写作文中，我们可以培养自己的观察力和想象力，提高我们的创造力和创新能力，通过定期写作文，我们可以提高自己的写作技巧和文字表达能力，以下是82秘书网小编精心为您推荐的我爱冬天作文初中作文5篇，供大家参考。

我爱冬天作文初中作文篇1

有人说：冬天的脚步声是可以听见的。于是我便闭上眼睛，静静地聆听着大地心脏的律动、冬老人踏实的脚步声。我听到了，声音是那样的轻盈！

一群小孩子的欢笑嬉闹声，是那样的爽朗、动听、纯真，孩子们有如天使般灿烂的笑容，让这略显苍凉的冬季顿时也充满了生机。

大人们议论说：“今年的雪下得可真够大的呀！俗话说，冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡’，我们肯定是要发了！” “可南方的雪百年不遇，真有点泛滥成灾了……”“是啊，虽然有点冷，但是真的很有意思呀！哈——哈——哈——我长这么大，这样的大雪还真的没有见过几回呢！” “雪灾，可孩子们是不理会那么多的……”“没错”！“瞧那些玩雪的孩子们多开心，真是冬天的一道风景、真值得赞美哟！”

细小的声音，淅沥——淅沥——淅淅、沥沥……哦，这是白雪精灵飘落大地时发出的声音。那声音真的好轻、好柔、好和美、好动听呀！

也有人说，“冬天的倩影可让人饱眼福的。我便睁大了眼睛，用心寻觅……

啊！那边有人们在滑雪撬、吃雪糕、堆雪人、打雪仗呢！只见一个个小孩子从雪地里抓起一团团的雪，揉成雪球、你追我逐，使劲地向对方掷去，在对方身上炸开了花。雪仗激烈开战，孩子们个个额头上沁出粒粒汗珠，红扑扑的脸蛋多么动人、多么可爱！在雪地上打几个滚，累了干脆躺下来，于是在雪地上使印下一个人形“大”字。

那边孩子们在玩堆雪人。瞧！那一个个活泼可爱的雪人，或坐或站，或仰面或俯身，姿态各异、栩栩如生。你看！一个小女孩皱着眉头，正凝望着雪人的脸。哦——原来雪人没有嘴巴。小女孩眼睛一亮地说道：“对！我有办法了。”

话音一落，她急急地跑回家，拿着剪刀和一小块红彤彤的布跑了回来。用剪刀剪出一个红布樱桃小嘴，贴在了雪人脸上……

暗香浮动、沁人肺腑，令人陶醉！我放眼望去，见得那一树金黄的梅花，星星般地小巧玲珑，美丽动人，花儿十分可爱地绽放着美丽和温柔。甜甜的笑容挂在枝头，在寒冷的冬日里显得那么妩媚、那么妖娆。浓烈的馨香扑面而来，让人心旷神怡，这真是冬日里的春天啊！梅姑娘真有个性，她没有绿叶的陪衬，却冒着冬天的严寒，努力地绽放！花容美貌，有着顽强的生命力，这让我想起了《生命、生命》一文中那让人感动的那个小生命、那棵努力生长的小草……

你看那些早已经掉光了叶了的柳树条、梧桐枝，在树枝条的每个节关上都长满了胀鼓鼓、圆溜溜、亮闪闪的水晶、银条，看上去晶莹剔透，让人情不自禁的想亲她、吻她，抚摸、拥抱她那娇小动人的身段，却又不忍心破坏这人间和谐的`美景！

瞧，那一个个活泼可爱的白雪精灵在空中翩翩起舞，多么的美妙呀！这位天才舞蹈家的舞姿那么多的变幻，又是那么的优雅！喔，是“民族舞”，“国标”，是“拉丁”、是“洽洽”，是“华乐滋”、是“交谊舞”……

