班主任工作会议校长讲话稿6篇

时间:2024-01-25 15:08:00 分类:工作报告

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班主任工作会议校长讲话稿6篇

班主任工作会议校长讲话稿篇1

今天学校召开班主任会议,对班主任进行培训,对班级管理工作提出具体要求,目的是促使班主任切实增强责任意识,不断提高管理水平,努力开创班务工作新局面,推动学校工作不断上台阶。下面,我谈两点意见。

一、充分认识班主任工作的重要性

班级是学校最重要的组成部分,对于学校各项工作的开展起着至关重要的作用。在某种程度上,我们可以说,班务工作是学校工作的缩影,是学校工作提升的支撑点,班务工作的质量直接影响着学校的教育教学质量。班主任是班级之魂,是班级的组织者、管理者和领导者,是学校与家长联系的桥梁,是联系本班各学科教师的纽带。班主任与学生朝夕相处,对班级的每一个学生的成长都负有直接的教育责任。班主任对学生的直接管理、组织、教育所付出的心血和精力,是其他教师不能相比的,学校的很多决定决策要通过班主任去执行。班主任工作的重要性主要体现在以下三个方面:

首先,班主任是学生健康成长的引领者,起着导向引领作用。对于引领者,我的理解就是如学生跑步,你在前面带路,学生前进的方向正确与否,速度快慢如何,都取决于你这位引领者。作为班主任,比普通教师更多一份责任,更多一份付出。这份责任和付出,就是对学生的教育、引导和关爱,对全体学生从课内到课外、从学习到生活、从个人到家庭、从思想进步到身体健康、人身安全,无不关心,无不负责。一名不得力的老师,对学生的影响是一门学科的教学;而一名不称职的班主任,影响的是班级的全部,影响的是学生的健康成长,甚至是终身的发展。

其次,班主任是学校决策的执行者,起着贯彻落实作用。学校的决策,如果没有一支好的执行队伍来实施和落实,就等于是空谈。这个执行队伍的主力就是我们的班主任群体。班主任就是通过协调各科任教师,共同落实学校各项工作。班主任工作的质量,关系着班级教育教学任务的顺利完成,关系着一所学校整体的教育教学水平。班主任是学校最基层的管理者和工作落实者,学校大多数工作的落实都要依靠班主任。因此,班主任队伍业务素质高低,工作作风如何,直接关系到学校各项工作能否上水平、上台阶。

第三,班主任是学校、家庭、社会三种教育力量的沟通者,起着桥梁纽带作用。随着社会经济的发展,学校的每一个班级与社会、家庭的联系越来越广泛和频繁。社会、家庭对学校教育的影响日益复杂,离异家庭、单亲家庭、特困家庭、留守儿童等增加了学校教育和班主任工作的困难。在学校,班主任是家长接触最多最频繁的人,家长和社会对学校的了解,对学校教师群体的了解,主要是通过班主任这个窗口;学校的许多重要工作也要靠班主任与家长沟通、协调、推进和落实。可以说,班主任的言行举止、工作态度和管理水平代表着学校的形象,要争取家庭、社会的配合和支持,强化积极影响,抵制消极影响,形成教育合力。

二、对班主任的几点希望

1.加强个人修养,做学生的楷模。

俗话说:打铁全凭自身硬。自身修养对班主任来说是无比重要的,加强自身修养是对每位班主任的基本要求。一个好班主任,影响的不仅是学生的现在,而是学生的一生。具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的班主任,会对学生产生一辈子的影响。班主任要通过自己良好的言行举止做学生的表率,没有对学生直接的、良好的人格影响,班主任的教育会枯燥无味、事倍功半。班主任要保持一颗平常心,没有一颗平常心,就压制不住浮躁,就镇守不住清贫,就克服不了困难,就改变不了局面。班主任是一个特殊的群体,能选为班主任的都是教师中道德品质好、业务能力棒、工作责任心强的佼佼者。可以说,班主任就是教师的标尺,这就要求各位班主任更加严格地要求自己,收起性子,沉下身子,专注于班级管理,致力于学生教育。

