灵活地调整工作计划有助于确保项目的进度和质量符合预期，有了灵活的工作计划，我们可以随时对进程进行调整，82秘书网小编今天就为您带来了本学期体育工作计划优质7篇，相信一定会对你有所帮助。

本学期体育工作计划篇1

一、情况分析：

幼儿是祖国的未来，当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以我们应根据幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段，充分利用阳光、水、空气等自然因素，锻炼幼儿的身体，增强幼儿体质，促进其身心全面健康的发展。

首先：在幼儿体育活动的过程中，必须丰富幼儿的体育活动知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。

其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。例如：结合日常生活进行并与其他学科结合进行。

最后：在培养幼儿基本动作的过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，"大家都这样，我也要这样"。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。

经过两年的幼儿园生活，幼儿已有了一定的体育活动技能。因此制定以下计划：

一、总目标：

1、会听信号变速跑或改变方向跑，在20~30米距离内快跑，在200~300米距离内走跑交替，跑时上体稍前倾，两手半握拳。曲肘在体侧，前后自然摆动，前脚掌着地。

2、跳跃姿势正确：曲膝摆臂，四肢协调，用力蹬地轻轻落地，保持平衡。

3、能保持自身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立5~10秒钟，能在有间隔的物体上行走。

4、喜欢投掷。会两人相距2~4米抛接球，原地变换形式的拍球。边走边拍球，边跑边拍球，能肩上挥臂投掷，投准(3米左右)。

5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。

6、会听口令立正，稍息，看齐，向左(右)转、原地踏步，立定，便步走，齐步走，跑部走，左(右)转弯走，会听信号左右分队走。

二、具体措施：

1、动作与行为练习，让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能，健康行为与生活技能等进行反复练习。

2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的体育知识，并结合身体动作或实物、模型加以示范。

3、情境表演。就特定的生活情景加以表现，然后让幼儿思考分析情境中所涉及的健康教育问题。

三、逐月目标：

九月：

1、能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑，能走跑交替300米。

3、能用力蹬地连续纵跳触物。

4、能单手将沙包等掷出约4米远。

5、发展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。

6、进行球的各种玩法。

十月：

1、能立定跳远，跳距不少于40厘米。

2、能两人相距2~4米抛接球。

4、学习助跑跨跳。

5、练习头顶沙袋走平行线。发展平衡能力。

十一月：

1、培养幼儿的独立能力和勇敢的品质。

2、能侧身、缩身钻过50米高的拱形门。

3、练习侧身向右传球，发展幼儿身体的灵活性及合作能力。

十二、一月：

1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。

2、练习立定跳远的动作。

4、继续教幼儿上挥臂投掷的动作，提高幼儿投掷的准确性。

本学期体育工作计划篇2

一、指导思想：

根据学校“以学生的发展为本，学校的发展为本，充分发挥德树中学体育工作的优良传统，做好新课标下的体育教学工作，开发校本选修课，努力提高教研组教育、教学质量。

二、工作要点、目标：

1．做好各项准备工作，迎接省市优质课、论文评比，落实教研组1—2节高质量展示课和论文。

2．狠抓学生的《学生体质健康标准》的工作，以点带面，推进面上工作，使学生的身体有一个明显提高。

3．促进学校素质教育工作和学生德、智、体全面发展，做好高三年级毕业班体育教育、教学工作。

4．以抓教学常规工作为载体，以教育引导和激励制度为措施，抓紧各个环节的落实，重点是备课和40分钟教学，提高全组教师的业务水平。

5．抓好高三年级运动队高考加分各项工作，正确无误使有资格审报运动员参加测试，做到万无一失。

6．积极推荐组内青年教师参加市基本技能大赛。

7．组织羽毛球队参加四川省中学生比赛；7月的全国羽毛球比赛。

8．组织棋队、健美队参加省、市比赛。

9．进一步开展全校学生的体育竞赛活动，（sba篮球联赛）促进校园朝气蓬勃发展。

10．配合学校工会，开展全校教师体育竞赛活动。

三、实施步骤：

1．做好各项准备工作，迎接省市优质课、论文评比，落实教研组1—2节高质量展示课和论文。（各年级备课组）

2．做好《学生体质健康标准》达标工作。各年级、各班级在5月20日前完成。

3．做好高三毕业班体育成绩和《学生按需分配体质健康标准》达标工作，填写好“学生体质健康标准”登记卡，对体育成绩有困难的学生，应及时与班主任取得联系，并开出名单，在3月31日前完成第一阶段，5月19日前完成学生体育成绩测试。

