作文是语文学习的重要考察内容，写得好可以为我们的语文成绩加分，逻辑清晰的作文就像一条清晰的线索，能够让读者一步步理解作者的观点和论证，下面是82秘书网小编为您分享的身边的感动作文参考8篇，感谢您的参阅。

身边的感动作文篇1

感动，并不需要惊天动地的大事，也许他人伸手可及的帮助，会令你刻骨铭心。

早晨的太阳当空照，我正在公园的躺椅上享受日光浴，渐渐的我感受到气温开始下降，太阳也没有早上刺眼了，我抬起手看了看手表，才十一点钟，天真的我并不以为然。公园漫步的爷爷奶奶，树下下象棋的叔叔，都开始回家了，晾衣服的阿姨，也出来收衣服了，不妙！要下雨了。等我反应过来，朦胧细雨已“亲吻”大地，我心中只想冲向公交站回家。下起的小雨是可见度极低，小雨打在我的脸庞，可别看是小雨，我的衣服已被湿透，看着从我身边过去的行人，他们撑着伞，雨中漫步，没伞的我很是羡慕。我在公交车站牌等待公交近10分钟，瑟瑟发抖的我，冲上公交车，不知觉的睡着了。

“长征路到站，下一站“长城路”请大家做好准备。我望了望窗外，雨不但没有停，反而愈下愈大，眼中透露出绝望。即便我下了车，还有接近10的步行，想必这次一定会成落汤鸡，邻座的叔叔：“嘿，妮儿，你是不是没伞，我这多一把给你吧”我猛然回头，叔叔慈祥的笑容，并且大方的将伞递给我，我显得有些不知所措，我连忙说：“叔叔，不用，我还有一站就到家了。”站点到了，叔叔把伞塞到我手里，告诉我：“赶紧回家，好好学习，报效祖国”转眼叔叔下了车，我连一句谢谢都没来得及说，连叔叔的住址与姓名都不知道，叔叔告诉我他这把伞是多余的，可是叔叔下车确实淋雨跑着，我心里十分惭愧。

我撑开了伞，感觉这把伞你仅仅为我遮雨，并且这把伞里装满了爱，与世界的真善美。

身边的感动作文篇2

感动，无处不在，真挚的友谊。老师的教诲，父母的关爱，还有身边的小事，都是我知道了，身边的感动。就比如下面两件事，就体现出了身边无比的感动。

感动一：友谊和关爱

今天，我们要去春游，同学们兴高采烈，兴致勃勃，我又何尝不是呢？来到柯岩风景区，一进去就是一柱烛天、莲花听音、天工大佛、“天下第一石”云谷、普照寺、七岩观鱼可最让我感动的就是在吃午饭的时候，陈老师给我们布置的任务。给叔叔阿姨们捶背，我们发现目标，立刻行动，特別是在一个亭子里很多老人，我们立刻给他们捶背，老人们笑得合不拢嘴，然后人们还奖励给我们小柿子。我们完成任务立刻就走啊，可祁余钱还在那慢慢的给他们捶背，最后他回来的时候带了四个小柿子，同学们纷纷向他要他把小柿子都分给了我们，自己却没了。真挚的友谊，让我知道啦感动。

感动二：老师的关爱

经过越女春晓，来到一条比较窄的路上，我们已经弹尽粮绝，连我这个两天不喝水的家伙，其实两天都在家里，我也要被渴死啦，当我真要把我最后的五元钱交给店主，买瓶水的时候，王老师用了120元买了三箱水，令我感动无比，就在这时候陈老师又花了40元给我们买了棒冰，虽然钱没有？王老师多，但也是对我们对一份关爱。谢谢老师！

身边的感动，让我读懂了身边友谊，母爱和老师无私的教诲身边的感动，伴我成长教我感恩，它演绎着人间最美好的传奇。

身边的感动作文篇3

今天下午，我和妈妈去了公园。一进公园就听见了悦耳的歌声，我循声望去，有一大群人围在了一起。好奇心驱使我跑了过去，我和妈妈挤进人群，看到了两个残疾人在卖艺。

一个人没有了双腿，但他却用美妙的歌声感动世间。

另一个人没有了双手，但他却用一个个毛笔字和满头的大汗，来告诉人们一个道理：只要努力就会成功。

围观的人越来越多，人们议论纷纷。有人说：“他们真厉害，值得学习。”

还有人说：“他们身残志不残，比正常人都厉害。”

在议论的同时，都纷纷捐钱。不管是努力学习的有志青年，还是衣着华丽的成功人士都在捐钱。就连每天辛辛苦苦，起早贪黑的环卫老爷爷都掏出皱巴巴的五元钱捐给他们。

我觉得作为一名小学生，也应该为社会贡献爱心，于是我就对妈妈说：“我要预支一个星期的零花钱，捐给他们。”妈妈说：“儿子不用预支，我们献爱心是应该的，去吧孩子也带上妈妈的爱心。”

