学校工作总结范文精选8篇

时间:2024-06-15 17:05:41 分类:个人总结

工作总结是对工作中的成功和失败的一种分析和总结,工作总结是对工作中所取得成绩和不足的全面总结和分析,以下是82秘书网小编精心为您推荐的学校工作总结范文精选8篇,供大家参考。

学校工作总结范文精选8篇

学校工作总结范文篇1

学年第二学期小学校本培训工作总结本学期是特殊的一个学期,由于疫情的原因,推迟开学,无法根据学年初校本培训项目安排的进度进行,开学初我校根据实际情况安排了教科研计划。改变进程后,我校的工作安排依然尽然有序,教师们获得的成长有很多,下面将会具体列出。一直以来,我校都非常重视教师的教科研素质培养,我校多维老师选修了90学时培训,虽然学习方式变成了线上学习,但是老师们依然认真参学习,做听课记录,以及书写学习心得,获益良多。这一个学期以来,我校教科研工作开展得有声有色。现将一学期的教科研工作进行总结。

一、领导重视,使教科研工作顺利开展。

一个学期以来,由于我校领导对校本培训工作的开展比较重视,经常过问,亲自督导,尽管学校的经费紧张,学校都能对教科研工作一如既往的支持。在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。

二、建立学习体制,改变教师的教育理念

学校的教育事业要发展,决定因素是教师的教育思想和教学理念。一个学期以来,我校要求教师树立终身学习的思想,要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著,及时将值得关注的好xx,好的理论专著。学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸,供大家阅读学习。邵奕涵、程跃微老师在全县中小学教师诗词知识比赛,均获县三等奖。同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,尤其是温州市发行的《温州市小学各学科教学常规》,及时了解我国教育改革的新动向,改变了教师落后的'教育思想和教育理念,提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平,使大家深刻认识到了学习的好处,教科研对我们教学的帮助,了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。学校鼓励每位教师每年至少要交一篇论文或者案例,其中邵奕涵老师的语文学科教育教学论文取得了温州市三等奖的好成绩,她的语文学科案例获得了县二等奖的好成绩,一跃成为年轻教师中的翘楚。全颖颖老师的语文学科教育教学论文获得了县一等奖的好成绩,程跃微老师的两篇教育教学论文、课例、案例都获得了县二等奖,李丹丹老师的一篇论文和一篇课例均获县数学学科二等奖。李丹丹、全颖颖、邵奕涵老师的教育教学案例斩获学科案例县级二等的好成绩,刚刚入职的科学新教师叶甜娟老师获得科学学科案例三等奖。李丹丹、程跃微、潘莹莹老师荣获新常规新设计评比数学学科县三等的好成绩。观念的转变还体现在教师的工作实践中,他们改变了以往的备课模式,关注了学生的起点知识,着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展,并围绕教育教学过程中的得与失,认真进行反思,及时撰写教学随笔。

三、采用多种方式对教师进行培训

为了提高教师教科研的水平,我校对全体教师进行了多种形式的培训,培训的方式有:

1、组织教师教师参加各级培训,学校安排进行学科培训

一个学期来我校组织全体教师参加了各级培训,学校也安排进行了学科培训。邵奕涵、全颖颖两位老师分别参加发展中心举办的新苗班的学习。我校的金卢涛、李丹丹两位老师在疫情期间县空中课堂分别开了一节英语公开课和一节数学公开课。各位老师硕果累累,年轻教师干劲十足,教师的科研意识、科研能力也有了显著提高。

2、语文数学学科教研组活动依旧,老师们获益良多。

疫情期间,在繁重的网上教学工作任务中,老师们各自通过探索、学习、应用更多的教学教学技术,挖掘优质教育教学资源,与教学活动有机结合,完美的完成了网上教学任务。开学以来,组织了两次线下学习,老师们分别介绍了自己的新技术新资源,金卢涛老师介绍了可以用scratch编程软件编教学游戏,他指导学生制作的编程作品《最美抗议者》荣获县三等奖。季静静老师介绍了视频录制剪辑软件camtasia,陈温舒老师也介绍了边播边录视频软件。这些均是老师们疫情期间探索的成果。学期结束时,学校对收集到的老师们制作的原创作品做了评比活动,评出了一等奖6个,二等奖3个,希望这些能在永嘉县教育教学软件评比中继续发光。

四、建立奖励机制,促使教师向科研型转化

见附表。

回顾一学期的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还存在许多的缺点,很多地方需要改进。在今后的工作中,我们还需更加努力,使教科研工作稳步前进。

小学学校工作总结 篇时间飞逝,紧张而有序的一学期工作即将结束,为下学期工作的顺利开展现将本学期工作总结如下:

教学工作

一、以身做则、加强自律

本学期认真学习《中小学教师职业道德规范》、师德师风专项业务学习及学校各项规章制度,处处严格要求自己,认真履行教师职责,加强师德修养,以认真负责的态度做好每一项工作,从学生的洗刷就寝、活动、学习等各方面细心关爱每个学生,能主动认真的服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事团结协作,认真完成每一项工作。

