在日常生活中，我们经常需要写作文来表达对某个事件或话题的看法，作文的主旨应该是独特而鲜明的，能够引起读者的兴趣和关注，使文章更加引人入胜，以下是82秘书网小编精心为您推荐的电视的利与弊作文精选5篇，供大家参考。

电视的利与弊作文篇1

电视像衣服一样，像米饭一样，像大树一样，在生活中随处可见，但是对我们小学来说，想看上一眼：唉，真是像登天一般。

“我吃饱了。”我打了一个嗝，吐出一口饱气，摸摸滚圆的肚子，爽极了。我走下餐桌，径直地向电视走去了。电视，可是我的兄弟，我跟他同步成长，没有哪一年离开过！

当我的手靠近电视的，妈妈来了，皱着眉头，露出一条条沟，像是被大雨冲刷过的黄土高原。从她的表情中，我读出了意思：“作业做了吗？马上要考试，复习了吗？作文写了吗？”

这下糟了，噩梦来了。“能不能明天再做。”不过，我有些抵触，不能游戏，不能玩电脑，不能戴墨镜和鸭舌帽，生活这么无趣，我仿佛被关在监狱里，永无出头之日。

今天，我渴求快乐，我只好恳求母亲，像小狗恳求主人。看到我一脸渴望，妈妈叹了口气，挥了挥手，算是许可了我。

老天爷开恩了。我不假思索地走过餐厅，来到客厅，毫不犹豫地打开电视，像饥饿的狼看见了食物。只要有了电视，开心就飞到了身边。

得到了电视，我是多么开心，不过，看电视会导致视力下降。所以，可以看电视，不过注意节制！

电视的利与弊作文篇2

一提起电视，我就会想到发生在两三年前的那件事。

那天晚上，我早早地做完了作业，洗漱完毕，一看时钟，才晚上八点!妈妈早早地就催促我去睡觉。可我躺在床上，辗转反侧，一直翻来转去，怎么睡不着。“不行，我要起来找点事做。”嘴里默念着，我就偷偷地从床上下来了，蹑手蹑脚地走出来。路过爸爸妈妈的房间时，我贴着门听了一会儿，只听见里面传出此起彼伏的呼噜声，看来爸爸和妈妈已经睡得很沉了!再接着，我便小心翼翼地走下台阶，来到了客厅。

嘿，这下可好!因为我找到了被妈妈藏起来的电视遥控器。一打开电视机，我就把声音调到了最小，接着换到了52频道。这时，电视里播放的是我最喜欢的动画片——《喜羊羊与灰太狼》。我瘫倒在沙发上，津津有味地看了起来。身后墙壁上的闹钟指针一圈一圈地转着，不知不觉已经是早上4点51分了。天哪，再不回房间就要天亮了!要是被发现了，肯定少不了一顿“竹笋炒肉”!我越想越紧张，赶紧关掉电视，回到了自己的`房间。路过洗手间，我忍不住走进去对着镜子看了看，发现眼睛周围有一圈很浓很浓的黑眼圈，简直就是只“熊猫”!啊，完蛋了，明天起来妈妈要是看到我这么重的黑眼圈，肯定就知道我熬夜了!快睡快睡!我扑进被窝，开启呼呼大睡模式。

不知过了多久，我听见有人叫我起床，睁开惺忪的眼睛，发现是妈妈。妈妈问我：“你是不是晚上看电视了?”我怯生生地问妈妈：“你……你怎么知道的?啊，不，我没有!”说完，我赶紧用手把嘴巴捂住，生怕自己被妈妈套出话来。“你把遥控器放桌上了!”妈妈凶狠地瞪着我。“啊，这……”千小心万小心，还是犯了这种低级错误，我真是没想到啊。这下我可真的是百口莫辩了。

唉，这都是电视惹的祸!

