2024年文化活动总结通用7篇

时间:2024-03-20 12:06:08 分类:个人总结

活动总结应该基于我们实际参与的活动过程,以真实的情况为依据,活动总结是对活动中的创新和改进的总结和评价,82秘书网小编今天就为您带来了2024年文化活动总结通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年文化活动总结通用7篇

2024年文化活动总结篇1

音乐课外活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。

音乐课外活动丰富了学生校园文化生活,启发了学生对音乐的兴趣,培养了学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。

本期的音乐社团教学工作有以下收获:

一.达到了预期的教学目标:

1.培养了学生的音乐兴趣和良好的`音乐素养。

2.合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式,同时也是同学们所最喜爱的科目。

3.通过舞蹈形体训练锻炼学生的节奏感,使学生体态、动作协调优美。

4.通过小乐队的训练,使乐队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

5.我校首届文化艺术节文艺汇演的成功举办,充分展现了我校的素质教育和精神风貌。

二.训练模式:

1.保证了训练时间,保证人员到位;

2.采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;

3.训练了学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。

4.丰富了学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

5.树立了精品意识,争取到了家长支持,做好了安全工作。

三.教学反思:

1.教师要认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的

具有生动性、活泼性。

四.主要收获:

1.狠抓了教学常规管理,重点放在纪律的管理上。

2.以实践为主,对重点、难点多启发、多示范、多引导。

3.让学生形成了良好的音乐习惯。

4.培养了学生的特长,让学生发挥出自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

2024年文化活动总结篇2

本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

加强学习,坚定信念。学习是每一名党员干部的必修,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

二、自我约束、廉洁从教。通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。再则教师要公正从教,也就是教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的'感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。

三、严以律已,以身作则。作为一名人民教师,一名党员,要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用爱为学生撑起一片蓝天的天空。

2024年文化活动总结篇3

阳春4月,为了丰富同学们寝室文化生活,以寝风促学风,以学风创校风,以寝室为单位带动学生校园文化和文明建设,使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所,我们软件系生活部举行了主题为“mylife”的寝室文化节,经过前段时间的精心准备,在同学们的积极配合与热情参与下,以及其他各部门协力帮助下,寝室文化节圆满落幕。

现将活动情况总结如下:

一、本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨,加强了寝室文化建设,提高了寝室的整体水平,营造了良好的寝室文化氛围。

为同学们创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展,同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,同学们在比赛的过程中展示自己的才华,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

二、在活动准备阶段

我们生活部进行了认真讨论,对活动进行详细的策划,为寝室文化节的顺利进行打下了基础。

三、本次活动主要内容

1、寝室才艺展示

寝室文化节中的双截棍,舞蹈,歌声,给我们呈现一场精彩的视觉盛宴。充分展现了大家的才艺,调动了学子们的生活热情,晚会活动期间各个节目精彩万分,感受更多是他们在晚会期间所表现出来的团结、友谊,为了集体、为了一个共同的梦。

四、活动感受

这次活动事先不是准备的很充分,在活动进行当中也有各方面的因素影响着,导致一些节目无法正常地进行下去。虽然一些节目没能正常地表演,但我们应该从中吸取一些经验和教训,为下次的寝室文化节做充分的准备。这次活动无论是对同学们来说还是对生活部的每个成员来说都得到了相当大的收获,因为在活动开展的时候每位同学都能积极地配合去完成自己的寝室文化节的节目,同时在活动中也不断地有新的问题出现等待着生活部的成员去应对,使得生活部的成员都能提高自己的应变能力,提高处理事情的能力。在这次活动中充分的展示了学生们的风采。总的来说,通过举办这次寝室文化节,展现了软件系寝室的文化风采,并为同学们留下了一个美好的寝室文化印象,提高了寝室文化素质,向全院展现了我系独特的文化氛围,永攀高峰的思想理念;与此同时也提高了我们生活部的`组织能力,及应变能力,使得软件系生活部的管理体系更加完善。经过这次活动之后生活部各成员意识到自身的管理方面不足,我们会很诚恳的接受各方面的批评与建议,来提高自己来完善自己,争取将这些建议吸取之后为下次的寝室文化节活动做充分的准备。

