幼儿园本月工作计划5篇

时间:2023-05-02 09:01:34 分类:工作报告

为了今后工作能顺利,大家都要提前制定一份工作计划,只有确保工作计划的可实施性,我们的能力才会得到提升,82秘书网小编今天就为您带来了幼儿园本月工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园本月工作计划5篇

幼儿园本月工作计划篇1

一、本月工作重点

1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。

3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。

4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。

5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。

6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。

二、主要目标

(一)健康:

1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。

2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

(二)语言:

1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。

2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。

(三)科学:

1、能手口一致的数数,并能说出总数。

2、能区分多少、一样多、前后等。

3、能有顺序地观察动植物。

(四)社会:

1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。

2、听老师父母的话。

3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。

(五)艺术:

1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。

2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。

幼儿园本月工作计划篇2

一、日常生活常规

1、安静就餐,避免把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。

2、教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会使用自己的毛巾擦手。

3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我服务能力。

二、教育教学计划

1、蒙氏教学

生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆

感官区:温觉板、重量板、触觉板

语言区:图片与文字配对、安静游戏,看大图听故事、相似物配对

科学文化区:青蛙嵌板、观察植物

蒙氏数学:按形状分类、按一级类别分类、按用途分类

2、韵语识字:一人大(四个阶段)

3、英语hellogoodmorning

4、手工:手环、簸箕、乌龟、蝙蝠

5、美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空

6、礼仪:蹲姿、请、谢谢、不客气、三八妇女节

7、奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当

三、安全教育计划

1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识,提升幼儿自我保护意识。

2、户外活动、室内活动的安全工作(教师不能让孩子离开自己的视线,注意自己的站位)

3、卫生消毒工作(教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒)

四、家园共育

1、做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学知识

2、和家长面对面交流,沟通宝宝一日在园情况

3、坐校车的家长随时做好家长沟通

4、每两周进行一次家访活动,并做好家访记录。

幼儿园本月工作计划篇3

今年过得特别快,十一月份已经结束了,其实往过去看一看,发现那些看似平淡的日子其实也泛着金波。今年最后一个月就要来了,对于这个十二月,我的感触还是很多的,作为大班的一名教师,我身上承载的不仅是对每个孩子的责任,更是每一个家庭的未来和幸福。所以我在此对十二月份的工作进行一项计划。

一、关注学生发展

大班的孩子们逐渐懂事了,这个学期我能够感受到孩子们的进步。到了十二月,天气要开始变冷了,所以对孩子们的身体健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去关注的。加上冬天的流感是比较猖狂的,所以这个十二月一定要注意在流感方面加倍关注,如若发现有学生感冒了,一定要及时处理,防止出现全班感冒的情况。于此之外,我也会加倍关注孩子们身心成长,希望孩子们能够保持一个好的心态去进步,去长大。十二月是我们这一年最后的一个月,我也希望每个孩子能够真正得到一些成绩,为自己的成长历程增添一些深刻的回忆。

二、提高个人修养

从我很小的时候开始,我就一直想从事教师事业的。或许是受我身边人的影响,所以我对教师充满着期望。大学毕业之后,很荣幸的是,我很顺利的开始从事这一份事业了。在幼儿园也已经两个春秋了,其实这也给我增添了不少的阅历。对于这一个月,我也想在做好自己基础工作上再多去提升一些自己,毕竟每个孩子在成长,我作为教师,也应该同步成长。我会为此而努力的。

三、加强家长工作

这个学期的家长工作是做的最好的一个学期,因为今年的情况有些不一样,所以我每天都会准时准点在班级群里汇报孩子们一天的情况,以及每个月都会给每个孩子的父母反映一下孩子的情况,让每一个父母做到安心、放心。这一个月依旧是需要做好家长工作的,我也会保持这一份热情,让每一位家长对教师更加信任,对我们幼儿园也更加的放心。

20__年的最后一个月了,其实真的感触还是很多的,或许这一年注定就是一次磨炼,让我成长起来,也让每一个孩子在这样的挑战中找到了成长的意义。我不会辜负幼儿园领导以及这个平台给予我的信任和荣耀,我会保持一份纯洁的爱,陪伴着孩子们茁壮的成长。

幼儿园本月工作计划篇4

一、情况分析:

