我们在写培训总结的时候都是需要将整场培训都回忆一下的，会写详细的培训总结说明你有认真参加完相关的培训，下面是82秘书网小编为您分享的职工培训总结8篇，感谢您的参阅。

职工培训总结篇1

为了加强职工安全技术培训，搞好安全生产，全面提升职工素质和操作水平，杜绝安全生产事故，运输队对职工进行了全面培训。

培训采取班前会30分钟班前培训教育，安全日学习，每日一题，一周一案例，一月一考试，以师带徒，职工自学，现场操作学习，集中学习等形式进行培训。并为培训制定了培训措施，奖惩办法，采取理论与实践相结合的办法进行学习，并进行考核，以此全面提升职工操作水平。

根据20xx年培训计划，运输队全面完成了全年培训工作，完成情况如下：班组长培训85人，皮带司机培训21人，井口信号工培训9人，小绞车司机8人，电钳工10人，完成培训计划。

运输队共有职工223人，通过各种方式的.培训，业余培训人员达到520人，占全队人数的233%，平均每名职工都得到了两到三次培训。

外培人员30人，占全队人数的13.5%。

此外，我队还积极参加矿组织各类培训活动，也组织了形式多样的队内培训。今年来，我队参加了矿小绞车司机、自救器佩戴技术比武、电机车司机技术比武、电钳工技术比武，参加人员53人，其中自救器比武获得优秀奖、电机车司机比武获得第一名、小绞车司机比武获得第一名，圆满超额完成了20xx年培训任务。

职工培训总结篇2

为了切实提高员工技术业务素质，我厂根据生产经营形势并结合开展“管理文化年”活动的要求，“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”，狠抓了“三基”工作，即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练；强化了“三层”培训，即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训，把我厂员工技术业务素质提升到了一个新的水平。全年共举办各级各类培训班96期，培训4932人；外出培训608人，其中干部243人；本年学历教育80人、在学266人，毕业87人，其中研究生毕业3人；本厂1193人参加了技能鉴定。我们的具体做法是：

一、完善了培训考核机制

通过树立“培训是企业的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”观念，积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面，制定了“xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求，调动和发挥部门及干部个人学习的积极性，建立干部学习的长效机制，推进干部教育培训工作制度化建设。根据我厂提高干部技术业务素质的要求，在完成xx～xx年对干部实施三年“5+x”培训规划的基础上，从xx年起每三年作为一个周期，三年内科级干部累计培训必须完成72学分，科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成60学分。采取记录学分和奖励学分的办法实施登记。干部自学学分由员工培训中心根据季度检查情况进行记录，并填写《xxxxxxx厂干部教育培训学分登记表》。干部学分完成情况将作为干部考核、竞聘的一项依据。三年内超额完成培训任务的，中心将择优给予适当奖励；因个人原因完不成培训任务的，全厂通报；当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高一级专业技术职务任职资格评审。

在操作人员培训方面，以六种机制促进高技能人才成长：一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划”，制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划，构建了操作人员成才的“绿色通道”；二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出；三是构建技能鉴定机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”，促进技术工人岗位成才。制定了《一人多证实施办法》，鼓励操作人员在精修本职技能的同时，通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》，逐步达到“一岗精、二岗通、三岗会”的培训目标和“转岗能上岗，上岗能胜任”的目的。凡通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》者，报销技能鉴定考务费，并由厂员工培训中心设立专门的技术档案，有5人取得了第二个《职业资格证书》。有3人提前进行了鉴定；四是构建技术传播机制。实施了“金牌教练”评比制度，根据多年的教练成果，评聘了8名“金牌教练”。同时将“金牌教练”资源全厂共享；五是构建表彰奖励机制。继续执行“优秀员工学员”和“首席技工”评比制度，大力推进职工素质工程。全年投入10万元为21名公司级“技术能手”、8名厂级“金牌教练”和15名厂级“首席技工”订阅了各类技术书刊和科技图书。同时，按照“一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、短缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训”的原则，选送6名技术能手和技术骨干外出培训（全厂在公司前三届技术比赛荣获荣誉称号的21名技术能手中有19人参加了外出培训）。通过文件、电视、网络等宣传媒体，宣传展示技术尖子风采。对在xx公司技术比赛上获得维修电工和汽车驾驶员金牌的xxx、xxx及在厂xx年度员工技术大赛上被授予“技术能手”称号的xxx等9名员工，厂党委做出了“关于开展向崔振宇、梁海龙等优秀技能员工学习的决定”；六是构建培训考核机制。根据加强基层基础管理工作要求，建立“员工培训月度检查考核制度”。实施“操作人员年度技术考核”制度，提高员工的学习自觉性，全年有27个工种，2618人参加了操作人员年度技术考核，对考核不合格者扣罚当月奖金；有60名技师（高级技师）参加年度技术考核，对7名考核不合格者停发技师津贴一年；对2名技能鉴定双科不及格人员执行了降岗位工资一档半年的处理；建立了培训考试制度，对参加公司级培训考试不合格的2名人员培训费用不予报销。

