再培训工作报告通用7篇

时间:2023-05-29 16:01:07 分类:工作报告

工作报告是对一段时间的工作内容进行的总结性报告,为了对我们的工作进行梳理,一定要将工作报告写好,下面是82秘书网小编为您分享的再培训工作报告通用7篇,感谢您的参阅。

再培训工作报告通用7篇

再培训工作报告篇1

在学习中成长,在成长中实践。人生就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。参加过很多次培训,深知每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:'不能'、不管是在什么情况下,都是不能、不会,也不可以害怕挑战,我们之所以培训的目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少,只知道通过培训自己感悟颇深。

在正式培训前我们参加了公司19周年庆典,当天现场的盛况至今仍记忆犹新。可以这样说去年的18周年庆给我最大的感受是震撼,今年品牌的19岁生日更多的是感动,特别是开场时的那段视频展播,从每位兄弟姐妹们的简短言语中,都无不展示出我们新瀚城人传播爱、分享爱的初衷。从各嘉宾的分享中更加坚信我们新瀚城就是轻奢饰品第一品牌,很感谢公司给我机会参加这次盛会,见证了新瀚城又一次的蜕变。通过这场盛会我们看到了公司的强大,我们有如钻石般闪亮耀眼的货品,有最棒的领导人,我们现在要做的就是不断的提高自己,使自己成长,跟上公司前进的步伐。19周年品牌庆典在激动兴奋中落下了帷幕,相信在每个人心中,乃至生命中都是极为重要的一个篇章。接下来就是紧张的理论课,第一堂课是王总的,王总此次的培训,有一点对我启示很大,就是以前我知道一个道理就以为我有认知这个道理的能力,并没有做到改变,从而得知这就是我一直以来工作中遇到困难的症结所在。我要勇敢地去做尝试、做改变,拥抱改变的机会,另外也知道了我们要提升店铺的业绩就从人数、次数、金额上着手,要倒过来做计划,不要局限自己的思想观念。

卢总此次的销售动线讲解很是详细,销售动线就是要把被动的销售变主动,把繁琐的动作变简单,这应是我们终端销售人员必须掌握的,现场演练环节更是清晰的认识到自己在销售中的短板,改变刻不容缓。

清菁老师的姹紫嫣红?因爱闪耀主题讲解很生动,因为这一系列的产品和星座紧密的联系在一起,甚至每一件产品都有了自己的名字,这样感觉我们的产品瞬间就有了生命力,我们在销售中很容易将顾客带到一个意境中。

陈老师课程让我认识到相信的力量,在工作生活中我们要真实的表达自己的想法,相信一切都源于爱。珊姐的课程听了好几遍了,真的每听一次就感动一次,珊姐就是我的人生导师,谢谢珊姐!

虽然这次培训紧张短暂,但收获颇多,感谢公司又一次给我这样一个学习成长的机会!

再培训工作报告篇2

来到新的环境,我即将踏上新的工作岗位。这是人生中的一次转变,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会。

20__年3月1日到4日,我参加了医院组织进行的为期4天的新员工岗前培训,受益匪浅。

在这几个星期以来,虽然一开始无论是从工作还是生活上都需要适应,但经过几天的磨合都能融入在实习生活的气氛中,这离不开带队老师以及校领导的细心关注和付出。在此也要深深的感谢老师们的辛勤付出,定会谨记在心,我会以更加优秀的态度去努力学习工作。

俗话说:“玉不啄,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身的个性也得到了充分地展现,但当我们走上各自的工作岗位时,这一切都是那么地行不通,然而,我却有幸地参加医院岗前培训,自己的内心是深有体会。

在上级领导的指导下,通过全体工作人员的共同努力,本年度第一批共完成___培训101名,___培训461名;本年度第二批完成_类___培训325名,_类___培训625名,共1512名,较好地完成了中标任务。每期培训后进行教学反馈,从学员的反馈调查统计看来,总体满意率高达98%,受到企业领导和员工的充分肯定。

通过集体上课,用专业知识来提升人,通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们拨开了天空中的迷雾。

岗前培训中,认识到把简单的事做好了就是不简单,把平凡的事做好了就是不平凡。从小事做起,不要好高骛远。

在这次岗前培训中,我对__院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。

同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。

有看、有听、有玩、培训也要有实际操作。在参观完常熟波司登羽绒服装公司后,金主任要求我们每一个学员交一篇新闻,要求是不少与五百字。在听了波司登董事长高德康的介绍后,当天回去我就写了一篇《从“世界名牌”到“百年名牌”》。

