2023年学期工作总结优质5篇
工作总结的书写可以让我们找到工作中的规律,工作总结的写作是可以让自己引以为戒的一种经验,以下是82秘书网小编精心为您推荐的2023年学期工作总结优质5篇,供大家参考。
2023年学期工作总结篇1
一、新生入学教育
在迎新的日子里,我热情地接待每一位新生和家长;深入宿舍,和学生交流、沟通;积极配合军训工作的开展,并以军训为契机,对学生进行集体荣誉和组织纪律的教育;配合院系做好专业教育、安全教育、校规校纪和班规班纪教育,加强对学生的日常管理。
二、班级骨架构建
我根据新生材料和学生军训中的表现,在军训结束后,结合学生的民主投票和与学生的谈话谈心,推选出了九个班的班委成员。在工作中,我加强对所有班委的培训指导,每周定期与他们开会、交流,及时了解班级情况。通过一系列班团活动增强班级的凝聚力和向心力,向大家灌输一种相亲相爱一家人的思想。
三、班级学风建设
针对我校生源单招生、文科生增加的现状,我们在每班都成立了学习小组,开展学习结对子活动,让每一位学生身边都有老师,营造了勤奋、团结、求实、创新的良好风气。
四、注重女生工作
我带的9个班男女生比例大致为2:3,女生较多。而由于女生情感型、情绪化、含蓄式的逻辑思维、心理特征和表达方式,容易造成女生间的隔阂。为此,我经常深入女生宿舍和同学谈心,在志艳书记的帮助下,较好的解决了515宿舍的问题,维护了宿舍团结,增进了同学间的友谊,同时也调动了女生在班级建设中的积极性。
五、思想教育工作
针对高职院校学生懒散、自由、自我约束能力和自我管理能力较差的特点,我开展了慎独自律,成人成才的主题班会,帮助学生了解大学学习、生活的特点,制定大学三年的学习、生活规划。
六、心理健康教育
每周与心理委的例会,都是我了解学生心理健康状况的好时机,在一次次的沟通交流、调查了解中,我们对单亲家庭、独生子女、内向学生和心理不健全的学生都有了一定的了解与接触,可以说,从心理委到班委再到我,所有人都在为他们营造一个充满爱的家。
在收获的同时,我也看到了自身的不足,那就是:工作经验的欠缺、工作细致度的欠缺、工作方法的不得当。在以后的工作中,我除了改正以上几点外,还力求做到以下几点:
一、不断地学习与思考,提高自身综合素质,多向有经验的领导、老师虚心学习,不耻下问;事后,及时总结、反思。
二、将工作做精、做细,学生工作是人的工作,只有做精、做细,才能真正的育人成才。
三、力求创新,更新观念,在工作中力求创新,并鼓励班委在开展班级工作中要多注意提高活动的特色,多注意培养学生参与活动的兴趣。
2023年学期工作总结篇2
经过近几天来的学习,以及和同行的交流,作为一位老师,我对师德有了更进一步的认识。
一、爱学生。记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己的成功和欣慰。
二、热爱人民的教育事业。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
三、具有广博的知识学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。
当前,课改的号叫已经吹响。我们只有实事求是的学习,提高才能使教育再永葆青春的光彩。
2023年学期工作总结篇3
开学以来,虽然新学期的学习任务繁重,但学生好像还没有从漫长的暑假状态中调整过来。为了使学生能较快进入学习状态,在班会上我先和学生一起制定了班级的学习、劳动等工作计划,并督促每个人都遵守,并且注意加强学生的思想工作,随时帮助学生克服学习上的困难,纠正不良习惯。
进入二年级后,在课堂上相比于一年级我也进行了改革,让学生的主体地位得到充分体现。我大胆放手,凡是学生能说的,凡是学生能做的,能自己学会的,我都给他们充分的时间和空间去练习。通过小组合作学习不能完成的,我及时给予点拨,真正让学生自己成为学生学习的组织者、合作者。比如:在教学《古诗两首》这一课时,在学生初读诗句之后,我没有马上帮助学生分析,而是让他们提出不明白的问题,学生纷纷提问:作者哪个朝代?为什么写这首诗?诗句的意思?我先让他们看自己搜集的资料,然后选择感兴趣的问题,小组讨论,集中大家的智慧解决问题。在汇报交流讨论结果时,各个答案也都呈现出来了,课文重点、难点也就迎刃而解了。在课堂教学之后,我经常回味学生们解决问题的方法和精彩的回答,以及创新思维的不足之处等等,进行反思,每天实践一点,反思一点,使自己不断在反思中成长。
我班的学生大部分是曲师大老师的子女,在识字阅读上有着比大学外的孩子得天独厚的优势,大多孩子都喜欢阅读课外书,我鼓励学生每天阅读课外书,《金色的小船》是我们这学期配套的语文读物,我布置学生每天一课,并标画出好词佳句,让学生养成积累词句的好习惯,而且也扩大了学生的知识面。
当然在教学工作当中,也存在一些不足之处,比如:语文园地里的口语交际,让学生制作秋游计划,有一大部分学生没能很好地完成,这有待以后多多实践和指导。
2023年学期工作总结篇4
本学期为了营造校园文化艺术的氛围,增强学生写规范字、用规范字的意识,展示学生书法风采,我校举行了一至四年级学生书法比赛活动。四、存在的问题一学期来,一直以抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之处:
(一)教师发展的不平衡,主要体现在平常的教学常规细节中。
(二)“老带新”工作还有待于进一步加强实效性(三)备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范(四)组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效(五)教师角色转化不到位。教学方式没有发生实际性的变化。许多教师仍然把重心放在教上,忽视了练习的过程,学生被动学习。
六、下学期工作设想(一)落实好备课制度,教师要互相学习,缩短学科内差距。教研组要做好教案互查、组长把关,加强督促、督导。
(二)实行推门听课和随堂检查制度,解决课堂教学效率不高的问题。对于听评课,要确定明确的目标和对象,提高听评课的针对性。同时学校及教科室提高对教案检查的频率和力度,采用定期检查和不定期检查相结合的办法。通过教案检查的高频率保证教师备课的高效率、高质量。
(三)完善质量分析制度,使分析成果落实到教师、学生的具体行动上。
(四)强化学校领导承包年级组学科组制度,抓薄弱,促平衡。
强化薄弱学科教学,促进学科均衡发展,切实解决个别班级个别科目成绩低下的问题。
(五)抓良好学习习惯的养成。学校要落实好学生良好学习行为习惯养成工作,但学习习惯的培养是一项必须持之以恒的工作。任何一个学习习惯的培养,不是一蹴而就的,它必须有一个慢慢形成的过程。而形成过程中,持之以恒,严格训练,不然将事半功倍。
(六)加大教师的业务和校本培训,通过相互听课、研讨以及集体备课等形式提高教师的教育教学水平。
(七)加大课堂教学的检查力度,使学生在每一节课上都能有所收获,实现一课一得的目标。回首过去,成绩可喜,面对未来,信心百倍。我们相信,在各级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,以实际行动进一步构建“自信课堂”。为把我校建设成为“让师生自信、让家长满意、让社会认可”品牌学校而谱写新的篇章!
2023年学期工作总结篇5
本人在学校的工作安排下,担任了初一(1)、(3)班数学教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作
在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作中,我根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前,认真贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。
三、其它工作
除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校安排的工作。
总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水平,并取得了一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,努力提高自身的能力。
