优秀的作文能够让读者产生共鸣，引起共鸣，写好作文可以让我们学会用更生动的描述和比喻，以下是82秘书网小编精心为您推荐的写观察蚂蚁的作文优秀6篇，供大家参考。

写观察蚂蚁的作文篇1

下午，我在公园里散步。当我低下头时，看到一个黑东西在蠕动，我疑惑不解，我睁大了眼睛，走进一看原来是蚂蚁。

蚂蚁浑身穿着黑衣裳。整体分三个部分，像三个球连在一起。头上有一对像天线一样的触角，还有两只像黑珍珠似的复眼。细而短的胸部上面有三对足，每只足有四节。椭圆形的腹部上面有条纹，像画上去似的。

这时一个个疑惑涌上我心头：蚂蚁吃什么呢？它靠什么传播信息，和伙伴们说话呢？我便开始胡思乱想：蚂蚁是不是吃蔬菜呀？它靠脚印传播信息吗？为了解开心中的疑惑，我就回家拿实验材料：糖、菜叶、昆虫尸体、盐这几样东西，把它们放在蚂蚁窝的不远处。过了一会儿，一只蚂蚁从窝里探出头来，闻到味道，一路狂追。发现目标后，立刻回巢去，沿途走走停停。它回到洞里，过了一小会，蚂蚁倾巢而出，列成一字长蛇阵，向目标进军。一到达目的地，它们就三五成群，开始搬运美味。不久，这支运粮大队浩浩荡荡的满载而归了。那它们又是如何准确无误的找到食物的呢？我从书中找到了答案，原来它们不是靠脚印，是靠一种液体，这种液体叫信息素。闻到香味的蚂蚁会沿途留下信息素，蚂蚁非常熟悉这种味，所以很快就能顺着味道找到食物。

通过蚂蚁这种独特的传播方式，我想发明一种嗅觉器。把这种嗅觉器放在特定的位置，当嗅到有毒气体后马上报警，为人类的生命保驾护航。

写观察蚂蚁的作文篇2

在生活中，有很多值得多们去观察的地方，因为观察使我们更加热爱生活。

我很喜欢观察，我观察过四叶草的变化、小猫和小狗、植物的生长过程等等，我还经常在电视上或书上看到蚂蚁搬食物的视频和描述，可我还没有真正亲眼见过。今天我就和大家分享一下我在暑假时观察到的一个有趣的现象——蚂蚁搬蜂蛹，听着就觉得好玩对吧？小小的蚂蚁怎么搬得动那么大个的蜂蛹呢？别急，听我慢慢讲。

一个阳光明媚的上午，我和姐姐去找蚂蚁洞，等我们找到了蚂蚁窝后，却没有找到食物。姐姐想到了一个比较危险的办法，她知道哪里有一个蜂巢，之后她用一根细长的.竹竿把蜂巢捅了下来，接着我们把蜂巢里面的蜂蛹取出来一只放在蚂蚁洞前，过了一会儿，一只小蚂蚁出来了，它先是嗅了嗅那只蜂蛹，然后围着蜂蛹转了两圈，当时我在想，这么小一只蚂蚁怎么可能搬得动对于它们来说如山一般庞大的蜂蛹呢？我正在想着，它却调头回去了，它肯定是因为搬不动而放弃食物了吧？没想到的是，过了一会儿，它身后又跟了一群小蚂蚁。哦，我明白了，它是去找同伴帮忙去了。它们个个围在蜂蛹边上，一起用力抬起了比它们大很多倍的食物，当时，他们搬动蜂蛹的时候是那样的快，我也终于理解了“人心齐，泰山移”这句话的真正含义了。

生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，让我们在生活中一起观察，一起发现更多美的事物吧！

写观察蚂蚁的作文篇3

有一年夏天的午后，太阳火辣辣地照着大地，我独自在院子里的墙角边玩泥巴。

忽然，我在墙角看见了一群披着黑色风衣的小蚂蚁。它们排着长长又弯曲的队伍，有的用触角相互碰一下，有的驼着物品的碎片……更壮观的是发现在队伍的最后，是几十只蚂蚁一起推着一只干枯的蟑螂在缓慢地前行。我不禁对这些小东西产生了浓厚的兴趣。

我先拿来一捆小棒，先用一根小棒将它们的队伍打乱，然后把它们划分成几个阵营，然后拿出放大镜观察。突然我发现它们的触角互相碰了碰，接着又朝着同一个方向走了过去，排着协调有序的队伍，一个又一个地爬了出去。

此时，我的脑子里产生了疑问：蚂蚁难道是用触角交流的吗？那么它们没有嘴吗？

我先去询问了爸爸，爸爸说：“蚂蚁的触角就好像是人们的嘴，它是用来传递信息的。蚂蚁也有嘴，不过它们的嘴是用来吃别的食品的，而不是用来交流的！”