五、存在问题

1、活动准备前没有和其他部门协调好分工,人员分配不是很好,导致效率不是很高。

2、宣传力度不够,寝室文化节的活动由于场地问题,导致有些同学没能准时到达。

3、准备工作还存在缺陷,多媒体和话筒应提前准备并且如果前一天交背景音乐可能会场效果会更好一些。

4、音响这块出现了很大的问题,连接出现短路,导致有些节目无法表演。

六、今后努力方面

在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足,制定更有效的工作计划。只要我们树立踏实的工作作风,与时俱进,积极进取,无悔付出,我们的工作会取得更好的成绩,也会更好发扬我们生活部的精神,希望下一次的寝室文化节越办越好!

2024年文化活动总结篇4

20xx年4月22号,在湖大知行学院外语系英语教研室的支持下,在外语系辅导老师的极力倡导和外语系学习部的积极准备下,为了促进同学们间的交流,丰富大学生活业余生活,特举办知行杯外语系演讲比赛,并获得了圆满成功。

本次比赛分为三个环节:即兴演讲,故事接龙,听力互动。每个环节都进行的相当顺利。

在第一轮中,20名选手相继上场进行演讲,他们发音地道,抑扬顿挫,台下的观众全神贯注地聆听。值得一提的是,本次的演讲题目都涉及了最近的热门话题,比如hd 事件,,和服事件,鸟巢冠名出售,兽首拍卖,可口可乐收购汇源果汁产权等,选手们对此发表自己的观点,思路明了,言辞犀利。

第二轮的故事接龙也非常有趣。四名选手组成一组,随即抽题,然后根据惟妙惟肖的ppt提示,开始比赛。这同样是本次比赛的 一个新增板块,选手们通过动画视频续故事,内容新颖直观。这是对选手们的反应能力和口语能力的极大挑战,也是对竞争对手间的团队合作精神的严格考验,要求极高,但他们依旧很出色的完成了。

第三轮的听力互动环节将全场气氛推向了高潮。此环节中,有八段听力对话,每段对话后都有一个问题,观众需要从大屏幕中的四个选项中选出一个最佳答案。值得一提的是,听力题目都来自大英四级的 听力选择题,而在活动中,台下观众也都踊跃参加,台上台下融成一体。

总之这次比赛是很成功的。比赛的各项工作做的比较充分,项管理工作秩序井然。赛前学习部做了细致周密的准备工作,赛中在教研室老师的监督下按照严格的评分标准和各项程序进行,体现了比赛的公平、公正、公开的原则,保证了演讲比赛的高水平和高质量。收尾工作也顺利完成。

通过此次比赛,我们收获了丰硕的成果,不仅提高了同学们的演讲水平,增强了英语口语能力,促进了同学们英语学习的热情,而且为同学们积累了丰富的经验,让同学们从中学到确实有用的东西。同时为我院营造了良好的学习风气,为同学们提供了一个学习和交流的平台,促进了同学们之间的友谊,也为我们学习英语美好的明天奠定了坚实的基础。

2024年文化活动总结篇5

今年我院迎来了我院的第二届校园文化艺术节,在秉承上届艺术节的风格的同时,我们这次艺术节不仅加强了社团间的合作和联谊,也加强了社团的竞技、娱乐表现的氛围,而在与外联谊方面也做得十分完美。