4．教研组每位教师在开学前认真备好二周课，接受学校领导随机检查教案，认真上好序言课，保证40分钟教学质量。

5．各运动队要认真做好毕业班运动队高考加分审报资格的工作。正确无误使有资格的运动员都能审报成绩。

6．组织羽毛球队参加四川省中学生比赛；7月的全国羽毛球比赛。

7．完善青少年体育俱乐部的手续，正常开展各项工作。

8．各备组负责各年级和全校的小型竞赛活动，开展校群众性体育运动，丰富学校业余文化生活。

9．提高全校教职工身体素质，组内积极配合校工会开展教工体育锻炼和竞赛活动以及校际间的友谊赛。

本学期体育工作计划篇3

在过去的一学期我们在努力，我们在奋进，我们在创新，在工作中锻炼自己。在学院团委、学生会的正确领导下，在体育部全体部员的共同努力下，我们学生会体育部得到了全面的发展。虽然取得了老师和各学生会的肯定，虽在一些工作中我们还是有着明显的不足，但是总结出了许多宝贵的经验，这对我们体育部的成长有着很大的帮助。

现在将学年下学期的工作计划

一、下学期工作计划简略

（1）又是新生报到的学期，我们准备着新生接待

的工作。

（2）本学期初，体育部将进行招新。

我院学生会于下学期初进行学生会干事招

新。此次招新对学生会很重要，意义非凡。我院主席团和各部门部长将对报名入学生会的同学进行选拔，录用。

（3）组织“迎新杯”篮球比赛。

“迎新杯”每年都在举行，由体育部全权负责。在

经验的积累越加丰富和各部门的配合下，我相信“迎新杯”会办的越来越好。

（4）协助举行我校60周年校庆。

这一年是我校建校60周年的喜庆年，我相信我们各学院，各老师各同学的努力，本次庆典会办得成功。

（5）组织一年一度的冬季运动会。

运动会是每年都举行且很重要的活动，也是由体育

部承办我院参加运动会的事情。虽然运动会给我们的压力有些大，但是在学院的支持和其他部门的帮助下，我们有很大的信心办好运动会。

（4）“迎新晚会”。

迎新晚会虽然是为我院新生举办的盛会，其实也是

对我院教学成果的检验。在迎新晚会中，学生会各部门各司其职。我部主要负责维持会场秩序和帮助其他部门。大家一起携手办好迎新晚会。

（6）组织或协助中间可能开展的活动。

在每个学期，都会开展很多各式各样的活动。

二、在工作中学习在学习中工作

协助团学会建立健全各项制度，抓好我部人员思想、组织、纪律和作风建设。贯彻学习学院下发的相关文件，在工作中树立正确工作心态。每周一次的会议，增加干事之间的友谊和相互了解，促进部里团结。

艺术学院体育部

本学期体育工作计划篇4

尊敬的老师和同学们，新一届学生会这几天已经宣告成立，并开始充满活力地运转起来！凡事预则立，为了更好更周到地为同学们服务，我们在成立之初就做好这样一份工作计划，方便同学们了解和监督。更希望大家能够提出宝贵的意见和建议，来完善我们的计划，提高我们的服务质量。 和前一届学生会一样，我们也有同样的常规性活动：篮球新生杯，篮球校联赛，校运动会，和全民健身活动。这些常规性活动我们都会尽心尽力地筹划好，同时，也尽量办出新意。

我们将配合学院和班级工作，通过体育将学院和班级联系在一起。

（一）体育部在组织建设方面：

（1）强化体育部所有成员的责任意识，吃苦耐劳的精神。

（2）为更好建设学院的体育工作，学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点，尤其是篮球、足球、等一些深受广大学生们喜爱的体育活动，我们体育部以开展体育活动为载体，让同学们多做经验的交流，促进自身的全面发展，发扬体育文化的核心作用。

