写好一篇作文，首先要明确文章的主题和立意，写作文是一个展示自己思想和观点的平台，可以让我们更好地表达自己的想法，下面是82秘书网小编为您分享的第五单元作文六年级下册作文推荐8篇，感谢您的参阅。

第五单元作文六年级下册作文篇1

我过生日那天，得到了一套我盼望许久的书，那就是《窗边的小豆豆系列作品》。我高兴得一蹦三尺高。

第二天，我一放学就飞快的赶回家里，急忙写完作业后，就迫不及待地捧起了书。其实，我的心早已为书所系。我高兴地想：啊，终于写完作业了，我也应该好好放松一下了!我轻轻地打开书，马上就被故事中的情节吸引住了，一页，二页……“吃饭啦!”还沉浸在书中的我，被妈妈的喊声吓了一跳。我不满地对妈妈大叫到：“人家还没看够呢!”可我劳累了一天，确实也饿了，只好恋恋不舍地合上了书，狼吞虎咽地吃了起来。吃晚饭，我立刻又拿起了《窗边的小豆豆》一小时，二小时……我像一匹饿狼，贪婪地吸取着书中的营养，畅游在书的海洋中。我觉得，我也是故事中的一分子，与小豆豆一起体验生活的乐趣，共度美好的时光……

“该睡觉了!你怎么还在看书?”爸爸的声音打破了房间的宁静。我抬起头来，而思绪却并没有从书中挣脱出去。我迷迷糊糊地说：“不行，我还没看完呢!”却看到爸爸严肃地神情。爸爸一把从我手中抢过书来，把书扔到一边，并生气地说：“不许看了，赶紧睡觉，明天还要上学呢!”我一边想：真烦人!再看一会儿都不行。一边使出绝招。我拉着爸爸的手摇了又摇，用哀求的眼神望着爸爸，甜甜地说：“您就让我再看一会儿吧，就一会儿!”可惜的是，爸爸的`情绪虽然缓和了一点儿，但眼神中流露着的却是坚定和愤怒。我只好失望地叹了口气，慢慢地把书放到桌子上，留恋地望着它。

书，让我得到了丰富的知识，也让我感到无比快乐。让书成为我们的好伙伴吧，让好书伴我们一生!

第五单元作文六年级下册作文篇2

中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

第五单元作文六年级下册作文篇3

暑假里我除了上辅导班，就是在家里写作业，爸爸妈妈工作都很忙没有空陪我，我天天过的都很无趣，妈妈好像看出了我的心事，专门抽出一天时间陪我去人民公园玩，我很开心。

我们去的时候已经快到中午，就先去了公园旁边的大卫城逛，大卫城真是非常繁华，称得上高大上。我们去了负一楼吃午餐，那里有很多美食，有滋滋冒油的烤串，有香喷喷的海鲜面，有香气诱人的章鱼烧……人非常多最后我还是选了我最喜欢吃的汉堡。

吃完午饭，我们来到公园，那里有很多娱乐项目如：过山车、大摆锤、卡丁车、还有激流勇进等等。我尝试了最刺激的大摆锤，大摆锤是一个很高很结实的架子，架子上有根很粗的铁柱子，柱子下面有一圈座椅，人们都围坐在座椅上，绑上安全带后就开始了左右带转圈的摆动，越摆越高很刺激，有很多人都在尖叫。

我还体验了豪华赛车，那个管理车的`爷爷认真的教我怎么开车，“左脚油门右脚刹车，转弯一定要慢”我也认真的听着，我先慢慢地开，然后越来越熟练，我自己开了两圈，觉得自己开着红色小跑车真帅。

我又体验了很多项目，我玩着，妈妈陪着、看着、笑着。等我玩完已是筋疲力尽，妈妈也已是满头大汗了，我瞬间被感动，这么热的天妈妈都一直陪着我，这真是“母爱大于天哪！”我感到的不一般的温暖，今天是我最开心的一天，也是最难忘的一天。

第五单元作文六年级下册作文篇4

妈妈的爱是无形的，看不见也摸不着，却散发着一股让人回味无穷的清香，使我感到有一股暖流涌进我的心田，这份爱一支伴我成长、进步。

妈妈的爱在我受伤的时候。那天是个星期天，我到外婆家，我拿着一个镰刀在玩，可是不小心割到手了，手一直在流血，止不住，妈妈看到了后脸色苍白，慌张地带着我去县医院看，医生说：“他砍到了筋，把筋砍断了。”妈妈焦急的问：“那能接上吗？”医生说：“能接上，但要去南阳，这里也可以接，但是这里接的有可能不准，最好还是去南阳。”妈妈好不犹豫地选择去南阳，在出发前，医生先给我手指止了血，消消毒，然后给我的手指上包了一块消过毒的.布，妈妈一直心疼的看着我，安慰我。