要融人集体,要先了解这个集体的文化。我们医院一直坚持“服务第一、质量第一、信誉第一”’的办院宗旨。

今天的规模是几代医人的努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。

这一周的实习当中,我第一个跟的岗位是行值,行值的主要任务是监控整个车站的运作,主动向本班值班站长汇报本班设备、设施的运作情况和各岗位的工作情况。按有关规定操作和监控行车设备,对当班行车组织施工登记及施工安全等工作。全面负责设施、设备发生故障或发生异常情况时按照相关的程序能马上做出应对。以及在没有设置low监控时需要操作low的车站,兼任low监控人员的职责。学习岗位之后我的感想是:行值在没有紧急情况发生的时候相对较轻松,但是他们身上的担子和责任却一点儿也不轻松,因为一旦发生紧急事件,他们就必须马上做出应对,将事故以最短的时间解决,并将影响降到最低。

从市场的角度来讲,是市场发展的需要。瞬息万变的市场对任何公司和个人都是有风险的。如果我们对公司了解不透彻,面对市场的需求,就很难做出正确的判断,那样不论对公司或个人都会造成严重的损失。

职工队伍素质明显提高。全年干部职工共参加各类培训班51期,培训管理技术人员97人次,完成计划132.8%;培训生产操作岗位人员565人次,完成计划105%。为15名职工办理了技术等级鉴定手续,主体线路工技术等级中级以上达到80%。建立“导师带徒”6对。新增星级职工28名。

今年是医院服务质量管理年,我们作为新职工加入,力争起添砖加瓦的作用,为医院发展作更大的努力。

再培训工作报告篇3

从20__年10月14日至11月2日,广东省沙头角中学名师工作室圆满完成了第二批省骨干教师跟岗培训工作,共接待了来自广东省八个市的10位省骨干教师。为了更好地达到培训目的,取得最佳培训效果,工作室提前制定了详细的培训计划,并针对学校特点,制定了科学有效的培训活动。同时,关照学员生活等各个方面的点点滴滴,并按照计划有条不紊地进行各项培训活动,如学校考察、学员研修以及学员展示课等。各项培训活动紧张而有序地进行,得到了培训学员的一致好评,达到了省骨干教师跟岗培训的预期效果。下面我们从培训的基本情况介绍、培训活动收获、经验总结等三方面总结此次培训工作。

一、培训基本情况介绍

我们严格按照省教师培训的要求和指令进行本次培训。实行“高校、市县教师培训机构、中小学名师工作室”三位一体创建和管理模式的骨干教师培训体系,由挂牌名师和学科骨干教师组成,其目的是提高中小学骨干教师培训的质量和效益,打造名教师品牌。我们的宗旨是:让骨干教师成名,名教师更出名。使工作室成为展示盐田区现代化海港城区特色的窗口,成为推出新人和名师的阵地,成为教师教学和科研的平台。

培训前,工作室召开会议,布置了接待省骨干教师培训任务后需要准备的各项事务。工作室成员们在李绍平老师带领下,展开了前期准备工作,制作了20__年骨干教师培训手册。手册内容包括:深圳市沙头角中学简介、关于做好广东省20__年中小学骨干教师省级培训班跟岗学习的通知、广东省中小学骨干教师省级培训跟岗学习工作指南、广东省中小学骨干教师省级培训学员跟岗学习阶段考核表、工作室主持人、成员介绍及联系方式、二期学员名单及联系方式、跟岗期间学员常规要求、工作室学员考勤制度、省骨干教师跟岗培训优秀学员评选条件等。手册是培训的指南针;手册的制定,确保了培训工作的顺利开展。

(一)第一阶段:考察、参观、访学

学员们参观了四所颇具特色的外国语学校:罗湖外国语学校、南山外国语学校、盐田外国语学校和深圳市外国语学校,向各校老师们学习听课共八节。

10月16日 上午9:15学员们在李绍平老师的带领下,来到了罗湖外国语学校,听了陈英莹老师和李政老师的展示课,英语科组长何涛老师还重点介绍了该校英语科组的建设情况和近几年高考英语成绩,学员们用“教师业务精良、敬业爱岗,科组团结和谐、求实创新、合作教学,教研风气浓”来评价罗外的英语科组是再贴切不过的。

