科普宣传工作总结8篇
用心写一份工作总结的同时,相信大家一定都有所收获,胡编乱造的工作总结只会让我们迷失在虚幻的工作幻想中,下面是82秘书网小编为您分享的科普宣传工作总结8篇,感谢您的参阅。
科普宣传工作总结篇1
七月仲夏,万物芳华。攀枝花学院生物与化学工程学院李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”活动队伍于7月16日至7月19日在什邡市师古镇开展了科普宣传活动。
此次科普宣传总共需要分发宣传资料7580份,16日上午分发了4500份,18号和19号分发了3080份。在此次科普宣传活动中,每一位队员都精神百倍投入。对每位到宣传点前咨询的群众认真耐心的见解我们活动的的目的,消除群众的疑虑。在16日上午发放科普资料的过程中,所有队员一齐上阵,分别负责到不同的街道发放,并深入到农贸市场,商店,饭馆等公共场所,经过一个上午的努力,我们准备的4500份宣传资料全部发放完毕。17日至19日,队员深入到师古镇的农村,在进行社会调查活动的同时分发科普资料,分发3080份。总计分发7580份,圆满完成科普宣传的任务。
此次活动,事先经过详细计划和安排,在具体实施过程中,队员们克服了天气炎热,路途较远和部分群众不够理解等诸多困难,最终成功完成了此次发放科普资料,进行科普宣传的任务。
作为参与其中的一员,我对我们的队伍感到自豪。在活动中,我们的队员,特别是几位大一的队员,16日清晨很早就去摆放宣传点,在宣传点驻守的王老师和几位同学认真对群众进行讲解,在发放宣传资料的过程中,队员们不畏四川盆地夏日闷热,汗水浸透了队服仍坚持面带微笑完成发放科普资料的任务。这种团队精神和迎难而上的精神难能可贵,也正是我们当代大学生所应弘扬的。在宣传遇到困难时,我们带队的王老师挺身而出,亲自上阵宣传,极大地带动了各位队员的积极性,为最后顺利完成任务做出了很大的贡献,我为拥有这样一位能让大家产生凝聚力,能迎难而上的老师儿感到荣幸。
当然,我们的科普宣传活动存在这众多的不足之处。
一、宣传资料的种类还不够丰富,农民群众需要的一些资料我们没有,无法给所有的群众提供帮助;
二、宣传的手段显得单一,只有在宣传点上宣传和发放科普资料两种手段,没有通过更加丰富的手法去宣传。
三、对广大群众的解释工作还有待提高。由于我们不是农业方面的专业人士,所以当一些群众问我们关于农业问题的时候我们就很难做出回答了;
四、宣传时间较短。由于活动时间的问题,我们只进行了三天的宣传,只有三天的宣传时间显然是不够的,无法产生更大的影响力。这些是我们此次科普宣传活动的不足,需要我们汲取经验在以后的社会实践中做出改变。
李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”给我们大学生提供了一个参与社会实践,感恩社会的平台,在这个平台上我学到的不仅是参与社会的交际,更懂得了对于人生的态度:学会感恩。
科普宣传工作总结篇2
一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围
经过多年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在社区上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。社区专门成立了由分管领导负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,研讨科普宣教的新思路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。
科普宣教工作是一项投入大,产出小(几乎没有产出)的工作,但其直接影响到社区全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想,一年来,社区在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设,建成高标准、有示范性的“科普居委”,目前社区科普居委已达到全覆盖,科普居委不间断的举行各类科普活动,大大增加了科普普及教育面。如在暑假期间组织学生进行青少年暑期科普制作,开办了心理碰碰车,青少年如何制定学习目标等科普讲座,通过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学,讲科学。为进一步有效的做好科普教育工作,年内,我们利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。如信息苑在暑期举行了绿色网上行活动,通过边讲课边实践的方式让居民接触网络并利用网络增大自己的科学知识面。改造了社区图书馆,扩大了图书馆面积,为社区图书馆补充更新科普类图书。新增一个居民健身点,方便居民就近科学健身就近活动,为居民的体育健身活动提供了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训