二、实施了“三基”培训

建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”，使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华，成为企业所需要的人才。

1.实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标，大力开展政治理论培训；以提高管理人员管理工作能力和水平，大力开展经济知识培训；开拓他们的视野，建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理

念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神，在举办20期“细节决定成败”培训班，培训617名管理人员的基础上，我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力，激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题，帮助部分站长尽快学会油井诊断，对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块，利用业余时间，对他们进行单兵教练。从查资料开始，让站长们亲手绘制相关图表，并利用图表对所管区块进行分析，找出油井产量变化的主要原因，明确下步应采取的措施。

2.实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用，鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识，全面提升专业技术干部的综合业务素质，积极锻造专业技术人才链；二是继续开展了一人进修，大家受益的“连动培训”，扩大新技术、新知识的传播范围。举办了40名采油和地质技术人员参加的“螺杆泵采油技术培训班”；工艺所技术人员结合xx、xx油田关于水平井技术的专题调研情况，举办了“水平井技术互动式培训班”，有40名采油、地质技术人员参加了培训；三是随着数字化采油厂的建立，油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用，对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求，为此我们分步骤、分层次、分等级的开展了计算机应用培训，举办了“单井效益评价软件培训班”1期，培训12人；“计算机操作水平提高班”3期，培训94人；有13名管理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试（一级、二级），11人取得了登记证书。

3.加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、集输工、维修电工等主力工种中，实施了“蓝领技能素质提升工程”，使培训工作与选拔拔尖人才相结合，与提高岗位操作能力相结合，与技能鉴定相结合，切实提高岗位操作人员的技能水平，形成“以点带线，以线带面”的培训格局.

职工培训总结篇3

根据学校目前的师资状况，本着实际需要的原则，面向全员，突出骨干，分层次培训，培训内容包括领导班子岗位培训，师德培训，教师业务培训，班主任培训，教育技术能力培训、信息技术培训等。形式与方法采取以会代训，自主学习，分组研讨等多种形式进行。

一、加强领导班子建设 ，实施科学管理

俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。我校20__年8月新组成的领导班子是一支年轻、充满活力的班子。为了加强领导班子建设我们经常利用班子例会时间加强学习，积极参加教体局组织的金水区中层干部培训班，并写出心得体会。同时提出领导班子要经常反省自己，保持清醒的头脑，严以律己，宽以待人，扎实工作作风的具体要求，培养主动学习，善于学习的习惯，从各个方面做教师的表率。

二、加强师德建设 ，提高教师的道德水平

“学高为师，身正为范”。教师的思想、政治、道德素质如何，直接关系到培养什么样的人的问题。我校把加强教师职业道德教育，提高教师的道德素质作为教师队伍建设的首要任务。从履行岗位职责、尊重家长、依法执教、团结协作、为人师表、廉洁从教等方面制定成制度，对教师提出了严格的要求，并严格执行。

三、加强业务学习，全面提高教师素养

学校在教学人员紧张，师资培训经费紧缺的情况下，仍然选拔思想觉悟高，有奉献精神，业务能力强的教师参加外出培训学习，为打造名师工程奠定基础。刘丽娟、赵俊、李莹莹、王隆、李三娜老师分参加了省、市级培训和学习，写出了心得体会，并把培训内容及参加学习的体会发到学校网站上，供老师们学习，以点带面，使全体教师受益。

四、抓班主任培训，提升班主任素质

学校的各项工作首先通过班主任实施落实，班主任的综合素质直接影响到学校各项工作质量的高低。20__年暑假我校班主任参加了教体局组织的班主任培训班，学习分为集中培训和分散培训相结合的方式进行。通过听报告，班主任提升了理论水平，并把学习到的知识应用到实际中。9月份，学校组织教师参加了校本培训，每个月有版主发表一个话题，培训班主任采用跟帖的形式发表见解，同时老师们还利用业余时间学习班主任培训教材，以及教育教学杂志，上网学习班主任经验等等。无论是教学中的成功经验，还是班级管理中的金点子，都毫无保留的奉献出来，与大家交流。

