礼仪跟工作计划推荐6篇

时间:2023-08-17 15:04:14 分类:工作报告

我们将工作计划细分为具体任务,以便更好地管理和跟踪,清晰的工作计划有助于避免目标的偏离和混淆,以下是82秘书网小编精心为您推荐的礼仪跟工作计划推荐6篇,供大家参考。

礼仪跟工作计划推荐6篇

礼仪跟工作计划篇1

一.概述:

将商务礼仪打造成常信院经贸系的特色。对于经贸系的学生未来从事必将是办公室里的工作。因此,商务礼仪对于经贸系的学生显得尤其的重要和具有吸引力!因此我们需要做的就是将其放大化!

二.工作思路:

(1)组队

1. 组成一个礼仪小分队,其中包括男女。(对于小组成员的选择,我不需要的是有着一时的冲动而来的人,我要的是对未来办公室生活有着憧憬的人)

2. 小组成员人数:不限

3. 对于组建这个礼仪小分队,我还需要组成一个化妆小组,他们不仅是礼仪小分队的化妆师,也是礼仪小分队的化妆老师。(人员的选择是化妆爱好者)

(2)开展活动

1.可以开展一些关于商务礼仪的礼仪大赛,这样的活动不仅在系部可以开展,我们还可以和我们院的其他系的一同来举办,成立一个跨系礼仪部门。不仅使活动能够顺利开展,也能够增强系与系的联系与交往。

2.对于日常生活中,我们可以加大商务礼仪的宣传力度。其实对于这一方面,还是较为方便的,因为我们可以将我们所上的一门团队礼仪课紧密联系在一起。

3.适当的进行一些小型的关于商务礼仪的讲座。内容涉及广泛!

4.我们可以与外面的一些企业取得联系,让我们礼仪小分队的成员可以帮他们进行一些的义务劳动,我想这也将会为我们之后的活动举办提供一些赞助,所谓积累人脉。达到共赢,不仅成员得到锻炼,也为之后打下基础。

5.平日里,在颁奖晚会上精彩的亮相。

三.人员的培养,具体实施

1.每两周一次的晚自习,我们将进行商务礼仪的讲课,相互学习日常生活中的礼仪。

2.一个月一次,开始时以团队进行pk,然后选出最优者,给予适当的.奖励。

3.一个学期一次与院里其他系进行友谊联盟赛。为期半个月。

4.化妆小组成员,我打算最好能招一些有基础的人,倘若没能还是能够通过网络或者让会的人进行讲解或其他的途径进行一同的学习。

5.同时商务礼仪小组成员也应学习化妆,必进化妆也是一门礼仪。

6.与一些企业签订义务活动的协议。

7.等到大家对商务礼仪有了一定的熟识的时候我们可以每星期组织部分成员去到这些企业义务活动,可以是跑跑腿什么的啊,更加了解我们日后工作的地方。

四.发展计划

将商务礼仪打造成常信院经贸系的特色,让礼仪部与各部门各院系一同合作相互发展,促进友谊。最好能让我们礼仪部门走出校园,打响名号!成员或者更多的人在礼仪部学到的东西对他们有所帮助,对未来的生活工作有所影响!

礼仪跟工作计划篇2

今天下午听了十佳社团的评选,很庆幸在我们学校举办。在评选活动中看了很多社团的介绍,每个社团都有他们自己的特色,虽然看到最后有点麻木了,有点不耐烦了。看到很多人走了,但我还是看完了,我们都看得很开心,都学到了东西,明白了很多平时应该要注意的细节,今天又有收获了,我们社团也为学生可以有个优雅文明的校园,采取了一系列的措施,并开展了为期一年的礼仪课程。下面我就来说下我们社团的以后的发展:

本社团的发展计划书是针对活动内容而言的,其有两个方面:

一、从个人形象着手,从平时做起,努力展示自己的亮丽点,改正自我缺点,培养全方面有气质的人才;

二、向校内外宣传本社团,使其发挥社团特色,来为校内及社会作出贡献。针对第一点作出以下安排:活动时间学习站姿、坐姿、行姿等基本礼仪姿势。并学习简单的交谊舞、服装等礼仪。(下个学期我们社团也许钱会增加会费,交叉叉学习舞蹈化妆课程请老师过来授课,茶道等可以提成我们大学生的气质等课程)

