通过自我鉴定，我能够更好地理解自己的情感需求，通过自我鉴定，我们可以更好地了解自己的价值之处，以下是82秘书网小编精心为您推荐的土木工程毕业鉴定表的自我鉴定推荐7篇，供大家参考。

土木工程毕业鉴定表的自我鉴定篇1

时间匆匆，从进入大学到如今，四年时间，成过眼烟云，在学校期间的学习生活也成为了记忆里抹不去的深刻画面深深烙印在心里。

我们每天除了学习专业的土木工程知识，还需要学习思想，政治，历史等多门学科，大学可不是光学习一门专业就能毕业，需要全面发展，才算一个合格大学生，我明白大学生有自己责任，不要看我们现在没有什么压力，如果感到太轻松，那就是没有找到自己的方向，没有学习好把学习当做了无关紧要的东西。

每个人都有不同选择，我在大学面临过许许多多诱惑和抉择，是如同其他同学一样，潇洒生活，不去考虑未来，只顾着当前发展，还是如苦行僧一样，每日以学习为任务，坚持不懈，做好自己的学习工作。经过了多方考虑和决定，我选择成为一个学习苦修者，每天都忙碌在学业中。这也让我失去了潇洒，失去了自由，更失去了体验大学的机会。

只有深入学习的人才知道学习的魅力，学习不但能够给我们快乐，同样也能够给我们足够多的'体验，这是一种不同感受，让我们明白了知识魅力。以前看到其他同学不需要考虑学习压力，不在乎考试成绩，只要每次及格就行，挺羡慕的。但是同样也很同情他们，因为他们连自己方向都没有找到。浪费自己生命中最重要的发展阶段，影响他们未来成就。

成为一个沉默的学者，才是大学真谛，在学校就是吃苦，只有吃得苦中苦，我们才可能奠基未来，才可能有自己的发展空间，人生就是这样奇妙，就是需要靠我们每天坚持，机会总掌握在我们手中，任何时候都不要浪费时间。虽然在大学中压力大，但同样也会收获到更多的知识，我也明白以后毕业了，为了生存，每天都需要在岗位上忙碌，没有时间去考虑如何改变，只有比其他人更优秀，比其他人更努力我们才会过上自己想要的生活。

我喜欢运算筹谋，也喜欢总结分析，提前为自己画下一条路线，自己一直朝着这条线走，我相信自己就能够一直走下去，就能够完成基本任务，很多压力都是无形的，如果你想要求上进，知进取，就能发现，在生活中，无处不存在压力，只有看的远，我们才可以做好当下，只顾眼前，或许现在我们可以摆脱很多烦恼压力，但同样也会让我们承受很多烦恼压力，未来我们需承担更多的担子。

有时候我觉得身上的担子多了，反而能够催促人前进，因为这样我们才能够一直继续前进，一直不断提升自我，这就是我的大学生活。对于未来面临的工作难题，其实在大学我就已经做好了改变，做好了规划，这也将让我有更好的发展，全新的未来。

土木工程毕业鉴定表的自我鉴定篇2

我是一名土木工程专业xx级应届专科毕业生，两年的函授学习生活就要结束了，通过这两年来的学习，我认为自己已掌握了土建及造价的一些基本知识。通过在工作岗位上的一段时间实践后，能胜任单位安排给我的工作。毕业之即，我对自已这两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治方面

在校期间我认真学习“三个代表”重要思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，积极向党组织靠拢，不断加强自己的思想政治修养。

二、学习方面

在公司我努力做好本职工作；一边也不忘任课老师的嘱咐，充分利用自己的空余时间，把函授时不能作具体解说的知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

三、工作方面

为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。

四、生活方面

农村的生活锻炼了我的吃苦耐劳，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。在生活中我越来越认识到品行对一个人来说是非常重要的，它关系到自己是否能形成正确的人生观，价值观和世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.。

土木工程毕业鉴定表的自我鉴定篇3

在xx公司实习的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握。

通过这次实习。我对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的`学习充满了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”

经过了实习，也让自己成熟了许多，但获得知识的同时也存在了一些问题。实习时间可以适当增长一点，虽然可以学到整个工作的流程如何施工，但是一些细节无法深入。实习的过程中，可以适当举行一些交流会，如在实习中期可以分组举行一些经验交流会，老师可以指导一下同学们，这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性，而不会存在漫无目的实习的现象。

可以找个空闲时间，互相参观一下对方的工程，看看别人是怎么做了，这样可以防止成为井底之蛙，也可以促进交流，取其精华，而弃其糟粕。在条件允许的情况下，老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导，不仅可以杜绝同学偷懒现象，而且可以对同学们进行有建设性的指导，让我们的实习更加有效率。

非常感谢xx公司以及学校为自己提供了一个良好的实习机会，也让自己第一次接触现场，接触社会，不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合，更重要的是让自己学会了如何做人。

土木工程毕业鉴定表的自我鉴定篇4

通过几年的学习，本人掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。

我具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力。

了解土木工程主要法规，具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。在校学习期间，我热爱社会主义，自觉遵守国家的法律和学校的.纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。

在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。

天大地大，世界永无尽头，我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！

土木工程毕业鉴定表的自我鉴定篇5

实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真真正正一次很好的机会。总之，通过此次实习，受益颇多。

在实习的第一天，我们充满了好奇，在没有开始之前，对以前学过的东西进行了回顾，温习了《土木工程概论》，《建筑制图》等相关教材，热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获，使自己真正地投入到实际中去，不犯教条主义错误，做到理论与实际相结合。具体的实习内容如下：