本次艺术节以“为丰富我院校园文化生活,体现我院社团的特色与魅力,充分展示我院大学生的精神面貌,提高我院大学生的综合素质”为指导思想,过展开各种各样的展览、竞技比赛、舞台表演、诗歌朗诵等等活动,充分调动了我院各社团成员的积极性,充分让大家在学习之余感受到生活的丰厚乐趣,也让每一个生态学子体会到生态学院多姿多彩的校园文化;而我们院社团联合会在组织我院二十三个社团参加活动的同时也充分发挥了院社团联合会的协调能力。

这次艺术节的主题是“青春在社团激扬,梦想在生态放飞”。这个主题是由我们院社联和二十三个社团共同商讨拟出来的,它深刻反映了社员们在社团里学习的激情洋溢,饱含了青春年少的热情,对兴趣爱好的热烈追求,更蕴含着我们成就梦想的基石就起源于生态学院。大学不仅是我们求知的殿堂,也给了我们成才成人的舞台,各具特色的社团就是我们生态学子成就梦想的舞台,既然我们载着满腔热情来到生态,就要载满硕果不留遗憾地离开这个舞台,因此成就、放飞梦想是我们最终的目标。

“为丰富校园文化生活,活跃校园社团文化气氛,为全校广大师生提供文化活动的'平台,打造一支精品社团队伍,培养一批社团精英人员,本着服务于学院,服务社团,服务于学生”是我们这次活动的宗旨,我们汲取了众多兄弟院校活动经验,取其精华,去其糟粕,并吸纳了院社联四十多名成员以及二十三个社团的宝贵意见,经过多次商议拟定了本届艺术节的方案、各个活动的详细流程、以及对外的宣传和接待,从而在艺术节期间,各项活动都围绕着这个宗旨,提供各社团强大的精神鼓舞和充分的物资条件,让每一个社员,甚至每一个爱好者都能融入到我们本次精神大庆典中来分享我院这次丰硕的精神粮食和视觉大餐,而在这期间也有很多老师参加到其中,大家欢聚一堂挥洒青春的热情,灌溉希望的浓荫,收获成功的喜悦。而那在群英竞逐中脱颖而出的就是精品社团。

本次艺术节的主办单位是院团委学工处,承办单位是院社团联合会,协办单位是各社团(协会)。主管学生工作的院团委学工处将这项形式复杂,内容多样的工作交给我们院社联承办,我们不仅要办出我们自己的风格,还要让这次艺术节在全院师生眼前耳目一新,不仅要让外校和社会知道xx生态工程职业技术学院,还要让大家知道我们学校有一批优秀的社团,让我们的社团影响力与我校影响力并肩同行。

我们在上届的模式上,变更了上届艺术节的活动时间安排,除了秉承了原来的按类别编排场地外,还分时间段编排各社团的活动内容,这样避免了活动期间造成大家因紊乱错过了精彩的内容,也让各社团有更充足的准备空间,减少在活动时出现差错。

一、主体活动的安排如下:

二、艺术节活动细节

1、社团作品展示周:

花卉与盆景协会的“春回大地”展览摆出了社员们精心培育的花卉和盆景,瓜叶菊、万年青作为会场周围的主旋律,盆景盆中金鱼游,康乃馨水仙半左右,这个展览的主题“花在盆中溢,卉现景中情”,不愧是生态学院的传承啊!

环保协会通过展示一幅幅形象生动的环保宣传图片,以艺术美与原生态有机地结合,此外西南干旱的震撼,有力地激发了创作者灵感,将西南地区的生活场景通过照片、图片一一展现,有人让欣赏者心领神会地领略到环保无处不在的同时更深地感触到环保的重要性;而在此之前,环保协会还号召院社联一同在校园回收废弃品,如废报纸、饮料瓶、易拉罐等,通过与我院学生兑换生活用品的方式将全院七栋学生宿舍的废弃品的卖到废品回收站,并将所赚盈利充作本次艺术节的经费,无疑给院社联带来了经济的帮助。

花草堂-压花社的展出与环保社相并,将数十幅精美的压花作品展现在林荫小道上,那曾经被岁月、风霜摧残的花花草草经过压花艺术的加工和修饰都成为了件件精致、小巧的艺术品,这也是我校的一大特色,彰显了我院原生态发展的历史;而在闭幕式上接待外校来宾时特以此作为我校的薄礼赠送给每个兄弟外校,礼物虽轻,情意浓浓啊!

