回顾这一年的工作，相信大家都取得了硕果吧，是时候写份工作总结了，写工作总结是我们增长工作中的自我激励和目标达成能力，以下是82秘书网小编精心为您推荐的九月学校工作总结6篇，供大家参考。

九月学校工作总结篇1

九年一贯制年度学校工作总结

本学期学校工作在沈北新区区委、区政府的正确领导下，在区教育局的悉心指导下，在全校教职工的鼎力配合下，在学校领导班子的带领下，以科学发展观为指导，以努力提高教育教学质量为中心，以强管理、重技能、扬特色、塑形象、巩固双高成果为工作重点，促进可持续发展，扎扎实实地推进学校内涵建设，认认真真地办好人民满意的教育，各项工作均上了一个新的台阶。现将本学期学校工作总结如下：

一、以学生为本，开展适合不同年级的德育活动，提升学生的素质 1、培养学生养成教育，形成文明礼仪行为习惯

围绕学校的工作目标，德育处始终坚持把学生行为、学习习惯的养成作为管理的中心工作，继续坚持学生养成教育。众所周知，从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。本学期我校一直都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，我校掀起以“礼仪伴随你我他校园盛开文明花”为主题的文明礼仪教育活动。学校从各年级各班选拔品行兼优的学生成立“文明礼仪队”，在言行上规范示导学生，收效明显。通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。坚持抓卫生、纪律、两操、礼貌、爱护公物等内容的评比，每周公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识同时也规范了学生的行为，为创建和谐校园打下了坚实的基础。

间操和体育课的正常进行，各项小型多样比赛的开展，缓解了学生备考压力，增强班级凝聚力。3、做好贫困学生资助工作

德育处完成了全校流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。在今年的贫困生资助工作中，德育处在区贫困学生资助中心的指导下，增强服务意识，对贫困学生逐一落实，贫困学生家长对学校的工作非常满意。本学期，在区教育基金会开展的慈善一元捐活动中，共捐款524元。全校师生为我校五年二班患重病脑瘤的可爱同学共捐款4000余元，学校全体领导干部、全区新党员和后备干部在区教育局党委组织的“七一献爱心手拉手”的科学发展观实践活动中为我校各班品学兼优的孩子20余人进行了爱心资助3000余元，；学校师生积极响号召，向区“爱心书屋”共捐赠图书1381册。4、安全工作

本学期，德育处按着上级部门的要求，结合学校实际，在全校范围内进行了“消防安全疏散、预防踩踏事故”的应急演练。经过精心筹划，学生做到了从容、快速、有序的疏散，效果明显好于去年。德育处制定了学校《甲型h1n1流感应急预案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨检制度》，从5月14日起，进行《甲型h1n1流感防控晨检零报告统计表》的统计和报送工作。德育处还进行了甲型h1n1流感防控知识宣传，做好了学校的疾病防控工作。开学初、学期末都与学生、学生家长、车主等分别签订了安全公约，将校车、防雷电、野浴等不安全的隐患扼杀在萌芽之中。5.综治工作

开展法制教育工作。以“遵纪守法为荣，违法犯罪为耻”为主题开展专题法制教育活动，做好“两法一例”的学习和宣传工作，通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行了法制的宣传和教育，办好校园手抄报大赛并对75名制作出色的同学进行了表奖。

强化帮教转化工作。各班都建立了违纪学生档案，采取切实可行的措施，贴近学生、关爱学生，让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖，学校对帮教转化先进个人关敏老师进行了表彰。加强“学校特殊安全保护区”的创建工作。积极配合公安、工商、文化、行政执法等有关部门加强对学校周边的安全管理，共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。6、德育效果

在大家共同努力下，本学期学校学生的养成教育方面已经取得了可观的成效，德育教育效果凸显，多次的得到上级领导的认可和好评。在迎接沈阳市的德育督导检查中，我校的德育工作得到了沈阳市教育局付丹处长的极大赞扬，光荣的被评为了“沈阳市未成年人思想道德建设示范校”，并代表沈阳市参加辽宁省的此项工作督导检查。

劳技教研组总结

在这一学期中，我教研组始终以中心校工作意见为指导，以新课目标理念为核心，以教研专题为教研主线，以课堂教学和教研活动为渠道，以提高教学实效和教师教学水平为目标。进行研究性学习的探索，实现教师与学生、学生与学生、以及教学个环节间的互动，使学生获得学习的方法，达到知识和技能的掌握。

