对自己的工作能力有清晰地了解才会写出有价值的工作计划，大家在写工作计划时一定要先明确自己的工作目标，以下是82秘书网小编精心为您推荐的学校工作工作计划7篇，供大家参考。

学校工作工作计划篇1

教师的成长离不开自身的努力，同时也离不开各种形式的培训和交流，通过校本研训来满足教师专业发展的需要。帮助教师在改革的过程中不断更新教育观念，不断发现和解决问题，不断变革教学方式，调整自己的教学行为，实现专业水平的提高，在教学改革的实践中实现真正的成长。根据学校教师的情况制定学校教师发展计划。

1、按规定参加全校性的集中培训和以研训组为单位的业务学习及备课组的集体备课活动。

2、每位教师要做到：坚持每单元（或模块）写一篇教学反思；一学期每人上一节教学汇报、示范课，参加一次教学诊断课活动；制作一份多媒体课件；每人每学期要精读至少一本的教学专著；撰写不少于5000字的读书笔记，交一份有价值学科论文和优秀教案。

3、为促进教师整体化素质的全面提高，学校制定了抓理论学习，抓岗位实践、抓活动载体的“三抓”工程，激励教师立足本职，爱岗敬业，无私奉献。培养教师钻研业务，强化素质，敢于争先，成为一名在专业上有影响、在学科上有知名度的典型教师。

4、凡参加学科教学（或说课）竞赛、评优、教师基本功大赛获奖的教师，要及时提交竞赛过程中所有相关材料及获奖证书复印件2份，1份送交教导处存档，另一份与获奖证书复印件或为市级以上教学观摩课、引路课、研讨课写好记实材料一起存入教师个人专业成长档案。

5、学校要创造有利条件，为各学科教师搭建自学、进修、晋升的平台，鼓励教师在规定的时间内达到学科教学的要求，将外派教师学习情况纳入学校考核教师之中。

6、建立校本研训教师个人档案，档案中记录、装载教师参加校本研训过程中的各种成果及业绩，对每位教师实行长效的个性化管理，同时对教师在继续教育过程中实施学分制管理提供必要的依据。

7、教师如因故不能参加学科研训组和年级备课组活动应履行请假手续，说明原因。学校有关领导因公不能参加学科研训组和年级备课组活动也应履行请假手续，否则当缺勤论处。

学校工作工作计划篇2

根据学校和教导处的工作计划，结合本班的实际情况，制定了本学期的班级工作计划，具体内容包括以下几个方面：

一、班级现状：

本班共有65人，其中男生33人，女生是32人。住读生44人，走读生21人。本学期的主要工作目标是在抓好常规管理的同时加强学风、风建设，督促同学们自觉、自主学习。

二、关注学生思想动态，有针对性地开展思想教育工作。

本学期，学生们面临的最大考验是如何做好过渡工作，在这样一个特殊时期，一方面应该密切关注学生的思想动态，给予学生更多的关心，千方百计帮助他们解决实际困难。对于一些心理压力大，情绪低落的学生，要及时做好心理辅导和疏导工作，引导他们克服悲观、焦虑情绪，调整好自己的心态，防止发生意外事件。另一方面，也要鼓励学生积极、认真的学习，增强自信心，对学习比较差的同学要多做工作，让他们有一定的学习兴趣，慢慢的学会学习，自主学习。

三、常规管理常抓不懈。

1、对学生加强文明礼貌和公民道德规范教育，引导学生学会“认识、做事、处世、和睦”。

2、引导学生树立正确的恋爱观和人生观，不主张在校内谈恋爱。

3、加强宿舍管理，对男生宿舍的卫生和电器使用情况要予以关注。

4、掌握学生的出勤情况，谨慎审批学生的请假。

5、加强安全教育和网络道德教育。

四、营造向上氛围

1、制定班级公约、班风、学风建设条例。

2、布置教室环境，办好黑板报。

3、让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

五、指导培养学生干部

班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

六、针对特殊学生，开展特殊教育

1．期初排出特殊学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生），学校建立特殊学生档案。

2．通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，采取家访的形式与家长取得共识，配合学校教育好孩子。

