3.8节活动方案5篇

时间:2024-05-02 18:05:03 分类:工作报告

活动方案是活动准备的重要一环,它对活动的成功与否起着决定性的作用,为了确保活动的目标和预期效果能够顺利实现,我们需要认真制定全面的活动方案,以下是82秘书网小编精心为您推荐的3.8节活动方案5篇,供大家参考。

3.8节活动方案5篇

3.8节活动方案篇1

活动要求:

1、知道3月8日是妈妈的节日,愿意自己给妈妈做礼物。

2、激发孩子表达对母亲的爱,祝母亲节日快乐。

活动准备:

心形卡,皱纸,压花,双面胶

活动流程:

一、引出话题

1、问宝宝知道今天是什么日子吗?(三八妇女节)

三八妇女节是谁的节日?

2、介绍三八妇女节是母亲、祖母等妇女的节日,让孩子们了解三八节的含义。

二、看录像

1、看几段录像,问谁在录像里,他们在做什么?

2、讨论妈妈平时为宝宝做什么,你爱妈妈吗?

3、妈妈这么辛苦,今天是他们的节日,你想为她做件什么事?

你想对她说什么?引导孩子学会说母亲节快乐。

4、今天我们宝宝来做张心愿卡送给妈妈,把你想送妈妈的礼物贴上去好吗?

三、制作心愿卡

1、演示,撕下心愿卡外围的双面胶,把皱纸搓一搓变成小花贴上去。

2、幼儿操作,引导幼儿把皱纸搓得小,一个一个排列好贴贴满。

3、提供各色小花,引导幼儿选择自己喜欢的小花撕下双面胶贴在心愿卡上。

4、做好心愿卡,教师帮幼儿将想说的话写在卡上。

活动反馈:

幼儿看到录像中班级里小朋友的画面十分感兴趣,在观看了妈妈为宝宝做饭,给宝宝讲故事的.录像后,感受到妈妈的爱。在讨论妈妈为宝宝做的事后,体会到了妈妈的辛苦。在老师的引导下多数幼儿知道三八节是妈妈和外婆等的节日,并且十分乐意制作爱心礼物送给妈妈。做完礼物我引导宝宝先把礼物送给老师并说说“祝你节日快乐。”孩子们均表现出很高的热情,下午家长来接孩子,孩子们都开心地拿着礼物送给妈妈或者外婆,并自豪地表示是自己做的,妈妈们对于宝宝们的举动都很高兴。

3.8节活动方案篇2

一、活动目的:

三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的异常关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

二、活动主题:

庆祝三八妇女节

三、参赛礼品:

研究到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。

四、活动资料:

1、猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)

2、转凳子

3、顶气球

4、掂乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)

5、做动作,猜东西(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人应对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能经过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)

6、齐心协力(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)

7、踩你没商量(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最终谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)

8、丢筷子(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出)

9、叼皮筋(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最终一个人,再由最终一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少)

3.8节活动方案篇3

一、活动背景:

三月份,万物复苏,大地回春。经过了寒假的洗礼,被压抑的消费欲望,在春节过后,重新的高涨起来。特别是过年期间,很多女性朋友作息紊乱,熬夜、暴饮暴食、嗜酒让皮肤状况不容乐观。而开年上班后,爱美的女性急着去美容院、养生会所做护理,补救下黑眼圈、痘痘和暗黄的肌肤。所以三月份是开发新客源,提升美容院销售额的好季节哦!各大中小型美容院加盟店,一定要把握良机,一战到底!

二、活动主题:

三月做幸福女人

三、活动时间:

三月八日----三月十五日

四、活动目的:

诱导刺激新老顾客的消费,提升中小型美容院加盟店的销售额;营造温馨喜庆的节日氛围,打造美容院良好形象;趁着女性重要节日,推出新产品和项目,吸引不同层次的顾客群体;中大型美容院加盟店促销活动,可以宣传和推广美容院品牌,提升美容院的知名度。

五、活动内容:

1、“做精致美丽小女人”——在三月八日当天,凡是到店消费的顾客,都可以八折的超低优惠。另外消费满二百元的顾客,可以获得美容院免费赠送的肌肤美白护理套盒,而消费满伍佰元的顾客,可以获得免费的一次脸部护理机会。

2、“__美容院关注女性健康”——在三月八号活动当天,美容院可以去社区、商场和写字楼派发关于美容护肤的宣传册子,上面标明美容院正在热销的产品项目。另外,还可以邀请专业讲师,开设美容健康的讲座,让新老顾客齐聚一起,学习美容护肤与健康保养的知识。

3、“女人懂得爱护自己”——凡是在三月八号到本店的顾客,都可以领取节日礼品一份,另外在美容院购买任何一款美容产品,都可以享受低折扣的优惠。

六、中小型美容院加盟店三八活动短信:

1、三八幸福女人style!__美容院特推出各项优惠活动,会员持卡就能够领取丰厚礼品哦,详情请到店咨询!

