文化节的工作总结5篇

时间:2023-04-21 10:01:36 分类:工作报告

只有认真写好适合自己的工作总结我们的工作能力才会有进步的可能,虽然工作了很多年,但是大家一定经常写工作总结,下面是82秘书网小编为您分享的文化节的工作总结5篇,感谢您的参阅。

文化节的工作总结5篇

文化节的工作总结篇1

为了进一步建设和谐校园,提升学生科技创新水平和文化艺术修养,xx年9月下旬12月上旬由校团委、校办牵头,共同举办了咸宁学院第七届科技文化节。本届科技文化节面向全校在校大学生,以倡导科技文化,建设和谐校园为宗旨,通过组织举办丰富多彩的科技文化活动,全面提高学生综合素质,进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作,营造良好的育人文化氛围,积极创建和谐人文校园并促进大学生树立追求卓越、锐意创新的科学精神。对构建有我院特色的人才培养体系有着重要意义。

此次文化节面向师生,务求实效,结合了当前师生特点围绕着活动的主线,积极开展形式多样、内容精彩的校园科技创新活动和素质拓展、技能实践活动,培养大学生的人文素质,以增强全院学生的向心力、凝聚力为主旨。因此,电信学院为进一步配合校团委工作,开展如下活动:

一、科技创新篇

1、信息科技推广

信息科技已经与大学生的生活密切相关,了解更多的信息知识,对我们大学生是十分必要的,尤其是我们电信学院的学子了解更多科技信息的推广和经营又十分重要的意义。我院团委学生办公室承担了信息推广工作,积极向我院各班宣传通讯电子信息知识,并配合推广校园一卡通和电信手机,使广大学生受益良多。

2、大学生科技论坛

大学生科技论坛,主要结合大学生科研立项,组织校内专家点评。主要尤药学院主办这个活动,我们院协助。我院团委秘书处积极与我

院电子竞赛团队取得联系并组织送了我们院的电子竞赛产品参加了药学院的大学生科技成果展,取得了良好的反响。

二、素质拓展篇

1、新大学ceo计划

为提高创新动手实践能力,锻炼学生干部的综合素质。11月份校团委学生会组织了新生干部素质拓展活动。我院没有新招10级干部,但我愿积极响应校团委号召,积极动员09级干部,由我院团副何艾玲带队,15名学生干部参加了干部拓展活动。在活动中我院干部十分积极,充分展现了电信学院学生干部的风采,同时在活动中增强了我院干部的团队合作精神。

2、戏剧小品大赛、新生嗨歌会

10月和11月份分别在我院第七届校园科技文化节戏剧小品大赛中。我院选手踊跃报名,积极准备在经过多次比赛后最终进入复赛。这两次大赛我院的初选工作有文艺部负责,比赛节目经过他们精心策划与组织。选手长时期刻苦训练,克服几乎全天都满课的困难,团结一心,共创好成绩,并在院里形成了很好的凝聚力与向心力,为今后活动开展打下了很好的基础。并希望他们在复赛中取得佳绩为我院增得荣誉。

3、学风大比拼

学风,反映着一个学校的气氛和面貌。为响应科技文化节学风大比拼活动各院争创优良学风号召建设富有院特色的优良学风,

12月16日下午电信学院在五栋理工楼二楼会议室召开了学风建设专题研讨会。学校主管学生工作的副院长白育庭、学工处处长王孝才、兄弟院系领导系主任和我院的相关负责人、部分学生干部集聚一堂,共同探讨学院的学风建设问题。我院李忠明院长主持了此次会议。通过这次学风建设研讨会,各院系提出了许多院系学风建设的建议和措施,促进了各院系的交流,相信这次研讨会定能促进教与学的沟通,使我院的学风建设再上一个新台阶。

4、学生百计献校长

为了提高教学管理质量,更好的给学生提供更好的学习生活环境,11月份此次科技文化节开展了学生百计献校长活动。我院领导高度重视,积极号召我院各班同学献计献策。我院各班学生代表在各班积极讨论,商量建议,并最后集中开会提出了综合意见。其中许多建议客观实在,指出了我校管理方面的很多弊端并提出了合理化的解决措施。

