作文可以成为我们与他人分享和交流的桥梁，通过作文，我们可以通过想象力创造出独特的故事情节和形象，82秘书网小编今天就为您带来了我喜欢的老师作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。

我喜欢的老师作文篇1

是怎样的诗句才可以形容出您的贡献？是怎样的才能表达出您苦口婆心的话语？虽然您才教了我一年多，但是您的可亲可敬和对我的谆谆教诲，已在我心里生根发芽。今天就借教师节这个特别的日子来向您表达我的敬意，李老师。

一年前，懵懂的我初入校园就听说您是一个教学有方、治学严谨的老师。经过这一年的相处中，印证了这个事实。同学们刚进入初中，班内纪律不好，一切事务都要您手把手地教。每天早上不管是不是您的早读课，您都是来得最早走得最晚并提醒我们关灯的那一个。

网课期间，大家的态度明显没有在学校时端正。您为了活跃课堂气氛，总在课前精心安排一些热身活动，像做做操呀，放一些励志流行歌曲呀，课前飞花令呀，这些都让我们在语文网课的学习中有意想不到的乐趣。虽然看不到您的脸，但是从声音就能感受到您一定在电脑前讲得热情高涨，激情澎湃。每次提交的作业，您总是认真批改，仔细写上评语。您还会一个不落的统计每个同学一周的学习情况，并向家长进行反馈。不管是晚上备课还是线上家长会，您都是精神饱满，准备充分。这有什么理由不让我佩服您呢？

今年上了八年级，您比以前更替我们着急，常常会给我们读一些心灵鸡汤，以此来激励我们。当您看到我们在班里闲聊、发呆时，您就会变得十分严厉，充满了“恨铁不成钢”的失望之感。

在初中三年的学习中，有您这样一位良师在身边，我该是多么幸运呀！我喜欢您这样的老师。

我喜欢的老师作文篇2

从刚开始上学到现在，我的老师有很多很多，平生最让我难忘的还是我六年级的班主任———刘莎老师。下面我来介绍一下她吧！

她的头发是乌黑的有点发黄，头发卷卷的，看起来像个仙女。高高的鼻梁上有一双漂亮的眼睛，老师的身材很好，个子很不算很高，脸上有些青春痘，嫩嫩的皮肤，这就是我的刘莎老师。

我和老师之间有很多美好的回忆，老师对我们很好，比较关心我和我的好朋友———谢紫薇，有什么事我们也能互相交流。最让我印象深刻的是———我们为了疼爱、关心我们、只奉献不索取的老师，到了该交学费的时候我们班都交了，因为老师的好我们记在心里，我们要回报她！

有次，到了六年级第一次期末考试的时候，老师单独把我叫到办公室对我说：”海谚啊，再过几天都要期末考试了，你可要好好复习啊！你爸爸妈妈对你抱了很大的希望，你可不能辜负他们对你的期望啊！这几天要好好复习，不能再玩啦！“老师说了很多激励我的话，知道老师也对我抱了很大的希望，希望我长大能做一个对社会有利的人！

到了期末考试过后，老师又把我叫到了办公室说：”海谚，你觉得这次考的怎么样？“我说：”老师，这次考的可能不是很好。“老师满脸笑容的说：”考的不好没关系，只要你尽心尽力了，这就是你的成果了。“老师安慰安慰我说：”加油吧！别灰心！“等到试卷发下来的时候，让我惊呆了，语文——93，数学——85，英语——95，老师把试卷递到我手里说：”这是你的劳动成果！“

我成功了，首先，我要感谢我的老师们，在此我要感谢我的同学们！谢谢你们的帮助！

老师啊，你就是我们的”重生父母“！

我喜欢的老师作文篇3

袁老师是我小学四年级的语文老师袁老师。

袁老师大约二十多岁，她长得眉清目秀。白皙的皮肤，两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜，还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫，给人一种很清爽的感觉。

袁老师对我们很好，从来不打我们，不骂我们。如果有一个同学考试没考好，袁老师不会骂他，而是把他带到办公室，耐心地给他讲解错题，并且帮助他复习。

你知道我为什么喜欢袁老师吗？且听我慢慢道来。从开学到现在，我和袁老师之间发生了许多事。可是，有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是：有一次，我在写作业时，遇到一个字不会写，于是就去问袁老师。袁老师听了，马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是：有一次，老师让我们自己编一个童话故事，很多同学都不会编，老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。同学们看了动画片，再加上老师的点拨，就全都会编了。

