新媒体部个人工作总结5篇
工作总结是对自己工作态度和职业素养的反思,促进个人成长,工作总结可以帮助我们更好地理解和把握工作的重点和关键,下面是82秘书网小编为您分享的新媒体部个人工作总结5篇,感谢您的参阅。
新媒体部个人工作总结篇1
20xx年是某某社发展道路中极为关键的一年,也可以说是一个转折点。新社长的到来,也给社里带来了一股新的风气,最直接的变化就是通过办公场所的改造,使社里的办公环境变得更加舒适;更重要的是,社里规章制度得到了完善,员工的工作态度更加端正,工作积极性更高,竞相为某某社的发展献言献策、添砖加瓦。作为某某社的一名普通编辑,看到社里良好的发展势头,我不但觉得兴奋和欣喜,更是感到一定的压力,促使我在立足于岗位、踏实做好本职工作的同时,也要不断进步、提升自我,以努力跟上社里的发展步伐。
这一年是我在某某社工作的第二年,和去年从初入社会的大学生变为一名年轻编辑的重大转变相比,今年我的改变和成长是渐进式的的。先来谈一谈我这一年的进步和收获。首先是业务能力方面。由于对教辅编辑工作日益熟悉,我工作起来也更加得心应手。虽然所做的工作和去年基本相同,但在这一过程中,我更注重总结和反思,使自己对编辑工作有了更深的认识。
校对稿件是图书编辑工作中最基础的一环,看似简单,却需要十分认真和细致的工作态度。我不仅要严格把关教辅的内容,还要仔细校对目录、页码、字体字号等,总之,不能遗漏书中任何一个细节。我做的是中学教辅,因此更要保障书稿的高质量,这样才能便于老师教学,也避免误导学生。在校对之余,我也在不断积累经验和总结好的方法。例如,我把这一年多来校对过程中发现的稿件中出现较多的问题、自己容易忽视的细节和使用频繁的编辑规范都整理出来,记在笔记本上,方便校对稿件时参考,这样就可以做到事半功倍,提高工作效率。其次是在和作者、印刷厂以及社
里同事的关系方面。经过一年多的磨合,我和作者以及印刷厂的相关负责人彼此更加熟悉,沟通也更加顺畅;即便是在开学前夕要加班赶工时,也能协调好各方的时间安排,默契配合。我还会根据自己的工作经验,不时给作者提一些富有建设性的意见,尽自己所能,为教辅内容锦上添花。同时,我和社里各位同事相处也十分融洽,社里良好的人际关系、团结向上的氛围使我能够安下心来工作,也有利于自己工作的开展。例如,在工作中有需要与其他科室合作的任务或者是沟通的事项,都能顺利完成。在校对时如果遇到疑惑和难题,我都会虚心向社里的资深编辑请教,而他们都会耐心地对我进行指导和帮助,并主动分享自己丰富的经验,让我茅舍顿开、受益匪浅,倍感温暖和鼓舞。
再来谈一谈在这一年我工作中的不足之处和来年工作的新目标。首先是关于选题的问题。这是我的一个弱项,要改进这一点,一是要在脑海中根植选题的概念,加强选题意识;二是要常逛书店,看看书店中什么样的书畅销,其中又有哪些是社里现有情况可以尝试的;三是要在平时工作、生活中处处留心、多多思考,时刻找寻选题的`灵感。其次,现在出版行业发展迅速、日新月异,某某社也处在数字出版转型的关键时期,因此作为社里的一名年轻编辑,绝不能固守传统的工作方法和旧有的工作模式。在以后的工作中,我要努力做到以下两点:一是要博采众长,看看同行们出版的教辅有何长处、特色值得自己学习和借鉴,二是要与时俱进,每天上网浏览新闻、阅读出版行业的相关报刊,及时掌握出版行业的最新动态。
20xx年渐行渐远,20xx年即将到来,我对某某社新一年的发展前景充满了信心和期待,也对自己新一年的工作提出了更好的展望和更高的要求。在新的一年里,我要继续学习和岗位相关的各方面知识,多向社里的前辈、领导取经,和年轻编辑相互鼓励,共同进步,努力适应出版行业新的发展形势,使自己的业务水平和综合素质再上一个台阶,为某某社的发展作出更大的贡献!