10月18日在李绍平老师的带领下跟岗学员去了深圳市南山区外国语学校滨海分校访学,滨海分校的领导和英语科组给予了高规格的欢迎和热情的款待。滨海分校的高志清校长为学员介绍了南外的创建和发展历程,该校自主开发的电影课程取得了较大的成功和广泛的赞誉,展示课已经上到了人民大会堂;自编的模拟联合国协会读本和课外活动也早已名声在外。上午第四节该校经验丰富的刘永东老师上了一节电影观摩课,下午第一节由杨硕老师展示了一节模拟同声翻译课。两位老师的课都很精彩,真正体现了“课堂应以学生为中心”的新课程理念。

10月19日考察了深圳市盐田外语学校。一进校门就感受到浓厚的外语氛围。教学楼的墙内墙外、楼梯间、过道间处处可见中英文对照的名言警句和标语,无论走到哪里都能闻到英语的气息。该校的张异老师给学员上了一节初二年级的展示课。这节课上得很成功也有创新,融入了听、说、读、写四个过程,即听说做铺垫,阅读唱主角,写作促升华。

10月23日学员们来到久负盛名的深圳市外国语学校(高中部), 身临其境体验了这所学校所拥有的深圳市乃至广东省首屈一指的高素质的老师和学生的课堂。学校安排了一节由梁洁雯老师主讲的高一年级阅读课,给学员们留下深刻的印象:从容淡定但不乏个性。

(二)第二阶段:听课,评课、反思

名师工作室给学员们安排了名师精品课,有孙艳梅老师主讲的听说课、罗斌老师主讲的阅读课、杨丽芸老师主讲的语法课。安排了两堂专家讲座,如《新课标理念下对优质课评价的思考》和《外语教师的心态与外语科组的建设》。这些听课和讲座像是头脑风暴,给学员们极大观念上的冲击,引起大家反思,同时又犹如清风扑面,带给大家新的思想、新的观点。李绍平老师给学员做的讲座《怎样听课与考察学校》、《科组和谐》等受到学员一致好评,提高了学员们看问题的高度。11月1日,李绍平老师的报告《离别赠言----与成长中的名师共勉》情真意切,从七个方面对学员将来的发展提出殷切希望并指明了行动方向。10月22日名师工作室还专门为学员邀请了广东省教育厅思想政治教育处处长袁本新博士做了主题为"学校德育的拷问与抉择"的讲座。袁处长从当前学校德育面临的新形势、校德育新课题、学校德育是一门科学、学校德育的成效和德育科研等五个方面作了阐述,给了学员很大的启示。深圳市教研员廖声斌就如何点评课给学员们做了有效指导;我们也从廖声斌的评课中,进一步挖掘了示范课的`意义。

(三)第三阶段:学员展示和总结

10月20日至21日,学员们参加了在深圳华侨城中学举行的“广东省第一届高中英语教学观摩研讨会”,听了六节优质课,学员们感受了阅读课、听说课和语法课等不同课型的上课方式,听到了多位专家对语法课、听说课、写作课的优秀点评,开拓了视野,增长了见识。

10月26日学员们参加了深圳市20__年高考总结暨20pc高考备考工作会议。学员们聆听了5位来自深圳市不同层次的学校代表作经验介绍,受到了很大的启发。

在前一段的学校参观考察活动后,10位培训学员在沙头角中学各年级开展汇报展示课活动。学校各级领导非常重视,学校英语科组也组织全校英语老师积极参加听课、评课交流活动,对我校英语教学工作也是一次有效的提升。

10位学员每人准备一节录像课,学校组织各方人力全程录像。各位汇报课学员精心设计、认真备课,达到了最好的效果。我校英语科组也把展示课看作是一次很好的学习机会,组织大家听课、评课。

二、学员的感受

“多做工作的百分之五,把工作多做好百分之五”,这是李绍平老师严谨做学问的态度,也是他对学员们的期望。他还提出了更细致的要求“五四三二一”,即五个字:学理论+访学,提问,思考,辩论,行动;四个特点:师徒制,体验式学习,反思性实践,同伴互助;

三周的学习时间;二件注意事项:生命财产安全,饮食安全;一心一意搞好培训,这都给学员们留下深刻印象,成为他们的行动指南。有学员在跟岗日志中写道:“印象最深的是他说的‘学、问、思、辩、行,还有工作室的logo:把人当人,把事当事,用心做人,用心做事。李老师不仅教我们如何提高教研水平,更教我们如何做人。”