二、加强学习、提升自我

新时代要求教师要不断更新,充实自己的学识,要有终身学习的观念,本学期认真学习《新课程标准》、《课程纲要编写指导意见》、《导学案编写指导意见》等专业理论知识,积极参加网络研修学习,积极参与校内外组织的各种教研听评课活动,认真做好记录,努力学习他人好的经验。反思查找自己工作中的不足,认真撰写教育教学随笔及教学反思,取长补短,不断完善和提升自我,把他人好的做法融入自己的课堂教学,促使教学相长。

三、认真备课,用心上课

在教学工作中做到认真备好每一节课,以课标为依据,认真钻研教材,教师教学用书、查阅相关的教辅资料,力求吃透教材,找准各章节的知识重难点,做到有疑必问,有错必究,用心上好每节课。新授知识放手让学生自主探索合作交流,经历知识的形成过程,练习课以比赛、激趣、闯关等不同形式的练习,激发学生的竞争意识和学习兴趣,整理复习概括归纳知识点为主,帮助学生构建知识网络,感知知识构建的过程。

四、优化课堂教学

课上实施分层教学,在上学期分组的基础上结合学情的变化,本学期做了适当调整,每组一号为优等生,二号三号为中等生,四号为学困生,优等生课上不仅要完成挑战性的题目并会讲解方法。对本组四号进行一对一帮辅,对学困生降低要求,只完成基础性练习,以鼓励表扬为主,增强其自信心,对中等生课上要多提问,多关注鼓励他们向优等生迈进,激发他们的竞争意识,课上使各层次学生力争都能各有所得。

班级管理

一、奖惩机制培养学生的主人翁意识

班级的卫生、纪律、安全、学习各项工作都分工到小组及个人,根据班级规定的各种奖惩办法,结合学校的各项检查同步实施加分奖励,每天读报堂、课间操总结当天检查情况,每周生活会总评积分,进行加星奖励,充分利用班级文化墙对学生进行行为规范教育,发挥各项活动中的激励教育作用,增强学生的集体荣誉感,现在学生的规则意识和主人翁意识有了明显的提高。

二、团结协作,共同关注

孩子的思想千变万化,班级工作琐碎,积极配合杨老师、课任老师及生活老师,细心关照每个孩子的身体状况、学习情况及情绪变化,遇到特殊情况及时与家长沟通,商讨良策,取得家长的理解支持和信任,确保每个孩子能够身心愉悦,健康发展。

存在不足:

1、课堂小组合作学习实效性还应加强,课堂评价方式应多样化。

2、对学困生、问题生的教育应继续探讨更好的方法。

3、自我提升专业学习的力度应继续加强。

努力方向:

1、以继续抓好课堂常规教学工作,加强学生分析解决问题及举一反三能力的培养。

2、对学困生要再多一份细心,耐心和责任心,勤与家长沟通交流,形成家校合力。

3、多读书学习,不断充电,努力提高自身业务素质。

总之,在今后的教育教学工作中仍要再接再厉,把工作做得更好。

学校工作总结范文篇2

我市学校安全管理工作在市委、市政府和省教育厅的正确领导下,在市相关部门的密切配合下,各级教育行政部门和各级各类学校认真贯彻国家、省、市安全工作会议精神,以创办让人民满意、让家长放心的教育为目标,从讲政治、讲稳定的高度,坚持以人为本,关爱生命的原则,做了大量的富有成效的工作,全市教育系统没有发生重大安全事故,一般性事故明显减少,学校安全管理工作取得了长足的进步。

一、20xx年学校安全工作回顾

1、加强学校安全工作领导,落实学校安全工作责任体系。全市各级各类学校都能高度重视安全工作,建立健全学校安全工作的考核目标和管理细则,建立覆盖全员、覆盖所有工作环节的安全责任体系。做到组织机构健全,各项规章制度健全,责任明确到位,使学校安全工作有章可循、有法可依,形成全覆盖、无缝隙的安全防范体系,确保师生平安、学校和谐、社会稳定。

2、抓住关键环节,深入开展安全隐患整治工作。20xx年,根据上级要求和不同时期学校安全工作的重点,教育行政部门共组织开展了矛盾纠纷和安全隐患大排查、学校安全管理专项整治、中小学校车安全专项检查、清理校园管制xx专项检查、校园食品卫生检查、学校消防工作专项检查、学校安全大排查等10多次学校安全督导检查工作,发现隐患100多处,要求学校及时加以整改,不能整改的及时上报有关部门。

3、大力开展安全教育,保证安全教育的课时、教材、教师“三落实”。各县(市)区教育局、各学校都能通过多种形式对师生进行安全知识、安全防范和自护自救能力教育,使全体师生不断增强安全意识和防范意识,提高防救水平。各学校基本上都能把学生的法制教育、安全教育、卫生教育、心理健康教育纳入教育教学计划,给予一定的课时保证。通过法制报告会、自救逃生演练、辅导讨论等多种形式有针对性地开展教育活动,使师生的法制观念、安全防范能力、健康保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步增强。