有人说，冬天的美景可用心畅想。冬天，就像是专门用大雾、用冰霜和雪花来装扮出的洁白晶莹的世界。我喜欢万紫千红、繁花似锦的春天，但我对冬天却也情有独钟，我更喜欢那银装素裹，白雪皑皑的冬天！虽然它有些严肃、是个凋零的季节，但它同样充满生机。她的更伟大之处，在于她正孕育着春的生命、夏的希望，孕育着来年最美好的收获季节！

我们曾与春相拥，与夏邂逅，和秋相逢，又在严冬握手。冬天已经到来，春天还会远吗？我爱你，好一个严肃、端庄而又含蓄的银装素裹的冬天！

我爱冬天作文初中作文篇2

我喜欢春天的温柔，夏天的火爆，秋天的浪漫，可我还是喜欢漫天飞雪的冬天。

我喜欢冬天的安详。冬天，为大地量身订做了一套雪白色的貂皮大衣，为树姑娘们穿上了晶莹的白纱裙，为小草们盖上了洁白的羽绒被，静悄悄地守护着大地，到处都有他的士兵——雪花，守卫者冬的王国，小草安静地睡着，树姑娘们优雅地站在雪地里，仿佛是一位位美丽的公主，多么安详的景象啊！

我喜欢冬天的漫天飞雪。小雪花们在空中飞舞，仿佛是在跳舞，优雅的舞姿打动了我，站在雪地里，欣赏这美丽的景象，又仿佛是在与你捉迷藏，淘气的蹦到你脸上，一眨眼又消失不见。就这样反复了许多次，你扔抓不到它，它正在天空中得意地对你笑呢！又好像是在滑滑梯，一个接一个的从上面滑下来，乐得合不拢嘴，迫不及待的往下滑……

我喜欢冬天的多姿多彩。说起冬天就离不了滑雪，打雪仗，堆雪人，冰雕等等缤纷多彩的游戏项目了。雪地里，孩子们嬉戏打闹用雪球打来打去，衣服上、头发上、手套上，到处沾满了雪，他们也不在意，只是飞快地揉一个雪球，满脸激动，他扔过去，对方也毫不示弱，又一个雪球砸过来，砸在了脸上，非但没有生气，还开怀大笑。堆雪人比起打雪仗来，算是一个温柔的游戏了，虽然没有打雪仗惊险好玩，可孩子们还是很开心，冰雕就更不用说了，各位艺术家通过精心制作，一个个奇怪的形状，各色各异的冰雕作品出现了，世界上还有什么游戏比得上它呢？

我喜欢冬天，喜欢它的安详，喜欢它的漫天飞雪，多姿多彩，我爱冬天！

我爱冬天作文初中作文篇3

春天姹紫嫣红，夏天热气澎湃，秋天凉爽怡人，冬天风雪缠绵。每一个季节都有自己独特的风姿，组成了缤纷多彩的四季。一个季节走了，另一个季节便跟上前一个季节的脚步，带着自己的风姿出现在大地上。因为这是季节的律动。但……如今已是十二月份，却任感受不到冬天的气息。我思索着，我琢磨着，我发觉，不知从何时起，冬天的脚步变的慢了，轻了，似乎在躲避些什么……

我是个喜欢冬天的人，我不希望冬天变的销声匿迹。于是，我决定：寻找冬天！

我走进林丛，询问那苍老的榕树：“冬天在何方？”榕树没有回答我。但从他那茂盛的枝叶，挺拔精神的树干，我已能知道，冬天已很久没拜访他了。或许此时他在怀念，怀念那屡屡在秋后挑战他，使他一步步变的坚强的凛冽的寒风。或许他很郁闷，因为春去夏回秋返，接着不应该是冬天的来临吗？为何冬天却迟迟不来？为何自己树冠的叶子依然稠密，依然茂盛？我，无法解答他的疑问，因为我也在质疑，也在寻找……