听了爸爸的话后，我半信半疑，打开电脑查了一遍，结果发现电脑上的答案与爸爸的答案差不多。

神秘的大自然藏着许许多多的奥秘，只要我们去发现，去实践，一定会发现里面的乐趣与秘密。让我们成为一位大自然的小小科学家，一起走进大自然，探索大自然的奥秘吧！

写观察蚂蚁的作文篇4

我在小区里抓了一只蚂蚁，带回了家，以便观察。

我用樟脑丸在桌子上画了一个圈，再把蚂蚁放进去，看看他会怎么样。

蚂蚁在里面东闻闻、西嗅嗅，沿着圆圈机械地转来转去，触角不停地摆动着，好像在说：“好难闻的味道！我得赶紧避开！”就这样，蚂蚁越走越快，几乎都要跑起来。我看它慌不择路地样子，只好把它拿出来，放到另一个圆圈里。这个圆圈还留下了一个刚好能容纳下它的身体的小孔。蚂蚁在里面转了一会儿，很快就找到了那个小孔，便从哪里出来了。

我又把它放进一个装满了水的.盆子里，上面还漂着一片树叶。

蚂蚁在水里拼命挣扎着，三双腿不停地乱蹬。触角努力往上翘，卷成圆球状。我看它快要淹死了，就把它放在树叶旁边，它费力地把两条前腿趴在树叶上，四条后腿拼命往后蹬，最后，它终于爬上了树叶，趴了下来。它的两条触角无力地耷拉着，懒洋洋地躺在那里。

我等它休息好了，就把它放在一个离一颗糖和一颗樟脑丸不远的地方。

它先迟疑地绕着糖和樟脑丸转了几圈，然后试探地往前走了几步，但又马上退了回来。它的触角不停地摆动着，好像在说：“我该不该去吃糖呢？”我见它起了疑心，便又在那里放了一块糖，它终于走了过去，大口大口地吮吸着糖果汁。

观察蚂蚁真有趣！

写观察蚂蚁的作文篇5

今天，我们语文老师布置一项作业：“同学们，这周你们要观察一种小动物。”

我回到家里，想起了语文老师的话。自言自语地说：“我观察什么小动物呢？”突然，我想到了一个好主意，不如我观察蚂蚁吧！我走到家门外，看见了蚂蚁洞，旁边有一只黑蚂蚁，正在和另外一只蚂蚁抢食物。我自言自语地说：“为什么另外一只蚂蚁身子颜色有一些红呢？”我问妈妈：“为什么那个蚂蚁是红色的呢？”妈妈说：“因为那只蚂蚁是红蚂蚁。你小心一点。如果被那些红蚂蚁咬到了，那个地方会肿起来的。如果你用火烧蚂蚁，蚂蚁会迅速滚成一个圆球，最外面的一层是最年轻力壮的蚂蚁，最里面一层的是蚁王和蚁后。”原来这就是蚂蚁家族的自我牺牲精神啊！我决定要认真地观察它们我悄悄地走回家，从家里拿出面包块，扔在了蚂蚁洞外面。不一会儿，有一支庞大的蚂蚁队伍出来运面包了。

它们踏着欢快的脚步，喊着有力的口号，我仿佛听见了这些蚂蚁在说：“加油，加油！”我一开始想抓一只蚂蚁看看的`。它们运回面包的时候，齐心协力，没一个偷懒的，我还真不忍心抓它们呢！

这就是我观察的小动物——蚂蚁。这次观察经历让我知道了，只要你认真观察，就能收获到乐趣和知识。

写观察蚂蚁的作文篇6

放学回家，我刚跨下妈妈的“坐骑”，就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整齐的队伍，有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。

我心想：他们忙碌了一天了，肚子应该饿了吧？于是，我随手掰了一快馒头放再地上。一只蚂蚁爬过来嗅了嗅就走开了。过了一会儿，又来了几只，嗅了嗅又走开了，根本没有动手搬的意思。难道馒头太大块搬不动，我又把馒头掰成一粒一粒的。过了一会儿，它们还是嗅嗅就又走开了。我就不明白了，于是，我又急匆匆地跑到家里，重新拿了一块饼干下来。果然，不到一会儿工夫，一个眼疾手快的家伙蹿上来了，动手就搬，可它使出了九牛二虎之力。这饼干却纹丝不动。它停下来，似乎泄气了，但过了一分钟左右，就迅速朝它的巢穴爬去。几分钟后，它身后跟着十来只蚂蚁，原来是去搬救兵啦。这些蚂蚁到达饼干面前，眼睛发亮。接着，它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边抬，看着它们这般勤快的摸样，我就想不通了，刚才馒头它们为什么不要呢？于是我就去问妈妈，妈妈说;“我也不知道啊?”

我上网查了一下资料，原来它们是吃荤不吃素，哈哈，大自然的生物真有趣啊。

从这次观察蚂蚁以后，让我明白了一个道理，在庞大的动物世界里，蚂蚁是那样的渺小，但它们却有着团结互助，齐心协力，无私奉献的精神生存到了现在，而这不正是我们人类所需要的优良品质吗？人类也一样，只要大家共同努力，就能战胜一切困难。