2.树立服务理念,增强责任意识。

在常人的眼中,班主任工作是辛苦的、琐碎的、微小的,我认为,班主任工作也是甘甜的、奉献的、伟大的。家长把子女交给我们,是对学校的信任,学校把一个班交给班主任,既是对你们过去工作的肯定,更对你们今后工作的期待。每一位班主任都要把这种肯定和信任转化为工作的压力和动力,以对社会、学校、家长、学生负责的态度,踏踏实实、认认真真地做好班主任工作。大家在选择了班主任这份工作的同时,就是选择了一份职责,选择了一份付出。班级能否管理好,关键看班主任的工作态度和工作作风。班主任的责任心强,班风就正,各项工作井井有条;班主任责任心不强,工作就拖拖拉拉,懒懒散散,班级各项工作也就上不去,日积月累,问题就越积越多。因此要当好一名班主任,就必须有强烈的责任感和事业心,用高度的责任感去影响学生,用强烈的事业心去感染学生。

3.讲究教育艺术,提高管理效能。

作为一名班主任,要以爱作为教育的出发点,倾注情感,服务学生。亲其师,才能信其道,班主任只有给学生以真挚的情感,给学生以亲近和信任,学生才会对班主任产生仰慕心理,才会向班主任敞开内心世界,才会乐于接受班主任的教育。这就要求班主任善于发现学生闪光点,发挥学生的长处,激发学生的潜能。班主任工作是一门艺术性很强的工作,在班级管理过程中,班主任的学识越多,业务水平越高,综合素质越强,在学生中威信就越高。因此,班主任要拓宽自己的视野,丰富自己的知识。在教育学生、感化学生、引导学生、甚至在改造学生时,班主任特别要加强班风、学风的建设,加强班干部队伍的建设,加强与科任老师、学生家长的沟通交流,特别要加强与学生谈心。班主任要做到三勤:一是口勤,班主任在平时的工作中要不厌其烦地教育学生,说一遍效果不好,就说第二遍,第三遍,直到实现教育的目的。当然,最好要讲究说的艺术,变着花样说,直到学生听进耳朵,记在心上。班主任的口勤还表现在随时随地与学生谈心,表扬和鼓励学生,指出他的不足,帮助他们健康成长。二是手勤,就是要勤记录,记录学生的基本情况和思想动态,记录班级管理中的点点滴滴,留下班务工作的痕迹,记录自己工作的体会。三是腿勤,就是要求班主任每天到教室、宿舍转转,到包干区看看,及时掌控相关情况,发现问题于萌芽状态,及时加以解决。

我校班主任队伍的素质总体来说是高的,大多数同志任劳任怨,无私奉献。有的同志长年累月超负荷工作,不计较个人得失;有的同志爱生如子,无微不至,深受学生的爱戴;有的同志开拓创新,工作开展得有声有色。但是,工作责任心和管理水平还不够平衡,得过且过、被动应付、方法陈旧、执行力不强等软、懒、散现象经常发生,对学校教育教学工作产生了不良影响。随着全市生源的逐年减少,办学的竞争将越来越激烈,我校处于生存与发展的关键时期,面临着严峻的挑战。我们的使命神圣,责任重大,必须居危思危,负重奋进。希望大家通过今天的培训,牢固树立育人理念,切实增强责任意识,不断提高管理水平,以更加饱满的精神状态,更加务实的工作作风,努力开创班务管理工作的新局面,为学校的健康持续发展作出新的更大的贡献!

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班主任工作会议校长讲话稿篇2

各位老师,各位同学:

今天是3月x号,是开学典礼的日子。

今天也是24节气中惊蛰过后的第x天。从今天算起,截至高考的6月7号、8号,只有短短的xx天。

那么,我们以一种什么样的状态渡过这90天,这是对每一位参加高考的学子的最后考验。

我刚刚提到惊蛰,所谓惊蛰就是大地回春之后,阳气上升,春潮澎湃,春雷滚滚,惊醒了那些冬眠蛰伏的小生命们!它们将呼吸新鲜的空气,迸发出崭新的活力,展现出生命的光彩!小生命们尚且能够如此,何况是人呢?何况是正青春年少,潜力无穷的各位同学少年呢?

我相信,在场的每一位少年的心中都有一个属于自己的梦想。有梦想,就要去拼搏,去奋斗,去实现它!

我认为,每一个竭尽全力为未来打拼的人都是值得尊敬的!因为他克服了懒惰的'诱惑,战胜了贪图安逸的内心,以破釜沉舟的决心,背水一战的勇气,超越了自我,去面对高考——这个人生的第一次挑战!

各位同学,请抬头看看母校的鼓励:青春!拼搏!超越!

各位同学,请在内心认真思考一下你的梦想!