与岚淼环保社并排展出的不仅有花草堂-压花社,还有留痕美术社,他们不仅进行了现场绘画秀,改变了传统的只将成品展览在观众面前的风格,这样可以让更多的人能够融入到这种对艺术的神往中;他们先后也将他们的绘画作品一一展现在来往的人群中,纹花碟为主,各式各样的花纹将几个造价低的一次性盘子升值成艺术瑰宝,因这些都是留痕美术社经过几届蜕变,日积月累的成果啊;还有那洁白的t恤衫上纹出的精美动漫图片,也是,美术在现代艺术的升华啊!

石兰文学社以展览优美的现代诗为主打,虽然少了古诗词的韵味儿,但所表达的意境与之相比,一点儿也不在话下啊,将我国源远流长的文化底蕴深深包含,更融汇我院原生态树林、花圃果园的生机勃勃------

2、课外演和竞技比赛周:

晨曦书法协会举行了大型的现场书法比赛,在场观众的欢呼一方面给参赛者极大的鼓舞,另一方面观众们也能现场学到书法的相关知识,从而加深了书法在校园的影响力,也应证了这个比赛的主题“参与晨曦,展现艺术”,悠扬婉转的韵味儿在字体里散发着浓浓墨香,铿锵有力的笔尖挥洒在字里行间的是对艺术独特的见解;

同样的锋行棋社也先后举行了现场象棋比赛,他们以“展现才艺,释放激情‘为主题将象棋文化生动传播在每一个参与者的心中,严格的比赛规则将现场观众的心情一再推向高潮。

音乐和舞蹈两个社团将两场专场晚会合并在同一天举行,别具匠心的节目安排,劲爆火辣的现代舞,激情昂扬的歌曲轮唱,还有那人时而幽默风趣的搞笑台词,几近将场上气氛推向高潮。那样昂扬斗志的旋律,激荡在观众心中的是青春热情豪放的焰火;那样出水芙蓉的舞姿,摇曳在师生面前的是梦想的翅膀;那一夜,注定是个狂欢之夜,是在场观众视觉的盛宴。

两场最具极限挑战运动激情的比赛——乒乓球比赛和羽毛球比赛在艺术节的最后几天进行的,虽然社团的成员不多,但各个都是精英,各个都身怀绝技,看似娇小的身体,其实深藏不露,最终在争夺冠亚军时方显英雄本色。

3、艺术节的闭幕式晚会在大礼堂如期举行,虽然说大家忙到这份上了,连喘口气的时间都很难得,而我们所有的人都坚持下来了,直到晚会的最一刻。从这个闭幕式晚会上的节目的征集,节目的筛选,节目的彩排,会场的布置,兄弟院校嘉宾的邀请,直到晚会的结束,我们全体社联成员的心情都是十分紧张的,大家都把目标定为把这次晚会做得十全十美,一边分头工作,一边又相互配合,直到礼堂里最后一盏红晕的灯光熄灭--------