有学员在总结中写道:“而同时让我最感动的是李老师的平和细致。20天的时间里,李老师一直全程陪同着我们,甚至连双休日都没落下。每每看到他的风尘仆仆,偶尔流露出的一丝疲惫,都让我们心痛。一个大名鼎鼎的名师,快近退休的年纪,却像一个父亲一样安排、照顾着我们的饮食起居,还跟着我们到处奔波,陪同着我们听了20几节课,每天都是满满的行程!面对我们的时候,永远是满面的和颜悦色,永远让我们如沐春风,那种对我们的关心是溢于言表。”

三、经验总结

广东省名师工作室的建立与建设是一项开创性的工作。从省教育厅相关部门,到华南师范大学基础教育培训与研究院,到市区各级教育部门,各级领导对名师工作室建设高度重视,大力支持。我们沙头角中学名师工作室也是从无到有,从开创到做好,从做好到做强,凝聚了各级相关领导和工作室全体工作人员的心血。同时经过省骨干教师培训第一批和第二批学员的培训工作,我们付出了卓有成效的努力,赢得了培训学员的好评,积累了许多成功的经验,总结如下:

(一) 踏实用心做事,态度决定成败

沙头角中学名师工作室的建设,在沙中乃至盐田教育发展的历程中都是一项开创性的事业。此次省骨干教师跟岗培训学员也只是工作室在四年周期中接待的第二批学员。没有太多现成的经验可以借鉴,没有固定的模式可以依托。我们所能有的,就是踏踏实实做事的态度,而态度决定成败的关键。

跟岗培训开展之前,工作室作了大量精心的准备。工作室全体成员集中商量,探讨方案和方法。从跟岗培训计划的制定,到培训学员要求的规划;从相关考察学校的联系,到培训场地的落实;从学员们培训期间的饮食起居,到大家可能会用到的优盘,虽然存在着这样那样有欠妥当的地方,工作室还是踏踏实实地考虑每一个培训细节。可以说,我们的培训能取得圆满的成功,我们的工作能够得到广泛的认可,是与认真负责、踏踏实实的态度紧密联系在一起的。只有想不到的,没有做不到的。只要踏实去做,态度能决定成败。

(二)加强资源整合,强化辐射作用。

此次培训班开展各项活动期间,工作室十分注重深圳市、盐田区各级地方资源的整合,注重工作室的示范引领作用,以沙中为原点,强化工作室的辐射作用,有力地保证了培训班的圆满成功。

沙头角中学是盐田区四所中学之一,同时盐田区还有为数不少的小学,其中不乏英语教育教学特色十分突出的学校。整个深圳市更是有数量众多的名校。我们深知,单凭一所沙头角中学是无法全面深刻地完成培训任务的。因此,我们力求加强优势资源的整合,组织学员们参观考察了盐田外国语中学、罗湖外国语学校等一批名校,参与了一批名师的示范课,并听取了各学校英语科组建设经验的专题汇报。优势资源的强强联合,开阔了学员的眼界。工作室以沙中为原点,积极奉行“走出去”的策略,强化工作室在市区各级的辐射作用。

(三)凝聚集体力量,建设系统工程。

广东省名师工作室的建设是一项系统工程,需要凝聚集体的力量。单凭几个“名师”、几所地方学校的力量是很难承担此项任务的。

沙头角中学名师工作室本身就是由来自于盐田区几个学校的骨干英语教师组成。从工作室成立之日起,就一直得到了省、市、区各级教育领导部门的大力支持。从工作室经费的拨付,到工作室硬件环境的配备;从工作室人员的设置,到工作室日常活动的实施,每一个环节无不是凝聚着集体的力量。此次省骨干教师培训班的顺利实施,更是一个绝佳的例证。从工作开班到结业,盐田教育局和学校领导多次亲自过问,召开专门的协调会,组织人力物力,确保培训活动的进行。区教研室提供专门的课室供学员查阅资料,自我研修。沙头角中学全体老师,尤其是英语科组的老师以满腔的热情和谦虚的学习态度,提供一切力所能及的帮助,点点滴滴,不一而足。