最后,祝愿大家都能够为梦想而前行!

因为,有梦最美!希望相随!

班主任工作会议校长讲话稿篇3

各位班主任:大家好!

开学以来,由于各位的努力付出,学校各方面工作按照计划稳步推进,运转良好。距离期末只有一个多月,为进一步突出班级管理工作对学校管理和建设的意义,确保校园平安和谐,现就班主任工作提出几点意见和要求:

一、提高加强班级管理意识,充分认识班级管理的重要性、必要性、迫切性。

1、学生实际状况和成长发展,迫切需要加强班级管理。从目前学生表现来看,学生早到现象十分严重,自我控制、自我管理能力弱,不接受班干、教师和班主任管理。学生成长与发展是学生和家长的强烈需求,关系学生的前途、命运和家庭的幸福程度,学生和学生家长迫切需要接受教育和更加严格的管理。学校的办学理念——"一切为了师生的终身发展",以"德育为首、智育为重、诸育发展"要求我们为了一切学生,为了学生一切,一切为了学生。

2、班级管理一定程度上决定班风、校风,必须加强班级管理。班主任老师是行家,都知道班级工作体现在综合管理方面,包括班级组织建设、班规班约制定、学生学习生活和思想等表现的监控等。班级工作还影响班主任自我价值的实现。如班主任受到尊敬、信任甚至追捧。校风建设一定程度上取决于班风建设,良好班风能促进学生信心倍增,精神振奋,奋力向上。目前,班风建设不平衡、年级之间整体不平衡(低年级比中年级略好,管理得力比管理不得力的班级要好,)给校风建设带来一定的阻碍。只有所有班级加强管理,所有班级都管理好,才能推动校风建设整体迈进和不断突破提升。

3、学校的整体运行和发展,需要加强班级管理。以学生为本的管理理念,要求必须加强管理。学校、学生管理好,才能得到社会的承认,赢得强劲的可持续发展。当前,学校处于机遇与挑战并存状况,犹如爬坡上坡,紧一紧则跟上去,松一松则退下来。因此我要求全体同志重视班级管理,切实谋划好自身工作。

二、坚持不懈抓常规管理,突出重点,强力提高班级管理效应。

1、以过程管理为基础,以课堂管理为关键,强力推进常规管理。班主任:是学校教育中最基础、最主要的而且是第一线的教育者,是天下最小的主任,但他又是最闪光的称号。只要是念过书的人,都有一个共同的感受,就是班主任留给我们的印象和影响最深,班主任之所以在学生中有着高尚的形象,就在于他的言传身教,在塑造学生的灵魂,引导学生树立坚定正确的政治方向和崇高的理想,树立正确的、科学的世界观、人生观和价值观,真正使学生成为"有理想、有道德、有文化、有纪律"的社会主义现代化事业的建设者和接班人。关于卫生方面的问题,要讲究方法,清洁区卫生,教室卫生,课桌摆放整齐,讲台卫生,窗户窗台卫生,阳台走廊卫生,清洁工具摆放有序,地面灰尘扫干净,黑板擦干净,瓷砖抹干净,墙壁擦干净,麻烦拜托各位班主任每天督促监督同学把地面打扫干净,每天都要严格的要求。不能以搞卫生为由将学生迟放学。教室看四个角落,走廊看两边,卫生死角清洁不清洁,就可以下一个结论。校园卫生代表的是学校形象,更是陶冶同学们心灵的窗口,搞好班级卫生是造福于学生与学校的一项重要工作.同学们的卫生习惯也不是一天二天能转化过来的,靠的是你们的说教,持之以恒的监督与制度约束.请各位班主任严格要求,加强督促,检查到位,发现问题即使弥补,力争不扣分。

关于班级文化建设的问题。一个充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的班级对于促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义.其实桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用等,实际上就是一种静态文化.学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。搞好静态文化,精心设计班级名片,如给班级定个名称、目标、口号,另外,班主任来点寄语,师生合力打造墙壁文化,真正让墙壁会"说话".布置好教室卫生角.要求:卫生工具归类摆放,整齐,垃圾存放到垃圾桶里.经常教育学生讲究卫生,除每天搞好班级及公共区卫生以外,还定时清洗班级,定期擦洗桌子,以保障班级环境干净整洁,培养学生的卫生习惯。坚持一天阅读半小时,养成读书习惯,鼓励写读书笔记,掌握正确的读书方法.根据学校及各班实际,结合时代特点和形势需要,有效丰富班级文化,开阔同学们的视野,锻炼提高他们,让他们在浓厚的文化氛围中快乐地成长.以提高他们的思想道德修养和整体素质。