五、加强信息技术培训

根据《20__年金水区教师信息技术专项基本功大赛方案》和我校实际情况，我校制定了切实可行的教师信息技术培训方案，加大对教师信息技术培训的力度，提高教师的信息技术素质，为认真完成好我校本期网络安全培训任务，校领导高度重视，将培训工作作为一项大事来抓，并根据我校教师信息素养及设备的实际状况，确立了“统一管理、集中培训、训后考核”的思路开展培训工作。通过培训，要求所有参加培训教师都能够更好地认识网络，更好的保护好自己的计算机。完成培训任务不是目的，关键是要通过培训使广大教师从学技术到用技术学，信息素养不断提高。为了将培训延伸到平日，也为了使教师不受时间地点对培训内容进行复习回顾，学校将此次培训采取了集中培训与分组研究相结合的方式。主讲李国强教师，在每次培训之前，都把培训内容发到学校教学网上，老师先采取自学的方式进行，对于不懂的问题可以通过网络求教，也可以问身边的教师，对于存在问题较多的问题采取集中培训的方法进行。

这样有的放矢的培训，为学校的培训工作省了许多事，大部分的老师在集中培训后通过组内研究等方式简单的问题都能自己解决了，这样的学习使教和学都变得轻松起来，避免了我们许多的重复讲解，又集中解决了许多重难点问题，深受教师们欢迎。教师培训工作是一项长远的工程，我们将树立“终生学习”的观念，把“要我学” 逐步转变为“我要学”，扎扎实实做好教师培训工作，为黄河路第一小学的教育更好更快发展增光添彩

职工培训总结篇4

光阴荏苒，弹指间，一年又已过去，在过去的一年里，保安部在公司各级领导的亲切关怀和指导下，在全体队员的共同努力下，在各部门的团结协作下，围绕我市场安全生产标准化的总体目标，按照“四文明规范市场”要求，认真贯彻“安全第一，预防为主，全员参与，综合治理”的安全生产方针，始终坚持“群防群治”和“人防技防相结合”的工作路线，积极做好市场消防安全防范工作，维护市场良好的治安秩序，较圆满地完成了公司各项安保任务。

过去的一年，保安部的各项工作基本步入正规，发展趋势良好，与上一年相比有了很大的提升。但在实际工作中，不足之处也在所难免，在规范部门正规化建设的同时，也深刻查找工作中的不足。现将一年来的工作总结如下：

一、消防安全

市场安全是市场经营的最基本保证，与市场的发展休戚相关，消防安全是市场安全的重要组成部分，消防工作自始至终都是公司工作的重点。

为了把消防工作做好，让公司领导放心，我部门根据“预防为主，防消结合”的消防工作方针，制定了一系列工作计划和安全应急预案。每天都要对所有消防器材及设施进行检查，发现问题及时解决，保证设备的合格率及正常运行能力。

1、隐患排查。

在公司领导的指导下，在相关部门的配合下，实行群防、群检、群治，以确保市场安全万无一失。针对重点区域及重点部位实行重点监控。每天指定专人严格执行每两小时防火巡查制度以及每月防火巡查制度。全年累计查处各类消防安全隐患279起，其中灯未关144起，比上一年减少17起，门未锁68起，同比上年增加22起，门缝过大18起，同比上年减少25起，衣物未收49起，同比上年增加29起。

加大市场控烟力度，全年累计查处违规抽烟21起，（其中商户抽烟9起，装修工人抽烟12起）同比上年减少11起，开具提示单报市场部处以违约金处理，累计收取违约金400元整。

在总经办牵头下，三部门联合安全隐患大排查2次，共查处隐患138起，并全部整改到位，直至复查验收合格，确保了市场消防安全。其他安全隐患排查中，共查处大客户单位安全隐患5起，开具安全隐患整改单3份，压力不足灭火器37具，发生故障的应急灯2只。

对所有隐患都进行跟踪整改，直至隐患消除。全年未发生火灾（含未遂火灾），完成了上一年度制定的消防安全生产目标——火灾事故率为零。

2、装修监管。

严格按照《消防法》相关条款执行监管，杜绝使用易燃材料或三无产品。对进场施工单位进行严格管控，不具有装修资质或无相关操作证件者，一律不准进场施工。对符合要求的装修公司或个体，实行备案登记，统一管理，杜绝了无证装修行为。

截止20xx年x月x日，保安部共装修审批144家，验收合格144家。装修留电275批次，并做好装修监管；动火审批9起。6月x日，装修审批交予市场部执行，保安部一如既往做好装修监管工作，确保市场安全。

3、设施设备。

保安部历来重视消防设施设备的管理，每天检查消防设施设备完好情况，由于消防基础设施设备落后，加之年限已久，很多消防设施设备出现问题，影响正常使用，保安部及时联系维保单位进行维修保养，一年来共更换烟感11只，控制模块1只，消火栓手报一只，手动报警按钮1只，消防主机回路板1套，充灌干粉灭火器2kg726具，4kg177具。

每月定期对消防设施设备进行维护保养，每年定期对消防设施设备进行年度检测。通过对消防设施设备的维护、保养、维修、更换，以完善消防基础设施设备建设，更好地实现安全生产标准化，确保了市场自动消防设施设备的正常运行。