新媒体部个人工作总结篇2
20xx年,在报社党委的正确领导下,在编委会的业务指导下,潍坊晚报记者部全体人员凝心聚力,与时俱进,勇于创新,圆满完成了报社领导交付的新闻宣传任务。20xx年,对于我们记者部来说,是不平凡的一年,是在报业竞争越来越激烈情况下,记者部全体人员开动脑筋,勇于接受挑战的一年。回首一年的采访历程,既有累积的众多好经验好做法,也有教训。为发扬扩大好经验,有效规避以往的失误,特作以下总结。
一、时刻牢记“政治家办报”,绷紧“安全”这根弦
xx年,我们记者部采访的近20xx篇稿件,没有出现舆论导向错误,没发生大的差错,这跟我们时刻牢记政治家办报、时刻绷紧安全这根弦有着不可分割的因果关系。
在平时,在对记者的教育中,我们时刻把报纸“安全”作为头等大事,通过部室内部的理论学习,大力提升记者作为政治家的鉴别力、敏锐性、艺术性、责任感。第一,处理好新闻宣传和政治纪律的关系,再好的新闻、再好的策划,必须以党的中心工作为出发点,坚决做到“帮忙不添乱”,时刻教育记者,党委和政府关心的,一定是老百姓关心的,是鱼水的关系,不是水火的关系,这个报道基调不能跑调走音。第二,明确防范重点,对市委市政府召开的,譬如人大政协会议,风筝会、鲁台会等,把好每一道关口,把每一道关口的运行情况都了如指掌,层层把关。
二、找准“切入点”,让党委政府和百姓都满意
20xx年5月,市委、市政府提出全面推进和谐创建工作的意见,我们在分管总编许荣安同志的指导下,立即成立了和谐创建宣传小组,结合晚报的具体情况,针对民生,制定了宣传报道计划。把群众最关心、最直接、最现实的“三最”作为宣传报道的切入点,确立了“和谐创建。晚报记者社区行”、“和谐创建。故事”、“和谐创建。民情”、“和谐创建。亮点”等4个主要栏目,连续、深度报道了和谐创建工作中的措施、亮点,并对影响社会不和谐因素进行适度曝光,及时反映了市委、市府在和谐社会创建方面的重要部署和具体安排。截止12月10日,“和谐创建。晚报记者社区行”、“和谐创建。故事”、“和谐创建。民情”、“和谐创建。亮点”等4个主要栏目,共用稿88篇,对和谐创建工作展开了全方位、多领域的宣传报道,为全市的和谐创建工作起到了良好的推动作用。这次宣传报道,不但达到了市委市政府满意的效果,老百姓也是拍手称赞,在晚报宣传的助推下,市民多年解决不了的问题解决了,政府没及时发现的问题,我们的记者通过深入采访找到了,真正起到了“党委政府联系老百姓的桥梁”作用。
三、关注民生服务社会
关注民生服务社会,是我们记者部xx年所作的重点文章。为了把党勇的爱心不断传递下去,由我们记者部牵头,潍坊日报社、潍坊嘉国世纪文化传播有限公司联合亚洲华纳(北京)音乐娱乐咨询有限公司,共同开展了“党勇爱心捐助行动”,以专门救助那些父母去世或者父母离异的孤儿和困难孩子。通过在北京召开爱心义演大型演唱会新闻发布会,“党勇爱心捐助行动”征名,爱心义演演唱会等形式,动员全社会关注民生,关注弱势群体。
自来水、燃气、供热、公交等市政公用行业,也是与市民息息相关的事儿,不仅关系到广大市民的切身利益,而且代表着城市的脸面和形象。xx年,潍坊晚报记者始终以关注民生眼光和角度,大力报道这方面的新闻。