针对第二点作出如下安排:复印宣传单在校内发放,让每个师生都学会在平日注意到礼仪细节,在校外活动中积极发挥其特色来为校争光。对校外而言是真正检验我们成果的地方,分组向校外的店面及行政单位宣传我社团,并当需要时在允许的情况下为其在礼仪方面作出服务。

我们作为一批生活在高速发展时代的大学生,肩负着沉重的历史使命。为了适应时代的发展,满足现实的需求,我们应该在学习文化知识的同时,注意到自我礼仪,帮助我们在应对社会生活以及今后就业各方面考核来做铺垫。

礼仪,字面上是讲礼貌仪表,而更深层讲是一种气质。有气质的人给人感觉是亲切,舒服,工作中也会精神饱满,更会增加人的自信心。无论在什么情况下,气质总会是人的招牌,因此从现在起,就开始培养气质。而我们礼仪社就是给大家这样的机会学习与培养。在我们完美礼仪社,可以让大家学习到日常礼仪,如:个人仪容仪表与仪态礼仪、见面礼仪、介绍礼仪、交谈礼仪、电话礼仪、礼品馈赠礼仪、演讲礼仪与礼仪文书写作。同时我们也对社交礼仪有所涉及,如:办公室礼仪、会议礼仪、仪式礼仪、餐饮礼仪与舞会礼仪等各种礼仪。

非常感谢这次的报告给我这个学习的机会,让我从这次中受益匪浅。我知道自己在工作中的表现不是很突出,许多事情做的没这些社团的社长做的号,想到的东西也不是很周到,但我会努力的,我相信,通过我的努力和社团干事的努力,我们会把社团做的更好。

礼仪跟工作计划篇3

礼仪部作为校学生会常设部门,以积极向学生推广礼仪知识、为各种活动提供礼仪人员为宗旨,以积极、向上、认真、踏实的态度,为我校学生服务。

我部从上一学年围绕礼仪服务参与了一系列活动,这些活动展示了我们礼仪部的风采,我们从中也不断的发现与总结暴露出的失误与缺点,使我们部得到了一定的锻炼与成长。

因此,我们总结了之前的工作经验,对接下来一年的工作计划有以下大致安排:

一、积极参与学校的活动和晚会,与其他部门和院系建立联系,带领部员为学校风貌做出贡献,承办学校本学期内所有礼仪服务工作,为日后出席颁奖仪式等活动做长期准备。

二、定期开例会,总结我们部门工作中出现的问题,对暴露出的问题进行纠正和改错,使队员们得到一定的改进与提升。让干事快速找到自己在学生会的位置,并明确自己的责任和义务、了解加入学生会的各种制度。平时做好工作表现记录,在工作中强化干事纪律观念以便自省自察,以此培养干事责任感,做好带头作用。

三、促进部门成员之间的交流。听取部门成员对平时工作中的意见和看法,做好沟通工作,组织聚餐等集体活动,加强部门的凝聚力,使每个人都能以积极的热情开展以后的工作。

四、我认为礼仪队作为

为校会中的'一个常设部门,除了配合完成校晚会及其他的活动外,还应该宣扬着文明、礼仪的形象。因此可以举办一些活动如最美杭职人、文明校园倡议、礼仪推广活动等,用展板展出校园文明倡议书,向大家提出更加细节全面的文明规范,通过宣传让大家知道自身文明行为养成的重要性,倡导同学们发现自身的不文明行为并积极改正,树立我校学生文明形象。

五、积极主动与其他部门配合做好协调工作。

在接下来的工作期间,我们将会认真执行工作计划,集思广益,多开展令同学满意的活动。我们会继续努力让以后的工作有新的提升,相信以后会更好。

礼仪跟工作计划篇4

我院学生会礼仪部负责学院各种大型活动的礼仪工作及公关服务,在努力做好全院各种活动的同时,在本学期,我部将搞以下两次活动:

一、文明礼仪知识竞赛

主旨:积极推进全院东校区文明礼仪宣传教育活动的深入开展,广泛宣传普及文明礼仪知识,进一步提高同学们的文明素质修养,让文明与礼仪深入人心。

活动范围:东校区

活动对象:东校区全体同学

大概时间:20*.3下旬—20*.4上旬

大概内容:①分初赛和复赛两部分 礼仪队队员经过了一个学期的工作锻炼,在各个方面都有很大的进步,在下个学期里,我们部门将有如下计划工作:

一、 继续秉承学生会的宗旨,传达学生会的思想,整顿部门内部问题,加强部门内部管理。使各成员树立正确的意识,端正工作态度,提高工作质量。

二、 总结过去工作中的失误,扬长避短,不断完善自身素质,尽量做到每次礼仪工作都圆满顺利,不出纰漏。

三、 继续加强部门与部门之间、部门与成员之间、队员与队员之间的沟通和交流,努力促进学生会的凝聚力。

四、 整理好部门的所有资料,包括工作计划、活动计划等,并且备份上交。

五、 以上工作计划均通过创新活动达到目的,具体活动待定。 希望在新的学期里的工作能比上个学期完成的更好! 礼仪队工作计划修订案

一 礼仪队的重要作用

生活里最重要的是以礼待人,有时侯礼的作用不可估量,从某种意义上讲,礼仪比智慧和学识都重要。

随着社会的发展,面临着日趋激烈的竞争,能否在竞争中保持优势地位,独树一帜,不断发展壮大,因素固然很多,其中,良好的形象无疑会起到非常重要的作用。从某种意义上说,现代的市场竞争是一种形象竞争,学校树立良好的形象,因素很多,其中高素质的学员,高质量的礼仪修养无疑会起着十分重要的作用。

我校是拥有悠久历史的学院,我校的学生代表我校的形象,我校的礼仪队更是我们学院的一面镜子,从这面镜子中看出我校的学员有多么优秀。所以说,我校的形象与礼仪队员的举止行为有关,与礼仪队员的技能技巧有关,更与我们的礼仪修养有关。学员的礼仪修养不仅体现了本人的自身素质的高低,而且反映了一个学校的实质。

如果每一个学员都能够做到接人待物知书达礼,着装得体,举止文明,彬彬有礼,谈吐高雅,学校更会赢得社会的信赖,理解,支持。反之,如果大家举止失度,接人待物冷若冰霜或傲慢无礼,就会有损学校形象。人们往往从某一个学员,某一个小事情上,衡量一个学校教学质量和管理水平。

在日常生活和工作中,礼仪能够调节人际关系,从一定意义上说,礼仪是人际关系和谐发展的调节器,人们在交往时按礼仪规范去做,有助于加强人们之间互相尊重,建立友好合作的关系,缓和和避免不必要的矛盾和冲突。一般来说,人们受到尊重、礼遇、赞同和帮助就会产生吸引心理,形成友谊关系,反之会产生敌对,抵触,反感,甚至憎恶的心理。

礼仪具有很强的凝聚情感的作用。礼仪的重要功能是对人际关系的调解。在现代生活中,人们的相互关系错综复杂,在平静中会突然发生冲突,甚至采取极端行为。礼仪有利于促使冲突各方保持冷静,缓解已经激化的矛盾。如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规范,按照礼仪规范约束自己,就容易使人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系,进而有利于各种事业的发展。

所以礼仪是学校形象、文化、学员修养素质的综合体现,我们只有做好应有的礼仪才能为学校在形象塑造、文化表达上提升到一个满意的地位。

礼仪队是学院艺术团组成部分之一,将为学院和社会各界的许多重大会议和活动提供礼仪服务。随着校园文化的不断加强,我学院礼仪队将在各项活动中起到重要作用

二、礼仪队的管理

内部团队建设

(一)人员招新及配置

我学院礼仪队是个新部门,内部人员招新是个首要问题。主要以学生会招新为渠道采纳人员,但也接受学生会内部调剂,欢迎有相关方面兴趣及能力的同仁加入。但是,礼仪队不同于其他部门的地方在于,礼仪队需要的.人员比较多元化,本部门人员对口头表达能力、交际能力及兴趣特长都有一定的要求。总人数控制在30名左右。

(二)例会制度 依照学生会制度,礼仪队实行例会制度,及时完成本队工作,并配合其他部门搞好学生会整体工作。每两周举行一次例会,所有成员不得无故缺席,如有特殊情况须提前请假。队负责人记录例会出席情况,作为学期末学生会成员评定的依据之一。

(三)礼仪队建立干部管理制度,设有队长,后勤委员,策划委员,培训专员。 1 策划委员主要负责 活动管理,负责与书记老师及各活动机构的联系,了解计划好每次活动的人员、服装等的需要。随时处理出现的各种突发情况。

2 后勤委员主要负责服装、化妆品管理:负责礼仪服的回收、清洗、保管。保管化妆品,留意化妆品的消耗使用情况。以及 通知、财政管理:根据从活动管理处得到的信息通知好所需礼仪。记录好每次活动的支出收入,记录成账本,定期向部内公布财政状况。