科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到社区科技教育质量。因此社区邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对社区科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在社区内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。
三、积极探索,开展丰富多彩的科普活动
科普宣教工作贵在坚持,一年来通过街道,社区,学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩,为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。
1、文体活动
“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源,先后举办了各类体育比赛,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的'文体活动赢得了居民群众的普遍好评。目前,在我社区内活跃着“夕阳美秧歌队、广播操健身队、门球小队”等完全由社区居民自发自愿组成的文体队伍,这些健康向上、有益有趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理,同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。现在,经过社区投资、精心改造后的社区各类服务设施齐全、设备先进,太空漫步机、平衡梯、单杠、健身扭腰机等大众体育设施让各族居民朋友们不出家门口就能随时地进行健身娱乐;社区图书馆、社区体质检测站站等不断完善的社区配套服务站更是让居民的生活变得极为便利。
2、读书活动
今年社区继续大力开展“科普知识进社区”,“科技以人为本,全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。社区举办了“《要做就做最好的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动,消防知识等活动。在参与中,居民们深深感受到:“读书让我更快乐”。
科普宣传工作总结篇3
根据省、州局关于加强科普宣传工作力度的相关文件精神,我局结合实际开展了20xx年度食品药品安全科普活动,现将工作总结如下:
一、组织有序,制定方案
年初成立了以局主要领导任组长、分管领导任副组长的县食品药品监督管理局20xx年度科普宣传活动领导小组,制定《县食品药品监督管理局20xx年度食品药品安全科普活动方案》。
二、结合实际,积极开展
(一)结合工作实际,大力开展多形式宣传活动
今年,我局充分结合职能职责,组织及参与了包括“12315”、“12331”、标识标签主题宣传、安全生产月、食品安全周在内的多项宣传活动,大力借助手机报、站、电视等平台宣传食品药品和法治方面相关知识,将宣传工作与食药监管工作有机结合起来,逐步实现了宣传工作常态化。宣传期间发放《打击保健食品“四非”专项行动相关知识》、《安全饮食用药安全》、《安全用药、健康生活》、《食品药品安全知识宣传手册》等科普资料
(二)食品药品科普宣传工作开展情况
截至目前,我局共组织和参与了9次宣传活动,出动工作人员59人次,发放相关宣传资料1550份。开展宣传工作过程中,我局切实将开展饮食用药安全科普知识宣传作为加强食品药品监管的重要举措,作为营造我县食品药品安全良好氛围的重要内容,紧密结合实际,抓好落实,注重实效,注意调动社会各方参与的积极性,发挥各经营单位的积极性和新闻媒体的导向作用,共创幸福和谐美丽新。
三、下一步工作打算
