保护校园的作文6篇
每一篇作文都是一次锻炼,通过不断地写作我们可以磨练自己的写作技巧,提高文章的质量,作文可以提高我们的写作技能,使我们更有能力应对各种写作任务,82秘书网小编今天就为您带来了保护校园的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
保护校园的作文篇1
我的名字叫做地球,我是一个晶莹的球体,蓝色和白色相互交错着,周围裹着一层薄薄的水蓝色。”
同茫茫宇宙相比,我是渺小的。我是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就想一叶扁舟似的。哎,我只有这么大,不会再长大。
我所拥有的自然资源也是有限的。比如说矿物资源,它不是上帝的恩赐,而是经过了几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。我是无私的,也是伟大的,我就像你们的母亲一样为你们慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速我身上的矿产资源的枯竭。
你们生活所需要的水资源、电资源、大气资源等等,本来可以不断地再生,长期给你们做贡献的。可是,因为你们的自私,随意地破坏我身上的自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使我的20%的绿色皮肤慢慢地变成了黄色,还使我最骄傲的蓝色皮肤渐渐变为灰色,所以导致自然资源不能再生。你们在我身上索取了多少,我都会回报你们的。像5月份的汶川大地震,如果你们懂得合理地利用我身上的资源,弄的我非常痒,我也不会打一个大喷嚏,使汶川的房子被吹倒,人都被砸死了。我…也不是故意的呀!哎,不说了。
现在科学家已经证明,在以我为中心的40万亿千米的范围内,没有再适合你们居住的第二个星球了。你们不能指望破坏了我之后,再去破坏我别的同伴保护校园环境的作文600字作文。
如果我被破坏了,你们别无去处。如果我身上的资源枯竭了,你们就很难得到补充。如果你们适可而止,不再我身上做实验,而且恢复我的本来面目,我会努力的保护你们,更好地造福于你们的子孙后代
要记住:保护地球,人人有责!
保护校园的作文篇2
校园了有很多悄悄话,听着很令人心酸,你听到过吗?现在让我们一起去聆听吧。
夜深了,花丛里轻轻地爬出了一只蜗牛,它对月季花说:“花姐姐,你可真漂亮,每天阳光照在你身上的时候,你就绽放了美丽的笑脸,蝴蝶对你恋恋不舍,蜜蜂也渴望和你交朋友。下课铃一响,孩子们都跑出教室,站在你身旁观赏,小姑娘们还给你几个亲吻呢!哪像我,稍微隐藏不好就会被孩子们捉去装进瓶子里……”月季花叹了一口气说:“你是只知其一,不知其二,虽然很多孩子对我很好,但是也有一些顽皮的孩子,把我的花随意采下,甚至把我连腰折断,现在,我的腰还疼着呢……”说着,月季花呜呜地哭了起来。月亮升起来了,把她那温柔的银光,洒在神气的教学楼上,雪白的墙壁,银光闪闪。月亮姐姐对墙壁说:“墙壁弟弟,你可真帅呀。每天都有小朋友帮你擦身子,你每天都干干净净,漂漂亮亮的!”墙壁弟弟有气无力地说:“你白天没出来,没看见发生的那些事。很多同学对我很好,这我承认,但也有几个小朋友,在我身上乱涂乱画,写脏字,让人看了,觉得我就是一堵不文明的墙。更有甚者,在我身上撒气,用脚踹我,你瞧,现在我身上还留有他们的脚印呢……”说着说着,墙壁弟弟竟然流下了几滴眼泪。怎么,教室里也有说话声,让我们仔细听一听。原来课桌和凳子也在说话呢。凳子小弟羡慕地说:“课桌大哥,你可真幸福,同学们趴在你身上读书,写字,对你爱护有加。哪像我,我好心让他们坐,他们却不领情,在我身上晃来晃去,晃得我的身子骨都快散架了。”课桌大哥接过话茬说:“你个子矮,看不见上面发生的事。一些同学生气了,就使劲拍打我,弄得我的头整天晕乎乎的,还有些同学在我身上刻字,我满身创伤,哪里有什么幸福可言?”说着,课桌大哥竟然疼得晕了过去……
听了校园里的悄悄话,你有什么感悟呢?从现在开始,让我们互相转告,保护好校园里的一花一草,一桌一凳吧!