4、软件建设。

依照消防大队户籍化管理制度规定，每月定期对市场“四个能力”建设进行自查自改，每天更新消防重点单位的电子录入系统。结合消防主题月活动，加强市场消防知识宣传；增设各类消防标识，安全出口标志，消防地贴标识及禁烟标识，一年来，共更换消防地贴标识275张，安全警示地贴40卷，进行消防知识培训5批次，受益员工或商户680余人次。灭火应急疏散演练2次，参与人数涉及到全体员工及大部分商户。

二、治安防范

在防盗方面，部门也制定了一系列应对措施，除了加强市场的巡逻频次以外，也充分利用广播系统及各种温馨提示，及时提醒广大商户和顾客严加防范。另外，要求各个队员从思想上引起重视，时刻绷紧“安全”这根弦，经过全体队员的共同努力，一年来没有重大的盗窃案件发生。

全年共发生打架事件2起，比上一年减少2起；报警数381起，发案数101起，同比上年报警数减少70起，下降了17%；发案数减少27起，下降21%。数字下降了，但总体不容乐观，与上一年度治安防范要求相差甚远，未完成年初工作计划。

在突发事件处臵方面，保安部制定了详细的突发事件应急预案，加强商贸城的治安防范，一年来共有效阻止或报警处臵打架斗殴、酗酒滋事等社会治安案件30余起。确保了商贸城四文明市场的良好经营秩序。

在应对自然灾害性天气方面，保安部制定了防台防汛应急预案，并让全体队员工熟知应对程序，当灾害性天气到来时，能够及时有效地应对，将自然灾害损失降低到最小程度。

根据商贸城建筑结构特点，每逢汛期，百货区漏水现象严重，全体保安做到有备无患，一旦发生险情，便能第一时间进行抗洪抢险，确保商户的财产免受损失，一年来，共排除各种险情多次，出色的抢险救援深得公司领导的认可，以及商户的高度赞赏，提高了商贸城的服务满意度。

三、车辆管理

商贸城是xx开发区大型综合市场，地处黄金地段，人多车多，有限的车位难以满足众多车辆的需求，这就给我们的停车管理带来了很大的压力。车辆管理始终是保安部日常工作中的一大难题，但保安部始终都把车辆管理当做一项重大事情来抓，安排专人引导疏散车辆、合理调配岗位，确保东门、西南广场以及北通道畅通无阻。

1、严格按照车辆进出管理规定执行，控制市场内的车辆，保证停车场内井然有序、消防通道畅通。

2、加强保安员引导手势、语言方面的培训工作。

3、对外来危险品进出车辆实施登记制度，全年危险品车辆进入80余次，每次都做好进场登记并跟踪监管。卸货车入场，几乎天天都有，在北通道指定卸货区域，全年无交通事故发生。

4、严格执行外来人员及施工人员登记制度，尤其对夜间进场施工人员及时查验出入证件，严格按照安全工作条例要求，做好人员的登记检查，发现问题及时处理解决。

四、教育培训

为了建设一支高素质的保安队伍，服务好市场广大经营户，保安部制定了严格的管理制度，定期组织队员进行学习，内敛素质，外树形象。通过每天的班前训练及每周的集中培训，提高队员的综合素质。要求做到文明执勤，微笑服务。

1、按照年初制定的安全培训计划，保安部参照行业规范对保安员进行专题培训，重点讲解管理素质、服务意识、礼貌待客、专业技能、消防知识、突发事件分析等，通过讲解、点评、交流使保安员在思想认识和日常工作中皆有不同程度的感悟与提升。

2、按照各月计划对保安员进行岗位培训，对保安一线岗位做好培训工作。通过培训提高了保安员整体思想素质，服务态度和业务技能。

3、思想工作是一切工作的生命线，针对保安部的实际情况，引导保安员与时俱进、提升素质、转变观念。教育安保人员要有紧迫感、应具有上进心、培养精气神。通过树标兵，激上进，在日常市场管理工作和服务工作的过程中体现自身价值，并感受人生乐趣。

4、结合安全生产标准化建设，对新入职员工进行上岗前岗位培训及部门培训，确保新入职员工培训率100%，合格率100%。

五、市场纠纷

我市场地处黄金地段，市场经营品种繁多，每天人流量很大，市场里出现的各种纠纷也很多。为此，部门专门组织队员进行交流，相互取经，学习管理方法，本着“大事化小，小事化无”的原则，不论什么原因，先以劝开双方为主，再仔细询问情况，划定责任，尽量使双方的意见达成一致。如确实不能处理的，立即报市场部或相关部门处理，全年累计参与处理市场纠纷百余起，尽量做到公平、公正，让商户满意，让客户满意。切实体现四文明市场的良好购物氛围。

