无人机的作文5篇

时间:2023-04-12 18:05:16 分类:个人总结

各位对作文不陌生吧,想要提升我们的语文成绩我们就要重视作文的份量,82秘书网小编今天就为您带来了无人机的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

无人机的作文5篇

无人机的作文篇1

我的生日快到了,爸爸说准备给我买一个高科技的生日礼物。是什么呢?爸爸笑而不语,说:“过两天你就知道了,现在不告诉你。”到底是什么神秘的生日礼物呢?难道是我想要的赛车和乐高玩具吗?我很好奇,真想马上见到它。

两天后快递叔叔送来了一个大盒子,我马上打开它,哇!原来是无人机,六一儿童节我们班表演节目的时候,一个叔叔给我们拍照、录像就是用的它。无人机可厉害了,可以飞到人到不了的地方拍照,爸爸说我们的这个无人机可以飞100多米高,我在学校见到的那个可以飞的更高呢!

我迫不及待的拉着爸爸到篮球场上,抢着要玩,我把无人机开关打开,按动起飞键,无人机起飞啦!在我的控制下,无人机就前后左右的到处飞着,一下就飞了到了篮球场边上,眼看就撞到树了,我手忙脚乱的不知道该怎么让它飞回来,它已经一头撞到了树上落了下来。还有一次它竟然飞到了树上,落在树枝上下不来了,可把我急坏了,最后还是爸爸爬到树上把它捉下来的。

爸爸说,刚玩的时候我们要先熟悉一下控制器,学会如何控制上升、下降、前进、后退等,先慢慢飞多练几遍,这样我们才能掌握飞行的技巧,经过两天时间的`练习,我现在可以把飞机飞到爸爸和姐姐的头顶,也可以突然飞到他们眼前吓唬他们,还可以照给他们照相、录像,可好玩了。

无人机是怎么做出来的呢?我问爸爸,爸爸说,做无人机要用到物理、化学、数学等等很多知识的,你们到了初中就可以学到这些知识了。原来做无人机要掌握这么多知识啊,那我一定要好好学习,长大以后也发明好多好玩的高科技的东西。

无人机的作文篇2

我是一个小小科技迷,我从小就喜欢一切和机械有关的东西。什么小钉子小锤子啦,摇摇车啦、机器人啦我都爱不释手。5岁的时候爷爷送给一架梦寐以求的无人机。那是一台白色的塑料材质的无人机,和我摊开的语文书差不多大。它还有一个简单的遥控器,可以控制无人机做出起飞、降落、360度旋转等动作。可惜这台无人机的电池使用时间很短,只能飞10分钟。

7岁的时候,爸爸奖励我期末考试考了100分,送了我一台名叫特洛的无人机。这台无人机也是塑料的,但是它比原来那台小巧多了,只有我两个手掌那么大,更酷的是它自带摄像头,可以从高空拍照和录像。特洛可以和手机连接,用手机遥控飞机做出抛飞、弹跳、环绕、一键远飞航拍等高难度动作,还可以避开障碍物。它可以使用备用电池,这样我就可以玩很长时间了。

今年春节,我观看了一次无人机表演,发现还有比特洛飞得更高更稳,待机时间更长,可以听从人类指挥排出漂亮图案的无人机。甚至有些无人机还可以参与科学探测、帮助农民撒播农药,是人类的好助手。

无人机的更新换代说明我们国家的科技实力越来越强,科技的进步给我们的生活带来了更多便利,我要好好学习,将来设计出更厉害的无人机。

无人机的作文篇3

这是一架炫酷的无人机,它全身是深邃的蓝色,机身整体接近方形,四个角落各有一个螺旋桨稳稳地立着。

当我迫不及待地拆开包装盒,拿出无人机的时候,全身的细胞都是活跃着的。我期待着无人机升空的那一刻。快速地扫了一下说明书,发现居然有陆地模式、水上模式、飞行模式,简直是海陆空三栖,功能好全面,真是让人喜出望外。

开始试机了,我按下“模式切换”按钮,先试了陆地模式。向前推动操纵杆,无人机马上就启动,瞬间冲出去,那速度几乎与玩具赛车有的一拼。冲出去的飞机,撞到沙发,顺着惯性居然有一个小小的漂移,在地面上打了个转才停下来,真不赖!