2、因为有你,世界如此美丽!__美容院祝您三八节日快乐,幸福美满!

3、迎三八妇女节!凡是到__美容院消费的朋友,均可享受八折超低优惠,咨询电话__。

3.8节活动方案篇4

一、活动目的:

妈妈,天下最美的称呼!妈妈!您是一片宽阔的海,为儿女献出真爱;您是一堵挡风的墙,为儿女挡风避寒;您是一棵参天的大树,为儿女遮荫乘凉。

平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为孩子们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,接受了太多的关爱的孩子们,是否想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?三八妇女节是世界的传统节日,为了让孩子们学会感恩,我们进行了一系列的庆“三八妇女节”活动,让孩子们知道妈妈的辛苦,学会感恩,学会付出。

二、活动过程:

幼儿感恩活动(一)——谈话活动

(一)了解三八妇女节的.来历。

通过网上查找资料,向幼儿简单介绍三八世界妇女节的来历。

(二)了解妈妈对我的爱,了解妈妈的辛苦

1、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。问一问妈妈,自己是怎样降临到这个世界上的,妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。

2、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

(三)我们怎样表达对妈妈的爱

1、想一想我们对妈妈、长辈做过些什么?

2、我们可以为妈妈:为妈妈做家务、为妈妈唱首歌、为妈妈画一副画、为妈妈买一件礼物、给妈妈倒杯水,捶捶背、洗洗脚……让妈妈感受到对妈妈,相信妈妈一定会感到幸福、甜蜜。

幼儿感恩活动(二)——心形项链

3月5日是个星期五,为了让妈妈们提前过一个有意义的妇女节。星期四我们就为孩子们准备了材料,想让孩子们通过亲自动手制作作品——心形项链,来表达对妈妈的爱。相信这充满着爱的项链既可以锻炼孩子们的手工,又可以增加母子间的亲密感。

我们精心为孩子们准备的的材料是:吸管、彩绳、五颜六色的心形海绵纸和心形卡纸,心形卡纸上还写着温馨的话语。看到范品(项链)就是用这些材料时,孩子们兴奋极了,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

听过、看过我的讲解后,孩子们急不可待地做起来,看!孩子们做的多认真,多专注,就连平日里不爱动手的圆圆也仔细地做起来。

对于小班的孩子们来说,这真是一次很成功的手工,几乎每一个孩子都是自己独立完成的,做的速度很快,作品的效果也很好,看得出,孩子们是多么的用心呀!

妈妈终于来了,孩子们高兴地拍着手,手舞足蹈。“祝妈妈节日快乐!”这是每一位孩子见到妈妈的第一句话。“妈妈,请带上我为您做的项链。”孩子们真挚的的话语让妈妈的脸上洋溢着快乐,感动地抱着孩子的场面让大家的心中都涌起一阵阵温暖。

幼儿感恩活动(三)——双休日温情行动

(一)和爸爸一起为妈妈做贺卡,星期一带来;

(二)在家为妈妈做力所能及的事情:扫地、擦桌子、倒杯水,捶捶背、洗洗脚......

我们的本次活动将会持续一周,我们活动的主旨是希望孩子们在活动中能够有所收获,懂得妈妈还有其他长辈的辛苦,学会用行动来回报母亲、回报长辈,学会关爱,学会付出。要让爱的种子永驻在孩子的心间,开花,结果!

祝:天下所有的妈妈们节日快乐!

3.8节活动方案篇5

一、重点和难点

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

二、材料准备

一些歌曲如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,或者妈妈在单位里做什么事)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

三、设计思路

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发学生爱妈妈的情感,从而培养能力激发学生主动活动。

学生很依赖妈妈,很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发学生体会情感;在设计时,尽可能引导学生共同来完成一件事。

四、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

(一)讨论表演的节目

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉学生“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导学生合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,学生坐在周围,活动进行。

(1)主持人引导学生说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:学生在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时学生熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发学生爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

说明:学生在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当学生说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的.心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”学生齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(二)送礼物

说明学生在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品

(1)老师制作,学生观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明:

由于学生在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励学生积极想象。

“花”的制作方法,可让学生边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让学生分辨。

(2)祝贺,送礼物

说明:学生在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道学生说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(三)建议

本设计可分多次进行。

以后,可产生学生的“我帮妈妈”纪事本,主要记录学生如何减少妈妈的辛苦。

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