七上期末个人总结6篇
要知道只有真正的写好个人总结,我们的工作效率才会有所提高,我们在写个人总结的时候就是帮助我们提升个人能力的时候,要遵循自己的内心,下面是82秘书网小编为您分享的七上期末个人总结6篇,感谢您的参阅。
七上期末个人总结篇1
我刚来不久,不同的环境及不同的教学方式,好多东西都要学习,在边学边实践的过程中摸索适应幼儿的自己的教育方式。从不同的角度促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。现将两个月来学习、工作总结如下:(我配小班,总结就以小班为主)。
一、健康方面
在班主任老师、保育员的共同教育引导下,孩子们已逐步养成良好的常规习惯,养成互相帮助、团结友爱的好风气。
本班的幼儿初步具有良好的生活习惯,都很自觉的在饭前、便后和手脏时要洗手,要用自己的毛巾擦手,正确的使用漱口的好习惯,但还有个别的幼儿还有严重的挑食现象。开始,我试着用诱导的形式,通过幼儿喜欢的小东西"引诱"幼儿吃饭,可是一段时间后这方法逐渐失去效果。我改用和幼儿讲道理、鼓励的方式,通过幼儿喜欢的明星或卡通人物鼓励他们。
(一)教育方面
之前,我没上过整合课,且习惯了传统的教育模式――幼儿一上课就坐得好好的,老师讲一节课幼儿听一节课。刚到非常不习惯,我会习惯性先让幼儿静下来,再将内容灌输给幼儿。
(二)社会性领域
鼓励幼儿大胆、清楚的表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过发展语言表达的能和思维能力。并通过多种活动帮助幼儿加深对作品体验和理解。
引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己个他人,养成对他人、社会亲近、合作的态度,并学习了初步的人际交往的技能。
(三)科学领域
孩子们在玩玩具时轻拿轻放,不乱扔、不损坏,能分清自己个别人的东西,未经许不拿别人的东西。诚实、不说谎,做错了事情就敢于承认和改正。幼儿还知道和小朋友在一起玩时,不争夺玩具和独占玩具,不打人、不骂人、学会了自己的事情自己做。
幼儿对周围的事物现象很感兴趣,有好奇心和求知欲,提供了丰富的可操作的材为每位幼儿能运用多种感官、多种形式进行探索。从生活中,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣。
(四)艺术领域
幼儿对音乐、舞蹈、打击乐很感兴趣,幼儿能听辨不同的乐段,大胆的扮演不同的角色,愉快的进行游戏。幼儿还能独立的演唱,如:君妮、家祺等很多幼儿。
幼儿初步的掌握装饰画的技能,能选用颜色进行装饰。在上《伞》的主题时,教师让幼儿装饰伞,幼儿装饰的都很漂亮。学习撕、贴、画,能运用多种手段表现主题。
二、创设良好的学习、生活习惯,加强家园联系,提高教育功能,促进幼儿全面发展
为了给幼儿提供一个健康性、教育性、艺术性相容的学习环境,幼儿与教师之间的交流。每周二下午是年段教研时间,每周三下午是班级教研时间,学习各种文章、讨论教学形式、方法、共同制作焦距、区域活动的材料,家园桥每周及时的贴出每堂课所授的知识和技能,并在每月底共同制作了"美丽的雪花"、"马路"等主题墙饰,培养幼儿参与意识,增进了幼儿与教师之间的交流,时完成《幼儿发展评估手册》并根据幼儿的个性及在幼儿园的表现,有目的、有计划的对幼儿进行家访,并做好记录工作。
三、家长工作认真开展,做到家园联系步调一致
在利用家长接幼儿时,及时与家长交流幼儿在家的情况,了解每位幼儿的生活习惯,同时有计划的进行家访,并及时看望生病的偶尔。在教师的动员下,我们家长工作开展得及时,得到了家长们的支持,在布置圣诞节时家长送了许多的小礼物来布置班级。家长开放日家长们能认真的看幼儿在园的半日活动。
四、开展丰富多彩的周末活动,让幼儿在参与活动中获得知识,增强自信心
1、木偶表演
2、游椰风寨
3、"庆国庆"文艺表演
4、小歌手赛
5、幼儿早操表演
6、幼儿讲故事比赛
7、自理能力比赛
8、家园趣味运动会
9、幼儿集体舞表演
五、克服班级工作存在的不足,确立下学期方向
我们班级工作也还存在一些不足的地方,常规教育还要加强。下学期我班要克服不足争取将班级工作开展的更好!