（3）和其他学院保持紧密联系，更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足，加以改正。

（4）与学生会各部联手，建立友好的交流平台，可以在学习他人之长的同时补己之短，并可以在以后的工作中获得帮助。

（二）体育部在活动开展方面：

（一）篮球新生杯篮球新生杯将于８月２１举行。篮球作为学校的传统体育项目，其受欢迎的程度，从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬，举办篮球比赛，不仅可以强化同学的锻炼意识，还可以激起同学们之间良好的竞争意识。我们学生会要做的就是组织同学更好地为我院加油，更好地服务运动球员，无论是在球场上还是在场下都展现出我院的色彩。

（二）校际运动会校际运动会将于１０月２２号举行。校际运动会是我校备受瞩目的大型体育盛会，而我院在校际运动会中取得的骄人成绩更为我院增添了很多色彩。我院田径赛一直是第一名，运动场上有我们的运动员再加油，场下是我院师生的呐喊助威。没有最好只有更好，我院师生每年都在进步。我部将会为即将来临的校际运动会做好准备，考虑周全，更好地组织运动员的有效训练，让我们期待今年的运动再现好成绩。

（三）全民健身活动为发扬我院学生运动的精神，加强我院同学之间的交流，增强我院的凝聚力。因此既篮球赛和运动会，我院将举行全民健身活动。发动同学们积极参加，并想出好的有创新的项目，让同学们在活动中寻找乐趣，在参与中感受大学生活的精彩，我院的精彩，为我院增添更多欢乐及意义。

（四）篮排球训练为了更好地为明年的篮球赛和排球赛，我院将于本学期将组织运动员训练。学基础颠球及互颠。将基础打好，很关键。为了安排好训练，我部将积极做好组织及服务工作。使得运动员能高效的把球练好，在训练中锻炼自己，在与队员合作中体味充实。在努力中准备为学院争光。

我相信在学院领导的领导下，我部将会把活动办的更好，把工作做好。

本学期体育工作计划篇5

一、教材分析：

在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容

二、教学目的：

1、增进学生健康，增强学生体质。

2、掌握基本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。

3、对学生的运动能力得到稳步提高。

三、教学重点：

努力提高学生的身体素质和健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。

四、教学难点：

提高学生锻炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。

五、教学措施：

1、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，

3、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

学校加强对课间操课间舞的管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。

4、学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。

5、学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。

本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，相信在领导的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

本学期体育工作计划篇6

一、指导思想：

体育课是学校教育的重要组成部分，指明了体育在教学中的地位。初中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。