4、完善各项制度和预案,安全工作走向制度化、规范化。各级教育行政部门、各级各类学校都能制定学校安全管理规范、工作细则、应急预案、层层签订安全管理责任状,并按类整理成册,归档管理,做到了应对各类突发事件、处置各类安全事项都有章可循,用制度约束和规范学校安全管理全过程。

二、当前学校安全工作存在的问题

在肯定成绩的同时,我们也必须清醒地认识到,目前涉及各级各类学校和学生的恶性伤害、交通肇事、意外伤亡、公共卫生事件虽然数量大幅下降,但仍然没有从源头上加以杜绝,说明我们学校安全管理工作还不到位,与党和政府的要求、人民群众的期望还有差距。

一是政府投入不足与学生需要安全稳定的教育环境的矛盾仍然存在。经过多年的.努力,我市基本消灭了d级危房,但仍存留为数不多的危房险房用作教学用房和学生宿舍,各种设备、设施也亟待更新改造,安全隐患还没有从根本上解决。

二是学校安全意识还需进一步提高。有的学校主动工作意识不强,对学校安全的法律法规和文件学习宣传不够,存在麻痹大意、时紧时松、懈怠厌战等问题。不能开拓工作思路、更新工作理念、创新工作机制。有的学校安全教育没有纳入教学计划,安全教育教材、课时、教师没有落实,教育做得不深、不透、不到位,针对性不强,学生防范和预见危险能力不足,导致校外非责任事故的频频发生。

三是学校食品卫生安全和传染病防治工作还需进一步加强。有的学校食堂卫生管理不到位、从业人员资质审查不严、水源管理无章法;有些学校现在校内仍开设小卖店,甚至经营自制食品;有些学校还没有建立医务室,对学生健康教育落实不到位,对传染病的防范意识和能力仍然不强,结核病、麻疹、风疹等传染病还时有发生。

四是学校安全隐患还未从根本上消除。学校校车质量和司机资质、职业道德等方面还不尽人意,没有严格执行校车管理的“四个统一”,还存在校车超员现象;教学实验室易燃易爆物品、有毒药剂及污染物的管理、体育课教学安全防护、学生先天性疾病掌握、学生心理疏导等工作还没有完全到位;消防器材不足或不能正常使用,没有完全做到定期检查、定期更换;有的学校校外仍有早市或市场,秩序混乱;校门前没有限速标志和斑马线等问题仍然存在。

三、全力以赴做好20xx年学校安全工作

市政府把今年确定为安全生产“隐患治理年”,同时今年又是奥运年和改革开放xxx周年,做好今年的学校安全工作,具有特殊重要意义。

下面我就学校安全管理工作讲几点意见:

1、切实加强学校安全管理工作的组织领导。各县(市)区教育行政部门和各级各类学校要进一步加强对学校安全工作的领导,建立健全学校安全工作领导管理机构,充分认识学校安全管理工作的复杂性和艰巨性,做到任务到位、组织到位、责任到位、措施到位、处罚到位,坚持学校安全责任制和责任追究制,保证学校安全工作各项目标任务的完成。

2、建立学校安全管理工作的长效机制。要进一步创新工作机制,充分调动各方面的积极性,切实加强对学校安全工作的管理。一是建立科学规范的目标体系和岗位责任制,把安全工作的各项目标任务细化、量化,层层分解,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。二是要严格督查考核。坚持把督促检查作为推动工作落实的重要途径和手段,坚持定量考核与定性考核相结合、定期考核与经常性考核相结合,逐步把督查考核工作纳入规范化、制度化轨道。今天,市教育局与各县(市)区教育局和各学校签订了责任状,对学校安全工作目标任务完成好的,要予以表扬,对发生安全事故造成恶劣影响的,要按照《责任状》的规定严肃处理,追究责任。

3、广泛开展多种形式的安全教育。要认真开展学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》、《辽宁省学校安全管理条例》和《中小学公共安全教育指导纲要》活动,有计划地按预案组织全体师生进行紧急疏散避险、自救、互救的演练。全面加强学生法制教育、安全教育和心理健康教育,使学生形成健全的人格、良好的品格,掌握安全常识和必要的自救技能。各级教育行政部门和学校要通过新闻媒体宣传、召开家长会、和相关部门共同开展活动等形式,加大学校安全工作的宣传力度,营造舆论氛围。

4、全力做好学校安全隐患排查整治工作。从现在开始,要对全市各级各类学校进行安全隐患排查,着重从校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全、教育教学设施安全、安全档案建设等方面入手。做到不留死角,不留隐患,坚持坚持谁检查、谁签字、谁负责。对排查出的安全隐患要限期整改,整改有困难的要逐级上报。

5、加强学校食品卫生安全和传染病防治工作。学校食堂的建筑、设备与环境,食品的采购、运输、储存、加工及留验要符合卫生标准和有关规定;严格执行食品卫生标准,食堂从业人员应持健康证和培训证上岗。要自觉接受卫生部门监督;对达不到卫生标准的食堂一律停止使用和关闭。对学生进行定期体检,坚持每天晨检制度,对传染病要做到早发现、早报告、早治疗、早预防。坚决杜绝传染病的流行和蔓延。