在今后的工作中,我局将继续把食品药品科普宣传工作放在重要位置,提高认识,加力搞好各项宣传工作,为广大群众的饮食用药安全保驾护航。
科普宣传工作总结篇4
一、广泛动员,增强普及的广度
公众参与是推动环境保护事业发展的强大社会力量。随着经济社会的快速发展,人民群众对环境保护方面的要求越来越高,环境意识日益增强。
在学校,与教育局一同加强对中小学生环境教育,着眼“三进”(环保知识进教材、进课堂、进头脑),在中小学校开设生态环保知识课程,提高生态知识普及率,开展了以“创绿色学校、建绿色基地、写绿色征文、做绿色师生”为主要内容的“绿色教育行动”,将创建绿色学校作为载体和抓手,引导教师、学生关注环境问题,积极参与保护环境的行动。第二小学完成创建自治区级绿色学校,第五中学、荣欣小学等近10所学校完成市级绿色学校创建。
二、积极参与,扩大普及的范围
市环境保护局积极参与每年的“科技活动周”,为增强我市青少年环境保护意识,深入落实环境宣传教育工作,普及环境保护法律知识、规章制度,让更多的市民尤其是未成年人感受环保、参与环保、提倡环保、享受环保,市环境保护局联合市环境监察支队、市环境保护监测站等单位积极筹备,展出“节约能源资源”、“保护生态环境”、“低碳生活”等环保方面的宣传板、宣传资料,向市民发送了环境保护宣传单,耐心的为到场参观的中小学生讲解环保知识,并赠送环保宣传画册。
三、用活载体,增强普及的深度
近年来,我们以“6·5”世界环境日、环保“四进”等活动为契机,普及环保法律法规和生态知识,营造生态文化,增强生态理念。“六五”世界环境日是环境保护的重要活动日,我们每年“六五”都围绕普及环保知识,开展了丰富多彩的宣传教育活动:分管领导在电视台发表讲话、在《满洲里日报》上发表署名文章,在新闻媒体通报了我市环境质量状况和环境保护工作情况,高点位策划启动了“减少污染行动起来”“你的`星球需要你,联合起来应对气候变化”“低碳减排绿色生活”大型主题宣传活动和万人签名活动,活动受到满洲里市有关方面领导的高度重视,全市相关部门全力配合。在活动当天,设计背景新颖,主题鲜明的大型喷绘背景醒目的矗立在市中心广场,全市电子屏幕滚动播放环保标语和宣传片,扩大宣传效果。
环保志愿者服务队伍身着印有主题的t恤衫,向过往市民发放宣传单,各级领导和幼儿园的孩子们手拉手入场在百米横幅上签名。崭新的活动形式和丰富的活动内容吸引了广大市民尤其是未成年人踊跃参与到了活动之中,特别是立足口岸特点,自作俄文传单和展板,吸引俄罗斯游客驻足观看,参与到活动中来。热烈的活动场景当晚就在电视、报纸等媒体上全面刊播。
宣与教的鲜活形式将环保精神导入到广大市民当中,通过每次活动的举办切实提升了宣教工作水平,为此后活动的开展积累了丰富的经验。全市大中小学“我看家乡环保新变化”有奖征文活动、以9·16国际臭氧层保护日为背景的万册环保图书进校园活动、印有中俄蒙译文的环保旅游布袋发放暨“绿色旅游”大型活动顺势铺开,成效显著。各项宣教活动的成功举行不仅在社会上引起强烈反响,同时在国家、自治区等相关媒体连续报道。展出环保宣传版60块,发放宣传材料5000份,开展万人志愿共建绿色家园签名活动,环保志愿者“绿色徒步环保宣传活动”。
科普宣传工作总结篇5
科技工作是在学校工作中对学生进行科技知识的教育,科技活动能力的培养以及科技意识的渗透,因此科普教育、科普活动是学校科技工作的重中之重,每年一度的科技宣传周活动自然也是学校科技工作中无可争议的一个重点工作。近年来,随着我县科普活动的日益推广,科普宣传周活动业已成为了学校整体工作的一个重要组成部分,同时也是学校科技特色工作的一个重要契机。
今年9月初,龙都小学根据自身特色开展了为期一周的具有互动性、科技性、趣味性的科普宣传活动,同时也通过此次摸底工作,督促了一些班级、学生个体认真积极地开展此项专题活动。由于准备充分,我校在科技宣传周的活动中,活动形式丰富多彩,内容详实,真正起到了宣传、普及的作用。活动开展的主要形式及内容有:
一、科幻画展览
利用学校橱窗进行了科技幻想画学生作品展。精心挑选了数幅学生的科技幻想画展出在学校橱窗中,孩子的作品想像大胆,色彩绚丽,构图巧妙同时又充满童真,孩子们眼中的科幻世界是神奇而又具有创造性的,真正体现了科学的魅力。
二、黑板报宣传
全校各班出了一期以科普知识为主要内容的板报,以班级板报为主阵地,对学生进行面对面的科普宣传和教育。
三、读书写日记
发动学生每人看一本科普书籍,要求每人撰写一篇科普文章或科普日记,并进行了校内评比。通过阅读让孩子了解一些科普方面的知识,通过写作,激发学生的创新思维,弘扬创新文化。