到了南阳后，妈妈就慌里慌张地带着我去医院，找医生看，那天正好没有病房，医生把我安排在手术用的电梯出口那里。那天晚上，医生就给我做了手术，妈妈关切地安慰我：“不要怕，一会儿就结束了啊。”然后一直目送着我进手术室，手术大约做了两个小时。我出来以后妈妈赶快迎了上来，关切地问我感觉怎么样？还疼吗？看着妈妈疲惫的面容，泪水模糊了我的双眼，原来妈妈一直在外面等着我呀！我手上还扎着软针头，医生说右手不要剧烈运动就可以了，但我妈妈还是不敢让我乱动，因为怕再扎一次针，所以每次吃饭都是妈妈一勺一勺喂的。我一口一口地吃着妈妈的饭，品尝着浓郁的母爱，觉得饭是那么的香。

我真想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”

第五单元作文六年级下册作文篇5

我的妈妈个子高高的，很是苗条。圆圆的脸蛋，一头乌黑的头发，细长的眉毛好似柳叶一般，一双炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子，红润润的嘴唇，笑起来特别好看。她长的漂亮，也爱打扮，每次化妆都要花费好长时间，可真是麻烦。

我的妈妈特别严厉，对我的写字要求特别高。上一次，我把家庭的庭写错了，我描了几遍，把错的字改成正确的'字。妈妈看了看，皱了皱眉说：字写错了不要描，越描越难看，重写！说完，就把那个字给涂掉了，并叮嘱我以后不许这样做。

有时，妈妈很温和。上一次，我考试一百分，兴奋极了，回到家就拿给妈妈看。妈妈高兴地说：继续努力，争取下次再考个一百分。有了妈妈的鼓励，我似乎也更有力量了。

妈妈做起饭来很麻利。瞧，她把油倒进锅中，噼里啪啦直响，接着又把菜倒下去，再用铲子上下翻炒，最后盛到碗里，那香味和口感，让每一个人都赞不绝口。

不过，妈妈也有些粗心。有时洗衣服，洗衣液都忘记倒了，结果又要重新洗；有时做饭，也偶尔会忘记放盐，或者把味精当成了盐，让我哭笑不得。

这就是我的妈妈，一个爱美又急性子的妈妈。我爱我的妈妈，不管她有多么粗心，永远是我的好妈妈。

第五单元作文六年级下册作文篇6

妈妈的爱可以用许多许多美好的词来形容，在小学时我写到：妈妈的爱是大海，宽广而无穷；妈妈的爱是春天的雨露滋润着我的心灵；妈妈的爱是冬日的暖阳温暖着我......

进入了中学后，我对妈妈的爱有了更具体的'认识。

昨晚我做完作业就早早地睡了，睡醒了一觉，发现客厅还亮着灯，我揉了揉眼，顺着门缝向外望去，只见妈妈坐在餐桌边检查我的作业，她一边揉着眼一边翻看着餐桌上那堆纸张。那背影一动不动地倚在椅背上，端起手边的茶杯喝了一口水之后，轻轻地放到了桌上。没有发出任何声音，唯恐吵醒了睡得正香的我。在这深夜里，客厅的灯光，显得那么温暖，那么明亮。看到这儿，我猛然想到这就是母爱，是看得见的母爱。

早晨，我被妈妈的喊叫声吵醒，“起床吃饭了”。我向客厅望去。在蒙胧中，只见妈妈把一碗早饭端上餐桌。我赶快起床洗漱坐到客厅的沙发上，眼前是一碗金黄的小米粥。粒粒小米已经煮化了，变的松烂稀软，盛在洁白的瓷碗里到显得那么雅致。我尝了一口，多么亲切而又熟悉的味道啊！顿时感觉我的食道和胃被温暖的米粥包裹了起来。我悄悄看了一眼妈妈，她虽然没睡好，但却不显得憔悴，还在神采奕奕地操持着家务，金色的阳光透过窗户照进来，家里的一切都显得那么温馨。这就是母爱，这是能品尝出的母爱。

