高考2024作文推荐6篇
通过写作文可以提高我们的逻辑思维和推理能力,优秀的作文是激发创造力和想象力的途径,82秘书网小编今天就为您带来了高考2024作文推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。
高考2024作文篇1
当你哇哇坠地,接受人生地一缕阳光时,就该感恩,就该学会珍惜。珍惜为了你出生在这个饱经沧桑而如今祥和宁静的祖国。珍惜,珍惜这灵动而奇妙的生命,珍惜父母赋予你人间最无私的纯真,最无求回报之心,几乎近与本能的爱。
那时,我很小,天真的思想中只有玩。当看到神奇的方佛具有魔力的吸铁石时候,我被它深深的吸引住了。在幼小的心灵深处,涌起一股要得到它的强烈欲望。哭闹,撒娇,都无济于事,得不到它,就越发觉得珍贵,欲望越强烈,但是大人们太忙了,没有时间。
一天黄昏,夕阳将余晖散尽。远处,一个熟悉的身影缓缓走来,花白的头发下额头上的汗珠在夕阳的照射下十分耀眼,走近身一看,是奶奶!我兴奋的跑过去,抱住她,一种亲切感油然而生。她那双粗糙的长满老茧的手,抚摸着我的额头,我抬头望着她,她脸上挂满慈祥的笑容,皱纹在饱经沧桑的脸上留下了十分明显的痕迹,这都是岁月留下的纪念啊!她张开双手,吸铁石在阳光的照耀下反射出可爱的光辉。我一手拿过吸铁石,只是无尽的兴奋,欢快的跑到楼梯上。奶奶望着我,笑了笑,又悄然消失在我的视线中。也许由于那个时候太小,不懂什么是感动,什么是爱。现在我才明白了,奶奶对我的爱,就是为了自己的孙子不惜赶上几十里路,就为了那块小小的吸铁石。我诧异了!也许这就是爱,这就是情,珍惜!
在爱中是幸福的,尤其是在童年,可以随便说,随便做,可以整天满脑子想着不可思议甚至于无聊的事,这种想象力长大以后被禁锢。童年,天真,活泼,纯洁,美好,珍惜!
童年是充盈在亲情之中,渐渐长大了,就是在友情和师生情下度过的。在幼儿园,小学,初中,高中甚至大学,这一切的旅途中所遇到的人,与他们不时一段所值得珍惜的缘吗?大千世界,在冥冥之中,我们被安排到了一起,仿佛命中注定,你和我必要擦出火花。你和我,从陌生至熟识甚至于亲密无间,难舍难分,或争吵,闹矛盾和不愉快,可是,这又多么美好。
三年级的一天,阴雨天。雨滴在天空中连成了一张满天的网,洒向大地,万物湿溜溜的,在风中摇曳。我漫步在孤独朦胧的小路上,身后响起了急促的脚步声,又听见一阵喘气声时,雨停了?抬头看看,一缕金黄如一缕阳光,照亮我的心房,将冰冷抵挡。转过头,一张陌生的面庞,他对我笑了笑,那笑容十分灿烂,他的眼睛透露出友善的光芒,我的心,在这寒冷的雨天,很暖。就这样,我认识了他,并成为了好朋友。他呢,也就是超自恋,称自己是宇宙第一大帅哥,他很特别,珍惜友情。
这一次,我将他写入日记,贾老师表扬了我,从此我便喜爱上了写作,喜爱上了这位特殊的老师,他教会了我许多道理,让我有自己的感悟,尽管他批评过我,我依然爱着他,他慈祥而严厉,他真的很特别。
窗外小鸟向老师告别,它要展翅飞翔蓝天!老鸟在巢里等候,等候下一群待哺的幼鸟,它每天飞回飞去的忙碌,为的是什么?也许老师能解决这一问题把。皱纹爬上了他的脸颊,白发爬满了额头,无情的岁月夺走了青春年华,时间在他脸上留下印记,这又是为什么呢?珍惜人间最宝贵的情。
人,总是当失去时才后悔莫及,珍惜眼前这一份珍贵的友谊,不要失去才伤心,珍惜现在这份属于你人生温馨美好的真情。
珍惜自然,当站在茫茫白雪之中,几株绿草还在顽强地网上钻,一颗巨树有一种端庄的王者风度,坚定的屹立在风雨之中,任风雪来袭,毅然不动,劲道的树杈,在深冬依然葱郁。雪轻轻的落在头上,朦胧之中,便人心魄俱静,侧耳聆听大自然的声音,珍惜身边的一切自然的美好。
珍惜时光,时间能筑就一个人的辉煌,也能夺取一个人的生命,它悄悄的从你身旁流过,没有一个人能把握它,死亡的痛苦不会使他停止,然而初生的啼哭也不能留住他。它宛若一把刀能雕刻出精美的艺术作品,也能将神奇刻为腐朽。它能使沧海变为桑田,也能使凄凉变为繁华。抓住他,不要让他从你指尖溜走,把握它,不要让他摧毁你的人生。珍惜时间,它是最宝贵的财富。
珍惜,及时地做事,及时地爱人,及时地生活,及时地珍惜永远的幸福和知足,而远离后悔和贪婪。