四、播放科普宣传片
利用网络教室和信息技术课,组织学生观看科普宣传片。
五、常规宣传活动
利用晨、周、队会进行动员、宣讲活动,与少先队工作相结合,进行专题班队会,组织专项参观活动等。
六、校外宣传活动
除了安排好上级的科技活动外,还利用周末组织学生到明月广场散发科普传单,将科普活动推广到千家万户。
为期一周的科普宣传周结束了,我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过以上科普活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。
科普宣传工作总结篇6
综合各负责领导及老师的分管活动总结,现对我校整体科普月活动进行汇总如下:
历时一个月的我校科普月活动到今天告一段落,这是我校首次对于学生实践、创新、探索科学的大胆尝试,虽然时间不是很长,但在这一个月里,同学们积极参与,热情高涨。这是我校首届科普月活动的亮点之一。为了让今后的科普月活动开展的更圆满完美、有效果,现对近一个月来的科普月活动进行一下简单总结。
一、主要活动开展情况。
本月活动内容有科普小制作;科幻画、科普手抄报创作评比;气球滑行比赛;纸飞机放飞比赛;种植、养殖类活动计四大类活动,本着因为是第一次搞此项活动,在原有方案上删减了一些活动内容,活动按照既定的要求执行,将活动搞精细。
1、科普小制作:活动对象主要是以3到6年级为主,每班确定三个小组,个人制作不限。一个月来,班主任密切配合,辅导老师积极深入指导,各小组的模型不断创新,关辅忠老师每周深入班级至少两次,周一一次,周末一次,平时学生中午休息到四楼实验室接受指导与咨询,经过一个月的探索、改进,个别小组推出了满意的作品,经过月末科普月领导小组的评比与检查,全校共制作了25件模型,其中火箭模型20件,吊车1件,电动汽车1件,木船1件,弩2件。个人作品最多的事六年二班的王晨光和吴彦川同学,四年二班的周瑞洋同学;技术含量最高的是王晨光制作的吊车模型和电动车模型。模型制作先进班级为六年二班和四年二班。
2、科幻画、手抄报:负责此项活动的是张杨、耿黠老师,由于两位老师是学校美术教师,通过课堂教学指导、课外辅导,学生参与面广,从一年到六年学生的幻想画、三到六年的手抄报都创作出了多件优秀作品,经过评审小组的评议,科幻画个人一等奖为六年二班周红旭和五年二班曾祥玉同学;二等奖四名:六年二班关成龙、吴彦川,五年二班张春璞,四年二班关婷;三等奖8名:一年一班的隋宇航、二年一班的王恩德、二年二班的李家荣、五年一班的杨鸿阳、宋婧,五年二班的宁灿、郭玉双,六年一班的王佳禾。这些个人作品能充分发挥想象,作品绘画细腻,能认真创作。参与此项活动好的班级有一年一班、二年一班、三年二班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班,这些班级上交作品人数多,作品质量高。手抄报参与班级为四年到六年,各班都有自己主题,在活动中,个人作品突出的是陈爽、吴彦川、张力元、谭志杰、郭玉双、王欣、王晓晶、施佳美、冯慧慧、关婷婷、潘颖。获奖作品于11月25日在我校四楼原英语角现在的美术室展出,各班于近日利用美术课对展出的作品进行观摩,同时学校网站将把这些获奖作品收录网站雏鹰画社。
3、科普类竞赛活动:此项活动原定四项,后来考虑到由于是第一次搞这样的活动,活动删减为气球滑行和纸飞机两项。对于这两项活动,学校也是费尽脑筋,拿气球比赛这项来说,如何使气球离开手后飞(滑行)更远成为讨论问题。以至于使第一套比赛方案被否定,实践证明,单凭将气球吹足气或借助附属设备松开手后飞得更远根本不可行,因为方向无法确定。后来就采用了借助附属物让气球在地面滑行更远的第二套方案。活动具体负责为黄殿文老师。近半个月的时间,各班学生充分发挥聪明才智,利用拆分玩具车与气球组装,达到创意的效果,利用每天中午12点开始的半个小时时间,准备参赛的同学们在四楼不断刷新自己纪录,截止11月30日中午12点半,此项活动产生了六名优秀选手,其中六年二班王晨光同学设计的气球地面滑行达10.2米,位居第一位。这个纪录在以后年度的科普月还要继续刷新。纸飞机比赛于11月30日下午第三节课在四楼走廊进行,投掷纸飞机分三四学年和五六学年,经过激烈的角逐,四年二班小组大获全胜,三名参赛的选手分获三四学年一二三名;六年二班成绩也不小,两名同学分获一二名,五年二班张文军获得第三名,其中四年二班常红吉的纸飞机滑翔距离为18米,是全校纸飞机滑翔冠军。