首先，我们围绕本学科专题进行研究，各位组员建设好自己的个人专业知识集。小组成员精心选好自己的研究子课题，精心修改自己的研究方案，并具体实施到每一节课中。大兴学习研讨之风，我组在网上进行了两次研讨，组员在活动中都能做到积极发言，而且有的教师的发言很有独到的见解、深度。如：在第一次活动中，谈及本学科考核方式时，组员认为本科考核，应用平时考察实践作业的方法。谈及如何指导学生提出问题时，组员认为主要让学生在观察、实践和阅读中发现和提出问题。其中在实践中提出问题非常重要。

其次，组织组员认真学习新课标，在教研组内围绕新课标开展了一系列活动中主动转变教育观念，学习新的理念，改革教学模式，改变学习方法，积极利用现代化教学手段进行教学。

在组织教师活动的同时，也开展丰富多彩的学生活动，给学生以展示才能、张扬个性的机会，各组员在本校范围内组织一次“我制作，我创造”小竞赛活动，并取得了良好的效果。如：南小四年级学生制作的小报纸——植物知多少，里面列举了我们身边许许多多的植物名称，并制作了很多植物的标本。做好了单元检测和期中、期末的检测工作，确保教学质量的稳步提高。

九月份第一周学校工作总结（共7篇）

学生会九月份工作总结

中班九月份工作总结

小班九月份工作总结

九月份社区工作总结

九月学校工作总结篇2

我校在上级教育主管部门及校长的正确领导下，各项工作有条不紊地开展，现小结如下：

(一)师生思想政治工作长抓不懈

1、进一步加强了教师从教行为和师德师风建设的学习，掀起了创优争先的高潮。牢固树立了教育教学质量意识，增强了教师的工作敬业精神和服务意识。

2、利用每周的升旗仪式时间，校园广播，对学生进行了养成教育、爱国主义教育、安全教育的培养，充分发挥了学生的主人翁责任感。加强了对学生的各项思想，健康，安全等方面的教育与宣传。本月举行了2次升旗仪式。

3、政教处对励志操活动提出了新的要求和标准并逐步落实。

4、利用每天课前10分钟，班主任组织学生齐唱红歌，振奋学生的学习精神、激发学生学习的激情，进一步激发爱国情怀，增添新的德育形式。

(二)教育教学工作有条不紊

1、加强了学生的学籍管理，严格按教育局的管理制度执行，严格了学生的转学手续。

2、加强了教育教学常规的管理，对全体教师的日常工作进行了检查。

3、9月x日，学校召开了全体师生大会，对学生的学习、安全、纪律、卫生等各方面提出了要求与建议。

4、加强了教研教改，认真开展以教研组为单位的听评课活动。教研过程中教师们畅所欲言，对以后课堂教学起了很大的促进作用。9月份共进行了两次教研。

(三)安全教育工作有形有色

1、9月x日迎接了市公安局安全检查工作。

2、进行了接送学生车辆的排查整改。

3、对学生进行了各项安全的宣传与教育。

4、学校与家长、车主签订了安全责任状。

5、加强校内外安全隐患的排查，加强学校执勤人员的岗位坚守。

(四)、其他工作

1、9月x日上午迎接市局副局长到校与教师代表座谈并看望退休教师。下午，学校进行了七年级新生军训汇演。

2、9月x日迎接教育部来校视察工作。

(五)存在的问题:

1、学生的养成教育有待加强。

2、学生课余活动时间还存在安全隐患。

九月份我校虽然各项工作都取得了一些成绩，但是还存在一些问题，我们将继续发扬优点，查找差距，努力工作，争取各项工作都创优秀。

九月学校工作总结篇3

时光飞逝，开园已经一个月了，大班第一个月的工作马上也要接近尾声了，在这个月我班孩子都表现比较棒，下面，我将九月份教学工作总结如下，敬请各位提出宝贵意见。

1、我们班上有15名幼儿，他们都很活泼、可爱。但在这个月里，为了对他们进行更深的了解，在这个月里对每个幼儿进行家访一次，与家长也进行了沟通与交流，跟家长讲了幼儿在幼儿园里的情况及表现，也在幼儿家中了解幼儿在家情况。大部分幼儿都跟在幼儿园的表现不一样，特别是赵佳熠、李奕偲等几名幼儿，在家访中，同时也让家长给我们提了一些建议和要求，这样对我们家园的工作更好开展，也让幼儿得到全面发展。

