文艺汇演活动方案5篇

时间:2024-06-01 17:07:44 分类:工作报告

活动方案的制定可以帮助我们更好地规划和利用活动场地和设备,现在活动方案的制定,有助于我们提前预估到活动可能面临的风险和挑战,并制定相应的对策,82秘书网小编今天就为您带来了文艺汇演活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

文艺汇演活动方案5篇

文艺汇演活动方案篇1

一、指导思想

为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。

二、活动主题

传承文明,放飞梦想

三、活动时间

xxxx年5月6日—6月1日

四、领导小组

组长:xxx(党支部书记校长)

副组长:xxx(副校长)

组员:xxx(大队辅导员)、xxx(主任)、xxx(主任)

五、活动对象

全体师生。

六、内容要求

体现爱心教育,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。

七、活动项目

(一)、“传承文明,放飞梦想”艺术展

具体事宜:

1、校园展区(展板9个):美术展(美术组)、英文书写展(英语组)、摄影展(xx负责)———————————展板配备及摆放:xxx

2、要求所有展区均围绕活动主题设计

3、奖励办法

校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。

完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。

(二)、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排:

1、活动时间:

展演时间6月1日(周三上午)9:00——11:30

2、活动地点:

xx小学操场

3、活动内容:

第一部分:xx小学xxxx—xxxx学年度表彰大会

(1)程序:第一部分:表彰大会(校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演)。第二部分:文艺演出

(2)表彰类型:学生:a、市、区、校级三好、六星 b、校园展一、二、三等奖。

教师:xx市、x区、x校级先进班主任、优秀辅导员

班级:x市、x区、x校级先进班集体

家长:优秀家长

第二部分:素质展演

1、一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式不限,时长5分钟左右,表现内容要结合“爱心”文化理念,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。

2、5月18日前(周三)各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。

3、节目验收:5月27日下午(周五)

4、排练时人员安排:以组为单位,年级组全体教师听从年级组长安排,音乐教师负责所带年级的.节目指导。

5、观众座位编排:每个年级两个方阵,参加表演方阵在前,观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动(节目前后必须有掌声)。

6、提示:

1)各方阵固定本年级教师负责。

2)方阵要与台下有呼应,有口号,手中有饰物,各年级自行设计。望各年级组努力发挥各自才能,编排出精美的表演作品。

第三部分:嘉宾参观。家长来宾随机参观校园艺术作品展希望各展板负责人管理好各自的展区,作品持久保持。

八、艺术节活动安排及要求:

(一)具体任务

1、方案制定————大队部

2、主持人——大队部

3、校鼓号队训练——大队部

4、礼品购买——大队部

5、表彰表格、名单、(市区三好、优干、少先队员,校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……)————大队部

6、请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处

7、摄像———xxx。

8、幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处

9、场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。

(二)庆“六一”当天工作:

1、舞台布置————总务处、安稳办、办公室负责

2、颁发奖状证书、礼仪队安排————xxx、美术组成员负责。

3、“艺术节”当天,确保安全,鼓号队门口内迎接(乐器、服装的领取、归还)—————xxx负责

4、接待—xxx(门口),xxxx(嘉宾领导席)xxx(家长席)。

5、音乐拷贝播放等——xxx

6、方阵组织——体育组

7、摧台——英语组xxx负责

(三)、要求:

1、活动准备期间,各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生,尤其是教育学生要珍惜他人成果,爱护、保护班级文化展区,针对损坏他人作品的学生,大队部严肃处理。

2、在活动期间,班主任要严格教育学生遵守校规,文明观看,做到不喧哗、不打闹。(再次提醒参观展区的文明)

3、为确保艺术节活动顺利开展,同时又保证我校良好的教育教学秩序,各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练,及时完成各项任务,及时填报有关表格,讲究工作效率,工作不拖拉。

学校统一规定,百人团体表演训练时间即日起下午两节课后(教研活动、集体备课、教工会除外)放学时间及时告知家长。

4、各年级组长要切实负起责任,带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。

文艺汇演活动方案篇2

为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感,提高幼儿的全面素质,让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排:

一、活动主题:

欢庆“六一”,快乐成长,童心飞扬

二、组织方法:

1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目),展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。

三、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。

5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。

四、评分标准及要求:

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

(一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。

(二)活动评比细则:

(1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。

(2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现幼儿的精神风貌1分。

(3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品,表演者:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。

(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。

(5)节目时间控制(1分):整体时间要求3——6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进

行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

(三)、评分要求:

采取10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下,节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

五、奖励办法:

本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3

个奖80元;三等奖4个奖60元。

六、活动汇演时间及地点:

5月底(具体时间以园务通知为准),在园内操场。

七、组织机构

(一)、领导小组

组长:xxx

成员:xxx

职责:组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定,全程安排整个活动组织程序,做好整个活动的策划。

(二)、筹备组

组长:xxx

成员:xxx

职责:负责方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。

(三)、后勤服务组:

组长:xxx

成员:xxx

职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。

(四)、安全保卫组

组长:xxx

成员:xxx

职责:负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全,保证艺术展示的顺利、圆满完成。

(五)、活动协调组:

组长:xxx

成员:xxx

(六)、活动主持人:王蕊茹贤慧

(七)、评委组:外聘人员

(八)、音响调试组:xxx

文艺汇演活动方案篇3

一、活动主题:开拓进取 展望新年

二、活动时间:12月底(看天气待定)