关于安全工作。安全工作会议上已经讲了很多,不再重复。

2、突出重点,分清主次,学会"弹钢琴"。(1)、从时间角度,抓住早读、晨会、午间管理、大课间四个重点时段,着力加强巡视和管理,发现问题,及时处理。(2)、从学生角度,主抓几类学生:厌学生要多做思想工作,降低目标,使其信心增强;留守学生,通过开展活动,给他们送去关怀和温暖;困难家庭学生,也要给予温暖和关爱;在校就餐学生必须让学生吃饱,订奶学生必须让学生按时吃掉,不让学生将纸袋带出教室。(3)、从学生行为角度,关注问题学生。把课间打闹、乱抛杂物、不思进取的学生作为关注重点,花精力、思对策、讲艺术,矫正学生行为,促成健康成长。

三、坚持"四心""四到位",全力提升班级管理水平。

"四心"即信心——坚信没有教育不好的学生。耐心——反复教育、防止反弹。细心——善于观察细微处,以事实为依据,以理服人,以情动人。用心——情感为先,以爱育人。 "四到位"即早读、晨会、中午、大课间到位。

四、不断提高自身业务素质。

1、要写好班主任工作日志、开好班会、晨会。写班主任工作日志不要流于形式,不要只写自己的工作流程还要写下自己的班级工作反思,处理事情的感受,要多留心、多用心、多记录、善于总结,有很多的教育管理方面的文章、专著都是从这里开始的。对于班会来说,只要是谈学校班级工作,所有班会的主题都是大同小异的,但工作的方式方法却是千变万化的。这就像我们吃饭,饭的种类有很多花样,但不管是吃海鲜、馒头,还是咸菜、窝头,它们都是碳水化合物。有的班主任抱怨说:"我一开班会就有学生睡觉,他们不愿意听,效果不好,索性不开了"。这样是不对的。开班会,首先要精心准备,学生不愿意开班会的原因在于组织者。要相信:你的精彩才能产生共鸣。要充分地备会、备学生,学生才会接受,才会同你产生共鸣、取得良好的效果。

2、热爱自己的'工作、热爱自己的集体、热爱自己的工作对象。班主任工作很辛苦,如果不热爱这项工作,你会觉得整天苦不堪言,热爱是最好的老师,它会使你不断进步。不要这山看着那山高,我们这个集体不是靠哪一个人就能干好的,而是靠集体的智慧和集体的力量共同干好的。我们工作的对象就是学生,要爱学生,不光爱听话的学生,还要爱班级内不听话的学生,要有"博爱"思想,要相信任何一个十岁左右的少年都是可以转变、可以造就的。要学会宽容他们的过错,宽容从热爱中来。千万不要对学生说出失望、放弃、绝望的话来。师生是一种缘分,要为这份缘分负责。

3、学生心目中的优秀班主任。首先要公正、公平、公道;有损班主任形象的事是不能做的。就像班级排座位这样不算很大的事,如果做不到公平、公正,都只能使学生对班主任产生很不好的印象。其次班主任的心胸要开阔,要平易近人,要容易让学生接近,不要居高临下、盛气凌人。人与人之间是一种平等的关系,这需要同志们有"平等"思想,有了平等思想才容易建立相互的信任,有了相互的信任,学生才愿意将自己心中的想法告诉老师,才会建立和谐的师生关系,工作才会主动。

4、要勤奋。班主任老师要多交流,要注意自己的仪表仪态,举止言谈,要勤观察,一生之计在于勤,要学会观察学生,任何事情的发生都有先兆,要勤观察学生的神色、情绪是否异常,做到未雨绸缪,有预见性的开展工作。

5、博学多才。班主任的自身素质建设就像练武功,首先要练好基本功,练好内功,练好内功之后学习"招式"、"技巧"就会变的轻松,任何招式都离不开内功、离不开大思想。首先做一名优秀的任课教师,其次还要学习教育学、心理学、法律、法规、文学、演讲等方面的基础知识。同志们,班主任工作是一项长期艰苦的工作,又是一项意义深远的工作,是管理人、塑造人、发展人的工作。请大家着眼于全局,落脚于班级,积极认真履行职责,加强班级管理,为学校建设作出不懈的努力和更大的贡献。