两位残疾人见此情景，那个没有双腿的唱起了“只要人人都献出一点爱世间将会是美好的春天”这首歌。那个没有双手的则写出了“好人一生平安”这六个大字。

我相信只要人人都献出一点爱，世界会越来越美好的。

身边的感动作文篇4

生活中有很多事让我们感动。十大孝子，汶川救援，《感动中国》中的故事。无不让我们感动地热泪盈眶。

然而感动并不只是在这儿，生活中的许多事都值得我们细细品味。

一日放学，天降大雨，我没有带伞。坐公交车，可是还有一段路。这时，一同学毅然将伞借我：“给，借你。”我惊喜——要知道，我才转来一个星期！我问，你呢？他答：“我近！”便一头冲进雨中，一句话不说。那时，我感动！

星期天，妈妈打来电话，开口就问：“喂！波啊，你们那边怎么样？没地震吧？”（我来自四川）我当时蒙了，地震？沈阳会有地震？我想问，但一下子明白过来，那哪是傻？明明是一分沉甸甸的爱啊！我愧疚，妈妈在那边，时刻受到余震危胁，还不忘在这边的我，我却几天连一个电话都不打，还让妈妈来关心我！那时，我感动！

上学时，坐公交车。因人矮，拉不到栏杆，无奈只好叉开两腿，勉强支撑身体，保持平衡。突然一个急刹车，我失去平衡。就在我要倒下之时，一只大手护住了我。我站好后，回头一看，是一个不认识的叔叔！我连声道谢，他淡淡一笑。此后，他就一直护着我，直到我下车……那时，我感动！

其实，感动并不遥远，感动就在你身边！细细观察吧。

今天，你感动了吗？

身边的感动作文篇5

在我们的脑海深处有一个人人都属于自己记忆的宝库，我要打开记忆的宝库的大门，去寻找那最令人感动的一份回忆。

记得那时我和姐姐4岁，还在上幼儿园，有一天我们去姥姥家玩。玩了很久，奶奶要回家做饭了，可是姐姐还想留下来玩，怎么哄也不肯离去。奶奶没办法就把姐姐门外拉，姐姐不想走就拉着姥姥的手不放，姥姥也告诉姐姐明天再来玩，要听话和奶奶一起回去，就想把手抽出来，使劲往回退，两个人拔起了“萝卜”。因为姐姐人太小，力量不够大，所以猛地一撒手，结果因为反弹力的原因，姐姐就从楼梯上滚了下去，奶奶见状为了保护姐姐，不让姐姐受伤。奶奶便用自己的身体护着姐姐“咕噜咕噜”像个球一样从楼梯上滚了下去，奶奶捂着被磕青的额头，十分痛苦，还扭了脚，姐姐是受到了惊吓，掉了一只鞋，并没有受多大伤，但是看到这种情况，也吓得呜呜大哭起来。这是我也吓呆了，事后想想觉得奶奶真是太伟大了，对我们的爱超过了她自己，在那种情况下根本没有时间思考，只要我们不受伤奶奶根本没想自己的安全，以后我更爱我的奶奶了。

其实在我们身边与许多感人的事，只是我们对它视而不见，听而不闻，我们要多发觉这种爱，让世界充满爱。

身边的感动作文篇6

其实感动就是一瞬间的相知，你让我动容，而我，懂你。

天空轻轻扬扬飘着雨，湿润了灰黑的大地，推搡着的深色的云层像是积聚了许久的天空的愤怒，就等着肆意抛洒出来。树木静静地站在路旁，仿佛等着最后的宣判。我站在屋檐下等着来接我的车子。雨越下越大，渐渐地眼前已水雾迷漫只有漫天的雨啪啦啪啦往下落，不一会儿屋檐下已挤满了湿漉漉的来躲雨的人。他们脸上带着或焦急或严肃的表情一个劲儿的往里层钻。再看，外面似乎只留下了一个瘦弱的没挤进去的小姑娘，半身站在雨里无助地回望着那群“胜利”的大人们。我心里似乎有什么被拉住了，扯得生疼。我想出去拉她时，突然，一个胖胖的戴着眼镜的小伙子，用他庞大的身躯似是无意地把小女孩往里面推了推，代替了她原本的位置，他胖胖的挺着的大肚子不一会儿就湿了一片，可我记得，他嘴角分明有上扬的笑容。那是一种无言的帮助，是善良的举动。我的心轻轻地一颤，在冰凉的雨中，我的心里却缓缓地流着温暖的感动。那看似不经意的动作，却帮助了一个小姑娘，感动了我。

人生总会受到这种善良的默默地帮助，无论帮助的是谁，那份在心底的共鸣和动容却是长存的。

同样是一个雨天，我做完了作业打开窗看着沉闷的世界，而树下一只白色的猫却吸引了我的注意，它蜷曲着身子趴在一块石头上叫着声音尖锐而哀长，路上来来往往地走着急忙赶回家的人，好像没有谁注意到有只猫，有的或许瞟了一眼，带着如同面具一般冷漠毫无表情的脸又急匆匆向前奔去。我有些茫然若失，是我太多事了吗?我不禁问自己。