高考2024作文篇2
长途云帆起,收束听离笛。翻检行囊,或不日而用,或久而无用,或欲而无径可取,或通荧布囊,终岁不离。
不日而用者,如火粟椒栗,如缠身素匹。如庄子之言,“适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮”。我们依靠它们来跋涉险境,足养身形,不至神志滑昏,困于朔雨。它们最平凡朴素,无法为这行途赋上花锦,却为累累险境奠下固基。
久而无需者,如夏日毳衣,旱时伴柄,看似无用,必有施展之机。所谓“贾人夏则资絺,旱则资舟,水则资车”,犹言其是。它们是不时之盾,未展其形,但终有如凤鸣朝阳之机。
欲而无径可取者,喻不虞之险,难测之机,它们与懊恼相伴相行,婴于身径。但诚如雨果之言“不犯错误,那是天使的梦想”,突变与出其不意难以避免,但只要坦然接受这种律动,滋味便在这变而不猛的曲折里。
通荧布囊,终岁不离者,其为何物?孔隙愚见,其为操守,矢志不移。心游尘轩,捬掌笑鱼雁,裘马浮袖展,馐鼎锁之巅。游于天地逆旅,自高则仰首致景行,龃龉则折颈堕污泥,人行于世,不求执笔名达宇内执笔珠玑,不可劣行涂地同舟而敌,必如许衡“梨虽无主,我心有主”,司兵则严宫墙,司礼则制典章,司刑则明镣铐,人人恪尽其责,自轻其径,则元元无过,四境之内必仓廪攘之!
通荧之物,源于操守,明于志向使命。麦家曾言,平庸的人有一条命,叫性命;优秀的人有两条命,叫性命和生命;伟大的人有三条命,叫性命、生命和使命。我们行走在这世间,以一些人的退出为代价,也终将告别这世界,以白骨铺就后继者的坦途。当我们赤身裸体面见上帝,审判我们的将会是使命之高低。庄子乐隐,恣肆山林;孔子乐道,仁泽可坛。贯穿他们人生图景的,是人生之志向、使命。又如柳虬衣蔬食,未尝改操;如徐勉“穿池种树,少寄情赏”,陪伴他们走向远方的,始终是志向、使命。时间前行,终会为高尚之行撰下碑铭,为苟且之辈揭下浮皮,我们在这旅途中,必以使命为终身伴侣,与其携手共行,无论是通陌广径还是羊肠之居,终会易如平地。
呜呼!风刃已起,何不离去?离囊犹新,必满珍珠。但食米粟、饮泉澧,备不虞;但负雄志弘景,扬新机。
高考2024作文篇3
独处斗室,掩卷遐思,倏尔一阵栀子花的幽香送入鼻中。临窗而望,夕阳的余晖含笑笼在一片栀子花丛上,笼得清风微醺似醉,不自觉,已庭院深深了。
一只逗号般大小的虫子带着花香歇在我已合上的发黄的扉页上,如它,那样渺小而又脆弱,让人在担忧之际多了一丝玩弄的念头。被工作恼得焦头烂额的我颇有兴致地拨弄笔尖,一次次挡住它想要前行的路,它便随我转变着方向,反复至精疲力竭,迷失了南北东西,静静地呆在书上。
如此,咱便失去了兴致。不过是被捉弄一下罢了,却如此自己的目标,这样的生存状态真令人担忧。恍然大悟般,是啊,人不也是一样吗?宇宙之大,观人亦如观虫,渺小而可卑。人们面对着宇宙的捉弄、灾难,灰心丧气,坐以待毙,自缚牢笼,与虫子又有何不同?如此丧失了与方向,在灾难面前一次次地迷失,这种生存状态岂不更令人担忧?
再看小虫,突然有了一种同是天涯沦落人的感觉。同样置身于茫茫天地间,竟有着同样的可悲之处,陡然心生怜爱之情,将它用笔尖挑起,轻轻放在栀子花叶上。幽幽的香气仿佛给它重注了活力,小家伙很快藏到浓绿万枝中。一阵微风吹过,将一朵栀子花吹到我的鼻下,白色的蝶儿在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融为一体,一种难以言喻的伤怀之美!仿佛是为了感谢我对虫子的爱,“平等”在心空放彩,是我此刻最大荣光。
人生天地间,有着一种莫名的优越感,过分相信个人与思想的力量,生命的天平竟然慢慢倾斜。人类只有学会对万事万物抱以爱的哲学,平等相待,才会对精神的藩篱成功突围,获得一种最真实的。
拔人于苦,谓之慈。授人以乐,谓之悲。“慈悲”一词,便是人间至道。同样,设身处地去担忧别人的生存状态,并毫不吝啬地施以平等之爱,获得的将是生命的尊重与敬仰;而不放弃自己的理想与追求,则是将亲人对自己的忧心转化为对亲人的挚爱与回报。感谢一只爬上我书页的小虫,竟帮我理清了忧与爱的哲学!