袁老师不仅给我们上课，下课和我们一起玩呢！我们玩的她样样拿手：跳皮筋、踢毽子、跳绳……虽然她是一位老师，但是在我的心目中，她却是喜欢和我们一起玩的“大小孩”。

我最喜欢袁老师了！

我喜欢的老师作文篇4

每个人都有老师，各个来时也都有自己独特的地方，所以每个人喜欢的老师也不一样，我就喜欢刘老师。

我们的刘老师是短头发，小嘴巴，眼睛也不大，所以没什么特别，那我为什么喜欢她呢？因为她不但很幽默，而且很严谨。有事她把我们逗笑后，又说：“你们犯规了，扣钱。”还有些时候，她批评某个同学东张西望，大家转过去盯着他。那么刘老师也会连我们一起教训的，都被扣“钱”，你说冤不冤。

少年富则国富，我们的零花钱一点也不多，可我们为什么也会很“富”呢？因为刘老师要给我们发“钱”，怎么样，这个老师是不是很好？其实我说得“钱”是刘老师给我们的品格币。品格币是学习、品德和严格要求组成的一种钱币，刘老师用它来奖励我们。有许多人有钱后都会到品格银行换钱，有人换零的，有人换十元的，还有人换一百的。

说道品格币，我就想起了我得到第一张品格币的时候。那时，我得到的是一元。报名那天，我看到了一个不知名的老师，打听了才知道那是新来的语文老师。当时我心想：这个语文老师看起来不错！过了一会，全班来齐了，语文老师说：“这是我奖励给你们的“钱”，你们都没迟到，很好，这个钱。一定保管好”。

于是，她每人发了一张。我拿到“钱”后欣喜若狂，恨不得一蹦三尺高，因为这张钱是有纪念意义的我的'第一张品格币。半学期后，我会买许多东西，让你们有自己挣的“钱”买哩！

我喜欢刘老师，一是因为她很幽默，二是因为他教育方式特别。她用她自己独有的教育方式一定会把我们班人人都教成好学生的！

我喜欢的老师作文篇5

“黄夏源同学敢于指出我的笔误，值得表扬……”耳边响起老师的夸奖，我心里美滋滋的。

这是一节数学课。老师讲周末试卷上的一道题目，她在黑板上写起了答案，出现了一个小笔误——57+65=112……我一看，想：不对呀，应该等于122。可环顾四周，同学们没有一个人站出来质疑，反而纷纷拿起笔，修改答案。他们怎么不动脑思考一下，就盲从老师的答案呢？我想站起来向老师指出，可担心万一这样做，让老师觉得自己丢了面子，那岂不要挨骂？可不指出来，总觉得心头落了一粒沙子似的，很不自在。

一番犹豫后，我忐忑不安地举起了手。“黄夏源，你有什么想说的？”老师皱着眉，疑惑地问。这一问，我更慌了，腿微微颤抖，慢慢站了起来，结结巴巴地说：“老……老师，你，把57+65给算错了，答案应该是……是122。”

同学们一听，立即齐刷刷地把目光投向我。此时此刻，我感到自己的心快跳出胸膛了，手心里渗出了汗，教室里的空气似乎一下子变得特别稠密，压迫着我的呼吸。我真担心老师“龙颜大怒”，说我目无尊长，胆大包天。窗外，梧桐树枝头那只不起眼的小雀，正啾啾地叫，似说：“黄夏源，你竟敢当众让老师出丑！真是自找麻烦。”

老师愣了一下，看了一眼算式，又看了看我，拿起黑板擦，把那个“1”改成了“2”，说：“这是我的笔误，下次如果我有笔误，同学们要指出来，不能跟在后面错。黄夏源同学今天的表现很好。”老师停顿了一下，又说：“有过必改，闻过则喜。听到黄夏源同学给我指出了错误，我很高兴。”

老师的话在我的心里泛起了涟漪：她不怕丢失“师道尊严”，勇于承认错误，是我做人的榜样，我喜欢这样的老师。

我喜欢的老师作文篇6

我很喜欢我的老师。

我的老师是教英语的，教初三。他很严厉，刚开始我是很讨厌他的，没有为什么。如果真有说的话，那就是八字不合。

他长得不怎么样，一副大男子主义的样子。不高，不胖，戴着眼镜。但他很厉害，能用眼睛反光看我们在他背后做什么小动作，也喜欢说‘狠话’。当我没完成作业的时候，他就会说：没完成作业的都再给我抄多几遍。他这多几遍不可不是你们想的那多几遍，这可是要断手的节奏。