一、参观院里实验室

实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。在实验室，我们看到了许多大型的实验仪器，通过老师的讲解，我们初步认识了一些实验仪器及其用法，及在使用过程中的注意事项，其中有测量小梁弯曲，评定沥青性能的仪器，还有万能实验仪，四联直剪仪，轻便固结仪等仪器。它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。有些仪器很先进，如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉，抗压，抗扭，抗剪强度及轻便固结仪等仪器，通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器，实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!十分方便。在实验室里我们还看到一些做成的工件，如条形水泥块等。另外通过参观实验室老师还结合实验仪器生动地给我们介绍了几个实验，如纯弯曲实验，评定沥青伸缩及软化点实验，测定砂的最大(小)干密度实验等。

通过老师的讲解，我们对平时在工地上见到的一些仪器有了一个比较清晰的认识，了解了它们的用途，工作原理，及在使用过程中应当注意的问题，真正地做到了嘴上能说出名字，心里知道用途的要求。

二、参观设计制图室及工艺研究所

图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术的人员，都必须掌握制图技能。不会读图，就无法理解别人的设计意图;不会画图，就无法表达自己的构思。因此，图纸被称为工程界的共同的`语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此，孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型，绘制图纸的步骤，格式，注意事项等。另外又详细地给我们介绍图纸的流程(设计-校对--审核修改等)，一套完整的图纸应该包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图(总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等)，结构施工图(地基平面图，基础平面图，各层结构平面图等)，设备施工图，电算图等。别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。最后老师拿出毕业设计让我们观看，并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。最后给我们提出了忠告，要我们平时学好专业知识，这样才能较好地完成毕业设计。

通过老师的讲解，我们对图纸的重要性又有了进一步的认识，让我们走近了这个被称为世界工程的语言。为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。

要真正了解土木工程，还必须与施工进行零距离接触，否则要真正了解只能是空谈。鉴于此，我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施工现场来深入认识。施工现场的危险性比较大，因此，在进入医保中心施工现场之前，我们都带上了安全帽，另外为了保证施工的安全，工地用砖墙围护起来了，只有经过负责人的同意才能进入。另外为了保证工人的安全，在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。在主体工程前方，有一个很大的牌子，上面有工程的管理人员名单及其分工，还有文明施工保证体系，质量保证体系，施工平面布置图等。老师逐个给我们讲解，同学们遇到不懂的地方积极地问。进入施工区，我们看到了楼的主体，主体前方有一块很大的空地，供堆放建筑材料之用，这些材料主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。

我们跟着老师进边上楼边听讲解，先是在墙体前给我们讲墙的柱，板，梁等，之后，给我们讲楼梯的种类，及各个类型的适用范围。我们走到一个拐角处，看到墙体中有伸出的几条钢筋，老师告诉我们是为了防止后来砌的墙体与主墙体之间出现裂缝,之后,我们认识了施工缝的留设和处理方法(温度缝,沉降缝,抗振缝),混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格(如碱骨料反应)，模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化,最后老师讲了屋顶防水(油性防水,刚性防水)及屋顶排水的天沟及坡度.最后老师又讲了一些其它方面的问题.

通过这些实习活动,感受颇多,收获颇多.作为一个刚进入大学的大学生,对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次实习之后,情况就大有改变.

通过实习，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在书本很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在以后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

此次实习收获颇丰,实感欣慰,但这得益于院导的大力支持,老师的认真负责和项目负责人的热心配合,在此感觉你们,谢谢你们的支持!

土木工程毕业鉴定表的自我鉴定篇6

四年的大学生活不仅学到了丰富的土木工程专业知识,也锻炼出了团队管理和活动策划等方面的综合能力,能积极配合领导的工作.大学四年我本着学好专业,尽量扩大知识面.我努力的学习基础课,并获得优异的成绩,曾获得校三等奖学金,优秀学生干部,测量竞赛二等奖,建筑模型竞赛二等奖、力学竞赛二等奖、并获得国家励志奖学金.

大学四年的学习生活是我深知,当今社会是一个知识与能力并举的时代,既充满着竞争与挑战,有充满希望与机遇.我渴望从贵公司得到一个机遇,来展示个人才能,为公司服务,同事成就事业。

这四年,是我来之不易的学习机会.我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的'各种专业能力.我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好的成绩.本人在几年中系统学习了《放学建筑学》、《建筑力学》、《施工管理》、《施工组织设计》、《建筑抗震》《结构力学》《建筑识图与制图》《建筑监理概论》《建筑经济》等等;通过不断的学习,会熟练操作cad制图软件、广联达预算软件,(pkpm资料软件、办公软件等等.

xx年被测量协会聘任为宣传干事,在任期间,荣获了“第*届全站仪技能综合大赛”第三等奖.我时刻关心同学,与大家关系融洽.由于工作积极努力,成绩突出,我个人也获得了荣誉,如xx年-xx年获校级个人单项"生劳积极分子"称号.

在生活上,我是一个外向型的人,性格活泼开朗,待人处事认真专心,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理.我热爱体育,坚持体育锻炼.交际上,我通过社团和班干部两个平台,使我的交际圈从班级扩大到系部、整个学校,认识了本系、各系各专业的人，特别是同为学生干部的人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处,受到他们的欢迎.

回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀.走上工作岗位后,我一定会秉承商专的校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”.

土木工程毕业鉴定表的自我鉴定篇7

短暂的毕业实习很快便结束了，在这次生产实习过程中，我在专业老师的带领下，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理，以下是我的实习自我鉴定。

由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先，这次毕业实习，使我更深刻的了解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实习中，我们发现根据建筑功能要求，许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型？通过这次实习，我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法，采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法，分析思路和计算原理，使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。

土木工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的是一个高层住宅楼工程，所以工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

最后，通过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。

因此，面对那么多长期从事土木工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。