七上期末个人总结篇2
期末将至,转眼即将新的一年。在x年的最后一天,这学期得与失。在即将到来新的起点上踏实的进步。
回眸这学期,我最大的是在上较大一这一年成熟不少。这也可以说是和大一时思想上的差别。但自己还很多方面都还需要不断地努力改进。
在这学期后期我才真正到的意义,学习代表着什么。学习是培我们在的引导下能的自主学习能力,更是我们对学习对的一种态度。前半学期是我自己强加着自己学习,不主动,不积极。心态的不对让我在学习的时候接收知识的效果及差。总体上看心思不在学习上。但我一直都明白学习对我的重要性,所以我在不断力求思想上的进步的同时真正明白我该怎样去学习。在后半段,我上课很认真地听讲,上什么课我都坐第一排。这是保证我学习质量的同时和老师距离又进了一步。所以,我对我下学期的要求就是上课认真听讲,不迟到,不旷任何一节课。因为有个好的学习态度才能助自己在学习上这个薄弱的环节上进步。
这学期我最大的收获是思想的成熟。我想在时期培养一个良好性格品质。这需要要在各方面做好自己。在方面,在班上担任学习委员的我一直都很我的班集体,尽自己所能班上的,以及和班上的每位同学的关系都很好。但有时我也没起好带头作用,对自己要求的不严格间接给班风带来不好的影响。这是我以后需要注意的,并时刻保持班集体进取心所应做的工作。
七上期末个人总结篇3
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结
一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是得过且过,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过三人行,必有我师,我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-这样既有利于交往,又是尊重别人。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的心有余力而力不足!
总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
七上期末个人总结篇4
人的一生都有着悲欢离合,一切事物都按照自己的轨迹运转着:写字需要纸和笔,找地方需要地图,吃饭需要勺子……当然照亮前进的路需要光。时光荏苒,岁月如梭,半个学期就这么过去了,这是我踏入初中之后的第一个假期。现在的心情,不知是喜悦还是悲伤。
此时,穿着校服的我站在镜子前,心里充满了喜悦。不禁想到了开学时的我——是如此的幼稚,是如此的呆傻,是如此的疯癫。那时我是多么的想念小学的生活,就像突然失去了很多说不出来的东西,可是现实一遍遍的告诉我:能不能适应中学生活是由不得自己的!渐渐的……一切都过去了:“小学”被永远的擦掉了。我才发现了:团结的同学;严厉的老师;震撼的活动…一样吸引着我。从此,“中学”代替了小学。
现在,我的心情是悲伤的,我无法离开同学们。如果说照亮前进的路需要光,那么光是什么,光就是老师、是同学、是父母。这一学期是我过的最充实的一学期,在这里,我哭过,笑过,闹过。同学给我温暖,笑声;老师给我知识,道理;学校给我活动,环境…从出生到现在,我从没有过这样的感觉。这里记录了我的成长与一次次的飞跃,很多事儿到现在看来是如此的可笑:在小学,我们的体育课基本上是在玩中度过的,一上体育课,我们就想自由的小鸟在操场上翱翔。本以为初中只注重教学的我,还天真的认为体育课是一个放松的科目,可是结果则不然。体育本来很差的我,根本适应不了如此大的转折,再加上各种体育术语和专业动作更是难上加难,这才使我清晰的认识到:学好体育靠的不仅是肢体,还要靠脑子。通过体育老师的教导与我自身的努力,我的体育成绩终于突飞猛进。
犯错误是难免的。在学习上的错误,老师悉心教导;在生活上的错误,同学团结体谅;在道德上的错误,父母用心指导…
这个学期结束了。这个学期是我生命的转折点,是我成败的转折点。因为:这里有光照亮我前进的路。
七上期末个人总结篇5
秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题, 能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面:
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
七上期末个人总结篇6
一、以身作则,为人师表
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。
学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。
二、一视同仁,严格要求
师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说:“如果没有要求,那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度,严而有格。
在社会急剧变革的今天,面对纷繁的世界,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突,激烈的竞争,以及拜金主义的侵蚀,无不冲击着孩子的心灵,纯正的师生之情失去了它原有的光环,在这种环境下,热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱,但面对各种因素,我们必须做到对学生的爱要一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时,对于他们所犯的错误,决不能随便放过,要帮助他们究其病因,以便彻底杜绝。
一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作,班主任对后进生要动之以情,晓之以理,激发他们的上进心,增强他们克服困难的勇气,使后进生尽快地赶上去,决不能对他们恶语相伤,决不能有半点轻视的态度,更不能置之不理,也不要用同一标准把他们与优秀生比较。否则,会挫伤他们的自尊心,使他们与老师产生敌对情绪,而达不到教育的效果。
三、信任学生,尊重学生
渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难,有的同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩。
四、正确评价,鼓励学生
教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。
教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班务工作水平尽快提高。
