通过写作文可以激发我们的创新思维和独立思考能力，通过写作文可以培养我们的耐心和毅力，以下是82秘书网小编精心为您推荐的足球的作文7篇，供大家参考。

足球的作文篇1

今天下午，我和哥哥进行了一场精彩的足球赛。

上半场开始了，哥哥把球盘在自己脚下，边跑边踢。我也不甘示弱，跑了出去。我和哥哥并排跑着。突然间，我的脚快如闪电，疾如风。刹那间，足球到了我的脚下。

我得意洋洋地朝哥哥做了个鬼脸。当我正想带球射门时，球不知怎么的，就到了哥哥的脚下。可恶！竟趁虚而入，好阴险！哥哥并没有停留，就像一阵风似的跑了出去。我也跟着跑了出去。

吸取了上一次的教训，我更加英勇了。这次，我准备用假动作来骗过哥哥。我跑到哥哥前面，眼睛一动不动地盯着足球。忽然，我用右脚向足球进攻，哥哥以为我又要故伎重演了，便把足球收到左脚下。突然，我收回右脚，又用左脚向足球进攻。啊哈，球又到了我的脚下。

哼，跟我比！我带着足球准备射门。没想到，哥哥也不甘落后，又跑了过来，和我面对面。我起脚了，但似乎要往左边射（其实我是想往右边射）。本以为哥哥会满头大汗地跑到左边来拦球，没想到哥哥竟一动不动。

唉，被识破了。怎么办？我不经意间看到哥哥两脚间的大缝。有了！我下意识地往那里看了一眼，又用余光看了看哥哥，哥哥脸上浮现出一种识破计谋的得意。哈哈！上当啦！我起脚了，突然间，哥哥一个急转弯，成了背对着我。我也转过身去，带着球往回跑，我又用余光向哥哥那看了一眼，嗬，还蒙在那儿呢！为了让“小鱼”上钩，我故意放慢速度。终于，哥哥转过身来了，脸上浮出一种被骗的生气，我偷笑着。

忽然间，哥哥飞似的跑了过来，我心想：又上当了！我也加快速度。突然，我一个急转弯，向球门跑去，哥哥惊讶极了，“嗖”的一声，球向球门飞去，进啦！哥哥也向我举起了大拇指。

这真是一次精彩、快乐的球赛！

足球的作文篇2

足球人人都知道，也有的人玩过，可能有一些人别说玩了，可能摸都没有摸过。有可能一些人的是名牌的足球，也可能有一些人多足球是从外面捡回来的，还可能有一些人是买来的足球，不过可能是盗版的。不过正好，今天我写的作文就和足球有关，那就是“足球比赛”！下面我就说一下到底发生子什么事情吧！

在星期二的下午，也就是我们上体育课的那一段时间里，体育老师就在那里说：“你们先走到操场上去，这两个人留下。”我和另一个同学就留了下来，我和那个同学就在那里猜想：是不是我们做错了什么事，为什么要把我们两个人给留下……”，可我们猜错了，体育老师只是叫我们两个人去把足球搬到操场上而已。我们只好一不做二不休，快速立刻的把一筐足球给拉到了我们的后操场上，当时我们还在比谁拉足球的速度比较快，结果，我的同学就“光荣”的败在了我的速度之下。其实还是有一个小秘密在里面的，那就是我把自己的足球的数量稍微的做了一下“调整”，我就偷偷的把几个足球塞到我的同学的足球框上了，可他还是一脸茫然，什么也不知道。就这样，我赢得了这场小比赛。老师又叫几个同学还给全班同学发球，发好球之后，体育老师坐那里传授我们足球的知识。坐在那里听了体育老师叽叽喳喳和校长一样讲了一大堆废话之后(一句话都可以搞得定的事情体育老师和校长都是要讲差不多一个半小时，这还是最少的，最长的那一次就讲了三节课，我们三节课都不用上课了，听校长讲了一大堆废话。)，体育老师就现场演示给我们看。看完老师的演示之后，有些同学就坐不住了，自己就在那里开始玩球了。体育老师还举办了一个小型的足球比赛。我也参加了比赛，我是在蓝队，因为有红、蓝双队嘛！

比赛开始了，队友抢到球，我就叫他踢给我，可他没有。他自己孤身一人就冲进了“敌人的营地”，最后球被它们抢了。我们都在那里怪他，他就好像没有羞耻心一样，一脸无所谓的感觉。之后被叫换人，他还不想下，说:“烦死了，作们都下去我一个人可以搞定他们。”蓝队其中一名同学说道:“好！我就看一下你有多大的能耐，走！”随后我们都下台了，就他一个人留在台上，体育老师也没有制止，就说静观其变。“2:0”，“3:0”，“4:0”，裁判说到。最终我们看不下去了，就把那个人拉了下来，找了一个人代替他上去。