电视的利与弊作文篇3

“呼、呼、呼、呼”咦？这是什么声音？噢，原来是未来的电视呀！这个电视无论是声音还是影像都很真实，告诉你哦，它播放的东西不只能看，还能实际感知到呢！另外，它还有一个功能，那就是根据播放的内容来定制一个场景，让你有身临其境的感觉；并且神奇的是它还不用电，而是光能驱动。下面就让我带你了解一下吧！

首先，让我们一起感受一下音响系统：电视播出的声音特别真实，就像是真人在你身边说话，所以，只要打开电视，我们就会置身其中，欣赏到美妙、动听的音乐，就像在现场一样的感觉。

你是不是觉得特别有趣呢？不，这只是雕虫小技而已。其实，这个电视最特别之处就是它的影像系统了，因为它的影像是立体的，并且电视播出来的影像还可以触摸呢！还有更为特别的是它可以根据所播放的内容来定制场景，比如：现在电视上播的是雪山，那你立马就可以感受到雪山的'寒冷，而身边的雪花也特别真实的在身边飞舞；如果电视上播的是沙漠，那你就会感觉到烈日炎炎、海市蜃楼、沙尘暴？仿佛置身于一望无际的沙漠中！

这个电视还是绿色环保的，因为它是光能驱动的，只要有光，它就会产生源源不断的电能，并且还可以把多余的电能自动存储起来，这样就算没有光的情况下，亦可以欣赏到精彩的电视节目啦！

怎么样？这样的电视有趣吧，也许就在明天，我们家家就会拥有这样的电视，让我们一起期待吧！

电视的利与弊作文篇4

今天晚上，我又“抱着”电视机津津有味地看着《世纪战争》，爸爸又摧我去写日记，我不耐烦地说了声：“再等会儿”。

现在就看电视这个话题，我想谈谈我的看法：

首先，我认为看电视对学习是有益的。以我长期以来的实践证明，看电视如果看对了节目，那就有益，不加选择地看电视，那就是浪费时间。我总是有选择地看自己喜欢的节目，对我的学习、成长很有帮助。举两个例子来说明：我二到四年级爱看“天下足球”这个体育节目，从中我吸取了大量叙述评论足球赛的词汇，写起球赛这类文章，那是得心应手，现在再看我当年写的记录球赛的作文，连我都惊讶那是我当年的手笔。我四至六年级爱看历史类、社科类、军事类电视节目，后来在班里谈起古代文明的神秘和各种历史故事，对我来说那真是小菜一碟，社会课老师常拿我当典型，要大家课余时间向我学习，要多读书，了解知识，其实，我的这些知识都是看电视得来的。

我的爸爸平时不爱看电视，不知道看电视对我来说，是获取知识的一条途径，不理解我在看自己爱看的节目时的“爱不释手”，常常对我看电视横加指责，以致我们常常为此而发生冲突。

综上所述，我认为只要有选择地看电视节目，对学习是有益的。

电视的利与弊作文篇5

晚饭后，妈妈正坐沙发上打毛衣。我迫不及待地跑到妈妈面前。

"妈妈，我想看一会儿电视”我高兴地说。妈妈用温和的声音对我说："不行，你现在应该一学习为主，而不是整天想着吃和玩

我对着妈妈撒起娇来了："好妈妈，我该做的作业写完了，该复习的也都复习了，您就让我看一会儿电视吧！"妈妈受不了我："那我就通融你一会不过你要先去写一张数学试卷再读半个小时英语。”

我开始有一些失落，说："别的同学写完作业就可以去看一会儿电视，而且其他同学都看过这个动画片，就我没看过，他们都说我跟不上时代。”

"别人是别人，你要走自己的路，他们都考一百分了，你考一百分了吗？还有空在这说看电视，不行！”妈妈斩钉截铁地说。

我满脸通红，大声吼叫："你整天就叫我学习，也不问问我愿不愿意学，对学习有没有兴趣。”妈妈对我很失望："你这孩子i，也不知道满足，我这么做都是为了你好，你也不理解理解我。"

我跑回房间，关上了门，脸上抽泣着。过了一会儿，我真的把数学试卷写完了，也读了半个小时的英语书。我又高兴地跑到妈妈面前，向妈妈道了歉。妈妈也觉得我长大了，也应该让我自己做选择。

最后，我还是看上了电视，也让我和妈妈更加了解对方。