4、种植类、养殖类活动:此次种养殖类活动在关福忠老师的耐心指导和检查中,各个班级种养殖种类多样,长势喜人。其中种植类活动中:6.2班的穆国涛同学种植的大蒜高达37厘米,为全校之首;石凤淼同学种植的大蒜高36厘米,为第二。3.2班蔡平同学种植的毛葱高25.5厘米,取得了第一名;5.1班王小晶同学种植的毛葱高18厘米,获得第二名;大豆种植比赛中6.2班的姜含同学种植的大豆高度为16厘米;玉米高度之最是5.2班的许宁同学;绿豆种植比赛中5.1班的高佳茹同学种植的绿豆最高。种植类比赛中:5.1、5.2班种植了4种植物;4.2、3.2、3.1、6.1分别种植了3类植物。表现突出的班级有5.1和5.2班、6.2班。
养殖类活动中,4.1、4.2班养殖种类最多,为5种动物,分别是青蛙、泥鳅×2缸、鲫鱼、小乌龟;还有4.1班的青蛙、泥鳅×2缸、鲫鱼、蚌。在各活动小组同学的精心呵护下,小动物们健康的成长,在期末的时候在比一比谁长的最快。
本年度11月份首届科普活动月四项活动基本上告一段落,在这四项活动开展的过程中,我们在看到成绩的同时,也相应看到了不足。
此项活动虽然在启动时通知尽量以学生为主,班主任或科任教师为辅,但是,由于是首次开展,没有经验和借鉴,一部分教师和同学不重视此项活动,活动参与面小。科普月活动走过场,没有让全体同学自愿参与活动中来,抹煞了学生参与活动的积极性,尤其是竞赛类的活动。各活动本班或具体负责人没有制定好具体的活动步骤和方案方法,以至于活动滞后,甚至推翻原方案重新制定新方案,影响活动进程及质量。活动过程中,相当一部分同学不注意保持环境卫生,走廊操场等随处可以看到纸飞机及气球的残骸。
个别班级班干部责任心不强,布置的任务不能完成,组织能力有待提高,班主任今后在选拔任用干部时需要注意。改进意见:
1、应该多提供有关科技、科普类的书籍、影像资料。
2、学校组织班主任或班级干部的科普培训工作。
3、今后在进行科技小制作、科幻画、科普手抄报创作前,应制定一个具体的小要求或者方案,让学生都明白创作过程,步骤,内容要求等等。去除糟粕,取其精华。有则改之无则加勉。愿我校今后的科普月活动更加丰富、完善、进步,更具有创新、进步和热情高涨的积极探索精神。
科普宣传工作总结篇7
我校依据市区相关文件的精神,结合我校实际针对第十五届科普活动宣传周开展了一系列的科普宣传活动,现总结如下:
一、领导高度重视,各方积极协作。
成立了由校长为组长的学校科普宣传领导小组,切实加强领导,全体师生积极参与,效果显著。学校以宣传科学发展为重点,加大开展“科学素质”活动,使科普工作的对象,由教师拓展到学生和家长;使科普工作的范围,由个人拓展到班级、全校及家庭;使科普工作的内容,由单一的科技知识宣传拓展到弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法;使科普工作的形式和手段,由单一性拓展到多样性,由传统的方法拓展到利用现代科技手段。
二、广泛开展宣传,形式多种多样。
1、5月17日,利用升旗仪式召开全校师生动员大会,进行了以科普为主题的国旗下的讲话,使学生对科普知识有了一定的认识;
2、开展全校黑板报评比活动,各班黑板报以及学习园地都布置了科普的内容;
3、各班进行了“科技在我心中”“腾飞的中华腾飞的科技”等为主题的班队会活动,各班级形式多样,活动丰富多彩。
4、举办“科技就在我身边”,发动学生搜集身边的科普知识,在周会上交流。
总之,我校今年的科普周活动,在全校师生的共同努力下,取得了较好的效果,达到了预期的目的。今后,我们将进一步加强相关知识的学习和宣传,使我校的科普工作步入常规化、科学化的轨道。
科普宣传工作总结篇8
为贯彻中共中央、国务院《关于全面深化农村改革加快推动农业现代化的若干意见》精神,依据《四川省科学技术普及条例》,我局按照市科学技术和知识产权局《关于举办xx年攀枝花市科普活动月的通知》文件要求,以“科技创新驱动农村发展”为主题,与我局正在开展的党的群众路线教育实践活动和创建和谐社区建设示范城市工作相结合,积极组织党员干部、科普志愿者,深入村镇、社区、企事业单位和公共场所,采用集中科普宣传、送科技下乡、挂图展览、“专家进社区”科普报告会等多种形式,向广大群众宣传科学技术、科学知识,努力提高人民群众科学素质。通过认真组织、精心策划、城乡联动,科普月活动覆盖面广,内容丰富,参与群众多,宣传范围广,活动实效好,营造了浓厚的社会科普氛围,达到了提高公众科学文化素质的目的。现将活动基本情况总结如下:
一、加强领导,认真部署,精心筹备