3．针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

4．开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

学校工作工作计划篇3

为切实做好我院20xx年新生接待工作，积极稳妥、热情周到、优质高效地把新生报到、接待等工作做好，努力践行“爱的教育”，展示我院师生良好的精神风貌，营造良好的校园环境，以期达到“热情、文明、安全、有序”的工作目标，使新生尽早地融入学院这个大家庭中，特制定本方案。

一、组织领导

为加强对20xx年迎接新生工作的领导，学院成立迎新工作领导小组。

二、日程安排

1、6月23日前完成老生宿舍的调整及新生入学教育安排工作;

2、8月底完成新生名单的编排及新生宿舍的安排;

3、9月8日高职招考学生报到(领取行李、安排入住);

4、9月9日(周二)新生报到;

5、9月10日-11日编班、组建临时班委、新生体检、军训动员;

6、9月12日(星期五)上午开学典礼暨军训开营式;

7、9月12日-9月23日：新生军事训练和军事理论教育，以及新生入学教育(安全教育、专业介绍、学籍管理、学生管理、文明礼仪教育、职业生涯规划辅导及大学生心理健康教育)、新生信息核对等;

8、9月24日上午会操表演;

9、9月24日下午休整;

10、9月25日(周四)新生正式上课。

三、任务分工

1、学院办公室

协助分管领导协调迎新工作;拟定并组织实施新生开学典礼暨开营式方案及院领导出席相关活动的安排。

2、学生工作处、团委

(1)负责新生报到工作的总协调;

(2)负责新生绿色通道工作;

(3)负责分配新生宿舍(以系为单位);

(4)资料准备(制作并印发新生报到程序单、报到须知等);

(5)负责迎新期间宣传及迎新当日校园迎新氛围总体布置;

(6)各系报到场地的分配;

(7)拟定并实施新生军训和体检工作方案，并做好有关工作的准备和安排;

(8)负责办理新生团组织关系转入手续及团员教育工作;

(9)处理新生接待过程中的突发事件;

(10)负责校外接待工作;

(11)负责与市有关部门联系落实五个车站(火车南、北站，汽车南、北、西站)分设迎新接待站事宜(各系配合);

(12)联系参训部队，落实参训士官名单，及协助部队做好在校参训士兵的管理。

3、教务处

(1)负责为新生编排学号并通知相关部门;

(2)负责新生教材发放;

(3)新生入学教育、军事理论课教室安排;

(4)迎新班级调停课;

(5)新生学籍信息登记;

(6)新生校徽、学生证制作、发放。

4、总务处

(1)负责新生开学典礼、军训场地(含会操场地划线)的准备工作;

(2)负责校园环境布置(彩旗)及卫生打扫;

(3)宿舍钥匙准备、宿舍设施的临时调整及维修;

(4)学生家长住宿安排;

(5)迎新工作人员工作餐券发放;

(6)负责联系迎新生备用车辆;

(7)负责新生军训期间带训教官和辅导员的伙食、住宿安排以及欢送宴的筹备;

(8)负责新生军训期间的医疗保障工作;

(9)协助做好开学典礼会场的布置。

5、招生办

(1)按时提供新生录取名单;

(2)负责解释招生有关事宜;

(3)新生转专业的受理。

6、就业办

(1)负责制订和实施结合专业教育的职业生涯规划辅导工作;

(2)新生入学档案的接收、归档。

7、财务室

负责新生学费、书费、住宿费及代办费(军训、服装、体检、大学生医保等费用)的收缴。(由人事处协调2-3名教职工协助迎新当日收费工作)。

8、保卫处

(1)负责校内安全保卫及迎新期间的门卫工作;

(2)负责设置路标;

(3)负责外来车辆的管理工作;

(4)负责新生军训期间的安全保卫工作。

9、图书馆

负责新生借书证的办理。

10、系部

(1)做好新生入学教育的安排;

(2)做好提前到校新生的接待工作;

(3)新生宿舍安排(以专业班级为单位);

(4)负责迎新当日本系新生的接待及本系报到场地的布置;

(5)新生分班、组建临时班委会;

(6)负责组织新生参加开学典礼、军训、体检、入学教育等活动;

(7)根据需要，安排教师协助完成新生校外接待及军训工作;