有来自音乐协会劲爆的开场舞,有来自舞蹈协会五位出水芙蓉的火辣劲舞,有来自音协的精英的倾情演唱:温和委婉的《单飞》之音、豪迈奔放的《好大一棵树》;还有社长在晚会最后激情高歌的《biues 》等,一再将晚会推向了掌声的海洋,也无不展现我校广大学生积极的精神面貌;而晚会中还有压花社和书法社以及兄弟院校的联袂演绎,将书法、压花、长笛三种唯美的艺术紧密结合,配上回环婉转的伴奏,让艺术相互渗透,渲染出一篇篇无与伦比的乐章;武术表演也同样邀请了兄弟院校的盛情参与,让中华武学的精湛将现场的欢乐推向极点;轮滑社的轮滑功夫了得,在硕大的舞台上一支轮回滑过的团队像杂技表演般将一个个高难度动作完成得相当完美,相对于他们在上届闭幕式晚会上的表现而言,无非有了极大的提高;还有棋社献上的小品《招聘》、文学社献上的诗歌朗诵《假如生活是这样》、动漫社上演的音乐剧《长安街灯》------每一个节目都是整场晚会的亮点,都彰显着各个社团的特色,表达了大家在校园生活的充实、精神的活跃。

三、评价:

1、 组织有条不紊

组织部上上下下11名成员在艺术节期间不仅要对每个会场进行秩序的维护,还要积极配合各社团的需求,在第一时间将当天的会展、比赛、表演情况如实记录,有的成员就算当天排满了课也都请假一直留守在会场,哪儿缺人,他们就往哪去;而在各大晚会的前期,舞台的布置、音响设备的组装、嘉宾桌椅的调配、各节目的协调等等一系列的在我们大家眼里貌似简单的小事,都由他们来负责,要知道他们中间哪环节脱轨了,整个晚会就无法进行了,所以他们是最平凡而又最伟大的无私奉献者;他们还负责对一年来二十三个社团的考勤表的统计,二十三个社团中的三个精品社团就是从他们这里诞生的,他们秉公记录,那些平日里靠闲晃打发时间的社团,他们都是看在眼里了的。

2、宣传积极配合

宣传部的宣传板这段时间几乎天天都有更新,有各社团的活动宣传,有各社团的活动流程,也有我们社联内部的宣传,他们手上的颜料笔挥洒的是阳关,是雨露,是甘泉------他们用艺术传达给每一个生态学子,我们院社联真心的希望大家在这次艺术节中各显风骚,相互探讨,相互学习,各自把最丰硕的果实抱回家。

3、 外联迎嘉宾迎喜庆

外联部是院社联里最能考验人的部门,他们每周末都没有自己的自由时间,一到节假日他们都得去社会上与商家讨价还价,为争取一两百块的赞助费,他们不惜几经周折,这次艺术节学工处只批准了500块作为经费,显然这些就光接待外校就相当不够,只有商家的赞助费才能解燃眉之急啊;而这次来我院出席闭幕式晚会的有中国地质大学江城学院、武汉科技大学中南分校、武汉工程大学邮电信息学院等十所兄弟院校,他们盛情的接待赢得了更深远的兄弟院校情谊,这为我校在外的影响力无非又提升了一个台阶。

4、 财务管理妥当,秘书多方协助

各社团申请的经费、各项开支所用的开销以及各项开支收据单的收回都必须经过财务部的审批和详细记载,不容许出现任何差错,这也是一项十分考验人的工作,在晚会礼堂的布置品和礼品的购置也都由财务部负责,她们得预算得当,开销节省,这样才能利用最少的经费获得最大的效果。而秘书部虽然分配到的任务只有制作邀请函和会议的记录,但她们在做完了分内的事后,也都加入到组织部的行列中,参加分管二十三个社团、记录会展情况、维持会场纪律、配合组织部布置会场。

整个艺术节期间只有院社联五个部门相互支持、相互配合、相互指出各自的不足,这样才能办好这次艺术节,才能在做好各项工作的同时将自己的能力提升,才能有能力去接替现任主席团或部长的工作,将院社联继续发扬。

5、 影响力:

不仅在校内将本届艺术节传播开来,赢得了院领导、各系部和各大机构的声声好评,而且通过与外校的接待、交流,让与我校有着密切联系的兄弟院校对我校社团发展的了解更加深刻,尤其是我校别具特色的个别社团将我校优良的文化底蕴让他们深受影响。通过这次艺术节,让院社团联合会在学院的声誉得到了提升,也提升了xx生态工程职业技术学院社团联合会在社会的地位。