远远的，走来了个老人，穿着灰白的裤子，已经翻起了边儿的军绿的鞋，头发乱的像是许久没有洗过，白的黑的掺在一起仿佛是围棋中打乱了的棋子。唉，算了，他自己也贫困，又怎么会帮一只，我自顾自的想。然后，我摇了摇头把窗关了。

不知过了多久，我猛然想起了那只猫，再次打开窗，却发现它面前有一只铁的锈了的盆，盆里还有零星一点碎肉和捣碎的面包。会是谁呢？我突然想起了那个被我不屑的老人，似乎这锈了的盆就是他身上挂着。我有些愣住了。善良是不能从外表来衡量的，对于一只动物的善良连许许多多家境殷实的人都漠然而走，而一个生活在底层的人却能为一只猫伸出援手，感动是一瞬间对善意的敬佩。

感动一直都在心底，是对善意的理解，是对帮助的相知。

身边的感动作文篇7

黄老师是一位好老师。他的课上得生动有趣，通俗易懂，同学们都很喜欢听;他批改作业来，更是认真细致，还有个性，经常会在你的作业本里留下他的杰作——赞扬与激励的点评。特别值得感动的是，黄老师在繁忙的工作中，对每位学生的作业还做了详细的记录。我想，他这样做，一是为了了解学生的作业情况;二是生怕哪位学生没有做作业，没有交，耽误了功课。记得有一次，班上一位同学又欠交作业了。老师发现后，及时把他叫到办公室，耐心地对他说：“作为学生怎么能不交作业呢?是有什么困难吗?下一次一定要交哦!”老师与他交流了很久。那时是冬天，天暗得特别早，老师担心他回家不安全，就把他送回家。他奶奶知道了这个情况后，拉着老师的手一直道谢，黄老师还和老人交流了许多关于如何教育孩子了话。当老师离开时，已经是华灯初上了。

晓钰是我的同乡，也是我同班同学，她对我帮助的小事，也让我感动。晓钰从小和我一起长大，幼儿园、小学都一起上，而且都在一个班。她学习勤奋、刻苦，成绩很好，每次考试都名列前茅。她每天很早到校读书，上课专心听讲，积极发言，作业质量高。有一次月考，晓钰的总分又是年段第一，我很好奇，就问晓钰：“你为什么考得那么好?有什么秘诀吗?”她笑了笑：“哪有什么秘诀，不就是上课认真，积极发言，作业做好，课后多看书……”她说得多轻松啊!从此，我也照着她的方法，果然成绩提高了很多。她的学习态度和为人都让我非常感动，我决心和她来一场比赛。

是啊!人间感动的事数也数不清，我想，只要有感动，一切不愉快的事都会烟消云散。最后，告诉大家一个好消息：在创建“幸福校园”的活动中，黄老师和晓钰都被评为“感动校园的教师”和“感动校园的学生”。

身边的感动作文篇8

宽阔而整洁的街道，清新美丽的花园，当我们每个人在享受这座城市所带给我们的美好时，大概都不会注意到我们身边默默无闻无私奉献的清洁工，可是在那一天我就第一次停下了匆忙的脚步，认真的注视着他们……

在一个炎热的下午，姑妈叫我去倒垃圾，我看着窗外，树叶全都无精打采地垂着脑袋，知了不停地重复单调的曲调。我本来不情愿，但在冰镇西瓜的诱惑下，我拎起垃圾袋飞快地往垃圾间跑，刚到垃圾间，我就看到一位清洁工在那认真仔细地打扫着，她的身边堆起了像小山一样高的垃圾，我捏着鼻子，用力地把垃圾扔到了小山上，只听“嘭”的一声垃圾堆倒了，有是一阵刺鼻的恶臭味向我扑来，引来了一大堆嗡嗡的苍蝇和蚊子，我心里一阵紧张，心想：糟糕，我该怎么办？就在这时清洁工阿姨微笑着和蔼地说：“小朋友快回去吧，这里很脏，我来打扫。”我红着脸说：“是我弄倒的，你不会怪我吧？”“没事，赶快回去吧！”说话间我发现阿姨身上全都湿透了，豆大的汗珠不断地从她的脸上滚落下来，她身上已被蚊子咬了一个又一个大包。“阿姨，对不起！”我心里满是歉意，要是我不随意扔垃圾该有多好啊，就不会给害阿姨受苦受累了。

回到家凉爽的空气捕面而来，我向楼下望去，远处清洁工阿姨的身影依旧在燥热的空气中晃动着。我们一个小区就有好几位清洁工，那么全区，全市乃至全国呢，又该有多少位清洁工在为我们美丽的城市做贡献呢？我觉得他们在我心中不仅是一位清洁工，更是一位城市的美容师！

这就是我眼中的清洁工。其实在我们的日常生活中，只要我们仔细的观察，不难发现感动常常就在我们的身边！