1、运动方面,幼儿能积极尝试和操作各种运动器械,创新器械的多种玩法,幼儿动作轻松、自然、协调。其次,幼儿具有较强的拍球技能,能原地拍球,边走边拍,花式拍球等。除此之外,通过各种形式的集体游戏,孩子们基本动作有了一定的发展,集体游戏中初步学会了遵守游戏规则。

2、生活方面,孩子能掌握筷子、便纸的使用的方法,具有一定的独立生活的能力。通过各项主题活动的开展,幼儿能体会劳动的意义和感受劳动的辛苦、快乐,从而懂得尊重他人和他人的劳动效果。同时,还有意识地培养孩子在活动中主动地和他人共同完成较为复杂的整理活动,能做到维护玩具、物归原处。

3、学习方面,孩子们讲普通话的概率大大提高,基本上能在一日活动中坚持讲普通话,能助动地与同伴交流,协商,表达自己的主张,做到声音自然、态度大方。同时通过各种各样的计算游戏,孩子们学会了数数和识别数字,形成了一定的时间概念(今天、昨天、明天等)和对多种图形的区分,分类等。孩子对自然事物充溢好奇心,能主动的观察动植物的生长情况并做简单的记录。主题活动中,能初步进行资料的收集、讲述等,具有一定的探索欲望。

4、游戏方面,幼儿能自主选择游戏,能根据制作废品的不同需要,选择合适的资料,游戏中能与他人进行合作,具有一定的交往能力。

5、通过观察、解,发现我孩子在自主学习的意识上还有待于提高,学习上大多表示出依赖成人,害怕困难,缺乏意志力。其次,主题活动中,孩子生成问题的能力还较为薄弱,教师要为幼儿创设条件,鼓励幼儿自己发现问题、解决问题

6、个别幼儿情况:进餐慢是班的一个突出问题,尤其是个别幼儿有挑食及进餐方法上不够正确的现象,需要老师的协助,个别幼儿的问题上,下学期还要重点指导,并注重家园的共同配合。

7、家长工作:家长情况:本班幼儿的家长由于平时工作都较忙,孩子的接送大部分是由老人来接送的因此,对于幼儿园的一些情况不能及时了与老师的交流也很少,所以,有必要通过各种途径来进行家园联系,从而改善和提高家园教育的质量。

二、学期目标:

1、有基本的学习能力,能较独立地面对困难,并能调动已有经验解决困难,具有良好的意志品质…

2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,形成良好的自我意识,规则意识,学习评价自己。

3、积极参与体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验,动作协调、灵活。具有初步的平安意识和初步的自我维护能力。

4、探究、操作、实验,对事物发展的过程感兴趣,学习用简单的认知方法发现问题、解决问题。

5、解环境与人们生活的依存关系,初步形成关心和保护环境的意识。

6、解社区内及上海其他典型的设施、景观,萌发爱家乡、爱祖国的情感。

7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到科技效果感兴趣,接触与运用多种媒体,尝试多途径收集和交流信息。

8、解现实生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动。

9、能感知周围生活中的美,愿意用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧扮演、角色游戏等形式初步表示自己的感受、体验、想象、发明。

10、能大胆、较清楚地表达自己的想法,倾听同伴的讲述。能用语言与人交往。

11、对日常生活中需要掌握的简单标志与文字感兴趣,初步尝试用图象文字符号等形

12、丰富家园之窗的内容,增强家长与老师的交流,让家长及时了解幼儿园的教育教学动态。

13、建立家长资源信息库,丰富家园联系的形式。

14、与家长共同探讨活动内容,激发家长参与主题活动的兴趣,主题的开展都有家长的参与。

三、月保教工作重点:

九月份:

1、开展内容丰富的开学三天大活动”通过形式多样的活动让幼儿感受到集体活动的快乐,体验长大了积极情绪,主动给弟弟妹妹进行扮演,为弟弟妹妹作榜样。

2、开展“变、变、大家变”这一主题活动,通过形式多样的活动,使幼儿了解世界万物都是变化、运动的

3、向幼儿介绍“传达及预防方法,培养幼儿养成良好的卫生习惯。加强日常卫生检查工作。

4、引导幼儿积极参与各项户外活动,认真锻炼身体,增强体质预防感冒。

5、鼓励或协助个别进餐有困难的幼儿愉快吃完自己的饭菜。

6、教幼儿学习新的器械操”使幼儿能听着音乐正确使用器械做操。

7、家园共育”召开家长会让家长了解本学期幼儿的发展目标及家园共育的内容。

十月份:

1、开展“中国人”主题活动,使幼儿了解自己是中国人,解自己民族的文化,从而激发幼儿的民族自豪感。

2、让幼儿了解一些秋季罕见疾病的简单知识及预防的方法。学习处置日常生活中可能出现的紧急情况。

3、开展各种户外远足活动,与幼儿共同感受秋天的季节变化,并能用绘画、制作、表述等形式来表示自己对季节变化的感受。

4、鼓励

幼儿参与体育活动,大胆尝试获得活动的经验,动作协调、灵活,具有维护能力。

十一月份:

1、开展“亮眼看世界”主题活动,引导孩子愿意发现生活中有趣的事物,能发现问题解决问题。

2、能通过上网、阅读等途径收集相关的学习信息,提高幼儿自我学习的能力。

3、开展形式多样的体育竞赛游戏,增强幼儿的规则意识和友好合作的精神。

4、天气渐凉,提醒幼儿根据气温穿适当添衣。活动中体弱幼儿做好间中休息。

5、家园共育:与每位幼儿家长进行书面联系,做好家园一致教育。

十二月份:

1、开展“动物大世界“主题活动,能了解动物的生活习性,及人

游戏活动中,教师鼓励幼儿大胆操作,操作中能发现问题、提出问题。

2、引导幼儿留意和感受生活中的声、形、色及音乐、舞蹈、美术作品中的美。根据幼儿生成的内容,合理安排主题活动,做到有计划、有目的地兼顾个层次的幼儿。

3、通过卫生讲座、竞赛评比,鼓励幼儿做到合理进餐、不挑食。

4、家园公育:开放家长接待日,面对面地与每个家长沟通交流。以便更好的实现家园共育。

一月份:

1、开展“开心一刻”主题活动,引导幼儿会用愉快、积极的情绪来看待事物、处置问题,培养幼儿积极、乐观的良好个性。

2、开展“迎新年”庆祝活动”鼓励全把班幼儿积极参与,并在扮演表示活动中体验节日的快乐。

3、探究、操作、实验中,鼓励幼儿尝试用简单的认知方法发现和解决问题。

4、家园共育:建立家园互联网,提高家园交流的速度

幼儿园本月工作计划篇5

本月重点:

1、加强幼儿安全、卫生教育。

2、通过对周围人收集情况的采访,体验一定的交往技巧和沟通策略。

3、知道水是生命之源,了解水的用途。

4、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。

一、各领域的发展要求:

一、语言:

1、阅读诗歌,理解“收集”的初步含义。

2、感受作品优美的画面和简洁的语言,学习跟读诗歌。

3、鼓励幼儿在活动时大胆表演,主动与他人进行交流。

4、通过故事欣赏,感受大家团团圆圆,热热闹闹过新年的快乐。

二、科学:

1、通过对周围人的调查,了解不同人有不同的收集爱好。

2、激发幼儿对水的探究兴趣懂得节约用水,保护水资源。

3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。

三、社会:

1、了解并关注别人的兴趣爱好,有意识地帮助他人,做生活中得有心人。

2、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。

3、学习自己包饺子,体验包水饺的乐趣。

4、以互助小组为单位,用自己的方式,寻找身边人的支持与帮助。

四、艺术:

1、根据音乐展开联想,回忆小时候妈妈对自己的呵护,感受妈妈的爱。

2、尝试与同伴合作,用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境,并填词哼唱,表达感情。

3、感受歌曲带来的旋律美,分享合作带来的乐趣,体验团结的智慧力量。

4、能用欢快的情绪演唱,感受准备过年的快乐。

五、健康:

1、知道吃饭前后不能做剧烈运动否则会影响身体健康。

2、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。

3、学习滚翻动作,感受炸春卷的乐趣。

4、在游戏中练习肢体滚动,提高身体的平衡性,协调性。 家长工作:

1、通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题。

2、向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极汇报活动。

3、鼓励家长积极配合幼儿园的工作。

4、开展电话联系,随时沟通等多种形式的家访工作。

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