虽然最后我们没有赢，但我们也知道团结的可贵，也知道了“独行侠”最终的失败。这就是我们的足球比赛，虽然没赢，但也是给我们的人生中上了一堂课。

足球的作文篇3

有一天下午，阳光灿烂，一群小学生跑到一片空地上踢足球。

学生们来到空地，大家看看地形，先把书包放到两侧当做球门，然后他们分成了红队和蓝队，开始比赛了。守门员乔治用眼睛紧盯着快速旋转的足球，全身向前倾，双手放在膝盖上，这时，足球飞过来了，乔治飞身一跃，接住了球，抱着球摔倒了地上。大家一边叫好，一边发现乔治的右膝盖摔伤了，同学们用绷带帮他把伤口绑好，劝他下场休息，但他依然坚持在那里守门，非常专注。让我们看看那些观众吧，他们都坐在空地旁边的长椅上，最左边那位是一位同学的爸爸，他来接孩子放学回家，却看见自己的孩子在踢球，就坐在一边为自己的孩子加油助威，他看得很认真，饶有兴趣，还不时地大声指导着孩子们应该怎么踢。他的旁边坐着一个小男孩，他安静地坐在那里，目不转睛地注视着足球。小男孩的右边是个小女孩，她看起来年龄很小，手里还抱着一个洋娃娃，可是她也似乎很喜欢看足球赛，看得还挺认真。大家都看得很带劲，只有一个带红帽子的小男孩俯下身子，低着头，一副垂头丧气的样子，原来，他是红队的队员，刚才踢球时犯了规，被罚下场了。这个男孩身后站着一个男同学，他看得入了神，伸长了脖子，恨不得自己也跑上场去。另一个女同学生怕看不清，站在凳子上看，长凳的最右边坐着一对兄弟，哥哥搂着弟弟，两人都看得出了神，他们的脚下趴着一只小白狗，好像它也被球赛吸引住了。

我们不用看他们是怎么踢球的，只要看看这些守门员和观众的样子，就知道这场球赛无疑是精彩的。

足球的作文篇4

“踢啊，快踢!唉，就差一点就进了!”听到这些呼叫声了吗?没错，这是我们学校在进行足球比赛呢!

前几周，学校广播说：“十一长假过后，要进行一年一度的足球比赛，请各班班长到德育处抽签。”我们班班长抽签回来后，大声地说出了我们要对战的班级是五(5)班、五(8)班、五(1)班。听到五(8)班的名字后，我顿时不寒而栗。五(8)班可是有两个猛将啊!他们体如泰山，速如飞虎，你确定我班能打赢他们吗?

突然，邓老师说了一句话：“重在比赛进程。”这一句话把我们班足球队的士气点燃了，所以，我们每天早上都努力练习，我们班的足球队摩拳擦掌，准备好对战五(8)班了。

比赛这天，我们五(9)班在班里议论纷纷，议论什么呢?一就是马上到球场了，我们做什么;二就是议论五(8)班有多么难打。有人说：“蜀道之难，难于上青天。”我们这是足球之难，难在打赢五(8)班。我们全班都下去到了操场，五(8)班早已来到这里。

比赛开始了，是我方开球。我方队员越过了两人，像草丛中的蛇一样前行着，我们班没有参加比赛的同学扯着喉咙喊“加油”，声音惊得太阳都把头从白云中伸出来观看。

我班的李浩然一直把球带到了对方禁区，我的心都跳到嗓子眼了。快，快!一定要进球。李浩然身子一顿，飞快抬脚，用力一踢，足球化作一条白龙，直扑球网。进了!球进了!李浩然进了球后，五(8)班开始反扑，居然一口气进了3个。太生猛了!我们就知道这场比赛打不赢了，但是我们一点也不怕，因为我们一直记得邓老师说的话：“重在比赛过程。”运动场上，我方队员依旧生龙活虎;运动场外，我方啦啦队依旧吼声震天。

比赛结束，我们以1：4输给五(8)班，队员们都累得满头大汗，我们知道他们努力了，所以我们也没有抱怨，相互鼓励着，有说有笑地回了班。

五(8)班，一定会有一天，我们班会踢赢你们，拿到足球奖杯和金牌!我们还会回来的!

足球的作文篇5

瞧！小草刚露出新芽，旁边开满了无尽色彩鲜艳的花儿。这难道不是一片足球比赛的好地方吗？孩子们在放学之后急匆匆地赶到这儿，可见得他们对足球的热爱。

他们分成两拨，这激烈的比赛，把路人们的热情吸引到了比赛中。看！守门员弓着腰，屈着膝，眼睛向前时时盯着球，连腿上的伤也毫不在乎，一心只想守住用书包和书本堆起的球门，展现出一位真正 守门员的风姿。咦？后面的小男孩腆着大肚子，应该是候补队员吧？！他肯定是一心想登场，显示自己的神威，为本队争荣耀。