我的老师喜欢说反话，很糟糕就是很好的意思。如果他夸了你一句很好，那就意味着你要完蛋了。念答案的时候总喜欢倒着念，比如：第二题的答案是倒数第五个。你要知道这道题有八个答案，那应该是第几个呢？这样做题就是累，你们不懂。

之后呢，我的英语成绩提升了，我也对他改观了。其实他挺好的，我想，是我太过于矫情了。他会为我们着想，担心我们这我们那的。但他却不表现出来，我知道这叫闷骚。之前，总感觉他有点猥琐。看着他那张脸，我总有一种想发笑的感觉，就是有一种莫名的喜感。

我很感激他，能为我们做了那么多的事。至于是那些事呢，我就不告诉你们了。其实，就是一些有责任心的.老师会做的一些事。昨天是教师节，而我却没有去看望他，挺可惜的。我是真心喜欢这位老师。

上了高中之后，有些事都需要自己解决，老师是不会帮助你的。这让我很无措，也很迷茫。我就开始是想念我的这位老师，想念他为我们着想，想念他为我们做的一切。感谢你，我的老师。

人生几何，遇上一位好的良师益友；人生几何，有一位除了你父母之外为你着想的人；人生几何，能有指引你想正确的方向前进的他。所以，谢谢你老师。

我喜欢的老师作文篇7

老师-----太阳底下最神圣的职业.我喜欢和蔼可亲,对工作一丝不苟的老师,我们班的班主任----冯老师就是这样的一位老师.冯老师微微发胖的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,脑袋上有那黑得发亮的短头发,一张能说会道的嘴巴,说起话来总是有条有理,她不只是我的老师还是我学习上的"大朋友".

冯老师对我们的成绩非常关注.记得有一次,那是在小学三年级时.冯老师突然把我叫到办公室,我心惊胆颤地来到办公室,生怕老师用她那严厉的眼神瞪着我.来到办公室后,老师和蔼中带着点严厉地对我说:"你平时的成绩还可以,可怎么这一次--------"这时,我身上直冒冷汗,脸涨得通红,对冯老师说:"我前几天生病了,没有来上课,这-------".老师突然察觉过来,"噢,是这样的啊,那我们来分析试卷吧".我点了点头,心里不住地想:老师是那么耐心地教导我们,我却以自己生病的理由来推卸责任,实在是太惭愧了,我为老师精深的分析而感动.此时老师已是汗流浃背,但口里不停地分析着,看不出有什么累的感觉,但我了解了冯老师，冯老师一定是渴了，我真想化成一杯水，让老师解渴，我真想变成一张手绢，抹去冯老师头上的汗水，我真想化成一股凉风，带走冯老师的炎热，老师为了我们像蜡烛一样，默默地干什么无私地奉献着自己，我们一定不负所托，好好学习，天天向上．

冯老师是我们学习上的导师，感情上的挚友，生活上的慈母．记得前几天的那次生病，我在上课时老是咳嗽，不知怎么了竟然晕倒在自己的座位上，老师急忙抱着我，把我送到医院，还亲手喂我药吃，当时老师已经汗流浃背了，但还不顾一切地喂我，我永远不会忘记老师对我的呵护．

冯老师是个多么好，多么关心同学的老师，在学习方面对学生从不包庇，对成绩不上很好的同学从不宽容．我非常喜欢这样的老师，因为她给予我们知识和做人的道理，在我心目中是最伟大的．

我喜欢的老师作文篇8

我相信，每个同学都有自己喜欢的老师，而我喜欢的老师是马老师。

马老师长着一张极为流利的嘴，给我们上课时文彩飞扬，是我们深深地陶醉在其中；她害还长着一对“鹰眼”，上课时无论你做任何小动作，都会将你抓个措手不及，最为显眼的就是那略显斯文的眼镜，使老师整个人变得神采奕奕。

马老师是一个极其严厉的老师，我们班有不少同学对老师手中的“尚方宝棒”有阴影，当然，也包括我这个调皮捣蛋鬼。

记得有一次，马老师说：“作业得了c的同学站到讲台上来！”顿时讲台上站满了人，“看来作业做得很糟糕啊！希望我一定不是，一定……”我自言自语道，当我一翻开本子，绝望了。没办法，走吧！看着前面一个个被教训过的人，我等待着，等待着……哎呦！真疼，我的手都快麻木了，老师却火上浇油，又补了一棒，我当时是恨极了老师，但又转念一想，又觉得老师做的这一切的一切，都是为了我好，我也应该多体谅一下老师。

“一日为师，终身为父”我以后一定会好好学习，有最优异的成绩来回报您！