帮老师写述职报告优质5篇
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帮老师写述职报告篇1
如今国家大力支持教育事业的发展,全民文化素质也正在迅速提高,大力倡导尊师重教,同时对教师也提出了越来越高的要求。幼儿教育是人生中重要的启蒙教育,幼教资源的稀缺更加导致了国家政策的支持,作为一名幼教工作从我们进入工作岗位的那一天起,就应将自己的精力投入到幼儿教育中,当好园丁。下面我把这一年的工作情况及今后的工作作一汇报:
一、政治思想
到xx幼儿园工作以来,勤奋好学、兢兢业业。时刻严格要求自己,鞭策自己。热爱祖国,热爱党,坚决拥护党的各项路线、方针和政策,积极参加各项政治学习和政治活动,做到认真听报告做笔记作反思。在工作上,热爱幼教事业,努力学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》的内容,并在工作实践中加以实施,刻苦钻研业务,开拓创新,始终坚持以身作则,为人师表,树立为幼儿服务、为家长服务的意识,在生活上对幼儿关心爱护,细心照顾,在学习上对幼儿耐心细致,努力做到保教结合,满怀童心加爱心,做到既是孩子们的师长,又是孩子们的朋友,让孩子们在多种多样轻松活泼的活动中,长知识,长身体,健康活泼地成长。有较强的事业心和工作责任感,遵纪守法,服从领导分配,与同事之间相互尊重,团结互助,遵守园内的各项规章制度。
二、教育教学
在教学工作中,我时刻严格要求自己,积极参加业务学习及教科活动,摸索教育规律,探索教育方法。能根据《幼儿园教育指导纲要》的精神,结合本班幼儿的特点和个体差异来制定教学计划,认真备课,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,作幼儿学习活动的支持者、引导者。在备课时间,能够刻苦钻研业务,除了备好每天的课程,做好每天的操作材料外,利用空闲时间收集各种有关素质教育的书籍、,从中吸取营养,充实自我、完善自我。因为我深深的意识到,学习犹如逆水行舟,不进则退,作为一名教育工作者,面对这样多变的世界,如果不注意平时的学习,就会有落伍、掉队的可能,因此更多的时候我学会了独立思考,逐渐积累经验,寻找差距,弥补不足,也只有这样才能当孩子们睁大好奇的眼睛,频频向无发问时,就可以从从容容地向他们一一解释,为孩子们打开一扇通往知识宝库的大门。热爱幼教事业,热爱幼儿,这个爱是真诚无私的奉献,要做一名优秀的幼儿教师,首先要有爱心,爱心是干好工作的动力。有了对本职工作的热爱,才能虚心学习,丰富自身知识。其次要有耐心,耐心是干好工作的需要。在班上,日复一日,面对似懂非懂的幼儿,刚整好的玩具又乱了,才洗净的小手又脏了,我开始有些烦,可静下心来思考后,我觉得我自己应该有耐心,要寻找合理的教学方法。幼儿的模仿力较强,教师的一言一行都会对他们产生潜移默化的作用。于是我有意以自己良好的态度和情感感染幼儿,鼓励他们为集体做事。我时常带领幼儿一起做值日,并不厌其烦地示范正确的操作方法,培养良好的常规。一次,我看到桌子上有油画棒的印迹,就用抹布试擦,印迹很深,用了很长时间、很多方法才开始消褪。我的举动感触了他们的幼小心灵,他们从我的行动中感觉到为集体做事要一丝不苟地完成,应该认真负责地把桌面保护好。从此,他们从我耐心的工作中读懂了应该珍惜他人的劳动,保持集体和个人卫生清洁。
除了爱心和耐心外,还要细心,细心是干好工作的保证。对于生活中的小事
我们决不能马虎,每一个环节都要注意到。就拿“晨检”来说吧,要认真观察幼儿的表情,发现问题要及时处理。记得一次一个叫王皓的小朋友把打火机带到了班上,晨检发现后,我告诉他这是危险物品,不能带到幼儿园。经一番耐心细致的教育,他主动把打火机交给了我。如果一时疏忽就有可能造成不可想象的后果。所以,不论是活动课上,还是户外活动,时时处处都要细心观察及时处理,避免意外事故的发生。
家长工作是幼儿园工作重要的组成部分,坚持遵循为家长服务的原则,对待家长耐心,热情、不收受家长的物品、坚持做好对家长的宣传工作,做到既服务于家长,又引导家长掌握正确的教育方法。把工作做在前面,争取家长的支持与配合,共同促进工作。
“捧着一颗心来,不带半根草去”陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一名幼儿教师的责任,也深感一名幼儿教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名青年幼儿教师,我知道我的工作才刚刚开始,我将一如既往地刻苦钻研,努力探索;励精图治,开拓创新,为幼教事业奉献自己的爱心,争做一名出色的幼儿教师,以满怀的信心迎接新的挑战,用智慧和胆识铸造新的辉煌!