名师工作室的建设是一项系统工程,任重而道远。此次培训,我们获益良多。正如工作室的某些学员感慨:“整个学习期间,我如饥似渴地接受深圳的先进英语教学经验和教学的活动,从不缺席,认真记下所学的东西和自己的感受,博客、论文、反思和听课都是认真完成的。我深深领悟到三尺讲堂,无限魅力。如同此次省培的目的,希望打造一批名师,引领辐射当地的英语教学,从而促进全省的英语教学。我想,此次学习,我幸不辱命。已经全然没有了职业倦怠,重新充满了教学的激情,如同充电了的马达,将更加地努力,将英语教学进行到底。”又如:“培训是短暂的,但收获是丰富的。通过这次培训,我的教学理论水平有了较大的提高,教学教研能力得到有效的锻炼;从此,我将站在一个新的更高的起点上,重新规划教学人生,开始我们更加有效的教学之旅,让自己成为名符其实的省骨干教师。”还有学员写道:“对于李老师的敬佩beyond words, 对于李老师的感激beyongd words,从他身上学到的东西也多得无法表达。”

再培训工作报告篇4

按照(铜组字〔20**〕102号)《关于开展贯彻落实情况自查的通知》要求,我室领导高度重视、对贯彻落实《干部教育培训工作条例》情况进行了认真自查,现将情况报告如下:

一、基本情况

二、主要做法及成效

1、加强领导 健全制度。

2、创新方法 增强效果。

一是学与思、学与行结合。组织党员干部赴延安开展纪念建党95周年主题党日活动,深入帮扶村开展“扶贫帮困”送温暖活动。

三是鼓励干部在岗自学,开展干部“终身教育”活动,让学习成为工作的日常部分。

四是积极参加各类培训和轮训,选派年青干部积极参训,不断加强调研队伍建设。

五是运用现代媒介组织培训。利用手机、电脑、网络、报刊、微信、微博等资源加强信息化培训学习。

六是实行痕迹化管理。做好干部培训系统信息录入工作,及时更新干部培训系统信息。

七是加强监督管理。室办公室定期对干部学习个人计划、学习笔记进行抽查,了解干部的学习情况,及时通报检查结果。

通过灵活多样的学习培训,我室党员干部学习的自觉性主动性不断提高、理论水平和业务水平不断提高、分析和解决实际问题的能力也不断提高。

三、存在的问题

1、教育培训深度不够,系统性不强。

2、培训经费仍显不足,特别是外出培训考察经费缺乏。

3、一定程度上存在工学矛盾。

四、今后的打算

1、围绕中心、服务大局,切实加大干部教育培训工作力度。抓好在职干部的知识更新培训、以及应对新形势、新任务、新要求的专业知识、法律法规等培训。

2、探索干部培训的新路子。创新培训方式,采取走出去,开眼界,吸收好经验等。

3、探索干部教育培训新机制。建立健全干部教育培训激励机制、考核机制,使干部对培训有兴趣、有责任,有动力。

4、加大对培训工作的投入。让培训有充足的人力、物力、财力保障,顺利地、高质量地完成各项培训任务。

再培训工作报告篇5

怀着激动与自豪的心情,作为一名刚从卫校毕业的学生,我很荣幸地成为昆山市第三人民医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。护理部为我们安排了为期五天的岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

首先是理论的培训,由护理部主任和各个科的护士长为我们讲解了优质护理服务、护理核心制度、应急预案及流程和糖尿病专科护理概述等方面的内容。为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。

其次是一些操作的培训,(双人心肺复苏、注射法、生命体征的测量和静脉输液等)由各个科的老师们来为我们一边讲解一边演示,并且给我们充足的时间去练习,老师也会在一旁指导。让我们更好地熟悉和掌握这些基本技能,利于在临床的更好实践。

这次培训虽然短暂,但从中所受到的启迪和教育对我以后的发展起了很大作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名即将上岗的护士,一定要脑勤、手勤、眼勤、口勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,严格执行三查七对,这样才能提高自己的专业技术水平,更好的给予病人亲人般的官怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需要,去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心,还能减少护理差错和医患纠纷。

护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情,就像特鲁多所说的:“有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰。”

再培训工作报告篇6

去年是飞跃发展的一年,上台阶,上档次的一年,丰收的一年,在这一年里,某物业管理处在公司的领导下,在开发商各级领导的支持下,始终贯彻业主至上的原则精神,根据某物业公司的实际情况,在搞好服务的同时理顺完善物业管理年度工作总结的工作,初步达到"工程程序化、操作规范化、运用使用化、管理科学化"的管理要求。使小区前期物业管理工作逐步走上规范化的轨道,物业管理工作取得了一定成绩,受到小区业主的好评,现将物业管理年度工作总结如下:

一、日常工作目标管理的完成情况

(一)房屋管理房屋管理是物业管理年度工作总结的重要内容之一。为了搞好此项工作,我们建立了完善的房屋管理档案,制定了房屋管理制度,编制了详细的管理计划,并责任到人定期检查。住户房屋装修无破坏,外观统一,无危害房屋结构的行为,空房完好率为xx%。

(二)公共设施、设备的管理为了保证小区广大住户的正常生活,在公共设施、设备的管理方面,我们制定了完备的维护、保养计划和应急方案,做到日常检查有登记、小型维护有记录。维修电话xx小时有人接听,全年完成小型检修工作xx次,应急维修工作xx次,达到养护设施、设备到位,维修及时,正常运行的管理要求。

(三)绿化管理为了给业主创造一个优美的生活环境,我们严格落实了绿化管理措施,积极配合监督绿化公司,施工及养护工作,针对绿化公司在施工养护过程中出现的问题,及时发出了整改通知与合理化的建议,督促其整改,并在绿化警示牌没有到位的情况下,制作简易警示牌、围栏,加强绿化防护管理工作,使绿地基本无破坏,践踏及公用现象,绿化完好率为xx%。

(四)环境卫生的管理环境卫生方面,我们针对小区环境逐步完善的情况,大家齐动手定期、不定期组织进行大扫除,制定了严格的保洁程序与考核办法,并对装修垃圾实行袋装化定点堆放,集中清运管理,并加强小区卫生检查工作,保证了小区的卫生清洁美观。

(五)小区安全防范工作小区治安防范及消防工作是物业管理中的重中之重。为给业主提供一个安全舒适的居住环境,我们狠抓了小区治安消防工作,对保安人员定期进行岗位培训,智能设备操作培训、考核,制定了严格的岗位考核标准,并坚持每日早操、早会,提高员工的身体素质与日常工作管理,严格执行了工作程序、巡岗查岗、巡更制度。要求保安人员认真巡查,文明执勤,礼貌训导,遇到坏人坏事大胆管理,使去年安全防范工作情况良好。

再培训工作报告篇7

时间过得真快,转眼三年的高中历史青年骨干教师培训即将结束。三年来的培训生活,不仅丰富了我的教学生活,提供了同其他教师交流的机会,更为我创造了学习教学理论,切磋教学问题,探讨教学艺术的契机。通过上课、听课、议课、座谈、交流,并形成教学体会和报告等,提高了我的业务能力和教学水平。说实话,我是很珍惜这种学习机会的。回顾三年来的表现,特总结如下:

一、参加培训时的表现

每一次培训,我都能安排好课务,准时参加,从不无故缺席。每次培训,若轮不到自己上课,我都能认真听课,认真做好听课记录。在有疑问的地方作好标记,事后提出来与大家交流和商榷。在议课时,我能积极发言,说出自己对本课的看法和建议,恰如其分地、一分为二地看待每一位同仁的上课,挖掘上课的思想和,与当今创新教学和新课程的教学理念接轨,指出课堂教学中存在的问题,向他人提出合理化的建议。在该过程中培养自己的思维能力、分析能力、语言表达能力等。

轮到自己上课时,能充分备课,并结合自己的个性特点,上出自己的风格和特色,并能借此展示自己,暴露自己教学中存在的问题,让他人指出自己的不足,共商对策,解决问题。在自己的教学设计中,能结合新的教学理念,用现代化的教学媒体和手段来组织课堂教学。与大家共同探讨现代化教学方式与传统教学方式的利弊,努力使自己的教学紧跟时代的步伐,适合时代的要求。在教学时,尽量能体现主体教学思想,以学生为主体,注重师生互动,让学生成为学习的主人,老师只是起引导和点拨的作用。

二、出勤情况

三年内,共计培训9次,每次2天,共17天,每天按7课时计算,应培训总课时为119课时,实际参加培训119课时,从无缺课现象。轮到上课4次,实际上课4次。能服从安排,上好每次课。

三、收获

三年的培训,在忙碌的教学工作中,参加培训,是在调动课务,协调好各种关系后,才去参加的。因此,对于这种机会,我很珍惜,培训时格外认真。培训下来,感觉收获不少,主要表现在以下几个方面:

?学海无涯,教无止境

俗话说:学,然后知不足,教,然后知困惑。通过培训,通过彼此之间相互听课,学习,探讨,切磋等,我认识到,教学是一门技术,更是一门相当深奥的艺术。仅凭一本书,一支粉笔,是难以上好课,教好书的。我教学基本功较扎实,教育教学效果也不错,而且平时也能积极参加各级各类教学竞赛,并在竞赛中也取得了一定成绩,也积累了一定的教学经验。但通过与他人比较,我发现,值得自己学习的东西很多很多。比如,在课堂教学中激情地投入,并以此来调动学生的学习积极性和主动性上,我做得还不够。又比如,在教学过程的设计,包括导课,讲授新课,总结新课等教学环节上,每个人的方法也不尽相同,其他教师的设计新颖独到,很值得我学习。

由此,我知道,教学是一门艺术,艺术是无止境的。要能真正地教好书,教活书,自己应该学习的地方还很多。关起门来教学是不行的,停留在老一套上靠吃老本,也是不行的。学海无涯,教无止境,只有不断地学习,学习教学理论、教学方法、新的教学思想,向书本学习,向他人学习,向学生学习,在教中学,在学中教,不断发现和改正自己的不足,不断学习他人的优点和长处,才能跟上时代的步伐,才能适应现代的教学,才能使自己在激烈的教学竞争中不至于被淘汰。才能使自己受学生欢迎。

四、要重视教学科研的研究和积累

我们都是直接从事课堂教学的,教学过程中难免会碰到问题和困惑,在教学过程中也会有许多收获和感悟。或许,某个重点难点的教学上,你总觉得差强人意。或许,在教材的处理上你有独到之处,且上课证明,这样处理的效果很好。或许,在发挥学生的非智力因素方面,你胜人一筹。不管是谁,只要你能留心自己的教学,你就会有点滴的体会和感悟。有些教师,能做个有心人,牢牢抓住教学过程中这些思维的火花,把它形成文字,写成教育教学方面的文章,或参加一些论文评选,或发表于某些教学杂志。

既为自己丰富了教学经验,又为自己评优、晋级积累了资本。可是许多教师尽管也有体会和感悟,但却疏于把它整理成文。尽管也有火花闪现,却不能及时抓住,等到后来再想起来重新动笔时,原来的想法已经遗忘了。近几年来,尽管担任的教学任务较重,但还是每天挤出时间来进行思考和研究。把自己的教学经验上升成为教学理论,这对每个教师都是很有帮助的。我在以后的教学生活中,要更注意这方面的问题,常思考,常动笔,并努力在课堂教学上做些改革和尝试,学做研究型的教师,不做呆板的教书匠。

五、三年来获得的成绩和荣誉。

三年中,我能认真参加学校和上级教育部门组织的各项评比活动,积极攒写论文,参与课题研究等,并取得了一定的成绩。

在比赛方面:20__年获得__市“三优课”赛教二等奖,__市教师技能大赛二等奖,20__年被评为__市教学新秀,并获得无锡大市说课比赛二等奖。20__年7月获得__大市优质课一等奖。20__年1月,代表__省参加全国中学历史教学大赛,荣获一等奖,这是迄今为止,__市中学历史教师参加各级优质课评比荣获的最高奖项。

在论文方面:迄今为止已经在《中学历史教学参考》《中学政史地》《中学历史教学研究》《新高考》等省级以上报刊杂志发表论文近__篇。另有十几篇论文在中国教育学会、江苏省教育学会、江苏省行知杯、江苏省__杯、__市教研中心组织的论文评比中获奖。自己独立撰写的教学专著《__》,由全国历史教师教育专业委员会理事长__教授作序,即将由国家正规出版社出版。

课题方面:在__市教研员__老师和__市教研员__老师的指导下,我主持了一项国家级子课题和两项市级课题,并参与多项省级课题的研究,取得了一定的成果。

当然,成绩属于过去,我做的还远远不够,教学中需要自己去发现和探索的地方还很多,尽管培训已经结束,但对我来说,这只是一个起点和开始,更多的学习和培训就在我们的日常教学中,其他教师和学生都是我们的教导员。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,培养学生的科学精神、创新意识和实践能力是一个需要国家、社会、学校一起进行的系统工程,作为一名教师,我将会不断地勇于实践、开拓创新,为教育事业奉献一切。

《再培训工作报告通用7篇.doc》
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