总之，一年来，保安部对市场管理工作常抓不懈，严格按照公司要求进行操作，讲安全、讲效率、讲标准，做到了全年无重大安全事故发生。

虽然取得了一定的成绩，但仍然有很多不足之处，需要我们去改进、去完善。归纳起来，有以下几点：

1、新增人员素质参差不齐，服务意识不足。今年部门虽然实行了岗位三级培训，但有些新队员在工作中没有尽到自己的责任，服务不到位，在这点上部门没有及时的进行新员工的思想、服务规范的补充教育。

2、对于部门日常管理工作中查出的问题，管理的不彻底、处理不全面，造成部门在日常工作中，出现的各类问题是此消彼长，整改措施跟踪不足，缺乏力度。

3、消防工作仍然需要加大力度，逐步完善消防基础设施建设及消防设施设备的维护保养及更新换代工作。

4、偷盗案件仍然偏高，给商户及顾客造成的负面影响难以消除。

5、控烟管理力度不够，市场内抽烟现象仍旧严重。

总结过去、展望未来，整改不足之处并制定保安部新一年的提升服务目标，以利于来年保安部各项工作更好的全面展开。相信在公司领导的正确引导下，在全体队员的共同努力下，商贸城的安保工作一定会上一个新台阶。以下是保安部下一年度的工作工作重点：

1、继续加强队员的思想教育及素质教育，注重企业文化的熏陶，提升队员的整体形象。

2、与公司密切配合，结合部门实际情况，有计划、有步骤地开展部门各项工作，有计划、有落实、有跟踪、有记录。使部门管理工作切实做到安全生产标准化，安全生产规范化。

3、继续加强消防安全管理，新的一年将对市场的所有消防设施设备进行全面隐患排查，对年久的消防水带进行整体更换，对感烟探测器进行逐个检查，对自动消防系统进行全面检修，切实做到自动消防系统无故障运行。

4、签订监控系统维保合同，保障设备高效正常运转，并准备对设备进行升级改造。

5、加大防盗管理与打击力度，力争完成20xx年度公司安全生产责任制目标。

职工培训总结篇5

20xx年，在有限公司的正确领导和关心重视下，培训中心以有限公司全年的发展为统领，围绕公司下达的各项经营指标开展工作。以提高培训质量和经济效益为中心，着力在拓展培训业务、提升服务品质等方面下功夫，克服了主楼会议室、别墅硬件设施装修改造等因素造成的场地压力，全体员工同心同德，用安全护航服务，保证了教育培训、对外接待服务工作的有序进行，较好的完成了全年目标任务。全年经营收入1-11月份完成224万元，完成年计划的124%，其中会议费收入175.67万元，占总收入的78%，培训费收入48.33万元，占总收入的22%，减亏利润指标-64万元，实际减亏指标-57万元。完成昆仑公司计划培训班2期；完成兰州昆仑公司计划内职业培训班6期，共计299人；拓展对外培训市场，完成了金昌、酒泉、嘉峪关燃气公司新职工培训班1期40人。全年目标任务的超额完成，是培训中心全体员工励精图治、无私奉献的结果，更为下年度工作奠定了坚实的基础。

一、厉行节约，注重安全，用安全为生产经营保驾护航培训中心地处兰州徐家山森林公园，一年四季处在高危防火区，中心园内各项用电、供水、燃气设备使用多年，防患于未然，杜绝安全隐患，治理跑冒滴漏，成为重中之重的大事。培训中心坚持安全第一、预防为主的工作方针，在贯彻有限公司安委会指示精神的同时，加大安全教育培训力度，强化安全意识，提高全员的安全素质，用制度规范行为，用考核推进安全责任的落实。组织参加了公司的安全生产月活动、安康杯活动等，通过“我要安全”大讨论活动的开展、应急预案的演练，我们在隐患排查治理中做到心中有数。入冬之际，按照森林防火的特殊要求和多年无人清理的杂草、垃圾、枯枝，中心抽调人员，下狠心予以清除整理，一是打通安全巡查通道；二是拟建防火隔离带；三是进一步美化院内环境，效果非常明显。通过一系列的安全措施，有效地保障了生产经营工作的顺利经行。

二、扎实推进标准化建设，打造良好的经营环境

20xx年，在有限公司领导高度重视下，培训中心拉开了标准化建设、改善硬件设施的序幕，多功能会议室、别墅装修，外部环境绿地的改造，使得经营环境提档次、上台阶，历时4个月的装修工作，工作量增加了，也给经营工作带来难度，为此中心召开会议，制定了早计划、早协调、早受益的经营方案。1-3月份积极联系发展客户，赶在装修前多做接待项目；4-7月份采取专攻短平快客户，利用未装修场地，搞好经营接待工作。硬件设施的改造完善，为举办昆仑公司领导干部会议提供了保障，也为中心开创良好的教育培训基地，对外经营环境奠定了基础。