就拿供热来说,一直是广大市民最为关注的焦点话题之一,每到冬季市民非常渴盼了解政府及相关部门的供热举措,也非常希望能够正当维护自己的供热权益。为此,潍坊晚报记者从供热开始前一个月,就对供热情况进行跟踪报道,供热开始后,更是多方位及时全面展开报道。从供热达标温度、供热合同的签定、供热费的缴取到供热不达标可要求赔偿、供热举报投诉等多个方面,市民都从晚报上获得了相关的信息,不仅掌握了供热的相关政策,而且对整个供热局势一目了然。许多市民还将晚报上刊发的供热报道剪贴下来,作为资料保存。潍坊市供热办工作人员说,这几年市民百姓的供热维权意识明显提高,潍坊晚报立了一大功。
xx年岁首,潍坊市区燃气价格调整听证会召开,我们及时以整版的报道《市民热议燃气价格调整》对此进行了报道,从燃气为什么调价、打算调多少到社会各界对此次燃气调价的反应,逐一进行了详细报道,让广大读者详细了解了此次燃气调价的相关情况,稿子见报后在社会上引起强烈反响。
公交公司每年都将新增新线路,同时一些老线路也进行优化调整,每当公交线路有变化时,潍坊晚报总是在第一时间内将有关情况报道给广大市民,为市民出行提供方便。
为更好地关注百姓身边的人和事,为市民百姓提供更好的服务,鉴于此,潍坊晚报全新改版时,专门新增了一个民生新闻版,增加报纸的贴近性、服务性、实用性。市民遇到什么难题,也愿意跟晚报说一声,晚报记者尽能力给予呼吁,帮助很多市民市民解决了一些棘手的问题。潍坊晚报成了广大市民工作和生活中的得力助手,与市民群众的距离走得也越来越近。
四、做大做强“社会新闻”,吸引读者视线
与省级晚报相比,作为地市晚报的.新闻资源是不能与其相提并论的,为此,我们积极开拓新闻源,人无我有,人有我精,深度挖掘信息,及时放大自己掌握的原始信息。同城媒体同质化越来越严重,潍坊晚报有的,潍坊电视台也有,齐鲁晚报潍坊版也有。怎么办?必须比高度、深度。我市中秋节休班,其他媒体纷纷报道了这一消息,单纯从报道消息来说,我们不可能是新闻。于是,我们立即调度记者进机关进社区进工厂去商店,采访了各个阶层的人士,让他们讨论中秋节休班的利弊,得出的结论是“此举凹现了政府管理的人性化”,由于本篇大稿出手快、见报早,成了的深度报道,可能其他媒体觉得,再做也做不出什么新意,于是纷纷转载本报的内容。
五、走出去锻炼记者队伍,提升报纸知名度
全面接轨青岛,实现一体化发展,是市委、市政府立足我市实际,经过广泛深入调查研究做出的一项重大战略决策,是落实省委、省政府加快山东半岛区域发展战略部署的迫切需要,是顺应区域经济发展趋势,把握先机,实现率先发展的必然选择。
我市作出的这一接轨青岛的重大战略决策,给本报报道提出了新要求的同时,也带来了不少挑战。此次活动是我市首次到外地市举办如此大规模的经济活动,作为参与报道的晚报来说,外出采访,给前方记者与后方编辑之间交流带来诸多不便;另外,到外地采写稿件需克服人地生疏、采访不便等原因带来的影响。
因此在赴青岛前,我们记者部就此进行了详细的安排,从报道方案,到前往报道的人选等均在事先考虑周全,最终决定组成四人集中报道小组,由李培华副总编带队,一名副主任和两名得力记者前往报道这一重大活动,这在单一媒体中人员是最少的。
20xx(青岛)潍坊周期间共举办十大活动。具有活动多,活动场馆分散、活动举行时间集中等特点,分别在青岛国际会展中心、五四广场、青岛石老人海水浴场等多个场地举行,在活动期间,两名记者克服场地分散等不利因素,合理安排时间,实在无法按常规采访的活动,安排记者随机而动,赶场完成采访任务,由于安排合理,十大主要活动无一出现遗漏,做到了每项活动均有人员到场采访。