6、进一步加强校车管理。在校车准入审批时,要做到“四个统一”。各县(市)区教育局和各级各类学校要与交通部门、公安部门紧密配合,建立制度,落实责任,对校车超载、超速和使用故障车、拼装车、报废车等接送学生的违章行为必须坚决予以制止,学校对学生交通安全放弃管理责任并酿成安全事故的,要追究学校相关责任人的责任。

7、全力做好校园消防工作。学校要对消防设施设备定期检查、定期更换,保障消防通道安全、畅通,设施设备齐全。校园内电网、煤气管道及电器、煤气设备、锅炉等基础设施要符合国家有关安全标准,杜绝出现线路老化现象,对达不到消防要求的校舍,必须停止使用。限期整改。各学校要从学校实际出发,在学生集中上下楼梯时,要有统一的安全措施,有专人负责楼梯通道安全,放学时要适当错开时间,要有有专人指挥,防止拥挤踩踏事故发生。

8、坚持重大活动报告和安全信息报告制度。组织学生开展春游、社会实践等大型活动,必须经教育主管行政部门批准方可出行。活动前要加强安全教育,制定活动安全预案,确保学生活动安全。要及时报告重要安全信息,不得迟报、瞒报。禁止学生参加一切商业庆典活动。

9、深入开展学校周边治安综合治理。继续贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》,采取有力措施,大力整顿学校周边的交通秩序,清理流动商贩,坚决取缔黑网吧,尤其是坚决防止校外犯罪分子侵入校园、侵害学生事件发生,使学校周边治安环境有明显改善。

10、加强学校安全保卫工作。严格执行门卫、保安值班、治安巡逻制度,抓好校园报警点和警务室建设。寄宿制学校要实行严格的领导带班、夜间值班和巡查制度,要精心选择和安排教师或管理人员专门负责管理学生宿舍。不断加强对教职工职业道德和法律纪律教育,强化教师为人师表的思想意识,构建和谐的师生关系。

同志们,学校安全工作责任重于泰山。我们一定要围绕“珍爱生命,安全第一”的主题,把学校安全工作放在首位,努力创建平安、健康、文明、和谐的校园,认真贯彻上级要求,勤勤恳恳,真抓实干,确保学校安全稳定,努力办好让人民满意的教育。

学校工作总结范文篇3

为做好学校餐厅工作,维护学生切身利益,膳食科开展了“以学生为关注焦点”,“树饮食形象,创一流服务”活动,收到了较好的效果。具体做法有:

一、制订并完善了各项管理制度,如各类人员岗位责任制、服务人员行为规范、服务承诺等制度,分别对餐厅的食品卫生、环境卫生、炊事员的个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明确要求,做到职责明确,管理制度齐全,环环相扣,层层把关,流程合理,操作规范。

二、加强教育培训,提高职工素质。选送管理人员到其他高校参观学习,学习兄弟高校先进的管理经验。另外,选送相关专业人员参加市里食品采购索证专业知识培训,消防安全知识培训,预防食物中毒专业知识培训等。并聘请防疫站等专业老师对餐厅职工进行食品卫生知识、消防安全知识、职业道德等系统知识培训,旨在提高每个职工的整体素质,更好地为教职工服务。

三、加强硬件建设,杜绝事故发生。利用寒暑假对餐厅进行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件设备和用具,达到布局合理,通风采光,蒸汽及油烟排放良好。成立安全生产领导小组,制定了“三防”预案,安全通道安装了应急灯,消防器材专人保管,每天管理员防火巡查,进入食堂有提示语“食堂重地、闲人免进”。操作间有警示语“注意安全、精心操作”,食堂供应的免费汤专人看管。除采购及消毒外,卫生的重点及难点工作为炊事人员体检、生熟分开、无四害、三餐保洁,冷荤“五专”等,针对这些工作,思想上高度重视,全力以赴逐项采取措施,消除生产中的各种安全隐患,确保操作安全和食品卫生安全。

四、坚持优质服务,不断拓展服务理念。膳食科做到以人为本,给师生创造舒适的就餐环境,在保证学生一日三餐伙食供应的过程中,不断拓展经营理念和服务理念。

1、建立了“小吃一条街”,引进了数十种名优风味小吃,增加花色品种,吸引了不少同学前去就餐。

2、在大厅开设24小时值班窗口,确保学生随时能吃上热饭、热菜、热汤。

3、千方百计控制成本,降低饭菜价格,切实让利于学生,大厅每天为学生供应免费稀饭,确保学生真正吃到干净卫生、物美价廉的饭菜。

4、膳食科办公室保证24小时值班为师生服务。开设优质服务监督台,设立餐饮服务热线电话,随时解决学生反映的问题。

5、提供助学岗位18个,解决了特困生的燃眉之急。

由于学校各级领导对餐厅工作高度重视和常抓不懈,给我校饮食工作硬件建设和软件管理打下了良好的基础,增强了全体炊事人员的安全卫生意识和责任感,形成良好规范的卫生习惯,使我校食堂的饮食总体工作取得了长足的发展和一定的成绩,确保了学校的稳定和发展。目前针对现在餐厅人员少,工作量大,我们将知难而进,创造条件,狠抓标准化,规范化,制度化,秩序化管理,主动适应学校发展的要求,将我校饮食工作推向新的起点,创造新的辉煌。