帮老师写述职报告篇2
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
日月如梭,光阴似箭。转眼间,我来xx双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;我喜爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就一定会有收获。
又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。
一、思想和纪律方面
首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。
对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。
二、在教育教学方面
(1)保教方面
保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发现幼儿有不适,就马上记录。能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
(2)教学方面
本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。在科学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂。在语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。
工作之余,我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,积极参加每次教研活动,让自己的教学更出色。
(3)家长沟通
在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。所以,家长和老师的交流显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情况,做的好的及时给予鼓励和表扬,做的不够好的,请家长配合,帮助幼儿纠正,同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流!
当然我自身仍存在着许多不足之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地教育、督促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师,以回报xx幼儿园对我的栽培和培养!
谢谢大家!
敬礼!
帮老师写述职报告篇3
尊敬的领导、老师们:
大家好!
本学期,我担任六年级一班语文教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
一、努力提高自身业务水平
1.学期初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。
2.利用网络,加强学习。我经常到专家、、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
二、语文教学方面有创新
1.积极引导学生多读书,读好书。我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们广泛阅读,营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今,已经有15人读书达8本以上,最多达到18本。本学期,孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列,全班40人,其中15人阅读量达100万字左右,班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。
2.鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了,其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。
三、班级管理有成效
1.我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末,我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。
2.努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。
(1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。
(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,快乐元旦,读书汇报会,演讲时分,雪中快乐游戏等幸福时刻。然后,将其发至班级博客中,使孩子们对班级有一种家的归属感。
(3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生,以前多是采用老师推荐,学生投票选举出优秀生,当然也有时会根据学生的表现,读学生进行印象评价,有班主任确定优秀生名单。这次,采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐,然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。
(4)班级管理成绩较好。成绩1:学期初,我班在学校组织的规范学习行为活动中获得优异成绩。成绩2:元旦时,孩子们自己组织的节目《日不落》获得优异成绩。成绩3:卫生成绩好转。
以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报,若有不妥之处,请各位老师提出宝贵意见或建议。
帮老师写述职报告篇4
在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况汇报如下。
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在xx年x月xx日的xx镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在xx年x月xx日的区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。
所以,使xx中学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,xx中学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在xx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟学校所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在xx年运动会上取得好成绩。
帮老师写述职报告篇5
一、个人思想和学习方面:
1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公谋私。
2、坚持“低调做人,高调做事”原则,在教师、学生面前,虚心学习,诚心接受领导的批评教育以及老师们对我的意见与建议,认认真真做事,踏踏实实做人。
3、加强学习,不断提升自我。
德育工作纷繁琐碎,需要很多的技巧与艺术,因此,就要不断从网上,书籍中吮吸这方面的营养,同时还虚心向有经验的老领导求教,取经。使自己不断完善。
二、加强班主任队伍建设。
1、根据班主任的建设和要求,组织班主任进行各种形式的培训工作,每月一次的班主任工作例会,每学期一次的班主任工作经验交流,效果都颇佳,本学期的“班主任技能大赛”更是如火如荼,受到上级领导的认可。
2、进行“五心教育”要求班主任要做到五心:细心、责任心、宽容心、公平心和爱心。要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化以及缺点甚至是错误,增强了班主任“以人为本”的服务思想。
3、对班主任的日常工作进行规范和细化。要求早签到,大课间跟操,午签到,晚签到制度,班级突发情况要及时与政教沟通,协商处理,本学期无一安全事故发生。
4、严格落实了班级管理细则,班主任量化考核方案,大课间考核方案,并认真落实,有的放矢,有章可循,进行公正的量化。
三、加强养成教育。
养成教育是学校德育工作的重要组成部分,为了将成规教育落实到学生的学习、生活各个细节中,政教处、少先队通过政教值周领导,值周学生,大队干部等对全校学生行为规范进行定期检查,内容涉及两操,课间活动,仪容仪表,文明进出校门,上下楼,班容班貌,校报及走廊文化,班级卫生,就餐和午自习,违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯,并将条条框框内化为自觉行动。
同时,我们在工作中不断改革,增加学生违纪和好人好事登记项目,由值周生每天抽查记分,并纳入班级考核,充分利用校园广播的宣传作用,对优秀学生及光荣事迹进行大力宣传,树立榜样。
另外,每学期至少利用两个月进行学生良好行为习惯养成的强化训练,上下一心,齐抓共管。
四、健全“三结合”教育网络。
本学年,我们进一步完善“三结合”教育网络,办好家长学校,通过家长会,加强学校联系,提升家长素质,提高家庭教育的功能。
五、成绩点点,任重道远。
在校委的正确领导下,在班主任和各位任课教师的共同努力下,本学年政教处工作取得了一些成绩,学生行为的规范、特色大课间、整洁的校园环境、英姿飒爽的会操表演、如火如荼的“冬三项”活动,几次令领导满意的迎检,更使人欣喜。
近两年的政教主任职位,既锻炼了我,又积累了点滴经验,现在做起工作也有些得心应手,常规工作也了然于心,安排工作也善于统筹,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在着许多不够到位的地方。因为政教工作细小繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,而其间艰辛与真谛又不尽在此。但我有一颗谦卑的心与不服输的倔强性格,加之诸位的竭力支持与理解,我一定会永远沉浸于无限快乐的工作之中的。