下面我要谈的是近期对班主任工作的要求:

第一,深入到学生中去,全面了解学生的学习、生活,了解学生的性格。这需要班主任老师平易近人,富于智慧,要能发现问题,分析问题,解决问题,从保护学生、保护班级的角度出发,积极地开展工作。

第二,培训好班干部,定期召开班干部会,弘扬正气,抑制邪气,创设正气的氛围,要引导学生明是非,知道弘扬什么,抑制什么。

第三,要尽快掌握批评学生、表扬学生的艺术。表扬、批评要有理、有据、有节,表扬多了不行,没有表扬不行,过了也不行。批评更是一门艺术,轻易不要批评到个人,更不能伤害学生的自尊心,要让让学生心服口服。

第四,要学会制定制度。做到"有法可依"。学生很注重量化管理分数,人人都想得到表扬,谁也不愿被批评,要用好班级量化管理制度。

第五,班主任工作要有延续性、针对性和预见性。工作有布置,有检查,有评比,有轻重缓急,要分清主次。

最后我要说的是做班主任工作需要注意的几点。

①要尊重学生,每一个青少年学生都是充满希望,前途无量的人。 ②遇事别急躁,要沉稳。气人的孩子多的是,老师生气、急躁之后,就会失去分寸,失去分寸之后再说的话,对于"教育"毫无益处。

③处事认真,不要草率、轻率,许多事情都是因为轻率而导致不可收拾,使工作被动。

④要有上进心,不能不思进取,得过且过。人都为希望而活着,都在为自己个人价值的实现追求着。要谦虚谨慎,戒躁戒躁,虚心学习,勤于实践,不断进步。

作为班主任,希望你要让你的学生深深地感到和你在一起的时候是他一生中最难忘、最快乐、最充实,也是收获最大的一段时光,并对你产生情感上的依恋、人格上的崇拜,道德上的折服。一句话,因为有了你而幸福。

谢谢大家!

班主任工作会议校长讲话稿篇4

新学期第一周、第二周在繁忙的工作中度过了,各位班主任非常辛苦,首先请允许我在此感谢各位班主任:是你们的点滴工作,使得学校各项工作能够顺利开展;是你们的付出,让孩子们能够很快的投入到愉快而紧张的学习中来。

班级管理是一门艺术,一门学问。今天,在新学期的第一次会上,我想和大家交流两个方面的内容,一个是少先队工作和常规管理。

一、关于本学期的少先队工作:

1、坚持一周一次的队干部、班干部会议(每周一下午第七节课)。

2、每周坚持开展主题班会。

二、一日常规的管理工作。

包括学生的学习、生活、安全、清洁卫生等等,这些小事、具体事永远是我们工作的重点。

目前我校学生主要存在以下不良习惯:

1、有乱扔垃圾现象;

2、上下楼梯时有推拉挤跑的现象;

3、课间活动有乱跑现象;

4、;没有做眼操,就有学生跑出教室现象

5、部分学生不能按时完成学习任务;

6、不爱护公共设施现象等;

7、有极少数的内宿生私自离开校园的情况。

怎样纠正学生这些不良习惯?做好这些常规工作呢?

一、定规矩,养习惯。

定规矩的目的在于让学生知道我该做什么、怎样做。定规矩对于全体同学来说,就是要求他们按照《小学生日常行为规范》去做。

二、分任务,细管理。

目的:让学生真正成为班级管理的主人,真正实现"人人有事做,事事有人做"。

三、重合作,勤总结;奖惩明共进步。

班主任平时一定要细心观察,及时总结,绝不能三分钟热血,要有始有终,贵在坚持。

我们要做有心人,及时表扬班里的好现象,表扬班里进步的同学,比如:讲文明、懂礼貌的,单元测试有进步的,作业交得快,交得齐的,卫生搞得又快又好的,常做好人好事的,能提前做好课前准备的,从不迟到早退的等,总之要随时关注,随时奖励。比如一面小红旗也许在你的眼里微不足道,但在学生的眼里,却是你对他的认可,对他无尽的鼓励,更会成为他再一次前行的动力。当然没有惩罚的教育不是真正的教育,可根据学生情况,适当予以惩罚(但不体罚和变相体罚),但要做到公平,公正。

四、合格班主任的要求(常规):

刚才我们谈论很多是关于学生的常规,下面我们就班主任应该做好哪些常规工作谈一谈:

1、每天早上、下午检查学生出勤情况及晨检、午检,如有缺席或异常情况,及时与家长取得联系或进行家庭访问,搞清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育。

2、周一升旗仪式前,班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。(要求学生统一穿校服并佩戴红领巾)

3、指导学生打扫清洁卫生并检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作。

4、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。

5、每天观察班级出席和上课情况,掌握班级学风的进展和变化。

6、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。

7、树立积极向上的班风、学风、布置好班级文化,注意和处理好班级偶发事件。

8、认真上好校班会课。

9、周末离开教室时,检查班级卫生情况以及四关工作。(水、电、门、窗)

10、按要求填写好各种表册。(学生手册—每日的安全教育本、家访本、心理健康档案表、学困生的转化记录等)

11、配合学校积极开展各项活动。

总之,班级管理师一项长期而艰巨的任务,只要我们有心,只要我们坚持,相信付出之后定会有更多的喜悦与欣慰,更多的收获与满足!

班主任工作会议校长讲话稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,合着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。今天,我们又站在了新学期的起跑线上,进行一次从零开始的.“马拉松”竞赛。

同学们,你们是学校的主人,学校是你们成长的乐园。今天,你们以学校为荣,明天,学校将以你们为荣。光荣簿上的同学就是我们的榜样,他们以自己的勤奋和努力创造出了自己的辉煌人生,充分展现出了xy小学学生的少年风采,也给我校增添了光彩。对在座的同学们,我想给大家提几点要求,希望同学们认清我们所处的时代,认清肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活,为早日实现心中的理想做好全方位的准备。

第一,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。

一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。学习是获取人类知识经验、文化的手段,只有不断地学习,才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能使自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。

第二,学会赏识别人,学会合作学习。

我们处在竞争与合作共生共存的时代,更加强调与人相容,合作共处。在现代科技革命条件下,单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者,往往是团体冠军,在集体中更能充分体现个人的价值。自己在科学上有成果是一种享受,但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因,不在于该实验室的科学家有特别高的智商,而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长陆登庭认为,在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争,与他人相容,善于合作的人成功机会更大。

第三,正确面对困难,始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

同学们,在新的学期里,我殷切地希望我们全体同学一定要遵循“勤奋好学,求实创新”的校训,秉承xy小学的良好校风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习文化知识,积极投身社会实践,努力去实现自己的人生价值。

老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿同学们成长更快乐,祝愿xy小学的明天更加美好!

班主任工作会议校长讲话稿篇6

各位老师,同学们:

大家好!

踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

今天早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻,我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的市第七小学。

过去的一学期是我们第七小学旅程中令人感动的精彩一学期,我们学校顺利通过了省普九验收工作,学校环境办学水平有了质的飞跃,师生的精神面貌发生了翻天覆地的变化.顺利通过了农远检查验收,并获得了农远示范校的光荣称号.我校还代表市教育局接受了铁岭市的校务公开检查,并受到了好评。在期末全局数学教学成绩抽测中,我校四年级获得全市第四名,同类学校第一名的好成绩.我们的运动员参加市运动会荣获了全市同类学校第一名的好成绩,这些成绩是我们学校的光荣,是同学们的自豪。

本学期,在教育局领导下,为培养我们爱国主义精神,培养感恩意识,弘扬民族精神,充分反映我们热爱祖国,热爱家乡,奋发向上的精神风貌,我校将开展以爱祖国,爱家乡为活动主题的庆祝建国六十周年系列活动.活动的内容包括读书征文.手抄报.演讲比赛.国旗下讲话稿.书画比赛.主题班队会评比.歌咏比赛摄影展.我们还要开展以阳光下生长为主题的艺术节活动.

同学们,新的学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们第七小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的'追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

为了这每一次的成功,在这里,我代表学校给同学们提三点要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

2、在安全与纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。

3、在学习方面,把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人,学会合作学习。正确面对困难,始终对自己充满自信。

为了这每一次的成功,在这里,我代表学校向我们的老师也提三点要求:

1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真上好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。

2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,“潜下身来教书,静下心来育人”,“严谨、笃学、立德、树人”。

3、要勇于挑战自我。学校教育质量始终是生命线。发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。

老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的xx而努力吧!

最后祝全体教师身体健康,工作愉快,事业有成,祝各位同学生活快乐,学习进步,健康成长,祝愿七小的明天更加美好!

《班主任工作会议校长讲话稿6篇.doc》
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