5、我爱电影

为了提高学校女生的综合素质,此次文化节推出了极具特色的我爱电影优秀影片展播活动。10月份我院女生部积极响应,挑选了十分优秀的电影,并宣传号召我院女生在教室观看。观看以后,同学们纷纷表示收获良多,深受启发,并表示要将获得的体会运用于生活中,活出21世纪女性的风采。

三、技能实践篇

1、中华诵

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索??抑扬顿挫的读书声为校园增色添彩,诵读经典成为全国各类学校一大热点。10月至11月此次科技文化节举行了中华颂朗诵大赛。我院语工部积极宣传此次活动,选拔了优秀选手参赛,张宇同学表现十分优秀,虽未进入决赛,但充分展示了我院学子的朗诵风采。此次比赛提高了提高我院学生对我国经典朗诵的兴趣,提高我院学生的综合能力,激发了一股朗诵热。

2、师范四项全能比赛

普通话、三笔字、课件制作、才艺展示这是一个优秀老是必备的四宝。在校举办的师范四项全能比赛中,我院学习部选出了优秀选手并进行了培训,虽在复赛中为了突出重围,但以充分展现了我院学生的师范技能的综合能力。此次比赛,激起了大家对传统文化的兴趣,也提高了大家的忧患意识。当电脑打字代替手写时,在追求速度的同时我们也失去了很多动手能力。

3、益暖咸宁

爱是一个永恒的主题,扶贫济困,奉献爱心,是中华民族的传统美德。为营造和谐友爱的校园环境,全面加强学校思想道德素质教育,弘扬真善美的社会主义荣辱观,我校特开展了情系湖北,爱暖寒日捐赠活动。

xx年12月,电信学院组织开展了情系湖北,爱暖寒日公益活动。号召各位老师同学们募捐善款,再集中善款转交校团委扶贫负责组织。电信学院师生共同奉献爱心,赠人玫瑰,手留余香;行善

积德,福有攸归。献上我们的微薄之力,让困难中的人们都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。

爱如阳光,普照大地;爱如细雨,润物无声。这次爱心活动也是一次成功的爱心教育,教育学生感悟生活,感谢生活,珍惜生活!让我们时刻怀着感恩和爱心对待生活和对身边的人!

11月16日至18日咸宁温泉国际文化旅游节在咸宁举行。我校积极号召我校学生担当志愿者。电信学院学生积极响应,在100余名报名学生中挑选了15名学生担当志愿者。他们积极参加大院组织的志愿者培训活动,旅游节期间工作十分负责,并有吴元超和毛前来两位学生获得了咸宁市国际温泉旅游节优秀者荣誉称号。

总体来说,我们院这次以倡导科技文化,建设和谐校园为主题的活动,各个阶段的活动都十分成功。周全的计划和充分的准备是成功的前提。各个部门的积极配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。我院团委和学生会合理安排各项活动,在活动没有开始之前,团总支就已经将活动方案、实施步骤分配给各个部门,动员学生所有成员积极参加活动。

文化节的工作总结篇2

短暂而有意义的义务咨询活动终于完美落幕,在老师的热心参与、青年志愿者的共同努力与配合下,志愿者活动顺利完成。此次活动使大家更加明白法律援助的意义,学生参与社会实践、课本与实践结合的意义,也为那些面临法律困惑,需要法律知识的人送去帮助,为我们法学系树立了良好的社会形象,让法律更民主化、普及化、人性化、市民化。

这几次义务咨询活动都在忙碌中有序地进行,吸引了众多市民驻足。老师热情专业的讲解使咨询者的双眸刹时间变得眀彻坦然。众多咨询者主动与我们交换了联系方式,纷纷肯定此次活动的价值,并希望我们更多地开展这种活动。赢得了当地居民的热烈欢迎,收到了良好的社会反响。

此次活动的意义:

1、此次活动让同学们学到了平时在课堂和学校所学不到的知识与经验,了解到了法律对于公民来说有着重要的意义,随着社会的发展,法律所发挥的空间越来越广。但是,公民的法律知识并没有随着社会的发展而相应的发展,市民的许多权益还受到不法侵害,他们并不清楚应该如何来维护自己的权益,甚至不知道自己的权益受到损害,在此次活动中,我们向市民提供了许多可贵的法律经验,解决他人的困惑同时对我们而言也是一次成长和锻炼。

2、此次活动也增强了同学们的人际交往能力,锻炼了同学们的语言表达能力和专业知识发挥能力。学到了应如何运用自己所掌握的知识帮助他人解决法律方面的困惑,虽然我们所掌握的知识还比较有限,但是我们也意识到我们应利用在学校的机会,掌握更多的知识,有效的解决他人的法律问题,为社会奉献自己的力量。

3、此次活动也很好地将福建工程学院法学系的品牌效益打出去,从每次的义务咨询效果来看,部分群众是通过介绍知晓我们系每两星期将举办一次的义务咨询而前来咨询一些法律问题;当然,从人数来看不多,但是通过多次的义务咨询,慢慢地我们法学系的名字将进入广大社会群众的内心,对于提高知名度有着不错的效果。

不足与一些经验:

1、活动前期准备工作不够充分,各小组任务分配不够明晰,造成部分志愿者比较闲散和懒散,人力资源发挥不够,大部分志愿者非常忙碌,相反部分志愿者无事可做。

2、活动进行期间,志愿者纪律不够严谨,让前来咨询的市民未得到充分的服务与照顾。

3、大部分同学理论知识不足与不专,但它也激发了同学好好学习专业知识的热情与主动性。它需要我们去体验生活,在生活中运用法律途径解决我们所遇到的问题,将法治化的方针深入贯彻到社会的各个方面,同时更是为了方便更多的人群,讲法制建设往创新性方向发展,更好的建立健全我们的法制体系。

4、很多群众咨询的问题都不一样,涉及的法律专业比较广,以后举行咨询活动,可针对具体人群划分专业咨询点,邀请在自己所擅长的领域的老师进行咨询,避免一些问题无法给出最佳的解答。

总之,此次活动还算是圆满完成,帮助了大量当事人解决诸多法律疑难问题,扩大了我们法学系的社会影响力,使得多数人了解法律援助事业的宗旨,知道了我们法学系开办义务咨询的宗旨。问题虽有不少,但经过全体会员的努力,克服多重困难,使法律义务咨询逐步走向成熟,相信在今后的活动中,将会百尺竿头、更进一步。

文化节的工作总结篇3

微笑是我们永恒的符号,奉献是我们不断的追求,志愿者是我们共同的名字。我们广东工业大学华立学院的300多名志愿者一同相聚在世界旅游文化节的大家庭中。经过三天时间的磨练,我们辛勤的足迹深深地印在广东旅游文化节的大舞台上,而广东旅游文化节则留给我们许多美好的记忆,现在将此次志愿者工作进行总结:

一、高度重视志愿者招募及培训工作

对于此次广东旅游文化节志愿者活动,我学院高度重视,并由院团委组织专业教师在全院范围内招募志愿者,从语言表达、英语水平、现场应变能力等多方面进行综合考核后精心筛选,确保志愿者的综合素质。为确保志愿者对于志愿者工作水平,我院还对招募到的志愿者进行了统一的培训,并要求每个志愿者树立大局观念、服务意识,牢记在志愿者工作中,每个志愿者不仅仅代表着自己,也不仅仅代表着广东工业大学华立学院,更代表着增城。志愿者是一张名片,是一张向广东,向世界展现增城风采的活名片。通过一系列的培训,使学生的团队意识、纪律意识、服务意识得到大大的增强。

二、全力做好现场负责工作按照市团委的统一安排及部署,我院此次负责的志愿者工作包括分发礼品,并统一将礼品袋整齐的摆放在观众区。晚会当天还负责现场观众的引导工作。

对于分发礼品工作,由于有上万名观众,所以此次负责的礼品特别多。300多人必须在三天内把全部礼品全部装入礼品袋,并检查,确保每个袋子里面都有配备齐全物资,如:手电筒,水等等。工作中,每一位志愿者都能服从管理,配合工作。顺利完成上级交代的任务。全体志愿者无论是下雨还是烈日,都坚持自己的岗位,将上万份礼品分发完毕。