三、活动地点:xx实验学校操场

四、活动参与:全校师生

五、活动总指挥:林睦哲(全程负责此次文艺汇演)

六、后勤保障:樊襄(负责节目汇演前期工作准备,奖品礼品的购置及少量道具 的准备等)

七、节目组织:肖双萍(指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等)

罗昱、曾富、何佳佳(负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作)

八、顾问:李艳梅(负责总节目的审核及演出准备)

九、舞台设置:林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄(负责节目 汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。)

十、音响设备:刘大雄、钟志红

十一、节目评委:王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅

十二、成绩统计:徐少峰、陈勇、马艳华

十三、摄影摄像:黄忠卫

十四、学生纪律及安保:各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武(负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等,各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。)

十五、活动程序:

1、播放音乐、班主任组织学生入场

2、主持人开场白

3、学校领导林校长讲话

4、节目表演

5、宣布成绩、颁奖

6、主持人谢幕

十六、文艺汇演节目设置:

1、舞蹈:现代舞、民族舞等。

2、歌曲:独唱、合唱、乐队等。

3、相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

4、乐器演奏

5、配乐诗朗诵

6、其他形式

十七、活动要求

1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。

2、强化责任,落实任务。各班班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。

3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

4、节目要求自筹服装及相应道具。

5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。

6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部,学校进行审核

8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

十八、奖励办法

文艺汇演节目进行现场评奖,评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名,分别给予物质奖励。

文艺汇演活动方案篇4

一、指导思想

根据学校的办学目标和理念,为丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围,培养学生的艺术表演能力和欣赏能力,展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动。值此辞旧迎新之际,学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案。

二、主办机构:z外国语学校中学部

三、活动时间:20xx年12月25—30日

四、活动场地:学校报告厅

五、节目形式:声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等

六、组织领导和具体分工

1、领导小组:

组长:z

副组长:zz、张老师

组员:zz、各年级组长和班主任

2、工作小组

组长:zz

组员:全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员

3、具体分工:

(1)领导、家长邀请和安排:z、李老师、z

负责邀请社区及单位领导,学生家长参加。

(2)舞台协调及活动组织管理:z

负责汇演时舞台事务、串场,保障演出正常有序开展。

(3)节目协调:z

负责各节目的准备和协调。

(4)会场协调:z

负责会场的总体秩序,协调处理突发事件。

(5)活动后勤保障:z

负责活动所需各种物资的采购,音响、灯光、舞台设备的准备。

(6)主持稿、新闻报道:z

负责主持稿的撰写,新闻稿的撰写和刊出。

(7)主持人的选拔和训练:z

(8)舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置:z

(9)迎宾学生组织:z

(10)摄像、摄影:z

(11)音响、灯光:z

(12)会场座位安排:z

(13)节目单的.设计和制作:z

(14)安全保卫,家长车辆疏导:z

(15)各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。

(16)大型协调会和方案落实情况研讨会组织:z

六、活动议程

(1)领导致辞

(2)文艺演出

七、文艺节目

(1)学生节目:负责人:z、各班主任

(2)教师节目:负责人:z

八、前期准备

(1)前期筹备阶段(11.1—11.7)

主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。

(2)宣传发动阶段(11.8—11.15)

各年级、班级高度重视,积极宣传,做好节目的前期编排。

(3)报名选拔阶段(11.16—11.28)

各班级节目单的上报,每班级至少要报两个以上的节目,两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委。

团委组织音乐老师等进行初评,选拔筛选优秀节目参与演出。

(4)训练、指导阶段(11.29—12.12)

音乐老师和班主任对学生节目精心指导,提高节目的质量,确定最后的参演节目

(5)彩排提升阶段(12.13—12.25)

组织1—2次的彩排活动,提升学生演出的信心和良好的表演能力。

(6)演出评比阶段(12.25—1.1)

文艺汇演并评出优秀节目,纳入班级考核。

附:节目筛选和演出评比评委:

z等老师

文艺汇演活动方案篇5

一、指导思想:

“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的`一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

二、活动主题:

以“童心共圆中国梦”为主题。

三、活动目的:

邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:文艺节目表演暨表彰好儿童。

五、活动时间: 5月29日下午2:00

六、活动地点:xx文体中心

七、参加对象:xx幼儿园全体师生及家长

八、组织机构:

1、领导组:

组 长:尤xx

副组长: 许xx、颜xx

成 员:林xx

2、职责:

(1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

(2)副组长:许xx负责会场舞台总调度及演出秩序。

颜xx负责会场安排(包括出入场)会场秩序

(3)保卫工作:张xx xx分局警员4名。

(4)保健工作:周xx

(5)卫生工作:蔡xx

(6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

(7)入口验票:幼儿园保安张xx 公安分局警员四位

(8)摄影、摄像:亲亲宝贝摄像组

(9)音响设备:林xx

(10)化妆:各节目指导教师

(11)主持:高xx

九、活动程序:

1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

2、5位主持人上台主持。

3、园长致词。

4、表彰好儿童以及优秀家长

5、文艺节目演出。

6、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;

2、 所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;

3、 所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。

4、 指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;

5、 演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;

6、 演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;

7、 演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;

8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。

9、 所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

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