很多社团的活动办得有声有色,别具一格,相对于上一届的艺术节而言,他们的技术、知识层面有更进了一个台阶。相信我们这经过不懈努力不懈追求的二十三个社团通过这次艺术节也得到了质的飞跃。

四、建议

这届艺术节虽然得到了院领导的好评,但我们也要充分认识到自己很多做得不足的地方,比如说在维持会场纪律的同时,我们还应该与身边的观众们拉拢距离或向他们介绍相关的信息,这样可以让更多的让人参与到这次活动中来;在各班宣传的力度不够,很多班级还不是很了解我院校园文化艺术节,在下一届艺术节中一定要把宣传工作做到校园的每一个角落;在考勤方面太松懈了,起不到监督作用,导致有时需要人帮忙时找不到人。

五、 展望未来

我院始建于1952年,有着悠久的历史,更有着独特的优良传统和地理位置,经过几十年的不懈拼搏,我校在社会有了显赫的声誉,相信经过我们这一届学生干部的努力,和对先前的过失加以匡正,我们的生态学院会越来越美好,越来越受到社会的观注,我们的生态学子会越来越为自己是一名生态学院的学生而感到骄傲。

2024年文化活动总结篇6

本届艺术节,在学校领导的重视下,在学校德育组和少先队大队部的精心筹划和组织下,在广大师生的积极参与下,举办得非常成功。本次艺术节,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的精神风貌提供了广阔的舞台。

此次校园文化艺术节,展示了光谷三小的新面貌,体现了我校实施素质教育以来取得的成绩 。丰富多彩的活动让学生们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展现了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。现将本次活动总结如下:

一、 活动内容丰富,形式多样。

本次艺术节活动内容丰富,形式多样:“我们的歌”合唱比赛、“放飞梦想”风筝大赛、“我行我书,神笔飞扬”书法比赛、“珍惜资源,保护地球”绘画比赛,做新时代好少年”手抄报比赛、“情系奥运”征文比赛、庆六一游艺活动等,在全校轰轰烈烈地进行三个月。为了本次活动,各班班主任都非常重视,与任课老师沟通,商议,在班中挑选“苗子”,甚至参与创作。特别是为了筹备大合唱比赛,班主任们可谓是挖空心思,为学生挑选合适的参赛取目。利用课余时间带领学生排练,比赛时为学生“梳妆打扮”。整个活动期间,到处可见忙碌的身影——有学生的,也有老师的。校园里,到处荡漾着美妙和谐的歌声。一片艺术的气息,正在我们光谷三小升腾。

二、比赛参与面广,范围大。

每个学生所喜爱和擅长的东西都不相同。这次学校组织的活动可谓是充分考虑到了这一点。在活动中,每个学生都可以找到自己想参加,能获奖的活动。特别是有些在学习上有所欠缺的学生,在活动中找到了自己大展身手的舞台。比赛最后,大部分同学都收获了各种各样的奖状。虽然有的学生没有得奖,但是他们也非常兴奋,因为,他们在比赛中享受到了乐趣,他们也知道——重在参与。

三、入队仪式热烈隆重。

六一的前一天,艳阳高照,这一天,学校大队部为一年级的小朋友举行了隆重的入队仪式。蓝天白云,红旗招展,鼓号齐鸣,构成了足以让人印象深刻的场面。仪式上,大队辅导员老师,一年级的新队员,五年级的老队员都派出代表进行了发言,对每一个新队员提出了要求和希望。之后,由六年级的队员为小弟弟,小妹妹们戴上了红领巾。相信这一天的入队仪式将成为每个人心中最美好的一页。