2、在九月份，全园举行了庆祝中秋节活动，我班跟学前班一起表演了节日《三只熊》，在活动中，也让我班幼儿感于表现自己，增加自信心。

3、我们班自然角也在这个月建立起来，家长也积极配合我们，我们班有多种花卉和金鱼等。这也要感谢我们班的家长对我们工作的支持。

4、在护理方面，我班和学前班也做得比较好，没有出现安全事故。

5、在教学方面，本月主要学的内容有：

分级阅读《乘流星回家》、《野猫的城市》。

蒙氏数学：多角度分类、多角度排序、测量、认识o。

我和音乐做游戏：赖学精、城门城门几丈高、金银花、开锁。

美术：奇妙的海洋、舞动的海底世界、大海轮、海底探险。

拼音：学习单韵母：a o e i u u

小康轩主题教学：《只要我长大》

这个月我们班的都有进步，进步特别大的有：张梓勋，希望在下个月里，我们班的孩子进步更大。

九月学校工作总结篇4

九月份，随着紧锣密鼓地开学工作的开展，我们课题组的各项工作也如期展开。我在这段时间做的不够好，除了完成领导交办的工作外，没有主动去钻研。先将个人工作总结报告如下，再谈谈我的感受。

一、九月份主要完成的工作：

1、根据领导的安排，起草印发了研究性学习教研组文件，做好教学工作计划;

2、在综合实践活动网上建立了自己的博客;

3、准备并参加了开题会议;

4、参与课题组其他工作。

二、九月份参加课题工作感受：

对课题组来说，九月份是个特殊月份，在黄校长的悉心布置下，开题会议如期、隆重地举行。

作为课题组的成员，我感到神圣与自豪，同时也感觉到身上的责任重大与压力剧增。很多时候，我都很被动地和同志们一起参与课题研究工作;大多时候，是一时心血来潮，草草搞点东西以“交差”;很少有时候，能真正地静下心来做点本该是属于自己、有益自身的课题研究工作。领导不说，基本不做;领导再催，勉强小做;直至龙颜大怒，才匆忙“出作”——这样的“作品”能有什么质量与实质价值?

我想，是到了该做点事情的时候，要不对不起自己不说，更对不住领导与同仁们的关心了。草写几句，发给各位，一来敬请帮助监督，二来也是自我督促。

九月学校工作总结篇5

本人来到项目部从事安全员岗位以来，一直严格要求自己，尽最大努力做好本职工作，履行安全员职责与义务，积极检查现场施工，及时消除可控危险。克服了非专业所带来的不适应，逐步适应了现场施工安全管理工作，基本完成了领导安排的各项工作，现将本年度的工作情况进行总结如下：

一、安全制度制定与落实情况

__项目先后经历了基础桩开挖、破桩头、清理桩头、基槽清理、补桩、基础砼施工、防水施工、基础钢筋制作、基础钢筋绑扎等工序，在施工过程中，结合项目工程进展情况，项目部建立了各项安全制度。围绕“强化安全基础，推动安全发展”安全月活动主题，深化隐患治理，强化基础管理，明确和落实安全责任制;强化安全教育培训工作，提高全员安全意识，克服麻痹思想，侥幸心理，确保安全生产投入，建立安全生产长效机制，保证现场安全文明施工。

二、建立健全安全生产保证体系，完善安全管理制度体系

在项目领导的带领下，严格按相关要求，相继建立和完善了安全施工方案，并严格按报审手续报监理审批。相继组建了应急救援组织，明确了应急救援人员职责与分工。建立健全了各种安全操作规程，并将操作规程牌悬挂到作业场所，形成完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系。

三、逐步建立和完善安全资料，做到符合安监站检查要求

根据安全资料检查要求，相继建立了安全生产责任制，并层层签订了安全生产责任书，建立完善了项目管理人员的安全生产责任考核记录、安全目标考核记录。根据施工进展情况，逐步建立和完善各项安全验收资料，完善了各工种安全技术交底资料，建立了劳务人员信息资料，完善了劳务人员进厂教育资料。

四、营造安全文明施工氛围，创建安全文明优秀工地

开展各项安全活动，在劳务生活区、项目办公区设置和张贴了卫生管理责任区、责任人。在主要区域配置放置了垃圾箱，用以美化现场卫生环境。在现场显著部位、安全重点防控部位张贴安全标语，悬挂安全条幅，增加现场安全活动气氛，提高全员安全意识，增强警示和教育效果。根据现场消防安全要求按部位、按区域设置和配备了消防器材，并在主要消防区域张贴灭火器使用方法图牌，定期对消防器材有效性进行检查。