在青岛采访的几天里,记者基本上是白天马不停蹄地根据采访计划四处赶场采访,晚上连夜写稿,经前方总编及宣传部门审稿后迅速发送到后方编辑手中。其中有几项活动是晚间举行,如潍坊同乡恳谈会、夜光风筝放飞等都是在晚间举行,活动结束已晚上点钟,甚至到了十点多,但不管多晚,前方记者都做到及时采写,连夜发稿。为了更好地完成采访任务,一天的采写结束后,连夜在带队总编的主持下,开会对当天的采访进行小结,并在一起筹划第二天采访,经过上下的共同努力,圆满完成六天的采访任务。
在六天的时间内,本报每天进行了两至三个版面的集中报道,采写稿件的任务相当繁重,在这几天中,根据晚报的特点,精心策划采用消息、现场特写、现场花絮等形式,就潍坊周的盛况,潍坊周在岛城引起的反响等进行了全方位的扫描,将一个远在青岛举行的潍坊周,完完整整地展现在潍坊市民面前。一方面圆满完成了市里的重大活动报道,另一方面,前方记者图文并茂的稿件,也大大提高了报纸的可读性,赢得了社会各界的高度评价,市委宣传部以及发改委等部门同样对本报的报道给予了高度评价。
在这几天的报道中,对我们的记者队伍是个考验,对我们的策划以及连续作战能力也是一个不小的考验。
新媒体部个人工作总结篇3
日子如风滑过,20xx离我们而去了,有些遗憾有些无奈。
过去的一年,积极学习领会会议精神,严格遵守单位的各项规章制度基础上,作为一名编辑,我坚守着那点方寸之地,使所编辑的版面即便普通,也没有杂草丛生,没有荆棘挡道。
我的工作简单而又繁琐,那些文绉绉的字眼,那些读者给予的信任,都玩转在一念之间,有时稿子的结局不甚理想,而我也只能遗憾。
因为我们的花儿、文化生活等大栏目,以及名家的小栏目,我们的《》在国内有着其他媒体望尘莫及的地位,那些像雪片一样飞来的`外地稿子,都因为版面这口锅太小而忍痛割爱,那是他们对我们《》的信任和赏识,而我只能无奈地扔进垃圾箱。
本地一些年轻的作者,也纷纷拿起手中的笔,在我们打造的平台上施展手脚之余,甚至结集出版。
俗话说,不是一家人不进一个门。亲爱的同仁们,因为有缘,我们走到一起,我们在一起的日子胜过与家人相处的时日。因为亲爱的你们,因为你们的鼓励支持,我在成长。
羊肉、萝卜、芹菜、茄子、种种,都在"花儿"点种实在不可能,洋芋蛋也会登上大雅之堂,挑挑拣拣,合理搭配,种出琳琅满目的作物,烹饪出满汉全席,实属奇迹。我只有尽力而为,可是众口难调,每一个版,不一定都被喜欢。而我,问心无愧。
我们伸开我们的手掌,十指长短不一,但各有优势,我在缺点和不足中又打发了一年。
亲爱的领导,亲爱的同事,感谢你们,你们宽容、鼓励和支持永远是我坚强的后盾。
新媒体部个人工作总结篇4
近日,区教育局聘请了来自北京的专家给我们全体教师做了新媒体、新技术与中小学课堂教学变革的报告。说实话,整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,作为一种新的教育技术,早在去年就已经悄然的走进了学校,但聆听了专家的报告,我才深刻的认识到我新媒体、新技术在中小学课堂教学中的应用知之甚少,对交互式电子白板了解也只是冰山一角。通过学习,我更加清醒地认识到教师如果能充分发挥电子白板的辅助教学优势,将更有利于实现课堂教学方式的变革和自身专业化的成长。
