通过作文，我们可以通过想象力创造出独特的故事情节和形象，写作文是一个让我们情感与文字相融合的过程，下面是82秘书网小编为您分享的练乐器的作文模板6篇，感谢您的参阅。

练乐器的作文篇1

你们想见见未来神奇的乐器吗？想的话就让我来当一次解说员，给你介绍介绍吧！

这件乐器是装在一个魔盒里的，如果你是它的主人的话，你只用说一声：“双子欢乐开！”。那个魔盒就会应声打开，里面有一个大屏幕。大屏幕的右边是几个按钮，有教学课程、小精灵大问号、考考你、变变变……这些按钮都有它自己的作用，如：教学课程，只要你轻轻按一下，大屏幕上就会出现一个“小老师”，它会一直教你学音乐。它还会给你说唱歌的技巧，直到你学会为止，保证你的音乐成绩是优＋。“小精灵大问号”这个按钮可重要了，就和字典一样重要。你轻轻一按按钮，大屏幕上会打出一排字：“有什么问题吗？”这下，只要你提出有关于音乐的问题，它会——给你解答出来。你学完之后就可以按“考考你”这个按钮了。大屏幕上会出现关于音乐的问题。这样，你就可以测验自己学习后的情况了。通过我一连串的介绍以后，你应该知道了吧。

对了，我还有一段故事还没说呢！

一个乌云密布的下午，未来的我闲着没事干，便说：“双子欢乐开！”魔盒便应声打开了。我想：这是可以干什么呢？是学习，还是提问题？我歪着头想了一会儿，便决定开始学习。时间一分一秒地过去了。妈妈叫我吃饭了，便只好依依不舍地把魔盒关了。

啊！魔盒对我的帮助真大。

练乐器的作文篇2

有些同学喜欢机器人，有些喜欢芭比娃娃，还有些喜欢毛绒玩具。我不一样，我最喜欢的玩具是——唔西迪西，它虽然是《花园宝宝》里的人物，但是我依然喜欢它，永远喜欢它。

我喜欢它的原因有两种：

天天陪我

它天天陪着我，包括做作业、吃饭、睡觉。我还给它做了个小床，东西全部用餐巾纸做的，它很满足。只要一有空，我就去看它。每次看它，我都先给它擦擦脸、梳梳头，它美极了以后，我就让它去“上学”。因为桌子太高，所以它要“爬”，先伸出左手，然后再伸出右手，“123，123，123……”我给它数着。上学时，它也和我形影不离，上课时它也在我身边，有人可能问：“我怎么没有看见你上课时它也在呀？”我的回答是：“你们当然没有看见，因为我们‘心连心’呀！”是的，我们“心连心”。因为它天天都在！

样子可爱性格开朗

它的样子很可爱，有一张圆悠悠的笑脸，头发像只“大狮子”的“毛”。小衣服花花绿绿，五彩缤纷，还有蓬蓬裙。在动画片里的它是活泼开朗、乐于助人，正是因为它的性格和样子，让我一下子喜欢上了它。活泼开朗算不上我有多么好，乐于助人我也不是非常好，善良也是它的重要一点哦。她也爱跳舞，跳的很棒，至少在我心中是最棒的。它虽然不是真人，但是我一样用照顾别人的方法照顾它。

我永远爱它。

练乐器的作文篇3

世界上有一种乐器，它很神奇。它的名字叫——瓷碗琴。

我很喜欢我的小乐器——瓷碗琴。它不像钢琴那么大、那么贵重有名。它也不是正规的乐器，它是我在生活中发现的、能够发出美妙声音的瓷碗。

一次，我在用瓷碗喝水时，手里拿着一个勺子，轻轻地一撞，瓷碗发出一声清脆的声音。我感觉很奇怪，瓷碗怎么会发出音乐一样的声响呢？于是，我又拿来了几个不一样的瓷碗，我用勺子分别敲打这几个瓷碗，结果发现不同的瓷碗能发出不同的声音。我想，这跟钢琴的琴键能发出不同的声音是一样的吧。通过几次实验，我能用这几个瓷碗敲出一些小调来了。然后我把家里人召集起来，让他们来看我的小乐器，我给他们表演了一遍，瓷碗发出清脆悦耳的声音，得到了大家的赞同，于是我给它起了个名字——瓷碗琴。