四、游艺活动种类繁多。

六一节那天,各班都开展了种类各不相同的游艺活动。每个同学都有2张游艺入场券,凭券“走村窜巷”,挑选自己喜爱的活动进行游玩。走迷宫,套圈……各种活动应有尽有。半天的游艺活动,让每个学生兴趣高涨,而且意犹未尽。最后,几乎所有的学生都人手一样甚至几样奖品,兴致勃勃地打道回府。

本次艺术节在老师和同学的积极参与下,圆满落下了帷幕,学生的积极参与,使他们在活动中获得了知识,得到了锻炼,有利于他们成为热爱祖国、热爱学习、热爱生活、多才多艺、全面发展的高素质人才,有利于推动素质教育的实施,从而加速了我校并入东湖高新技术开发区重塑形象的进程!

2024年文化活动总结篇7

近几年,为了进一步推动我校教育教学改革,更新教学观念,增进教师间的交流与合作,提升我校教师的业务素质与教学能力,不断提高教育教学质量,我们岳阳中南工业学校每学年要举办一次校际交流活动。20xx年,我们校际交流活动所选择的对象主要是英国斯卓德学院。这次活动在市主管部门领导和中心校领导的关心和支持下,在两校的共同的努力下,互动互访,互学互促,如期进行并圆满结束。为使以后的校际交流活动搞得有声有色,进一步促进学校校园文化建设,特对本次活动总结如下:

一、加强组织领导,出台活动方案

首次与国外教育机构互访交流,我们高度重视,计划周密,分步实施,以达到中外交流、取长补短、共同进步的目的。为此,我们成立了活动领导小组,组长由担任,副组长由担任,领导组办公室设在校专业教研组,由专业教研组具体负责具体组织、协调和开展此次活动。为使活动如期有序进行,学校召开了活动筹备会,认真拟定了校际交流活动方案,活动时间初步订在20xx年5月和10月,活动日程,进行合理分工,责任到人,任务到人。

二、精心安排日程,确保万无一失

英国朋友来访,比较关系到我们学校的形象,还关系到我们这个国家与民族的形象,因此,我们把这次接待工作提高到一定的高度去认识,活动方案中,拟出《20xx年斯卓德学院访华之旅来访者名单》,《20xx年接待英方师生初步接待方案》,活动地点、内容及时间,都在方案中做了比较祥细的安排。

反反复复推敲方案中的每一个细节,特别是安保问题、食宿问题,必须保证外国朋友的安全;还要吃得舒心、住得安心和玩得开心。根据活动方案,我们学校对活动的每一个内容和每个环节都明确了责任人。同时,我校从迎送宾客、食宿安排、交流互动、联欢等方面,从每一个细节对责任人都有严格的考核要求,力争做到精心安排,热情接待,外树形象。

三、两校互访学习,相互取长补短

(一)提前信件沟通,组织人员赴英国访问

20xx年10月,我校与英国斯卓德学院签署了一份合作行动计划。20xx年5月,我校先与英国斯卓德学院琳达院长联系,进行电子邮件沟通,加深印象,打好交往基础。经过一个月时间的邮件往来,两校按照合作行动计划,双方达成一致共识。20xx年5月,我校组织师生一行人到斯卓德学院访问交流,时间共7天。在交流期间,我校师生先后参观了斯卓德学校的机械类和餐饮服务专业的课程,并在这两个课程达成了课程共建的意向与协议,学习对方有利于自己的知识。它山之石,可以攻玉。我校师生深深的感受到斯卓德学院师生的热情与真诚,看到了斯卓德学院在机械类与餐饮服务专业课程的计划与评价。