学校工作总结范文篇4

__区与北京师范大学“义务教育优质均衡发展促进工程”签约启动暨集中培训会的圆满举行,标志着该项工作的全面启动。该项工程旨在打造我区46所名校和100名名教师的三年期系统工程。我校有幸作为基地校,从此走在了特色建设的路上。一年过去了,我们取得了很大的收获,也有一些体会,具体总结如下:

一、实验总体情况:

8月,__区与北京师范大学“义务教育优质均衡发展促进工程”签约启动暨集中培训会的圆满举行,标志着该项工作的全面启动。我校有幸作为基地校,从此走在了特色建设的路上。我校对此项工作非常重视,按照促进工程的要求,成立了以校长牵头的学校特色建设领导团队。在这期间,我们经过了集中培训学习、初步撰写特色方案、向专家汇报、实验校长“游学培训”、专家进小店通识培训、赴北京挂职锻炼、校长论坛等,真正让我们经历了一场头脑洗礼和视野冲击,从顶层设计到特色实践,全过程领略了名校长和名校的风采,让我感到收获颇丰,对我们当前打造特色学校的促进工程无疑起到了至关重要的作用。

二、开阔了视野,从思想上丰富了学校文化内涵和特色办学理念。

经过为期一年的学习培训和实践,我们经过了集中培训学习、初步撰写特色方案、向专家汇报、实验校长“游学培训”、专家进小店通识培训、赴北京挂职锻炼、校长论坛等一系列活动,真正让我们经历了一场头脑洗礼和视野冲击,从顶层设计到特色实践,全过程领略了名校长和名校的风采,让我感到收获颇丰,对我们当前打造特色学校的促进工程无疑起到了至关重要的作用。我校对此项工作非常重视,按照促进工程的要求,成立了以校长牵头的学校特色建设领导团队,通过专家引领,确立了学校特色建设定位,按时完成了作业任务;与此同时,我们还进行了广泛的意见征求和宣传工作,围绕特色建设,使学校全体教职工对学校办学理念和校园文化的认识都有了新的提高。就像专家说的:人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会,所以文化便是公民社会最重要的粘合剂,学校文化也亦如此,一位教育家曾经说过:

“我们可以用数学去改变世界,但是我们只能用感动改变我们自己。”正是这种感动,学校全体教职员工包括学生家长基本达成共识,按照学校的整体实施方案,全面推进我校的读书圆梦特色建设。

三、工作目标意识增强,不断推进学校特色建设实践。

1、以特色建设为抓手,为学校发展理清思路,明确方向。我们在参加培训和学习后,不断明晰的一个道理。为此,学校不但参加了教育局组织的各项辅导工作,学校自己也组织了教师前往五一路、河北人才学校进行培训和学习,考察学校特色发展的理论和实践问题,不断明确学校和教师在特色发展工作中应该努力的方向,在特色建设的道路上不断地探索和实践着。经专家把脉指导,我校领导组认真开展学校特色建设方案的意见征求、起草和修改工作。在形成方案过程中,大家集思广益,针对学校已经开展的工作和存在的问题进行有针对性的整合和梳理,不断明确工作思路,我们将我校确定为读书圆梦的办学特色,围绕这个方案,进行了顶层设计修正,调整了学校的“三风一训”,重新梳理了学校的办学理念和工作目标。使特色实施方案逐步形成。

2、围绕学校特色文化建设,全面开展学校工作。我们从确定读书圆梦特色学校确立之时起,就着手开始配套建设,从方案中要求的内容到学校校园环境布置,都围绕着这个主题,我们在顺利完成标准化建设验收的同时,全力打造了学校图书馆,将全部藏书进行电子化管理,每位师生都制作了图书借阅证,配备了电子图书24000余册。环境布置也得到了大力度的投入,整体面貌得到了进一步的改观。我们以课堂教学为重点,营造书籍文化课堂,努力提高课堂教学的质量,围绕学校教育教学的这个中心工作,开展经典诵读和读书文化展示,印制了低、中、高年级读书活动的校本教材,在共读书目的基础上,筹备开展学校课本剧展演。我们还要求每班都制定本班的班级读书圆梦方案,每班建立图书角,建立自己的读书园地,建立班级读书课代表或读书委员会,以班级特色促进我校读书特色的百花齐放。