对于礼品袋的检查,装完礼品后,将全部礼品统一摆放在观众席上,并对每个区的礼品袋进行检查。虽然当时天气很热,但全体志愿者全部上岗,表现出了一个很好的团队。分工明确,任务传达清楚。志愿者表现积极,没有因为一些矛盾而停止自己的工作,按时完成任务。

对于现场观众的引导,27日晚上,全体志愿者全部按照前两天的演练,各自上岗。在每个区域的岗位上,都能看到我们志愿者很认真的在完成自己的工作。耐心解答观众的提问,主动引导观众到各自的区入座。主动帮助需要帮助的观众,如:搀扶老奶奶下楼梯;引导外宾入场;而且,全体志愿者完成服从安排,在晚会开始后,全部撤离现场。就算自己不能观看晚会,但是,没有任何一名志愿者抱怨,在晚会即将结束时,全体人员再次上岗,引导观众有秩序离场。三、正视工作中存在的不足

可以说,参与此次广东省旅游文化节志愿者活动对于我院学生而言是一种重大的机遇,我们也努力做好志愿者每项工作。但是由于志愿者工作经验不足等原因,也出现了不少问题,比如人员分工有时不合理,各个中队之间配合不够,人员协调不及时。特别是现场有几个学校的志愿者,导致人员管理上有一定难度,而且出现某些不必要的误会。没有跟全体志愿者说清楚医疗点设置在哪里,导致晚会现场由于服务时间长,几名志愿者晕倒后浪费过多时间找医疗点。

默默地付出着,很苦很累,但是我们很自豪,很满足,这是广东工业大学华立学院志愿者回校后的第一句话。我们相信,志愿者活动没有终点,没有尽头,哪里需要我们,我们就到哪里去。我院将总结好广东旅游文化节志愿者工作的先进经验,攻克难关,与增城一起,与广州同行,共同迎接广州亚运的到来。

文化节的工作总结篇4

我系为了丰富学生寝室文化生活,提高同学们的卫生文明意识,全面塑造文明卫生,积极上进的多方面发展大学生,展现当代大学生的学习、文明、卫生风貌,特此展开了此项校园活动。同时,以寝风带学风,以学风带校风的目的积极举办了此次活动。通过师生的共同努力,寝室文化节圆满落幕,现将这次活动情况总结如下:

一、寝室文化活动的目的和意义

1、本次活动为丰富同学的生活,提高寝室的整体水平和营造良好的寝室文化氛围而展开的。同学们积极参与,认真打扫寝室卫生,精心设计寝室特色,将一个个窗明几净、各具特色的寝室展现给我们,使寝室文化节成为学校里的一道靓丽的风景。同学们的创作更体现了美术系独具特色的表现力和艺术涵养。

2、在活动准备阶段,我们认真准备了活动策划书,积极宣传,来确保每个同学都可以参与,保证良好卫生情况和特色设计。我们崇尚以新颖大方,积极向上,颜色鲜明,环保,手工制作为前提而展开的这次活动。同时号召各班生活委员来带动各寝室热情投入,精心设计。

3、经同学们的努力,每个寝室都焕然一新,整齐的床铺,明亮的地板,干净的窗户和书桌,物品整齐摆放。特别是同学们别具匠心的设计装饰,是一个个寝室显得生动活力,各具特色的设计,给人耳目一新的感觉。

二、本次活动的主要内容

1、以寝室设计为主展开的,在这次活动中大多寝室都遵从了设计要求,各有特色,独显风彰。“别居一阁”室内设计,同学们热情投入,一幅幅自己的美术作品,一个个自己设计的剪纸,还有摄影作品、书法作品等,使一个个寝室充满文化气息,给人一种温馨的家的感觉。还有值得我们赞扬的是废物利用设计,用瓶子做鞋架,用瓶盖做窗帘的,独显创新,是评委和老师赞不绝口。我系的“别居一阁”室内设计在院里得到了广大的好评。2、为了丰富同学们的动手能力和活跃思维能力,我系还加入了“logo作品设计”大赛,同学们积极参与,踊跃提交作品。一个个别具思维的作品展现出了同学们的积极性和思维活跃力。我系的“logo作品设计”在院里分别被评为一等奖和二等奖,成绩斐然。