(二)周密安排行程,邀请对方来我校观摩

20xx年10月10日,我校邀请英国斯卓德学院2名老师与11名学生一行来我校访问交流。对方师生观摩内容各有侧重,对方教师主要了解中国职业院校16-18岁学生教育的教学方法和课程设计、中国职业资格取证的评估方法、中国教育体制下各专业的发展前景,特别是工程专业及酒店专业等。对方学生主要了解中国职业教育工程专业及酒店专业的课程及发展就业前景、中国两国间学生经历的不同、中国学生如何加强自身建设,来提高其就业发展机会。对11名学生,我们分别安排在我校11名老师家里。在访问期间,英方师生听了我校4位老师的课程,分别为:餐饮服务与管理、机械类加工、西藏文化、活动课等。同时我们也安排了英方师生参观岳阳楼、君山岛;还参观了与我校联合办学的国际影视会展中心的制作中心。飞机抵达北京后,我们领着英国客人先后参观天坛、长城、天安门广场、紫禁城等景点。接着,到我们中南工业学校参观学校、会见全校师中南工业学校,观摩课堂,分专业观摩,参与一体化教学实践,分专业进行),并且,对方学生在友好气氛中与我校学生进行了座谈。英方师生在参观我校学生协会,包括书法协会、青橄榄文学社、英语俱乐部等时,对我校校园文化建设表现出浓厚的兴趣,不断伸出大拇指称赞。当天晚上,为了欢迎不远万里漂洋过海的英国客人,我们学校组织举办了一场欢迎晚会,会上两个国家的师生表演了丰富多彩的文艺节目。次日,英国客人兴致勃勃参观了岳阳楼、君山公园。晚上,荡舟于南湖,参观了党的一大会议举行地红船。第3天,参观了步步高广场,了解中国茶艺和源远流长的茶文化,了解当地社区生活,购物。随后几天,先后参观了特殊教育学校、游览了橘子洲头。在长沙,游览了著名的岳麓书院,晚上住宿在长沙市国际大酒店。在长沙国际会展中心参观了合作企业—长沙国际会展,中午在会展中心就餐。

在岳阳几天,英国学生深深的感受到我校师生的热情。同时也了解到了中国的餐饮文化。10月24日我校篮球队与英方学生开展了一场别开生面的.篮球比赛。各种互动活动,让双方进一步加深了对对方的了解,增进了两国人民的友谊。

四、优势得到互补,活动收获颇丰

(一)活动特点

这次中英校际交流活动,呈现出这样几个特点:一是组织得力,领导机构健全,我校有关方面人员做到活动方案到位、配备力量到位、经费落实到位,活动效果到位;二是形式多样,英国客人在我方逗留期间,安排内容既有风景名胜,又有文化故迹,既有互动晚会,又有课程观摩,充分满足了客人的要求;三是重点突出,主要围绕学校管理、教学模式和校园文化建设。

(二)活动收获

通过两校学习交流,特别是到贵方参观取经,我们一是进一步加强了学校之间的联系。校与校之间相互交流,有利于思想的统一。二是进一步促进了学科认识的统一。校际教研活动填补了这项空白。三是教师相互取长补短。通过教研,教师们可吸取别人之优点,改正自己的缺点,优化自己的课堂教学。四是进一步提升了学校的常规管理。在平时的课堂教学中,学校看到的只是本校的教学水平,通过交流看到了学校间的差距,有利于学校领导对教师的指导,给常规管理提供了成功经验。五是进一步注重了课堂常规,注重了实效。

本次活动不仅展示了学校的一些特色,增强了我们办好学校的决心和信心,更重要的是我们吸取了对方一些先进的办学理念、管理措施,也领悟了上级领导对我们的关心和期望,一个学校的发展也离不开上级领导的关心和支持。无论是正式交流,还是非正式交流,都让大家感到身心怡悦、受益匪浅。当然,我们的活动不是尽善尽美,也存在一些不足,需要在今后的同类活动中改进。

几天的交流活动是短暂的,但是心灵的交流、情感交流都则是长久的。对此次活动我们将进行深刻的反思,努力从各方面改进学校工作,提高教育教学质量,全面提高学校的知名度,尽快赶上英国学校,更好更快地服务家长、服务社会,办人民满意的教育,努力把岳阳中南工业学校的校园文化建设推上一个新的台阶。

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