保护校园的作文篇3
亲爱的同学们:
教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利,生活更惬意,校园更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议:
一、爱护学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。
二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。
三、爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。
四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。
五、爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约。
六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。
在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!
保护校园的作文篇4
八月的一个午后时分,太阳火辣辣的照在大地上,路上极少人行走,这时,整个小区安安静静的,这时,耐不住热的我冒着太阳,打算到外面的商店买根雪糕解解馋。途中路过一个小区花园,那儿原本是个很优美很安静的地方,有许多老人小孩都喜欢到那儿做运动,玩耍,可因为有些居民贪图方便,总喜欢把垃圾扔在那里,有没有人来及时清理,久而久之,原本的小公园变成了个臭气熏天的垃圾场,这时,我发现有个人在那儿翻东翻西的,以为是乞丐,厌恶的瞥了一眼便走了。
从商店买完雪糕出来,我一边走,一边满足地舔着手中的雪糕,有一次经过了那片垃圾场。那个人仍在里面翻着。当我走近一点时,那个人突然站起身来,我定睛一看,啊!那个人不正是邻居张阿姨吗!我走过去,张阿姨冲我笑了笑,我好奇地问道:“张阿姨,您在这儿干嘛呀?这儿那么臭......”张阿姨笑着说:“我在清理垃圾呀!你还记得以前这儿多美啊!可现在却成了这副模样了,小区是我们共同的家啊!保持小区清洁卫生,人人有责啊!”我听后,羞愧极了。于是,我红着脸说:“张阿姨,我来帮您吧!”
我吃完手中的雪糕,便加入了清理垃圾的行动中,我们一起把垃圾捡起,收拾好扔到垃圾箱,再把花园清扫干净......忙忙碌碌中,不知不觉,已到了傍晚,我们把花园清扫干净后,便一同回家了。途中回头望着那干净的小花园,虽然感觉很累,但心里觉得很充实,很开心,因为我为小区的环境绿化贡献了自己的一份力量,我也希望大家一起来,爱护我们的环境,从身边的小事做起吧,相信未来我们的地球一定会越来越美丽
保护校园的作文篇5
共创和谐校园同学们,你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。
可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗? 还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗?
看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。
同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。
保护校园的作文篇6
星期天,阳光明媚,我和爸爸妈妈去广场玩。
来到广场,就看到了一座塑像,塑像下面有一个大花坛,里面种了许多五颜六色的花。有红艳艳的玫瑰花,金灿灿的菊花,白花花的百合……,再走进去一看。哇!广场里的人还真不少,有的老爷爷在打太极拳,有的老爷爷在下棋,还有的老奶奶在跳扇子舞。呵呵!跳得可真好看,连我都不由自主地跟着跳了起来。周围的人都在嘲笑我。真是丢脸,好糗!我赶紧带着爸爸妈妈“逃跑”了。
到了广场的正中央,好不容易才松了一口气。突然,许许多多的塑料袋向我发起了“攻击”。“真讨厌,真是刚逃出了虎口,又进了狼窝啊!”我自言自语地说,但又回过头一想:要是这些塑料袋被风吹到别人的脸上,那影响多不好啊。要不我把塑料袋捡起来,扔进垃圾桶吧。想到这里,我便立即把这个提议告诉了爸爸妈妈,没想到,爸爸妈妈不仅支持我,还说帮我一起捡呢!说干就干,我们立刻把塑料袋扔到垃圾桶里。在我们一家人的动员下,周围的人也帮我们一起捡塑料袋。不一会儿。塑料袋被我们捡光了,我高兴极了!那些嘲笑过我的人也给我赔礼:“小姑娘,没想到你那么小,就懂得这么多道理。刚才嘲笑你是我们不对,对不起,请你原谅我们吧。”说完,便羞愧地低下了头。我大方地说:“没关系,你们不要自责了。”
在回家的路上,我觉得今天过得特别有意义。因为我当了一回环保小卫士,还在人群中找回了丢失的面子,所以呀!我心里像吃了蜜糖一样甜。总之,今天是我最开心的一天!