二、体育备课组工作重点：

1、抓好日常体育教育教学工作

（1）抓好体育教师的师德建设。

（2）抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。

（3）加强对新课程标准的学习。

（4）抓好体育教师的备课、上课、听课，努力创建新的教学模式。

（5）抓好各兴趣小组的工作开展。

2、上好体育课做到五重视：

（1）重视课堂教学的安全教育。

（2）重视课堂教学常规管理、严格要求。

（3）关注每个学生，充分利用体育课进行思想教育。

（4）合理安排体育课活动内容。

（5）继续加强教师角色的转变，增强安全意识。

3、认真完成学生体质检测工作。

4、认真落实冬季长跑活动

（1）各班组织长跑方阵。

（2）加强宣传和教育，让学生爱上长跑

三、体育备课组的工作安排：

（一）加强集体备课，重点突出安全教育，将学生安全置于首位。丰富集体备课形式，将集体备课落实到实处。

利用每周星期一的早上，进行集中集体备课，同时注意开展即时性教学研讨；即，利用课间、兴趣小组活动等形式。

（二）加强活动课的安全教育丰富活动课组织形式。

1、安全教育： 树立新的安全教育观念，体育教师的教学工作应当向安全教育倾斜，安全教育要交织于每周的课中。组织体育教师学习各种安全教育教学理论书籍！

2、活动课教案的撰写：

本学期，进一步引导本组成员积极参加各级各类教育教学的论文评比。力争在获奖数量、层次上有新突破！ （三）加强踢毽队、跳绳队、长跑队、棋队、等的特色项目的训练管理

1、各运动队应做到：

有计划、有目的、有内容、有时间、有地点。有活动记录，有总结。

2、提高每个队员的思想认识：

有能吃苦的精神，有知难而进的精神，有永不服输的精神，重视自身素质的提高，让自己的运动技能、技巧不断提高，能为学校争荣誉。

（四） 加强对体育教学工作的管理：

（1）体育教师要有自己模块的教学计划。

（2）和他们一起备课，多听课，做到发现问题及时解决。

（3）多听课：要求听课做到三有：有记录、有评议、有讨论！

本学期体育工作计划篇7

一：学生分析

五年级的学生年龄在12-15岁之间，处于发育时期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强;女生由于发育的原因，很少参加激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯，使男女均衡发展。

二：教学目标及重点难点

1、教学目标

(1)使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的乐趣。

(2)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

(3)培养运动的兴趣和爱好，形成锻炼的习惯。

(4)提高对个人健康和群体的责任感，形成健康的生活方式。

(5)发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

2、重点与难点

(1)重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。

(2)难点是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑与起跳，过杆。

三：教材分析

本册教材内容有：体育基础知识、田径类的跑、跳跃和投掷、体操类的马上动作、球类、韵律体操及民族传统体育的武术基本知识。

通过以上内容学习，使学生学习并了解体育的基础知识，发展了学生身体各方面的素质，如通过体操学习发展了学生的身体协调能力，通过学习跳远发展学生的弹跳能力。使学生基本能掌握一些运动技能，发展身体素质。促进身体全面发展，增强关注自己身体和健康的意识和行为。

四：课时安排

每周3课时

五：教学措施

1、要改变只研究和强调教师的教法，而忽视学生的学法的倾向，加强对学生学法的指导。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，如果把体育学习理解为只是教师的讲解与示范，学生模仿教师的动作，强调了教师的教法研究，忽视了学生学法的探索，只管教的怎么样，不管学的如何，必然不利于调动学生的积极性，不利于提高教学质量。因此，要重视学生学法的研究与探索，不仅要研究教法与学法，而且要研究教法与学法的变化;不仅要研究学生的“学会”，而且要研究学生的“会学”。

2、在教学中多运用游戏作为方法、手段，为学生参与体育活动，培养和激发学习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用，激发学生的学与练的兴趣，达到预期的教学目标效果。

3、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

附：进度表

五年级体育课教学进度表

周次

课次

学习目标

教材内容

??

1、通过本次课的学习，使学生了锻炼身体的好处，认真上好体育课。

理论课

2、使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

1队列队形;

2、游戏：穿过小树林;

3、进一步的巩固广播操的练对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。

1、基本体操：广播体操(1-4)节;

2、游戏：守卫红旗;

二

1、培养学生身体的正确姿势和动协调性能力。

1、基本体操：广播体操(5-7)节

2、游戏：报数比赛

2、培养学生身体的正确姿势和动作协调性和节奏感

1、基本体操：广播体操(1-7)节

2、游戏：春种秋收

3、发展学生速度素质，提高快速反映能力。培养学生齐心协力的集体主义精神。

游戏课;

1、穿称门;

2、加球接力

三

1、使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧调等能力，培养学生克服困难等优良品质。

1、技巧：前滚翻起立，

2、游戏：障碍赛跑;

2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉敏等素质。

1、技巧：不同开始姿势的前滚翻

2、复习：前滚翻起立，接球

3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。

1、徒手操;

2、游戏：改换目标

四

1、培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。

1、徒手操;

2、游戏：绕木棒运动

2、培养学生用正确的身体姿势运动;发展学生的动作速度和灵敏速度。

1、基本体操：第八套广播操(1-8)节

2、游戏：挑战应战;

3、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。

1、韵律活动;

2、走：改变速度的走;

五

1、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的弹跳和顽强精神。

1、走：改变速度的走;

2、游戏：单脚跳接力;

2、培养学生用正确的身体姿势运动;发展学生的位移速度和灵敏速度。

1、走：用各种正确姿势的走;

2、游戏：绑腿接力;

3、使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术，发展学生的下肢的力量。

1、藤圈韵律操(1—3)节;