我想，虽然我不会因为它成为音乐家，我的这个乐器也演奏不出美妙的音乐，但是这个小乐器是我发明的，所以我非常喜欢它。

练乐器的作文篇4

神奇的乐器今天，我给大家介绍一种乐器。这个乐器保准你从来也没有见过，简直是稀奇古怪，功能繁多。这个乐器真是四不像，远看很像一根长长的笛子，但是比笛子长一半，可是它上面看不见孔，全部都是按钮，旁边还连着两根铁丝，一根粗一根细，掂起来还怪重的。这是什么东西呢？原来它是一根智能笛子。只要你轻轻按一下第一个键，就会从这根智能笛子的一端伸出一副眼镜。只要你戴上它，说出你想听笛子演奏的歌曲名称，就会播放出那首动听的歌曲，眼镜里随之就会出现那首曲子描写的景象。如果你再轻轻的按第二个键，就会从笛子的另一端伸出一个时空转换器，可以带你去见见以前的老歌唱家。聂耳啊！贝多芬啊！舒伯特啊……哇！那该多好！如果你轻轻按动第三个键，就会出来一个小机器人，播放几首全国人气指数最高的曲子，全国的兄弟姐妹都可以听到，离得近的也不会感觉到吵闹，和远处的人听到的一样，还是那么柔美、动听。小机器人还随着音乐翩翩起舞。哇！真是享受！只要你轻轻按一下第四个键，智能笛子就会立即缩小，缩得和钢笔一样长，装在兜里就可以了。方便吧？这样的乐器人们怎么会不青睐？至于那铁丝嘛！是专门调音的。粗的可以把音量调低，细的可以把音量调高.这就是我介绍给大家的智能笛子，神奇不？希望大家喜欢它！

练乐器的作文篇5

一天我悠闲的走在茂密的树林中，突然天上打起了雷，刮起了风，一个细细长长的东西像一道闪电落在了我的面前。“哎呀，妈呀！吓死宝宝了”我向那个被那个东西撞成的大洞里面看去，发现里面有个小神仙和一个金光闪闪的乐器。

我细细地打量了那个乐器一番，一个像笛子一样的身体，上面站着五个面带微笑的小孩子，他们手中分别拿着：吉他，鼓，扬琴，琵琶，古筝。他们每个小孩子的脚下都踩着不同颜色的按键。在五个孩子的前方，有一个用宝石做的按键，特别的是，五个小孩的对面有几个空洞，笛子上上下下全是金光闪闪。在两侧还刻上了两条栩栩如生的金龙。

小神仙拿起“五孩笛”，按了一下拿吉他的小男孩，那个男孩居然自己演奏起了林塞的《雨滴》，我一下子心中的烦恼都散了，心情也变得愉快起来。这音乐好如一阵清凉的水，洗净了人的心灵，我完全沉醉在他的音乐之中，等他演奏完了，我又立刻清醒过来，小神仙恳求地说：“只要你不给别人说你看见了我，我就把乐器接你三天，还我时就在这里还。”我果断地说：“好，好，好！”他为了感谢我，就按下了那个宝石按键，一下子，那五个孩子同时演奏了起来。我感觉进入了仙境，这感觉完全不能用语言来形容，他把这神奇而宝贵的“五孩笛”放入了我的手中。当我看向他时，他已经消失了，我用手指抚摸着笛身，感到非常滑，我轻轻的将手指放在空洞上，没相当手指竟然自己演奏了起来。原来，手放上去，然后心中想一首名曲，空洞中就有洗盘吸住手指，手指就会自己演奏起来，真是太神奇了。

世界上的乐器太多太多，但是这样神奇的乐器却屈指可数，没想到上帝也打造了这样神奇，好用，方便的乐器，真是让我赞叹不已呀！

小神仙的“五孩笛”你喜欢吗？

练乐器的作文篇6

我喜欢音乐，喜欢唱歌。虽然我歌唱得并不是很好，甚至有些五音不全，但我一样热爱音乐。我喜欢乐器，喜欢它发出的优美旋律，虽然我只会吹简单的竖笛，唱简单的歌曲，但我还是经常练习。

我常常幻想着我有一件世界上绝无仅有，独一无二的乐器，而且只有我才能让它发出动听的声音，并且听到的人都会非常幸福快乐。

一天晚上，我做了一个神奇的梦，梦中我背着我的乐器飘上了天空四处飞翔。我首先飞到了北京的天安门广场，望着我们伟大的祖国，我为它弹奏了一曲幸福之歌，希望全国人民都幸福祥和！然后我又飞到了非洲一个落后的小国，那里的人们正忍受着饥饿和贫穷，望着那些瘦弱的儿童，我为他们弹奏了一曲财富之歌，顿时，他们变得强壮富有。接着，我又飞到了正要打仗的朝鲜和韩国，望着即将受到战争苦难的人们，我为他们弹奏了一曲和平之歌，让他们握手言和。

在梦中，我还飞到了许多地方，用这神奇的乐器为人们实现了所有的愿望。