感受之一:电子白板强大的交互性功能为课堂教学中的师生互动、生生互动和人机互动提供了技术可能和方便,从根本上改变教师与学生在课堂上的互动方式,为建立以学生主动学习为中心的课堂教学奠定技术基础。
基于现代教育技术手段下的学生自主学习、合作学习、探究学习是新课程大力倡导的培养学生创新精神和实践能力的最有效的学习方式。但是,传统的多媒体课件更多的是演示功能,教师受到定型情节的课件影响,完全围绕着课件讲课在课堂教学中只能以教师的事先安排顺序依次呈现,很难根据学生学习的实际情况进行及时调整,缺少了课堂教学中最为精彩的“即兴发挥”。再者,由于课件的内容无法更改,课件在演示过程中学生参与教学活动的机会少,大部分处于被动接受状态,学生自主学习的主动性、积极性很难发挥,只能跟着教师的演示而被动的进行学习。
利用电子白板的互动学习,使学生学习更直观,更专注,而学生发生的错误,教师也能及时发现和及时纠正,这是传统的多媒体教学所无法媲美的。
感受之二:交互式电子白板为教师进行自我反思和开展同伴互助活动提供了强有力的技术支撑,实现了教师的教学反思由浮浅反思向深处反思、由个体反思向群体反思的转变,促进了教师的专业发展。相对于其他现代教育技术手段而言,交互式电子白板运用于教学,对于调动学生学习主动参与性,提高课堂教学效率。
总之,此次培训,不但让我感受到多媒体教学环境的巨变,更让我认识到自己的不足。时代的前进,知识也需要不断的更新,教改也将永无止境,作为一个网络时代的教师必须在课堂教学中,要根据教学内容及要求,恰当的运用新媒体,新技术,化抽象为形象,变静为动。在课堂教学过程中运用新技术、新媒体在教学领域好处颇多,在各科教学中也起到不可估量的作用。
新媒体部个人工作总结篇5
一、新媒体的特点
以数字技术为代表的新媒体,其最大特点是打破了媒介之间的壁垒,消融了媒体介质之间,地域、行政之间,甚至传播者与接受者之间的边界。新媒体还表现出以下几个特征:
(一)媒体个性化突出
由于技术的原因,以往所有的媒体几乎都是大众化的。而新媒体却可以做到面向更加细分的受众,可以面向个人,个人可以通过新媒体定制自己需要的新闻。也就是说,每个新媒体受众手中最终接收到的信息内容组合可以是一样的,也可以是完全不同的。这与传统媒体受众只能被动地阅读或者观看毫无差别的内容有很大不同。
(二)受众选择性增多
从技术层面上讲,在新媒体那里,人人都可以接受信息,人人也都可以充当信息发布者,用户可以一边看电视节目、一边播放音乐,同时还参与对节目的投票,还可以对信息进行检索。这就打破了只有新闻机构才能发布新闻的局限,充分满足了信息消费者的细分需求。与传统媒体的“主导受众型”不同,新媒体是“受众主导型”。受众有更大的选择,可以自由阅读,可以放大信息。
(三)表现形式多样
新媒体形式多样,各种形式的表现过程比较丰富,可融文字、音频、画面为一体,做到即时地、无限地扩展内容,从而使内容变成“活物”。理论上讲,只要满足计算机条件,一个新媒体即可满足全世界的信息存储需要。除了大容量之外,新媒体还有“易检索性”的特点,可以随时存储内容,查找以前的内容和相关内容非常方便。
(四)信息发布实时
与广播、电视相比,只有新媒体才真正具备无时间限制,随时可以加工发布。新媒体用强大的软件和网页呈现内容,可以轻松地实现24小时在线。
新媒体交互性极强,独特的网络介质使得信息传播者与接受者的关系走向平等,受众不再轻易受媒体“摆布”,而是可以通过新媒体的互动,发出更多的声音,影响信息传播者。