(8)负责新生信息采集工作;

(9)收集、整理本系学生档案材料，并按时报送就业办;

(10)负责本系学生团组织材料的接收、归档，并按时报送院团委办理转入手续;

(11)落实各专业qq群的管理人员，并做好答疑工作;

(12)与教官共同做好军训期间本系学生的日常管理工作;

(13)完成学工处、团委交待的其他相关工作。

11、福屿校区管委会(烹饪系配合)

负责协调福屿校区的迎新工作。

12、“黎明之声”文工团

(1)负责迎新当天喜庆氛围的营造;

(2)指导学院学生社团成果展及各系以系为单位开展“迎新晚会”等形式活动。

四、几点要求

1、领导重视。迎接新生工作是学院的一项重要工作，各处(室)、系(部)领导要高度重视，认真做好迎接新生的各项准备工作和报到工作，不得以任何理由推诿或延误。

2、周密部署。各处室、系部要认真学习学院迎新工作方案，并按照要求制定本单位(部门)的迎新工作方案，提出具体工作目标。在方案的制定中，要充分体现“爱的教育”的育人理念。

3、落实责任。各系部、处室负责人要按照迎新工作分工，将任务分解落实到人，对各项工作提出具体要求。新生报到时，各报到、接待点的工作人员要按时到岗，认真履职，热情接待，周到服务。

学校工作工作计划篇4

依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南，全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施，以及《中央7号文件》精神，完成体育教育教学工作，做好“阳光体育”活动，顺利开展市南区学校体育“1+x”工程，牢固树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作学习和创新实践的能力，提高教师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建设一支高素质的体育教师队伍。

本学期全组体育教师要在各级领导的带领下，继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程，同时做到“不为中考，赢的中考”的理念，使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪。“团结合作，和谐向上”是我们体育组的力量源泉；”让学生有健康的体魄，使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围，进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。

一、课堂教学。

课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作，所以全组成员努力做到如下几点：

1、体育课堂的安全教育是放在首位，课堂教学要严肃活泼，师生平等，以学生为主体，服务于学生正确传授体育技能。

2、纪律始终使体育课堂的第一位。因为学校德育工作是全体教师总动员，体育教学也不利外，保证做到纪律从体育课堂开始。努力杜绝课堂上出现的不良现象，例如：买零食和饮料，偷偷回教室等现象。

3、体育课堂有始有终，充分体现出体育课堂的纪律性，做到内容适合学生的身心发展，高度关注每一名学生，努力做到不产生体育弱生现象。

4、体育技能的学习，以学生兴趣为主，以课标为范畴，以终身体育为出发点，真正体现体育课的健康第一的目标。

5、体育教学要渗透德育思想教育，增强学生的纪律观念，产生较强的整体荣誉感。

6、体育教学要因材施教，体育检测。用有层次有区别的过程性考察的评价方式。使学生的学习成果更能合理和人性化。

二、体育活动。

体育活动是学校校园文化的重要作成部分，丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子，使落实山东素质教育文件的有力展现。

本学期各个年级的体育活动概况如下：

1、制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案。（2月）

2、成立青大附中学校体育“1+x”工程小组。（2月）

3、开展青大附中学校体育“1+x”工程，成为学校的一个体育特色。（3月）

4、青大附中初三体育第二次模拟中考测试。（3月）

5、青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会。（4月）

6、本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队。（5月）

7、督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。（平时）

8、阳光体育活动继续加强。（半年）

9、充分备战初三体育中考工作。（4月）

三、体育科研。

体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道，同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉，理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次。所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文，并且积极的参加各级的科研论文评选活动，努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体。

四、其他工作。

我们体育组全体教师要以学校为家，甘愿为学校的各项工作尽心尽力，做到我们就是学校的一块砖，哪里需要哪里搬。

学校工作工作计划篇5

一、指导思想：

以党和国家“全面发展”的教育方针为指导，以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生身心健康、提高全体师生的卫生素质为目标，全面落实市教育局和卫生局对学校卫生工作的指示，增强全体师生的卫生意识，争创丹阳市卫生工作先进学校。