妈妈的爱是深夜为我检查作业的身影，妈妈的爱是早晨暖胃的小米粥，只要你细心观察，妈妈的爱无时不有，无处不在。正在阅读的你一定有同感吧！

第五单元作文六年级下册作文篇7

“锄禾日当午,汗滴禾下土”,农夫得到收获的喜悦;“头悬梁，锥刺股”，古人得到了收获的喜悦;突破重重险阻后，种子得到了收获的喜悦。

原来，收获喜悦要经受磨炼、付出、期待的。

每个人或许都是一粒种子，刚落入泥土的黑暗中，会导致暂时的诚惶诚恐。

初一时，第一次以大队干部的身份站在领操台上主持升旗仪式，偷望台下，数百双眼睛望着我，有期盼，有等待。背脊的凉意慢慢袭来，双腿不停哆嗦，手心里也渐渐沁出了汗珠。尽管事先已训练了多次，可是因为过度紧张，我竟忘了台词，毫无经验的我嘟哝了一句：“怎么办啊?”台下刹时大笑，我才想起话筒没关……

红着脸地感叹着自己的尴尬。唉，我需要磨炼，需要付出，才会有收获啊!

那次的尴尬，被奇妙地化作了前进的动力。以后，在各式各样的学校活动中，我会仔细观察主持人的一举一动，一颦一笑，暗暗地模仿、操练;在家里，面对镜子，我会时不时地摆个pose，旁若无人地自说自话起来，居然还乐此不疲。之后又会感叹：嗯，不错，今天有进步了!一缕缕淡淡的喜悦萦绕心头。尽管时间长了有些疲倦，但为了收获而付出的努力是喜悦的。

收获的那一天快来了，只是缺少一份“外力”。

在黑暗中的种子不断地向上冲击着，不断吸收着外界的精华，破土只在一份视死的突破。

一次即兴的辩论赛主持，使我有了展现自我的机会。虽然仍旧面对众目睽睽，但我神采飞扬，一连串精彩的串联词从我口中蹦出……随着掌响四起，心头涌动的是阵阵自豪与喜悦。我成功了!

经历磨炼、等待，种子终于破土而出，它得到了收获的喜悦，而我，也得到了最丰硕的果实。

以奋斗者的姿态，突破险阻厚积薄发，才能笑到最后，才能获得收获的喜悦。

第五单元作文六年级下册作文篇8

很奇怪，我向来不吃羊肉，但对羊肉串却来者不拒。

第一次吃羊肉串是在北京。那一天，从北京图书馆查资料出来，拐到白石桥附近，那里有一片饭店餐馆和小吃摊点。先买了仿膳食品窝窝头，吃得直冒酸水，发了一通诸如慈禧太后的胃口怎么这么好对付之类的牢骚后，就站到了烤羊肉串的摊子前。并没有想要吃，的的确确是被那种香里带膻的味道吸引过来的。

同学也是南方人，不吃羊肉，但他敢想敢干的精神令我佩服。他先买了三串，然后视死如归地说：“我先吃吃看。”他小心翼翼地先咬了一口，翻翻眼珠，接着就加快了频率。我盯着他上下翻飞的大嘴，直问：“哎，别顾吃啊，到底好吃不好吃?”他“嗯嗯”地一气吃完了三串，才摸摸肚子很满意地说：“不吃真傻。”赶紧掏钱，一手抓一把，这串咬一口，那串咬一口，真的很好吃，肥而不腻，焦香十足，还有一种特有的，说不出来的怪怪的味道(后来才听新疆的同学说，那是孜然的味道)。我们就这样边走边吃，吃完了，就地再买，反正羊肉串摊子到处都有。直吃得饱咯里都带羊膻味，不能再吃了，再吃下去，我们非得变成草原牧民了。

本来以为羊肉串就是这样好吃了，谁知新疆的同学说：那算什么羊肉串?真正好吃的是咱们新疆的羊肉串，那可是羊肉串的老家。第一次那么羡慕新疆人，真正觉得新疆是个好地方。

咱也没有机会去新疆啊，就把北京的羊肉串当新疆的吧。

回到南方后，也见过羊肉串，但不仅外貌小里小气，味道也完全变了样，如果说北京的羊肉串是仿名牌，那么南方的羊肉串就是假冒伪劣了。也有例外，一次到南京出差，在新街口发现了久违的羊肉串，那味道，那相貌和北京的一样。我又一次站在南京的大街上不顾斯文地大嚼起来。以后只要去南京，都要想方设法地溜到新街口去过过瘾。

但总是心有不甘，有事没事总鼓动头儿：“咱们也到乌鲁木齐去开个读者作者联谊会?”