3 培训专员将在培训课程安排这一章节座详细介绍。

招新之后,两校区礼仪队将举行礼仪队全会,让新成员更透彻地了解礼仪队的性质及工作程序。之后,也将对新成员进行礼仪接待方面的培训,使其早日熟悉礼仪工作并更好地展现学院风采。

三礼仪队培训课程安排

(一)理论方面的训练:

1.风度和仪表的理论训练——主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等方面的训练。

2.日常礼节的理论训练——主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的技巧、原则和种类的训练。

3.专项礼仪训练——包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。

(二)实践方面的训练:

1.设有专门的训练场地,并规定专门时间由教师进行系统训练。

2.按如上理论方面的知识依次进行礼仪专业的实践训练。

礼仪队将更好的约束队伍,更积极配合学院及社联的各项工作。使礼仪队更有实力,更有资格能够成为社团之间的模范。成为在校师生之间颇受好评是社团。将礼仪队的宗旨“仪表端庄、举止优雅、礼貌待人”做到最好。

四 礼仪队工作安排

由于本学期邻接期末,我对礼仪队下学期的工作做出了以下几项安排:

首先,我要以身作则,干好自己的本职工作。

其次,本学期的主要任务是以培养成员的综合素质为中心,每周一次到两次形体训练,让同学们真正了解和学到更多关于礼仪方面的知识和技能,在出礼仪的时候要求同学们养成有紧迫感、守时的好习惯,在队里开展一些对同学们生活、学习有益的活动。

在处理好本队工作外,我们还会尽最大的努力去帮助那些需要我们帮助的部门,因为我们院学生会是一个和谐的大家庭。

最后希望院学生会的明天会更好!

礼仪部初次创部,在完成正规化及正式化进程的过渡时期。我们负责协会各种大型活动的礼仪服务工作,组织开展学生的各种礼仪创新活动,以及主办一些文艺活动。礼仪部的工作主要是完成校级各项活动的礼仪任务,协助协会顺利开展活动,为协会的各项活动做好后勤服务工作。

为了配合协会各项活动的顺利开展,作为礼仪部的副部长,我的计划是这样的:

1、 组建礼仪队。一个好的部门,要干好本部门的各项工作,首先就是要有正式的队伍;

2、 就是礼仪队进入形体训练,我原来有做过礼仪 、,我可以叫一些基本的,如果可能,可以叫我们学校礼仪队的老师教授一些,从站立到走路姿势,从面部表情到形体语言。

3、 礼仪除了礼仪队以为,还有其他方面的,比如说:社交礼仪。我们几个干部可以跟部门的人讲授一些这方面的知识,

4、 除了本部门的事要干好之外,还要加强与协会各部门的沟通和联系,至于具体的事到时候再具体打算。

5、 在平时的日常学习生活中,礼仪部的应该起模范作用,言行举止必须端正,积极参加各种集体活动,在同学中呈现礼仪队员的良好风貌。

6、 协助部长工作,组织开展每次活动。收集,整理本队的各种具体资料。队长不在时,履行队长职责。

7、就是多鼓励本部门的人多提建议,集思广益!

礼仪跟工作计划篇5

一、礼仪队总体规划

(一)性质:

城建学院学生会才艺团礼仪队是全院性学生群众公益性社团

(二)宗旨:

学习礼仪知识,培养外在气质,宣传礼仪风范,提供礼仪服务

(三)工作:

1、助院内外接待工作,提供优质的礼仪服务、

2、定期宣传礼仪知识,举办礼仪讲座

(四)目的:

礼仪是人际交往的前提条件。礼仪队的创建不仅可以提高我院女生的思想道德素质和文明礼仪素养,增强内在品格和外在气质,还可以为城建学院学生会举办的各项活动提供高质量的'礼仪服务,丰富了校园艺术文化生活,展示出我院女生的风采。

二、礼仪队招新计划

(一)招新目的:礼仪队人力方面还很不足,为了以后的发展,也为了给我院学生搭建一个展现自我的舞台和提供学习礼仪的机会,决定面向全院学生扩招礼仪队队员。

(二)招新对象:全院在校学生

(三)主办单位:城建学院学生会才艺团礼仪队

(四)招新时间:20xx年9月

(五)招新地点:中区广场、西区广场

(六)招新方式:宣传海报、广场设点、到新生寝室宣传

(七)招新流程:

1、准备工作:布置招新地点,分配工作,一人签到,一人通知同学面试,一人现场演示礼仪给面试者,其余当面试官

2、面试流程:

1、面试者先自我介绍

2、面试官问几个问题,了解她们对礼仪的热爱程度,以及对礼仪工作的态度

3、面试者进行礼仪演示,考察走姿、坐姿和谈吐

3、后期评定:面试完成后,全体工作人员商讨哪些人通过了面试,哪些人待定,需要在培训中继续考察

4、面试结果:一星期内通知面试者面试结果

(八)报名及选拔要求:

1、思想端正,严于律己,积极向上

2、女生1、6m以上,男生1、7m以上,身材均匀,行为举止端庄典雅

三、礼仪队培训计划

(一)、活动前期安排:

1、征集队员的课余时间以便安排培训时间

2、场地布置:开课前选定培训教室,布置场地。课后,清理场地等。

(二)、出席礼仪的基本:

1、每次出礼仪和训练,我们规定鞋子为黑色高跟鞋(鞋跟不规定高度,但是鞋要简单,并且不能有装饰物,统一规定为单鞋)。

2、出礼仪时,大家应将长发挽成发髻或者梳扎成束,不可随意散于肩背,使头发整洁、无头屑。

3、出礼仪时,大家的指甲保持干净,最好不要留指甲。但可以涂无色透明的指甲油。

4、出礼仪时,统一做淡妆,不宜涂颜色过于夸张的眼影或厚粉底,切忌浓妆艳抹,妆容要自然。

(三)、训练要求:

1、每次训练希望大家能准时到,不能来的同学请向负责礼仪队

的同学请假,并附上请假条,我们的请假次数不能超过三次(包括三次)。

2、每次训练请大家带上高跟鞋和一本厚点的书,我们训练时要

严格要求自己,站台歩十分钟。

(四)、内部管理:

1、培训时,希望大家保持安静,认真训练,服从安排。

2、每隔一周开次交流会,希望大家一起分享礼仪的心得,并交流感情。每次的交流会和例会我希望大家能积极参加,如果有事

的同学,请向负责人请假,并附上理由。

3、在每次出礼仪时,希望大家能服从安排,保持安静,不要到处乱跑,以免找不到人。

(五)、训练基本内容:

第一期:站立姿势

第二期:行进姿势

第三期:鞠躬礼仪

第四期:蹲坐和指引姿势

第五期:表情神态与行进中指引姿势

第六期:队员自行训练,分组表演

第七期:礼仪中的语言规范和仪容规范

第八期:知识扩展,化妆知识

1、基础底妆

2、眉毛的画法

3、眼影的画法,色彩的选择搭配

礼仪跟工作计划篇6

一、现状分析:

小班幼儿入园一个多月以来,已初步适应幼儿园的生活,能在成人的引导下向老师问好、说再见;初步学会使用餐具,大部分幼儿能够独立进餐。餐后在老师的提醒下会擦嘴、漱口,基本能保持仪表整洁。经家庭调查,大部分幼儿在家里基本上也能做到讲究卫生、讲文明懂礼貌,但部分幼儿在家任性、骄横,表现出“一个小宝两个样”。需要家长配合老师,家园一致进行教育。

二、阶段目标:

1、幼儿在教师或成人的引导下,逐步学会控制自己的行为养成习惯。

2、同伴一起活动时,学习有礼貌的'求助和会感谢他人的帮助。

三、采取措施:

1、重视营造良好的环境氛围:环境因素对幼儿成长有巨大的教育潜力。在实施生态体验下的幼儿礼仪教育时,我们会充分挖掘和利用环境中的教育因素,营造良好的礼仪教育氛围。

2、文明礼仪教育渗透于幼儿的一日生活。生态体验下的幼儿礼仪教育纳入幼儿园各领域教育教学之中,将幼儿文明礼仪教育作为有目的、有计划实施幼儿素质教育的一种手段。

四、研究内容:

(一)交往礼仪

1.在成人的提醒下能向家长老师问早问好说再见。

2.学着主动向成人、同伴问早问好说再见。

3.学讲礼貌用语。

(二)就餐礼仪

1.学习正确使用餐具。

2.学习餐后擦嘴漱口。

(三)仪表仪态礼仪

1.在老师的帮助下,保持仪表整洁。

2.在老师的提醒下,不做不雅的动作。

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