四、根据实施方案坚持进行下去,保证实施成效。

促进工程自实施以来,尤其是我校确定了读书圆梦特色建设方向以来,全体教职员工在学校的`整体工作中出现了目标明确,干劲十足的良好态势,从学校领导到全体教工正在感受一种校园文化建设的熏陶,从校园文化、班级文化、课堂建设等方面都有了变化,将读书圆梦的特色创建能自觉运用到自己的实际工作中,大家都对学校特色教育越来越趋同,从工作的出发点到工作实践上都在积极地探究如何实施、如何评价的问题,可以明显地感觉到,全体教师正在消化和吸收,进行内化。一些教师在积极地进行转变,从学校的日常工作中可以看到师生关系、家长与教师关系、教与学关系上的转变。

五、新学年的工作打算

1、继续完善特色建设的工作方案,并大力推进方案的实施。我校的特色建设方案,现在总体感觉是比较可行的,尤其是目标任务这一部分是鼓舞人心的,但是在实施措施方面还是存在一些差距,还有很多工作需要去做,还需要进行进一步去完善和修改,也需要在实际做中进行及时修正,特别是将现有的工作与特色方面进行有机的对接,是我们要下大功夫去完成的任务。

2、进行书香课堂的建设。要围绕读书圆梦,不断提高学生的阅读能力、表达能力、审美能力、道德素质、文明素质等,这就需要我们将方案落实在课堂。首先,我们积极探索阅读和充满活力的课堂教学要有机结合,让阅读融入课堂、让阅读提升课堂、让阅读延伸课堂,制定相关措施,结合课题研究,拿出管理和考核方面的课堂教学要求;要将学校阅读课真正纳入到学校的校本课程,继续完善校本教材和各班级实施方案,加强检查和考核。

3、通过丰富多彩的活动提高学生的读书兴趣,多为学生建立展示的平台,大力引导教师、学生多读书、读好书,让学生通过班级共读、师生共读、亲子共读等方式,不断汲取文化和知识,不断丰富自己的内涵,让读书真正成为大家的一种习惯,努力培养有文化、懂礼貌、会交流、能表达的适应时代发展需要的少年儿童。

4、要健全和完善课堂和阅读评价的体系。课堂评价要全面评价落实新课标的各项目标,不仅要评价教学知识的完成情况、德育的渗透情况,还要突出能手的培养情况,要将学生的动手能力、表达能力、自我评价能力、评价他人的能力、小组互助的能力、任务完成的能力等纳入课堂评价的总体指标,每个班级的读书圆梦活动开展情况也要得到体现,将课前诵读、路队诵读坚持开展下去,做出检查和评价。

5、要继续大力打造读书圆梦的育人氛围,努力建设读书特色的校园文化。要将学校的整体规划和环境布置精心设计,加大投入,群策群力,争取创设出浓厚的读书育人氛围。完善图书管理和借阅制度,让大家在学校中随时有书读,随地能读书,摒弃课余不健康的活动。

学校工作总结范文篇5

创立文明校园、绿色校园、健康校园是我校所寻求的目标。一年来,我校十分器重控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程,通过火步实行,取得明显的进展,现作简略的汇报。

一、明确目标、分步实行

我校属乡镇中心小学,教师吸烟的情况广泛存在,要创立无烟学校确实有必定的难度,为此,我们组织班子人员学习《丰南区教导局中小学控烟工作实行方案》,统一思想,明确了我校创立控烟学校目标,并决定分三步组织实行:一是解决教师吃“游烟”的问题。请求吸烟的教师只能在办公室里吸,出办公室熄灭手中的烟;二是把持吸烟,学校设立吸烟点,校园内除吸烟点外禁止吸烟;三是最终现无烟学校。这样分步实行,使教师逐步适应,打消了部分教师的对峙情绪。

二、广泛宣传、形成共鸣

吸烟对健康的迫害,人人皆知,但落实到具体的举动上,效果甚微。为此,我们对不同的对象,采用不同的措施,进行宣传教导。具体方法是:

教职工:三年前,我们就进行控烟教导。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂,利用教师政治学习的机会进行展现,规范教职工的吸烟行动,杜绝“游烟”的产生。接着,进一步开展控烟、禁烟教导,宣传吸烟对健康的影响和迫害、戒烟的利益,进一步进步教职工的控烟能力,从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。

学生:充分利用健康教导课、团队运动、主题班会、黑板报、广播等多种情势,对学生进行吸烟有害健康教导,进步学生的控烟知识,造就学生不吸烟的行动习惯,加强学生自我保健意识和能力。

社会家庭:学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,提倡学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”,宣传吸烟的迫害、学校禁烟措施等,建议家长禁烟、戒烟。以身作则,为教导学生养成良好的行动习惯作榜样。

三、领导器重、健全制度

学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组,并指定副校长孟维广具体分管实行,各组(室)负责人作为控烟领导小组人员,负责各组(室)宣传、监督、检查工作。同时,建立严格的禁烟规章制度,确保控烟工作行之有效的开展。

控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会参加吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全部师生的文明健康意识的造就贡献力量。

学校工作总结范文篇6

一学年来,保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,通过全科工作人员的努力,圆满地完成了本学期的安全保卫工作,现将具体工作总结