望着窗外的栀子花丛,以及头顶上最玄学的星空,不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀,小心着花开花落的浪漫,将“关忧”置于“关爱”之中,如此浩渺
神秘的宇宙,人类又将怎样生活得诗意惬意?
高考2024作文篇4
几道简单的声波钻入耳中,我们听到一缕悦耳的和声;一束平常的日光穿过三棱镜,七条仙境般的彩带映入眼帘。我们眼中平凡的世界实则奇幻无穷。为了发现这隐藏的美,我们需要一个高维度、有洞察力的心灵。
世界所隐藏的精彩之处在于其维度上的广度,和内涵上的深度。其广,且不说天高路远山高水长,这些从特殊的角度看只是一个投影。人眼看到的空间有三个维度,而时间上的感知构成了独立于三个维度的第四维——此时之我与彼时之我正如数轴上的两个点,纵然我在空间上(相对地面)完全静止,二者也是截然不同的对象。从这个观点看,此时的我和这个世界只是四维空间的一个投影。正如平面在空间中虚无缥缈一般,这个三维投影在四维空间中也只是微不足道的一部分。其实,我们可以把四维空间再推广:考虑全体事物在过去、现在和将来的所有可能性,我们就进入了五维空间;考虑事物对不同时间点的事物的影响,我们就进入了六维空间。所以,至少在想象力中,我们世界的丰富度是无穷大的。
内涵上的深度则来自于事物的叠加。叠加有平凡者,也有不平凡者。将两瓶水、三堆沙子放在一起,或将两条线段接在一起,得到的仍然是水,沙子和线段,没有本质上的改变,因为构成这个整体的正是这个整体的一部分,其性质与整体相同。然而,在空间中设置三条等长的,互相垂直的线段,其叠加的产物是这个正方体框架的一条体对角线,不属于任何一个由那三条线段其中之二决定的平面。这个情况中叠加产物的性质发生了本质改变,因为三条线段具有不同的本质——它们指向了不同的方向。在生活上,这条原理也体现得很明确:味道单一物质的叠加产物必定具有单一的味道;反过来,五味杂陈者必定是多种不同味道物质的叠加。世上性质单一之物本来极少,但经过不同的非平凡叠加后,构成了数不清的世间万物。复杂的事物可能要经过简单事物的数轮叠加,分析其本质需要深度的思考,这就是叠加体现世界深度的原理。
回到我们身上,我们应该如何更容易地发现世界的丰富内涵?我们既没有直观高维空间的感官,也可能没有过人的洞察力。
我们虽然不能直接感知高维,但是可以对一个事物,针对不同的时间点进行思考,离散地在四维空间中考虑问题。将各个时间静止的情况分析透彻、然后在时间轴上进行对比,我们就近似地进入了四维,离真理更近一步。至于洞察力,这是一种习惯的体现,是对简单事物分析其本质的习惯,是比起事物本身更关注其本源的态度。我们也看得出,平时以这种方法思考问题的人,遇到问题更倾向于抓到事物本质,也往往能发现更丰富的深层世界。
站得高看得远,有望远镜就看得更远。厚厚的云层后面是璀璨的星空,只有有心之人才能观察到。
高考2024作文篇5
当你置身深山老林,耳听潺潺流水的时候,你的眼中是否只有穷山恶水;当你走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼中是否只有残风翻卷、落叶凋零;当你与别人相处时,你是否会把别人的缺点放大成他的全部;当你与竞争中败下阵来的对手相向而行时,你是否会高昂起你的头,打心眼里对他不屑一顾?