三、经营管理工作不断提高

培训中心成立三年来，今年是内提管理素质，外树服务形象的一年。中心在提高管理水平，提升服务质量方面下大力气，一是依靠前两年经营中积累、摸索的经验，把服务质量及服务的时效性，作为考核管理的首要指标，服务是否精细化，客户满意度，教育培训合格率作为部门评先选优的依据；二是加强财务管理，成本核算，降低经营风险，规范物资采购和进出入库手续；三是积极协调办理工商营业执照，消防安检手续，营造一个良好的外部经营环境，为正常经营工作铺平道路。

四、提高服务意识，提升服务水平

优质服务始终贯穿于培训中心的每一项业务中，对外接待工作需要用服务树形象，教育培训仍然是以服务为基点，服务就是中心经营工作的生命线。年初有限公司确定昆仑公司领导干部会议在培训中心召开，提出了要求和标准，对培训中心来说这是一次检验，更是一次挑战，能不能经受住这次考验，把握好提升和练兵的机会。全体职工是喜在脸上，压力落在心头，对此分析讨论服务流程，利用聘请专业酒店人员培训的机会，不论是管理者还是服务人员都能够认认真真的学，踏踏实实的干，目的就是把每一个服务环节的工作做细、做到位。挑战就是一种提高，昆仑公司领导干部会议后，我们的服务更加规范了，员工队伍得到了锻炼与提高。

五、培训工作初上轨，培训科目得到完善

为了摸索出一条燃气专业培训之路，年初中心认真总结上年度开设的培训课程，办培训班经验不足等问题，召集所有任课老师召开研讨会，修改教学大纲，探讨行之有效的教学方法，切合实际的调整每门课的教学内容，制定了基础培训教学方案，新入职员工教学方案，职业技能鉴定教学方案。在职职工全员培训采取专业课合理，职工缺什么补什么的原则；新入职职工注重基础教育、安全教育和企业文化教育，由于开设的`课程合理、施教方法得当，培训工作受到了学员的好评，取得了良好的效果。

今年的培训工作有以下六大亮度：一是因上半年装修不能正常开展培训的情况下，几乎用半年的时间超额完成了全年培训计划任务，也完成了市人社局今年下达的400人的培训指标，全年共实现培训接待544人次；二是实现培训性收入851636多元；三是通过兰州市物价局的审定批准，确立了我校按课时为单位的收费标准，完善了培训工作的证件建设；四是实现承接外单位培训工作的突破，昆仑西北分公司和昆仑公司各两期，实现收入近40万元，几近占培训总收入的一半。从效益的角度看，这种短频快的培训特征，是一种优质的经营项目。五是培训作为一种服务，其服务方式的灵活性尝试与拓展（即把培训服务由校园内实施向校园外扩展，此其一；其二：与有专门接待以会议搭台、旅游唱戏为实力的旅游公司已初步建立合作关系，扩大接待范围，丰富服务内容，增强宣传影响力。这也是培训学校今后有力发展值得探讨或者就是很可取并予以规范、完善的渠道之一）。六是培训理念的丰富：职业培训不能只盯着技能，而要以培养人的全面发展为抓手，并作为学校不可更改的发展推手。今年的每期职业培训都安排了职业道德的内容，并开展了讨论。特别是机关管理人员培训中作为重点内容，反响强烈。

六、存在的不足和需要改进的目标

1.服务项目单一，缺乏服务创新，在适应当前市场服务要求方面，办法不多，胆子不大。需要用走出去、请进来的办法进行专业培训，拓展服务渠道和服务方式。

2.管理工作有待于进一步提高，需要向专业化，标准化建设方面下大力改进提高，特别是管理人员管理能力需要充电补课。

3.三基工作刚起步，在安全生产、精细化管理等方面管理粗放，需夯实基础，加大人才的培养和引进。

职工培训总结篇6

我作为xxxx大学一名新进教师，有幸参加了学校组织的新员工培训，接受了xx校长的谆谆教诲，还有全国模范教师xx教授的先进事迹，都深深感染了我们。本次培训的同事多为青年新进教师，来自不同背景，不同学校，彼此互不相识，而现在大家一起参观了学校展览馆，彼此熟悉，充满希冀，又回到了自己的学习阶段。各个处室的前辈们从当前的教育改革形势出发，利用生动鲜活的事例，诙谐幽默的语言，丰厚的学校文化底蕴和精湛的理论论述，对我们进行了一次高水平的理论引领。让我们认清教育改革的发展方向和目标，更新教育观念，拓宽视野，反思自己的不足。真正让我们领略了大学教育的宏大风范。短短三天的培训，虽紧张忙碌，但也让我们有所收获，现谈谈我的学习心得。

