方案的可行性评估要充分考虑财务和资源的实际状况，创作活动方案的目的在于提供一个详细的计划，使活动更加有条理，以下是82秘书网小编精心为您推荐的低碳的活动方案推荐6篇，供大家参考。

低碳的活动方案篇1

为了贯彻落实绿色学校申报的有关要求，进一步突出我校的办学特色，展示我校师生保护环境，热爱环境的决心和行动，同事普及绿色环保知识，进行环境警示教育，提高广大师生的环境保护意识，经学校研究决定将本年定为“绿色校园宣传年”，力求通过开展一系列的主题实践活动，在广大师生中进一步宣传环保，以达到增强环保意识，保护人类的生存空间的目的。现特制定武陟县特殊教育学校绿色环保知识讲座活动方案。

一、指导思想

通过绿色环保知识讲座，教育广大师生关心身边环境，关注自然环境;增强绿色理念，参与绿色行动，传播绿色文明，创建绿色学校。

二、成立领导小组

三、活动时间

20__年3月与10月

四、活动的具体要求

1、要明确认识此次活动的重大意义。

2、学校领导要高度重视此次知识讲座宣传活动，加强领导，确保宣传活动的质量和效果。

3、学校领导要按照领导小组的统一安排部署开展工作，做到时间，人员，任务三落实。

4、学校领导对各项活动要做到善始善终，做到活动的资料齐全，以备创建绿色学校验收检查。

五、具体活动方案

1、宣传动员

校长组织对全校师生召开动员大会，让全校师生认识到此次绿色环保知识讲座的重大意义，能够真正做到保护环境，人人有责。

2、观看关于绿色环保知识讲座的相关视频。

3、观看视频后由每位老师分享自己看过视频后的感想。

4、给学生布置任务，通过观看过绿色环保知识讲座后，聋生要求写出观后感。启智部学生，要求回教室后，班主任再趁热打铁，进行一次主题班会教育活动。

5、活动结束。

低碳的活动方案篇2

今年6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。根据国家相关部委文件要求，为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，努力建设美丽中国，决定开展xx工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动，相关事宜安排如下。

一、活动时间

20xx年6月12日—6月18日

二、活动主题

节能宣传周活动主题：节能领跑绿色发展

全国低碳日活动主题：绿色发展低碳创新

三、活动安排

(一)在学校网站发布《xx工业大学20xx年节能宣传周和全国低碳日活动通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。

(二)开展节能宣传教育

1.依托学校led屏幕、各楼宇内安装的led屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳宣传氛围。

2.以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校官方及各单位“双微”渠道，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号，并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。

3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。

(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动，对征集结果进行调研，对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。

(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动，进一步加强物品回收利用，提高节约意识。

(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。

(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段，开展节能优秀作品展示活动。

(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。

(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题

1.发布能源紧缺体验倡议书;

2.开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动;

(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

四、相关要求

(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实，力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的'理念有效的在校园内传播。

(二)认真总结，及时反馈。各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容含文字、音频、视频、图像等，相关表格见附件《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

低碳的活动方案篇3

一、指导思想：

以__的“四好要求”为目标，围绕我校争创“嘉兴市绿色学校”奋斗目标，通过开展贴近学生生活的环保活动，普及低碳文化，倡导低碳生活，传播科学思想，弘扬科学精神，让低碳生活，和诣社会的愿景深入人心，提高学生的环境保护意识，促进学生的全面发展，推进我校嘉兴市绿色学校争创发展作出自己应有的贡献。

二、活动主题：

走进厂矿，实践体验，宣传环保，倡导低碳。

创设一种情境，扮演一个角色

形成一个规范，养成一种习惯

拥有一份自主，学会一个本领

设立一个岗位，获得一种感受

三、活动时间：

__年5月6日

四、活动对象：

三至六年级，每班三位全面发展的优秀学生。

五、活动内容

1、组织学校“低碳生活”宣导中队。充分发挥少先队的作用，利用假日深入社会、家庭宣传低碳生活，以自己的实际行动推进“绿色学校”的争创进程。

2、参观活动：组织宣导中队成员参观晨光电缆厂，体验“保护生态环境，保障安全健康”。

3、宣导中队成员撰写随笔，感悟低碳生活。

撰写要求：

对象：宣导中队成员。

主题：“保护生态环境，保障安全健康”