一、主要工作

1、抓好节假日值班工作。强化了门卫值班职责。加强护校队员的校园巡逻,防止各类安全事故的发生。

2、认真抓好学生宿舍的管理工作,确保住校学生的人身、财产安全。创造健康卫生的休息生活环境。一学期来,学生宿舍在保卫科的管理下,没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。

充分发挥寝室管理员的作用,坚持24小时值班,坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度,及时处理住校学生中发生违纪事件。管理工作基本做到,及时发现问题、及时汇报、及时处理,大事不过夜,维护了学生宿舍的安全和稳定,做好09级新生服务工作。

3、校园消防工作方面,为了保障学校的消防安全,学校保卫科,坚持每星期一小检查,每月一大检查,本学期换更换消防设备:灭火气两次,增加灭火器6个,其他电线电路方面,在校领导的支持下及总务科的配合下积极维修及处理,所以在在消防方面没有安全事故的发生。

4、校园治安方面

(1)妥善处理各年级,班级发生的各种打架斗殴、敲诈勒索、。将各种安全隐患消失在萌芽状态。本学期保卫科处理学生打架案件7起、敲诈勒索案件1起、召开专门的安全工作会议2次,继续做好安全信息制度。

(2)做好各种矛盾的调解、处理工作。学校是青少年的集中地,也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控能力,一点小事容易引起打架斗殴事件,如处理不当矛盾进将会进一步激化。本学年处理学生打架案件8余起,将多种矛盾化解到最低限度。

(3)继续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自开学以来,保卫科加强校园值班巡逻,校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生,维护了校园的稳定。其中1起外校学生酒喝醉了到我校找人,与我校老师发生口角及冲突,在校领导的帮助下及联系外校领导得到响应的处理。

(4)对门卫做了充分调整。杜绝一切闲杂人员混入校园,及我校学生私自熘出学校。

(5)走读生证件管理,发现假走读生证件3余起,后经过在学生科的配合下总共查出假走读生证件30来个,在学校领导的重视下得到了响应的处理。

二、存在问题

1、本学期治安状况良好,学生在夜间翻跃围墙的比较严重,班主任教育不到位,学生翻爬围墙25来次,学生在校外上网受到人生安全侵害的事件应引起重视。

2、由于北北幼儿园这边的教室比较分散,学生经常趁门卫不注意熘出校外,这也给学校的管理增加了难度同时也提醒我们的管理还得加强。

3、加强学生宿舍插板的改装,寝室有了插板,这样学生就会趁机充电及使用电老虎烧水,同时也给宿舍管理老师带来管理方面的难度及响应的.安全隐患。请学校给予帮助拆除插板。

三、工作建议

校园安全任务仍然重,必须警钟长鸣、常抓不懈。由于学校xx级新生如校学校学生增多,因此下半年的安全防范任务重,面对新情况、新问题务必保持清醒头脑,强化值班值日工作,强化安全责任意识,大力加强安全宣传教育,创造一个安全和谐的校园治安环境。

过去的一年,我们按照依法治校条件标准和我校《“xx普法”依法治校规划》,经常与县司法局和教育局的主管领导和主管同志联系指导工作,确保了依法治校工作扎实有序地开展,收到了依法治校的育人效果和办学效益。...

做了近两周的部长助理,我们除了完成自己的常规工作外,还帮部长完成内部的统筹工作以及其他部门的交流合作,随着工作的开展,我们对自己的责任和工作内容有了更加深刻的认识。

学校工作总结范文篇7

本学期总务处在学校的直接领导下,紧紧围绕学校“创建省级示范高中迎接验收”工作重心,尽心尽力做好后勤服务工作。统筹安排,科学管理,各部门团结协作,认真落实“一岗双责”,为学校各项工作的正常有序开展,为学校创建省级示范高中工作顺利通过初验做出了应有的贡献。现具体总结如下:

一、不断强化责任意识,狠抓队伍思想建设

1、继续坚持每周一的总务处全体工作人员例会制度。通过例会小结上周工作,安排本周工作,确保工作开展目的、方向明确,全面细致,有始有终。

2、在教辅后勤党支部指导下,认真开展了劳动纪律教育及工作作风整顿活动,广大职工精神面貌和工作作风较以往又有了明显的改观,服务意识得到进一步加强。

二、各部门围绕学校工作重心,尽职尽责完成本职工作

(一)基础设施建设及常规维修

1、图书综合楼建设项目顺利开工,管理措施得力,进度推进迅速,截止目前主体框架已施工完毕;施工安全管理严谨,自开工以来,未出现任何质量和安全事故;

2、完成了篮球运动场悬浮地板安装工程及后续的完善;

3、完成了燃煤锅炉的拆除及电锅炉的采购和安装以及相关的供电配套设施改造;

4、完成了教辅楼部分功能部室和看台下体育组办公室的墙面维修;

5、完成了校园文化建设工程一、二标段的建设、验收和结算工作;

6、完成了心理咨询室、乡土文化展室、党员活动室等的建设工作;

7、完成了六号学生公寓楼工程财务决算审计工作;

8、及时完成临时维修等工作,并按照“日清月结”原则做好施工费用的结算。

(二)财务管理

1、顺利完成开学报名收费清理、票据整理工作;