3、为了加强同学对宿舍的管理和生活基本常识的掌握,同时还涉入宿舍知识竞赛“问题答达”这一环节。以学生手册和入学指南为参考,也涉及网络生活常识,为了考察同学的知识性常识和创新拓展能力,使其能有进一步提升。4、还有为之精彩的“话剧表演”师院的那些事为主题开展的,经过激烈选拔,最终产生了一支实力很强的组合参加院里初赛。经过演员们的努力排练和全体劳生部成员的陪同排练、道具准备、音乐制作等,我系话剧在院里初赛获得第三名,决赛以二等奖的好成绩完美谢幕,这场话剧使我们校园和寝室文化更具特色和活力,给我们呈现一场精彩的视觉盛宴。

三、通过这次活动使我们都有了新的认识,寝室文化有了新的提高

虽然这次活动取得一定的成绩,但还存在一些问题:如在活动中缺乏氛围,准备工作存在缺陷,前期准备宣传不到位,评分标准通知不清,时间紧张不够充分等问题,导致一些宿舍没能完成。在今后我们将完善寝室文化活动,树立踏实的工作作风。在老师和系领导的指导下维护寝室文化,积极进取,不断创新,总结经验。使文明,和谐宿舍永葆青春。

文化节的工作总结篇5

为深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,学生课余文化生活,培养学生对科技知识的兴趣,引领学生个性化全面发展,真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校工作安排,进行每周二、周三下午最后一节活动。现将本学期科技小组工作总结如下:

一、活动内容:

1、学生通过这学期的学习,通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识,领略到科技知识的无穷奥妙。了解科技创新的思路、方法,为科技创新奠定基础。

2、学生动手制作,让鸡蛋从四楼落下不碎,开展小制作、小设计。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

3、注重动手能力,培养创造精神。在小组活动中,还让学生自己动手,设计防杨树毛毛帽。发挥学生想象力,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法。

二、注重活动的拓展,争取家长的支持。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。总之,创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程,需要我们科技组的长期努力。

三、取得的成绩

我校积极动员组织学生积极参与太和县科技创新活动,选出了4名学生的作品参加比赛,获个人2等奖2名,三等奖二名。通过这次活动,培养了学生创新意识,发展学生的思维能力和空间想象能力,学生在活动中得到锻炼和发展。

总之,通过少年宫科技活动,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。在学生幼小的心灵中播下科技的种子,为学生立志献身科学,养成具有科学意识的好习惯。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成!

我校利用“科技活动周”组织学生参与活动。宣传科技知识、弘扬科学精神,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

一、宣传发动,周密部署,为开展好科技周各项活动打下坚实基础。

学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动,专门成立了以校长为组长,任课教师为组员领导小组,制定了详细的计划和活动安排,对内容、形式、时间都做出了统一安排。及时张贴了活动方案,通知各班主任组织学生积极配合参加,为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

二、营造氛围,注重实效,认真组织好科技周各项工作。

我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报,结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等,利用网上搜集科技发展的图片、科技成就,网上截图展播,在全校营造了良好的_氛围,同时也加大了科技周的社会影响面。

学生参与热情高涨,并积极在课外搜集相关资料,大大开阔了眼界;同时,老师们根据学科内容和科技知识联系,紧扣科普周主题,开展主题班会,师生积极参与到活动中来,为科技活动增添了血液和活力。全校师生的积极参与,营造了一种人人学科学、爱科学,处处讲科学、用科学的浓郁氛围。

三、紧扣科技活动周的主题,组织三至六年级学生读科普书籍,参加科普知识竞赛。

四、积极参加科技创新作品制作竞赛

我校积极动员组织学生根据课本有关的知识制作发射器,进行研究,进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的优秀作品,对发射器有了进一步的研究。通过这次科技活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

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