教师要有人格魅力

教师这个职业是最难从事的职业，因为它不但需要老师具有较高的专业素养还要有一颗博爱的心。从某一方面讲，我们当老师的要有教于学生，这是别的`职业不用考虑的因素，所谓“亲其师方能信其道”，学生喜欢这个老师，他这科的功课肯定就好，不喜欢老师这科的成绩就会很差，这是我们每个人都经历过，也都明白的道理，也可以说是“爱屋及乌”。更要尊重学生，包括不以粗鲁的方式在身体和情感上攻击学生;以公平、关心、体谅的态度对待学生;特殊情况下要克制自己的情绪和行为，照顾学生的体面和尊严，静下心来等一等，学会等待也是爱，你的等待，你的宽容比指责更能打动学生的心。教育是传播文明，爱学生是期望，尊重学生是需要。每个学生都是不一样的，所谓“江山易改秉性难移”，学生的有些方面有可能一生都难以改变，也不需要改变，我们只能珍视个体差异，因材施教。

但千万不能歧视学生，要学会等待。他可能没有马上学会我们教授的知识，但老师的尊重已经深深的影响了学生。老师的爱是什么?是尊重，是宽容，更是等待。身教胜于言教。身教是什么?其中最重要的就是教师的人格魅力及其感染力，人格是一种无言的力量，具有高尚人格的教师本身就是一本教科书，学生从中也会受益无穷。这一点从xx老师的先进案例中得以感受。

教学科研要并重

xx校长特别强调了大学教师教学和科研的关系，科研是教学的“源头活水”，如果没有科研做支撑，大学课堂教学就会失去“灵魂”。“教学没有科研做底蕴，就是一种没有观点的教育”。具有较高科研水平的教师，必然对教学内容思考的更为深刻透彻，对知识的把握更为准确，教学更易做到“深入浅出”，有助于学生的学习与理解。而且，对科研的关注使教师能够及时将最前沿的学术成果不断充实到自己的课堂中，弥补了原有课程知识与最新研究之间的“断层”，这将极大的吸引学生的学习兴趣。此外，科研对教学的促进不局限于教学内容，在大学课堂中，学者型教师对于学生影响更多的是他们思考问题的方式、严谨的科研态度和刻苦的学习精神。

而教学是科研的“隐形动力”，如果缺乏对教学的关注，教师可能会失去提高科研水平的机会。

很多教师觉得，上课、备课、批改学生作业，会占据做科研的时间和精力，投入太多，对科研发展“有害无利”。其实不然，要给学生一杯水，教师自己就得有一桶水，高质量的教学将会有效推动教师的科研工作。教师要上好课，绝不能局限于课程知识之内，必须要有渊博的知识，宽阔的眼界，这将有助于拓宽科研工作的思路和领域。在精心备课过程中，教师需阅读大量与课程相关的研究材料，这将促使教师对专业问题的深入思考。此外，教师绝不要忽视课堂中师生相互启发的作用，也许在与学生的讨论过程中，教师会获得新的科研灵感。所以，教学可以成为科研的强大动力。xx校长以他的亲身经历教于我们，年轻教师要沉下心来，做好教学，虚心学习，他年轻的时候做了整整三年助教才能上讲台授课，现在我们经管短暂的培训就要拿起教鞭，这是一种机遇，更是一种挑战，我们一定不能“浮于”教学而忽略科研，也不能“沉于”科研而抛弃教学，更不能在面临双重压力时一味的抱怨迷茫，而应树立信心，充分认识教学与科研的内在联系，并将这种“联系”真正落实于日常教学研究工作中，做一名有学有研的教师。

教师要有责任心

在校展室，我们得知xxxx大学前身xx学校成立于19xx年，是一座历史名校，多次重组并校，20xx年更名xxxx大学，这一历史性的荣耀归属所有为xx奋斗的前辈和同学们。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。大学教师固然不用像中小学教师一样事无巨细地担负起教学与管理责任，但必须认识到的是，在任何时候“教师责任心有多大，人生舞台就有多大”。我们要孜孜不倦，认真钻研，要用知识和学术力去引导学生，进而达到教书育人的目的。先生之风，山高水长，教师与学生多多亲近，学术规范、为人风骨，甚至人生发展的明确目标都会在不知不觉中浸润到学子心田。突出立德树人根本任务，强化育人中心地位，完善师德规范、教学规范。

今后的科研教学工作中，要努力进取，掌握广博的专业知识，没有广博的文化知识和对专业的深入了解，就无道可以传给学生，也不可能“授业、解惑”。在知识经济时代，要具备复合型的知识结构，包括所教学科的基本理论和基本知识，并能了解该学科的最新成就，最新水平和该学科未来发展趋势;掌握教育科学知识，具备现代教学、教育方法、手段与技巧;争取做到一专多能，要有较强的科研能力、动手能力和社会实践能力。还要保持对信息获取的欲望与需求，勇于突破，善于超越，提升自己的创造力，成为一名合格进取的大学老师。