市民政局高度重视科普月活动的开展,迅速召开专题会议对此项活动进行具体安排部署,成立了由局长任组长,分管领导为副组长,局相关处室和局属有关单位负责人为成员的科普活动领导小组,切实加强对科普活动宣传领导工作,对科普教育活动进行了安排部署。针对民政工作点多、线长、面广的特点,科普活动领导小组要求各成员处室、单位要结合自身特点和自己工作实际搞好宣传教育活动,做到有内容、有重点、有特色、有记录,开展适合社区居民、适合农民群众的.各类科普活动,把适用科学技术、易懂的科学知识送到广大人民群众的身边,确保科普活动月各项活动取得圆满成功。
二、紧扣主题,热情服务,搭建科普服务平台
在科普月活动期间,全市民政系统把搭建科普服务平台、动员全社会力量共同开展科普作为主要工作方式,开展了20多项内容丰富、形式多样的重点科普活动。市局领导多次深入基层检查指导科普日活动的宣传、筹备、组织、开展情况,积极邀请市县医疗专家、农技专家与群众一起参加活动,取得很好成效。市民政局共组织开展了三项重点活动。
(一)成功举办送医、送技下乡进社区活动。3月初,市民政局带领下属各事业单位的医务人员组成医疗志愿服务队,开展了送医下乡进社区活动。此次活动共发放健康知识保健科普资料20多种1000多份,接待群众健康咨询约500多人次,义诊100多人次,开展妇女健康知识专题讲座3场,为米易县新山乡中山村及竹湖园社区居民1000多人提供了医疗保健服务。3月中旬还邀请了市中西结合医院专家到湖光社区为居民开展了“掌握健康知识,预防文明疾病”的专题讲座,通过幻灯片生动形象讲解了糖尿病的发病趋势和流行特点,如何改善环境预防“文明病”等知识,以及防御常见病的一些措施。3月底,利用在职党员双报道活动,在清明节到来之际,到红星社区发放文明祭祀宣传资料2600多份;利用开展防灾减灾活动,发放防灾减灾工作手册和应急手册等1500多套。
同时,针对今年的春冻灾害,市局还邀请了市农科所的农业专家,深入田间地头,对农民群众进行冻灾后恢复生产进行指导,帮助农民群众运用科学的技术知识,进行补种、改种,最大限度减小春冻带来的损失。
(二)“科普进社区,知识在身边”为科普活动增添亮丽色彩。为了营造浓厚的科普氛围,在市局的统一布署安排之下,各区县民政局通力合作,全市街道、社区齐动员,开展丰富多彩,广大居民喜闻乐见的“科普进社区,知识在身边”的科普宣传活动。通过在社区内悬挂宣传横幅、张贴标语、宣传画,制作宣传栏,编写黑板报,组织社区居民参加科普专题讲座、开展消防、避震等相关演练,普及法律法规知识,提高群众防灾意识和自救能力,把科学知识送到群众身边。
(三)、创新特色科普,带动全民科学素质建设重点人群更多参与。科普活动月期间,市局把全民科学素质不断提高作为社区建设工作的重要载体,针对重点人群,创新开展了一系列科普技术普及、社会化科普宣传等服务基层的工作和活动。在科普月期间,市民政局通过聘请农技专家对部分农村干部进蔬菜种植、家禽养殖专业知识的培训,让他们学会更多专业知识,起到带头作用,更好为广大基层百姓传播更多有用的实用技术。围绕本次科普月“科技创新驱动农村发展”主题,积极开展了二项科普活动:一是积极开展科普进场镇活动,通过印发科技致富宣传小册,食品安全宣传画,环境保护宣传画等多种形式,把科普知识送到群众身边。二是结合党的群众教育线路教育实践活动,积极开展适合农民需要的各类科普活动,重点围绕农业科技创新,加速科技成果推广应用,大力转化农业科技取得的成果。民政干部下到基层走访群众,收集现在群众最需要的农技知识,并把这个意见和建议整理出来,积极联系有关部门,全心全意为民解难事,办实事,把科普月活动落到实处。
三、组织宣传发动好,全民科普共参与
在科普月活动期间,市民政局统筹安排各区县民政局、下属各事业单位积极行动起来,充分利用前期宣传搭建的科普平台,加大宣传力度,做到全民动员,全民参与。积极联系新闻广播媒体对各社区开展的宣传活动作全面集中报道,营造了浓厚的科普宣传氛围。
开展科普月活动,促进社会各界对宣传科学知识工作的关注和重视,推动《全民科学素质纲要》在全社会的贯彻和公民科学素质的提高,系列活动的开展为群众办实事、办好事,取得了实实在在的效果。全市民政系统将充分利用科普月建立的工作平台,整合社会科普资源,依靠市委市政府的支持,动员协调社会各届广泛参与,坚持因地制宜、凸现特色开展群众喜闻乐见的科普活动,打造科普月活动品牌,继续扩大活动的受益范围,在活动形式上不断创新和改进,使其家喻户晓、扎根基层,构建创新和谐攀枝花做出新贡献。