体裁：以通讯、特写、纪实、随笔、评论、散文为佳。上交少先队总队部。

字数：500字左右。

奖项设置：按年级分别设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6—10名。颁发获奖证书。

低碳的活动方案篇4

6月×日至×日，是我国第×个全国节能宣传周，6月×日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

一、活动目的

充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。

二、活动主题

我为低碳奉献一片情，低碳还我一片蓝天

三、宣传教育

各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的.低碳宣传单。

四、节能活动内容

1.×月×日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

2.各班级×月×日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。

3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人：××老师。

4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：××老师、××同学。主要检查内容：一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

五、活动要求

1.各班级围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

2.德育处、团委重视相关资料的收集整理工作，并于6月×日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送××老师)。

3.活动联系人：德育处××老师;团委××老师。

低碳的活动方案篇5

各市（州）商务主管部门，厅属各事业单位，商职院，商务校：

根据国家发展改革委、生态环境部等14部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（发改环资〔20xx〕828号），20xx年6月11日至17日为全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。今年全国节能宣传周活动的主题是“节能降耗保卫蓝天”，全国低碳日活动主题为“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。按照全国的统一部署和《四川省节能减排及应对气候变化工作领导小组办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》（川节能减排办〔20xx〕5号）的要求，结合商务工作实际，现就商务系统开展20xx年节能宣传周和低碳日活动有关事项通知如下：

一、活动时间

20xx年6月11日至17日。

二、活动主题及内容

（一）活动主题。

今年我省商贸流通行业节能宣传周活动的主题是“绿色流通，低碳消费”。

（二）活动内容。

以“创建绿色商场，推广绿色技术，促进绿色回收，发展绿色餐饮”为重点，组织开展形式多样的`流通领域宣传活动。在节能宣传周期间，通过发布“减塑”倡议、开展“减塑”宣传等方式，倡导商场、超市和批发市场等商贸流通企业减少供应不可降解塑料袋，引导消费者少用、不用塑料袋。指导相关协会，在超市和高校举行“绿色兑换”活动，鼓励居民、高校在校学生交投再生资源兑换日常用品，促进再生资源有效回收，并利用“绿色兑换”活动契机，普及再生资源回收知识，形成节约和循环利用资源的良好氛围。积极开展以节电、节水、节约粮食、生活垃圾分类、绿色出行等节能宣传和践行活动。

三、工作要求

（一）高度重视抓好落实。

各地各单位要高度重视节能宣传周活动，明确分管领导负责，确定具体科（处）室承办，围绕“绿色流通，低碳消费”主题，结合本地区、本单位实际，组织安排好宣传活动，并结合我厅布置的做好20xx年绿色商场、绿色餐饮、绿色采购、绿色包装、绿色回收等重点工作，积极开展节能周宣传工作，确保取得实效。

（二）认真总结报送情况。

活动结束后，各地各单位要对宣传周和低碳日活动情况进行认真总结，对今后的活动提出建议，并于20xx年6月29日前将书面总结材料、宣传活动照片（3张）报送我厅。

低碳的活动方案篇6

节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。根据太教发财〔20xx〕6号文件要求，以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设，现结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观统揽全局，本着“节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展”的原则，紧紧围节能减排低碳绿色目标任务，大力开展节能减排活动，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

二、领导机构

为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下：

组长：xx

副组长：xxx

成员：各班班主任

职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况，进行监督检查和信息通报。

三、活动目标

1.建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。

2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。

四、活动时间

6月11日至17日。

五、工作措施

学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工作。

1.开一次会。学校利用校会升旗时间，举行20xx年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我，绿色共享”为主题的班会。

2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。

3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动；发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。

4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

5.加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝浪费，并完善节能减排相关制度。

六、工作要求

1.加强领导，组织落实。学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。

2.分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节能减排工作的顺利完成。

3.检查指导，规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实，学校必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。

4.收集资料，及时上报。要重视相关资料的收集整理工作，并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。