观众席上也是热火朝天，他们都全神贯注，注视着场上的拼抢。有个小弟弟把头伸的老高，生怕错过了一丁点的精彩场面。有个女生看到自己支持的一方队员没抢到球，又紧张又着急，甚至向上场去参 加比赛。不知谁家的主人领着一天小狗来了，主人好像看得很入神，脸上露出了笑容，狗在一旁呼呼大睡。有个小男孩牵着他弟弟的脖子，投入到比赛的激烈中，小弟弟或许看不懂，但他似乎也很感兴 趣。有个穿大衣的女孩不太喜欢，脸上似乎没有表情，仿佛一切都与她无关。对了，最入迷的就是那位叔叔了，他像一个赢家那样得意，或许他小时候也是位小球员呢？

足球赛仍在继续，大家都沉醉于其中……

足球的作文篇6

足球，这是一个黑白相间的球，吸引着众多华夏儿女的喜爱。那一场场惊心动魄的足球比赛又使我们尖叫连连。

足球赛开始了，观众们正襟危坐，等待着球员们的出现。突然像是一颗手榴弹在空中炸开了一样。“看！看那！”只见双方球员神气十足，威风凛凛地走了出来。裁判举着球，站在赛场中心位置。双方的前卫双眼死死地盯着裁判手中的球，好像稍不留神，球就会飞了似的。 “开始！”说时迟 ，那时快。红队前卫率先从裁判手中抢过球，传给了边锋。红队的边锋带着球朝蓝队的球门冲去，像是一个勇往直前的将军。观众的心都提到了嗓子眼，我真为守门员捏一把汗。他能成功进球吗？噢！见证奇迹的时刻到了。红队的边锋的身旁飞快地闪过一个身影，是蓝队的救星---蓝队的中后卫来了。他趁对方稍不留神，把脚往球那边飞快一勾。这个勾球可真炫，蓝队的中后卫成功抢到了球！观众们又沸腾了起来，欢呼声，尖叫声响成了一片。即使躲过了一个，蓝队也没有露出丝毫高兴。由蓝队的中后卫控球，陪着他一起去“斗杀西门庆”的是边锋和前腰。

几位红队球员可等不及了，一个健步冲上去“围剿”蓝队的中后卫。中后卫见机行事，左脚一拐，把球传给了离红队球门不远处的边锋。“围剿”中后卫的几位红队球员这才发现最调虎离山之计，可是再追过去已经晚了。

“加油！加油！”观众们喊得撕心裂肺。蓝队的边锋控球，假装要往球门的右边踢，成功吸引住了对方的守门员。说时迟 ,一那时快，他用左脚一把踩住球的左前方的地面，然后右脚飞快地跟了上来。这时，仿佛有一股不知明的力量，推动着球朝球门里射去。球用力地飞奔到球门的怀抱里。

“哇！他这一招真是绝了！”“声东击西，历害啊！”观众们不约而同地鼓起掌来。现在的比分是一比零，红队落下。中场。休息时间。两队热火朝天地讨论着战术。下场比赛的哨声吹响了。球员们站在各自的位置上严阵以待……

“唉！”这是红队垂头丧气的声音，可想而知，蓝队以一比零的局势胜出！

足球的作文篇7

今天下午的最后两节课是足球比赛，五年级五班和六班将在足球场上一决高低。

比赛时间就要到了，五？五班队员身穿红色队服来到了球场上，啦啦队队员们早已在球场两边坐好，支持五？五班的在右边，支持五？六班的在左边。不一会儿，六·六班的队员也身穿蓝色队服来到了球场上。

只听一声哨响，比赛开始了。裁判老师将球发了出去，红队的5号队员轻轻一跳，就用头把球传给了“飞毛腿”4号，他长驱直入来到了蓝队后部，把球传给了早已在球门旁等待、素有“导弹”之称的10号队员，就在蓝队的8号将球抢去之前的一刹那，他一个“香蕉球”上去，射进了对方球门，这时，球场右边爆发出一阵阵的欢呼声；记分牌上，红队的得分由“0”变成了“1”，其他队员纷纷跑来和10号队员拥抱。

这次轮到蓝队发球了，蓝8号带球冲向红队球门。红队队员的后卫6号将球从他脚下铲走，往反方向冲去。正当他要射门时，上半场结束的哨声吹响了，他只好作罢。

双方队员中场休息，蓝队用10号将7号换下。

休息时间到，下半场开始了。裁判发球，红队将球截住，来到对方禁区，向球门踢去，可惜用力过猛，踢到了球门柱上。蓝10号带球长驱直入，一个“弧线球”射进了球门。又轮到红队发球了，红10号“导弹”带球来到中线，一个“倒挂金钩”射进了球门！整个校园沸腾了……

就这样，结束的哨声在啦啦队的欢呼声中吹响了，球场上一片欢腾，红队以2比1击败蓝队，队员们绕着球场跑了起来，兴奋极了。蓝队虽然输了，但毫不气馁。蓝队队长对红队队长说：“这场比赛太精彩了，有机会我们再来比一场！”“好啊！”两个队长会心地笑了起来。