我又试了飞行模式,让无人机垂直飞起来。可能是电池让它重心不稳,它晃来晃去的,像是在海上颠簸的帆船。我按下遥控器右上角的“翻转”按钮,让它开始翻跟斗。它连续翻了好几个,像个不知疲倦的杂技演员。飞机在空中自由地飞,一会转圈,一会漂移,动作灵活,姿势优美。

飞行模式,最难控制的是降落。第一次降落,我直接把操纵杆拉到最低,那可怜的无人机,在空中打了好几个转,然后重重地摔下来的,还好摔到软垫子上,要是磕着碰着,可会让我心疼的。

“放操作杆时,你慢一些试试。”妈妈说。

我又试了很多次,终于摸透了无人机的“脾气”,可以让它乖乖地听我指挥,安全降落了。

“无人机,真棒!”我高兴地喊出声来。

无人机的作文篇4

雨后的傍晚,忙碌了一下午的蜻蜓停在树叶上睡觉。“呜呜。恳求。“呜呜”马达的声音惊醒了蜻蜓。他揉了揉眼睛,发现自己有一个白色的壳和四个翅膀,上面有一个“大头”。小蜻蜓想:我见过蜻蜓和竹蜻蜓,但是我从来没有见过有螺旋桨的“白蜻蜓”。

“你好!你好,白蜻蜓!””你好,我不是白蜻蜓,我是雄蜂。““没有鸡肉?”蜻蜓被吓了一跳。“鸡怎么会飞?””哈哈哈,我不是家禽中的鸡,而是机器中的机器。"“白色蜻蜓”说。

“我是一架轻型多旋翼无人机。转子装有小螺旋桨和陀螺仪,可以保持平衡。还有可以连接电池或充电器的电缆。”龙飞一听,惊讶地看到自己高科技的身体。

“我还有一些兄弟;有些可以从军营里起飞,巡逻危险的地方;有些人可以拍全景照片来帮助人们获取有价值的信息。有些人可以喷洒杀虫剂来减轻人类的工作量。简言之,我们是人类的好助手。”无人机说。

小蜻蜓陶醉了,它看到一只“大眼睛”在无人机的大头下旋转。只听“刮擦”的声音,无人机拍下了日落的照片。蜻蜓顺着照片的方向看去。“哦,日落真美。”蜻蜓惊叫道。

小蜻蜓正要问另一个问题时,无人机上的红色指示灯亮了。“哦,我快没力气了。主人给我回了电话。”看着小蜻蜓笨拙的表情,无人机调整了方向说:“虽然我充满了高科技,但我也需要能量。我的能量来自下面的电池。没有电池,我什么也做不了,所以让我先回去充电,我们明天再见面。”龙飞直点头。

我看见无人机在空中盘旋,然后飞走了。在回家的路上,蜻蜓想:“我想快点回家,告诉我妈妈我认识的新朋友。”

无人机的作文篇5

今天,是行文的第二次户外课,蓝天对着我笑,这说明无人机可以安全起飞了。

说到“无人机”,我们都一脸疑惑。聪明的教练早就想到了这一点,所以给我们安排了一节理论课。我们好奇的走进机房,找了个位置坐下。在这节课上,我知道了无人机有很多种,有:一类、二类、三类……六类,还知道了它的用途:可以喷农药,灭火,找小偷……老师边讲边告诉我们无人机的使用方法,并给我们看了真机。一百年以后,理论课结束了,接下来就是实战演练了,我们就像见了烤鱼的猫一样兴奋。

我们一个个兴致勃勃的来到了一片空旷的草地,接着,老师把刚讲过的知识又讲了一遍。又过了一百年,我们终于可以试飞了,“且慢,我来给你们示范一下。”老师的声音又响起了。我们的心情从兴奋到失落。老师拿起遥控器,轻轻向上一拨,螺旋桨飞速的旋转起来,一时间,天地巨变,太阳神阿波罗好像被它吓到了,阳光暗淡了几分,风神好像激动了,有几阵凉风吹来。又一百年过去了,我终于可以玩了!我操控着无人机,它一会向上飞,一会儿向下飞,还来了一个360°的旋转。

今天是我第一次接触这么大的无人机,第一次让无人机飞这么远,让我收获了很多关于无人机的知识。

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