2、配合市县有关部门进行了收费检查和“三公”经费检查,无违规现象发生;

3、完成了本年度财务决算工作;

4、配合教代会完成了本年度学校财务收支的公示工作;

5、按月及时完成了教职工工资和政策性福利的核算和发放工作。

(三)服务体系管理工作

1、认真做好对餐饮、超市、洗浴等场所的常规检查,杜绝了食品安全问题发生;

2、配合学校省级示范高中的创建,完成了餐饮管理宣传展板的制作;

3、完成了对餐饮等服务部门的服务质量的学生问卷调查,并将征集的意见和建议整理汇总,告知相关服务部门,使反映的问题得到及时整改,师生对服务质量满意率有所提高。

(四)公物管理及国有资产管理工作

1、及时配发各班教学用品和宿舍的生活用品,按学校要求及时做好购买物品的收发,认真做好出入库登记;

2、完成了学校校会、校园文化艺术节等大型教育教学活动的前期场地布置和结束后的善后工作;

3、每月定期对教学楼、教辅楼进行全面细致的排查,登记安全隐患及其它问题,并及时反馈给相关部门;

4、坚持每月一次对教学楼学生课桌凳的清理,及时清除坏旧桌凳,配置完好桌凳;

5、按时清库,及时处理废旧物品,保证了库房物品堆放整齐,井然有序;

6、对学校采购物品及时记账,做好学校国有资产登记管理工作;

7、落实了损坏公物赔偿制度,有效降低了恶意损坏公物现象。

(五)水电供应保障工作

1、加强了学校水电设施设备管线的维护,坚持24小时昼夜值班制度;

2、积极配合其他维修部门及时处理报修的水电设施方面存在的问题,如变电室变压器温控设备维修、远行楼卫生间给水排水管线改造、燃煤锅炉拆除、电锅炉安装调试及供电线路改造等,确保了学校水电供应设备正常运行;

3、配合学校图书综合楼建设工程,做好工程用水用电的协调配合;

4、按时抄录学校各部门的水电用量,及时结算费用;

5、逐步完善了水电报修的档案管理。

(六)环境保洁及医务管理工作

1、加强了环境保洁人员的岗位职责教育和培训,校园清扫及时,保证了校园环境的整洁卫生;

2、加强了和县疾病防控中心及县医院的联系,严格监督学生人群中传染病的发生情况,有效控制了校园传染病的发生;

3、及时领取消毒用品用具,坚持每月对教学区、生活区进行一次彻底的消毒;

4、采取网上培训和办讲座等形式对师生进行卫生知识培训,有效普及了基本卫生常识;

5、认真做好饮用水的统计、收费及转账工作,及时清洗各班饮水机,有效保障了师生饮水安全;

6、完成了全校教师和高一、高三学生的体检及健康档案的建立工作。

(七)安全管理工作

各部门管理人员认真履行“一岗双责”,狠抓安全不放松。分区域按部门落实责任,坚持平时巡查和每月一次定期检查,全面排查安全隐患,针对问题大小轻重缓急确定处理措施,使隐患得到及时处理,杜绝了重大的不安全事故发生。

(八)其他非常规工作

1、完成了学校创建省级示范高中“帮扶共建”、“办学条件”等部分档案的建立及迎接复验的档案完善工作;

2、完成了省级示范高中迎验及校园文化艺术节等重大活动的服务工作;

3、完成了“文明校园”资料上传及总务处宣传展板的制作工作。

三、意见及建议

1、学校办学规模不断扩大,总务处面临的任务不断增多,但总务处人员普遍年龄偏大,如果不及时充实,总务处人力在今后几年将会出现“断层式”后续不足的状况。

2、为进一步有效落实学校“精细化”管理目标要求,建议对总务处各部门工作内容明细化,在此基础上对各部门管理人员的职责和义务做具体、明确的硬性规定,并落实到人头,从而避免责任义务模糊或故意推诿扯皮现象。

学校工作总结范文篇8

为提高教职工对消防安全工作的重视程度,预防和减少火灾事故的发生,在今年11·9消防宣传日前夕,我校于20xx年11月8日中午,组织教职工在学校xx楼会议室进行了一场消防安全知识的专题培训。总结如下:

培训结合近年来的火灾案例,就遵守消防法规、加强平常检查,以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的讲解。培训中,结合各地火灾案例,用“血的教训”警示教职员工必须高度重视消防安全,不断增强消防安全意识,加强消防安全管理,积极主动做好单位的消防安全工作。同时针对大家在实际工作中遇到的一些问题进行了现场解答,提高了大家对消防安全工作的了解和认识。

参训教职工对此次消防培训都比较感兴趣,觉得这样的消防安全培训非常重要,既熟悉了消防管理制度,为做好消防安全工作打下了基础,同时也使自己进一步掌握了紧急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性也有了更深层次的理解。此次培训,使全校教职工在思想上高度重视火灾,在能力上已经掌握了扑救初期火灾的方法,为做好学校的消防安全工作奠定了良好基础。

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