2、游戏：挑战应战

六

1、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质

1、藤圈韵律操(4—6)节：

2、游戏：单双脚跳圈

2使学生进一步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳力。

培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。

1、技巧：仰卧起坐;

2、游戏：快跳快跳;

3、培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

1、韵律操abc3节

2、游戏：抢种抢收

七

1使学生掌握错肩和交叉行进间的方法

1、队列：错肩和交叉行进间走;

2、复习：韵律操：

2培养学生对趣味韵律操的兴趣;初步领会跳高的技能和有关术语。

1、韵律操;

2、游戏：单脚跳接力;

3培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真责和集体主义精神。

1、游戏课：踏石过河、

2、攻关：

八

1进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法

1、支撑跳跃：

2、游戏：攻关;

2培养学生的审美意识;进一步领会跳的技能和有关术语。

1、跳大绳;

2、游戏：障碍物赛跑;

3使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。

1、跳大绳;

2、跳小绳：

九

1培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质

1、藤圈操

2、游戏：单双脚跳圈

2培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。

1、游戏课：踏石过河、

2、攻关：

3通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

1、支撑跳跃

2、游戏：攻关;

十

1使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。

1、韵律活动;

2、复习：支撑跳跃;

2通过学习立卧撑，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。

1、技巧：立卧撑;

2、游戏：绑腿赛跑;

3提高动作的协调性和动作的准确性。培养学生快速奔跑能力和快速反应能力。

1、跳小绳

2、游戏：叫号赛跑

十??

1通过本次课的教学，使学生学会并掌握双人跳小绳的方法和发展下肢奔跑的能力

1、跳双绳;

2、游戏：迎面接力;

2培养学生的下肢力量和动作的准确性。

1、跑：走跑交替;

2、游戏：跳进去拍人;

3使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。

1、跳大绳;

2、游戏：障碍物赛跑;

十二

1使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。

1、跳大绳;2、跳小绳

2使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。

奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力;2、迎面接力;

3培养学生的下肢力量和动作的准确性。

1、走跑交替

2、跳小绳

十三

1通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

1、 1分钟跳小绳;

2、游戏：穿过小树林;

2

1、做出篮球运动中的简单组合动作。

2学会与他人合作完成体育活动的

任务

1、游戏：运球接力绕球类过竿等障碍

2、走和跑：负重走游戏(双人抬，多人抬)

3在队列练习中保持正确的身体姿势，学会半面向右(左)看齐

1、面向右(左)看齐

2、跑几步,一脚蹬地踏跳,越过30厘米高的物体双脚落入沙坑或垫子

十四

1培养学生主动学习和集中注意力的能力，培养学生快速奔跑能力，发展反应速度、灵敏和协调素质，提高位移速度能力。

1、徒手操和舞蹈

2、走和跑

2体会急行跳远的正确动作方法，着重改进助跑与起跳相结合的环节动作以及踏板的准确度，发展灵敏、协调素质和弹跳力。

1、徒手操和舞蹈

2、跳跃

3培养学生投掷准确能力和增强上肢力量

1、模仿各种动物走

2、地滚球

十五

1使学生进一步掌握广播操的要领及动作，并保持正确的身体姿势小学生广播操1-4节(复习)

2、猜拳跨步比赛

2

1、使学生在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势;让学生在一定的困难条件下进行体育活动，发展跳跃能力

1、半面向右(左)看齐

2、选择合适的踏跳脚进行跳远练习

3让学生在体育活动中努力展示自我，并能对其他学生展示的动作做出一定的评价;

1、韵律活动：身体动作组合练习复习与展示

2、发展攀爬能力的练习：攀爬绳架

十六

1培养学生快速跑的能力，发展灵敏、反应速度和位移速度能力;发展学生的上下肢、肩带和腹肌力量，提高协调用力能力。

1、向后转身快速跑30m

2、攀爬肋木架

2培养学生对投掷游戏和接力跑的兴趣，使学生积极，主动地参与到活动当中。

1、游戏：小小保龄球

2、各种方式接力跑(迎面)

3知道在如何用合理的动作接住同伴抛过来的实心球、明确安全运动的重要性

1，学生广播操5-7节(复习

2，双手持球从胯下向前抛球比远