五、通过每日安全巡视及时了解安全生产情况

把安全宣传教育与实际工作结合起来，对施工现场进行了抓“三违”的突击检查活动，每周对施工现场进行全面的“隐患排查、专项检查”行动，做到发现问题立即整改，注重实际效果;每日对现场进行检查，对每日现场发现的安全隐患、违章行为以相片的形式逐项记录，并于当日就安全隐患对施工单位下达《安全隐患整改通知单》，将施工中存在的不安全行为、安全隐患第一时间通知劳务队，便于第一时间消除隐患。

六、工作中存在的问题与不足

施工过程中针对发现的安全问题、安全隐患，第一时间通知劳务负责人、劳务现场管理人后，整改、消除隐患的力度基本等于零，对于安全员善意的警告、提醒，劳务队根本不能够正视，何谈得上重视，隐患随时存在，安全员发生的隐患可能仅是重多隐患的一小部分，外架搭设进度滞后，通往操作层的外架均不能提前设置，每个工人上下都从外架上爬上爬下，尤其是晚上上下操作层，存在严重安全隐患。

九月学校工作总结篇6

2---办好校园手抄报大赛并对12名制作出色的同学进行了表奖。强化帮教转化工作。各班都建立了违纪学生档案，采取切实可行的措施，贴近学生、关爱学生，让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖，学校对帮教转化先进个人关敏老师进行了表彰。6、德育效果。在大家共同努力下，本学期学校学生的养成教育方面已经取得了可观的成效，德育教育效果凸显，多次的得到上级领导的认可和好评。在迎接上级德育督导检查中，我校的德育工作得到了上级领导的赞扬。7、校园文化。在程校长的极力推导及全校班子成员的共同支持下，我校完成了办公区、住宿楼、学生宿舍的楼面防水工作及学校围墙的美化工作。8、特色教育 加大打造以“国防教育”为主题的特色教育力度，制定了《碧霞学校国防教育实施方案》，购买了不同年级的国防教材及利用学校围墙进行国防教育宣传。二、以深化“高效课堂”为载体，加强常规管理，教学质量稳

4---评课、互动式研讨的教学流程参与活动，相互学习成绩，查找不足，探索规律，研讨方法，对在教学工作中存在的盲点问题进行了讨论，在讨论过程中达到解决问题的共识。从活动策划到活动总结，学校领导全程参与，充分了发挥了校长为教育教学第一责任人的导航作用。在本次大型教学活动中达到了人人都有所得，人人都能提高的目的。通过活动的展示与评析，广大教师深刻领会课堂教学模式的内涵，促进了教师教学理念的转变。在通过抓教研促教学的基础上，在教学管理中，发挥年级部的优势，以年级为单位，根据本年级特点，进行了有针对性的教学。3、抓实“导学案”。学校在坚持常规教学管理的同时,注重了课改中“导学案”的设计并注重实效，在设计上精心准备，对教材进行认真透彻的分析，讨论的氛围浓厚，特别是语文、数学、英语等几个课改组比较突出，有针对性地解决教学“低效”问题。特别是在进一步落实”三步六段”这一教学模式

6---德师风建设为契机，抓好师德建设工作，塑造师德高尚的教师队伍。1、师德师风建设 按照县教育局的要求，我校开展了师德建设活动。活动中我校召开了全校教师的动员大会，深入学习了国家相关的法律法规，在我们的教师队伍中，虽说一批有经验的老教师已到了无所求的年龄，但她们并未对自己放松要求，仍然认真钻研业务，兢兢业业的上课和备课。2、加强教师队伍建设，提高教师的整体素质。通过各种形式为教师的提高和发展做好服务工作，为教师的成长搭建平台。鼓励教师参加有利于教师成长的各种培训、辅导、讲座，做到理论与实践相结合。积极组织教师外出听课。发挥骨干教师的示范带头作用，培养发现新典型，采用以老带新互帮互学等活动培养一批新的学科骨干教师。对班主任队伍的建设，重点做到了坚持召开班主任周例会，查找班级管理工作的纰漏和不足，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动

8---育工作者要不断更新管理理念，探索学生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。4、加强学校各部门的合作与配合，加强教务、德育的管理职能，增强全局意识和凝聚力，使兴隆台学校至上而下形成合力。

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