没事的,我带着手套啊!”

一件件与孩子们发生的小事,孩子们那可爱天真的笑脸带给我的欢乐,让我深深的感受到了孩子们的纯洁的心灵和深情,给我温暖,让我感动,让我在关心别人的同时也被关心着,我感到无比的幸福!

三、 在老师的教学工作中,让我学会很多

我们班的老师经常教孩子背三字经,说句实话,以前我也看过,但是能记住的却很少几句,每次听孩子们背,我自己也记住了很多,现在也能背上很多了。还有折纸,孩子们上折纸课的时候,我也学会了不少,教孩子如何折纸,折小风琴,折大风车,折衣服等等很多。在这个幼儿园里,我学会了很多以前没接触过的活动,让我感到幼儿园里有学不完的东西,我如饥似渴的吸取着各个方面的知识,我要学,我喜欢学,我要努力使自己变成一个德,智,体,美全面发展的好老师。

四、现在的成绩

经过这一年的磨练,我对生活老师的概念又有了进一步的理解,经过园内的培训学习,我在理论方面也增加了许多知识。在教师教学课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我们班的老师,从她们的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

总之,我能成为一幼的一员,感到很自豪,我喜欢我们园,我会尽我最大的努力和热情来做好自己的本职工作!

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