猛烈的太阳光早已晒的头顶发热，似乎要“毒化”地球上的一切生物。

我又走上小桥，询问底下那干涸的流水：“冬天在何方？”流水依旧一滩死水，无气息地躺着。我触摸他两旁堤岸的岩石，竟是那么的烫！临水的岩石没有水的滋润，竟长满了苔藓……突然水中一个生物打了个水波，我定睛一看，却是一条小鱼。我感到一丝寄慰，毕竟是在这么浅、这么静的水中见到。

走过流水，才发现此时已近黄昏，觉的清凉多了。

我不知道再应该去哪？我思索着、琢磨着：冬天到底在哪？他为什么躲起来？

哦……我明白了，我知道了，是人类用那一阵阵的co2将冬天挡在外面，挡的大地觉察不到他的气息……

我爱冬天作文初中作文篇4

我爱春天里那带有一丝嫩绿的小草，我爱夏天里那幽静的荷花池，我爱秋天那丰硕诱人的果实。但我更爱冬天里那飞扬的雪花。

雪，是天之精灵，像柳絮一般，又像一只只白色的小蝴蝶，不畏那严寒在天空中飞舞而迟迟不落下来。有的雪片很大，像蒲公英种子一样，在天空中飘荡。落下来的呢，在地上铺了厚厚一层。当脚踩上去就发出“咯吱”一声，好像被踩疼了似的。我爱这飞扬的雪，这美丽的雪，我爱这晶莹的雪。

雪给了我们欢乐，给了我们快乐。雪花所到之处，白茫茫一片。房屋变高了，小松树也变胖了。就连平时走的小路也好像在和我们玩捉迷藏。雪一下，它就消失了，谁也找不到它。小白鸽走在雪地上走一步就印上去一个清晰的脚印。校园里的柳树上也挂上许多雪花，调皮的孩子等熟悉的人走过就飞速的跑过去摇一下树干，躲闪不及的人就被洒了一头这灌了一脖子的雪。雪停了，满枝的雪花映着阳光真是：“犹如一夜春风来，千树万树梨花开。”下课了，孩子们都跑出教室，来到这雪的殿堂，有偷偷把雪花放到嘴里的，有盯着雪花仔细观看的，更多的是攥个雪球，乘人不注意一下子打出去的。被打中的人就很夸张的倒在雪地上打两个滚。欢笑声一直持续到上课铃声响起。

我爱冬天作文初中作文篇5

冬天，是一个白雪皑皑的季节，大雪覆盖在每一个角落里，显得格外漂亮。

冬天里，我们可以到北方观雪，享受雪的乐趣，见到那么漂亮的雪景，我们不禁会高歌一曲。

冬天非常寒冷，在家里可以舒适地吃着火锅。冬天虽然冷，就算穿够了衣服也是感觉到很寒，手心冰冰的。而地上的冰则像儿童一样的天真，给人乐趣，与人们摔跤、滑冰。

冬伯伯在冬天里照顾着许多冬眠了的动物，它们感到冬天非常体贴、温暖。

冬天，是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声，使奔腾的江河静寂下来，使无边无际的大海平静下去，让它们休息一下。

冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大雪的梅花、还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜，让人们驱走了寒气。

冬天，又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在冰上滑冰、嬉戏、打雪仗、堆雪人……孩子的笑声是天真的，是无邪的，是纯洁的！他们的笑声，使冬天不再静寂，不再孤单。因为他们的笑声，好似天使一样，而雪花就是他们邀请来的使者。下雪了，可以到林子里去玩了。

清早时分，连接两片林子的小桥都变成了架在银河上的银桥了。天空仿佛像一只白天鹅，那片片雪花像白天鹅的洁白银羽，好一幅天鹅戏羽图哇！

中午时分，整个树林就是一面银光镜反射着点点阳光，把森林照得无比闪亮。配着羽毛雪仿佛是天女散花，无比美丽。羽毛雪铺在地上变成了白狼毛地毯，比云朵还雪白。

啊，冬天的森林多美啊！

我很喜欢冬天，很热爱冬天！