如果你的回答是肯定的,那么,我要说,朋友,请你学会欣赏。
在生活中,我常常看到这样的场面:两个年轻妈妈在聊天,两人都夸耀自己的孩子有多优秀。此刻,她们的心理都希望对方能欣赏自己的孩子,但都忘了自己也应该欣赏对方的孩子。一场演出刚结束,全体演员手拉手、排着队准备谢幕,可是,此时的观众已寥寥无几,剩下的几个也争先恐后的往外挤,只有一阵稀稀落落的掌声在空旷的演出厅回响。其实,演出成功,观众也满意。可是,他们为什么不鼓掌呢?他们所希求的不就是观众能稍微慢点走,为演出鼓一下掌吗?观众为什么就不能满足一下他们那小小的要求呢?人们总是很吝啬对别人的欣赏,生怕别人占了便宜。
其实,欣赏别人有什么不好呢?鼓几下掌,说几句赞美的话,或者一个眼神,一个微笑。别人就可以从你的欣赏中得到肯定,得到鼓舞,得到信心,得到力量,得到快乐……人生是表演,也是奋斗。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌,就像需要批评一样。如果只有沉默,那么生活就像一潭死水,没有涟漪,没有快乐,索然无味。
所以,我们要学会欣赏。在这方面,伟大的毛主席就是我们的好榜样。
伟人毛泽东在给他的老师徐特立先生的信中,称赞徐老,你是懂得很多,而时刻以为不足的人。有人会说,这是在欣赏自己的老师和长辈。那么请看郭沫若是怎样盛赞鲁迅的。这两位我国现代无产阶级文化巨人、新文化运动的先驱者,他们虽然有过分歧,有过误会,有过意见,也有过争论。但是,他们的目标是一致的。鲁迅先生逝世后,郭沫若挽联,表达了对鲁迅先生的钦敬:方悬四月,叠坠双星,东亚西欧同陨泪;钦诵二心,憾无一面,南天北地逼招魂。挽联是说怀着欣赏的心情诵读鲁迅的《二心集》,遗憾终生未能与鲁迅会晤一次。
伟人如此,我们的凡人呢?记得一位语文老师在批阅一学生的作文后,写下了三个字:“真不错”。致使这位学生信心倍增,长大后当了作家。欣赏的力量就是这样神奇。
学会欣赏,可以使矛盾融化;学会欣赏,可以使我们温暖如春;学会欣赏,可以使我们信心倍增;可以使我们积极投入每天的工作、学习、生活。生活中需要欣赏,一个普普通通的巧思,一个小小的创见,甚至一件漂亮的衣服,几句机智的玩笑,都同样值得欣赏。欣赏的方法多种多样,或真挚热情,或含蓄委婉,或自然流露,但万变不离其宗,都必须恰如其分,恰到好处。
我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。由于彼此的欣赏,我们的生活会更加丰富多彩,趣味无穷,和乐融融。
高考2024作文篇6
冬日午后,我慵懒地坐在书桌旁,手捧一壶香茗,细细品味。阳光悠然地洒在身上,小河转了个弯,静静地流淌。信手翻开了日记--这个陪伴着我走进青春的朋友,它已记录了太多太多……
走在人生的路上,我脚步匆匆。渐渐地,我淡忘了一切,忘记了欣赏沿途的美丽,忘记了昨日嬉戏打闹的场景,忘记了放学时夕阳的余晖洒在脸上的惬意,忘记了母亲在门前焦急的等待,忘记了星空下一家人其乐融融的样子。但每当我翻开日记时,往日的一幕幕又浮现在眼前。是啊,我的日记记录下了我昨日的欢笑、忧愁、兴奋或迷惘……
茶语人生,便是我日记的名字。它太重太重,记录着我的一切,需要去慢慢品读,品读它的点点滴滴,品读它的喜怒哀乐。它的第一页是几行歪歪扭扭的汉字:“今天妈妈背了我,长大以后我一定天天背妈妈。”顿时,我思绪飞扬……
那是一个夏日的午后,妈妈在前面走着,脚步匆匆,而我则在后面有力无力的走着,最后干脆坐在地上不想走了。这时妈妈则转过身来将我背起。那时小河里的水在夕阳的照耀下泛起片片银光,水鸟站在水面上似乎在享受这里的一切。那个时侯妈妈对我说:“现在妈妈背你,等你长大了也能背妈妈吗?”“能,一定能,”我瞪大了眼睛说,“以后我一定天天背妈妈。”想到这儿,不觉间我的眼眶已渐渐湿润……
时间在流逝,现在我已经步入了高中,失去了昔日那纯真的笑容,脸上增添了些许疲惫和淡淡的忧伤。《茶语人生》成了我的感情寄托,它记录着我高中生活的点点滴滴,在我成长的道路上,它的脚步不慌不忙,一直伴我左右。
手捧一杯热茶,看着摊开的日记本,细细品味逝去的光阴,那些错过的美好瞬间,那个纯真的年代所做的那些纯真的事儿,这便是茶语人生。或者,手持一把花折伞,伫立在湖畔,天空中掺杂着丝丝细雨,串在一起,消失在湖面,翻开《茶语人生》,记录下这稍纵即逝的瞬间,待日后翻开它时,定会成为我一生中的财富。
秋风,泛然四起;落叶,飘飘洒洒;天空,已渐暗淡;孤雁,已渐南迁;青春,跌跌撞撞。但是,我不孤单、不退缩,因为我的《茶语人生》,伴我成长,给我力量。