职工培训总结篇7

随着信息时代的到来，信息技术也逐渐在教育教学活动中得以广泛应用。作为教育战线的一员，我于20xx年开始参加了区青年骨干教师的培训学习。培训地点设在区职教中心。在培训过程中，我们利用寒暑假进行学习，由职教中心的老师统一授课，边学习理论知识边上机实践，从一点一滴做起，先后学习了windows98、word97及powerpoint的使用方法，随后又加深课程难度，学习了authorware5和3dmix的软件使用。在整个学习过程中，我始终怀着饱满的.学习热情，认真听讲，仔细做笔记，大胆上机实践操作，把的知识力求当堂消化吸收，较圆满地完成了学习任务。

学以至用，才是根本。培训结束后，我并不是把这些知识束之高阁，而是经常把它们运用于我的工作实践中。虽然我们现在使用的是老教材，但是我能够把新课程标准的理念运用到教学中去：利用word知识给学生设计试卷，从而更好地体现出自己的教学思路，同时也增强了试卷的整体美感，有利于学生更好地答题;在每年期末的年终考试时，我尝试用excel知识统计学生的总分、平均分及各分数段，算出的结果不但准确而且大大省时减力，取得了事半功倍的效果;在课堂教学中，多次运用powerpoint制作教学课件，丰富了学生的课堂生活。例如在《观潮》一课的教学中，我在网上查找了许多有关钱塘江大潮的网页及图片，把它们下载下来，结合我的教学思路，设计成电子幻灯片，在课上适时播放，当同学们刚理解完书本的文字后，再看到这视频出现的气势磅礴的大潮，耳畔听到波涛翻滚的呼啸声，无不为这自然景观所赞叹!由此，我认识到：课件的制作和使用，丰富了课堂，扩展了学生课本以外的知识，激发了学生的学习兴趣，使知识呈立体状出现在学生面前，扎实了他们的学习基础。

随着自己在电脑知识方面的不断钻研，20xx年听从学校的统一安排，改任专职计算机教师，从而更加加强计算机知识方面的学习。在进校老师的帮助下，不但力争把每节《信息技术》课讲好，还利用业余时间先后6次给其他讲课老师做课件，做的时候，结合教材实际，再加上自己多年语文、数学教学的经验积累和自己常年班主任工作对不同年龄段孩子的理解和感悟，得到了讲课教师的一致认可，为一些公开课、示范课增色不少。

通过几年的不断实践，在利用计算机辅助教学方面，逐渐开始得心应手，先后获得了20xx年市"教学先进工作者"的荣誉称号，20xx年所撰写的一篇计算机学科获区三等奖，区组织的"小学生计算机知识竞赛"中，共十人获奖，其中我校就占六名，这些成绩都融入了我的汗水，也使我的计算机水平得以充分展示。

今后，我将一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新教育理念，提高个人信息素养，多学习有关其他课件制作的知识，同时有意涉足网站的建设，从而努力创造现代教育环境，促进学生全面素质的提高。争取在新的课程改革工作中贡献出自己的微薄之力。

职工培训总结篇8

所谓学习评价，是指以国家颁布的课程标准为依据，根据一定的标准，运用恰当有效的评价方式与途径，系统收集学生在各门学科学习过程中认知行为方面的变化信息与证据，并对学生的学习进展与变化进行价值判断的过程。有效学习评价的内容应该是多元化的，对于评价的内容应该注重全面性和深刻性。学习评价应该关注学生学科素养的全面发展，包括知识与技能、过程与方法，还包括情感态度与价值观。有效学习评价的方式也应该是丰富多样的，按评价的主体，可以分为他人评价和自我评价;根据评价的历时，可以分为诊断性评价、形成性评价;还可以分为量化评价和质性评价等。之所以评价的方式这么多，就是希望对学生的学习能够有比较全面客观的评价，正确地看待学生的学习情况。

新课程标准为学习评价赋予全新的内涵，提出了更高、更新的要求。但是于种种原因，许多老师对课改背景下有效学习评价的理念理解得还不够透彻，对如何有效地开展学习评价认识得还不够深刻。中国目前中小学生的课业压力比较大，素质教育发展不够全面，学生的课余生活被繁重的作业占据着，对知识的探究与创新匮乏。

有效学习评价的理念需要我们老师深切地理解，只有理解透彻了才能在实际的教学实践中去有效落实。通过本期学习，我知道了自己在评价方面的不足，在今后的教学评价中我要改进评价行为，通过学习评价更加有效地促进学生的学习发展，让他们都能成为闪闪发光的“金子”。