二、领导小组：

组长：

组员：

三、具体工作：

1、加大卫生宣传

以班级为单位，要求班主任利用晨会，结合季节特征，卫生纪念日，开展卫生知识教育。各班可结合本班实际，开展以卫生知识运用为主题的班队活动。学校卫生室要利用学校广播、黑板报，开辟专栏，大力宣传卫生知识，使学生养成良好的卫生习惯，提高自我保健意识。

健康教育课是宣传卫生知识，培养卫生能力的主阵地。教导处必须将健康教育课列入课程表中，任课教师应严格按照教育局规定，开学初制定好教学计划，认真上课，严禁无教案上课。期末，学校对健康教育组织考试，做到健康教育与其他学科一样重要。

2、以“防近”工作为重点，积极开展学生常见病、传染病的防治工作。

（1）认真做好预防针防疫工作。

（2）广泛开展各种形式的健康教育活动，利用广播、黑板报大力宣传。上好健康教育课，促进学生养成良好的卫生习惯，提高自我保健意识，达到自我防疫的目的。

（3）认真做好眼保健操，在全镇范围内以班级为单位开展评比工作。

3、加强对学生的日常健康观察，对体育课、运动会要加强业务监督，严防以外伤害事故的发生。

4、注意学校的食堂、餐具、食品、饮水、环境的卫生控制学校传染病的发生和流行。

5、保证学生每日学习时间不超过六小时，不加重学生的学习负担。

6、扎扎实实、认认真真的迎接有关领导的检查。

学校工作工作计划篇6

本年度的女工会工作，要根据学校工会工作要点，认真贯彻党的十六大精神，以“三个代表”重要思想为指导，围绕学校工作要点，加强女工会工作的群众化、民主化、法制化建设，进一步发挥女工会的民主参与、民主监督作用，突出女工会的维护职能，为女教职工多办实事好事，更好地为女教职工服务，加强师德师风建设，使我校女工会工作再上新台阶。

一、加强理论学习，提高综合素质

1.加强学习培训，组织女工会认真学习上级工会工作精神，结合学校女工会工作的实际，做到集中学习与个人学习相结合，了解当前女工会工作的形势，深刻领会目前女工会工作的任务和要求，进一步提高女工会会员的理论素养。

2.加强教职工队伍的建设是我校女工会今年的重要任务，我们将积极配合学校中心工作开展各项“业务练兵”活动，坚持＂教书育人，为人师表＂教育,做好教工思想政治工作,加强师德师风建设。

3.提高政治学习的质量，充实学习内容，以各种形式提高学习时效性。

二、围绕中心工作，推进素质工程

围绕学校教育教学中心工作，以创建学习型班组为抓手，积极推进“职工素质工程”建设。

1、继续加强师德教育和职业修养，营造“安心乐业、积极向上”的校园环境，进一步创造“推先进、树先进、创先进”的良好氛围。

2.积极配合学校中心工作，鼓励教工积极参与业务练兵等活动，不断提高自身素质。

3.通过多种学习途径、扩大知识信息等方法，进一步学习理解课改的精神和核心，提高专业思想和能力。以学习为先导，以教研组为基地，为教工搭设实践的舞台，各岗位开展全面的业务练兵，逐步深化教育改革。

4.进一步深化学习，营造有益于可持续发展的学习氛围：如设立博客论坛、，充实教工图书馆等扩大教工知识信息量，为争创学习型班组打基础。

5.继续建立完善激励约束机制，把学习引入工作，通过学习来实现工作创新，形成不学习就要被淘汰的危机感和紧迫感，切实解决“要我学”和“我要学”的关系。

三、开展丰富多彩的文体活动，促进教工身体健康

1.结合“三、八”妇女节、女工会组织教职工开展小型体育比赛活动,通过活动增强教职工身体素质，促进相互间的理解，增强集体凝聚力。

2.根据我园实际情况,积极开展宣传、动员工作，充分调动广大教职工根据自己的情况和爱好，参与全民健身活动的积极性和主动性，促进教职工通过多种多样的文体活动，保持健康的体魄和饱满的精神，更好完成本职工作。

四、落实教工生活保障，做好“贴心人”

1.做好医疗保险的投保、理赔工作，在第一时间完成决不拖拉。

2.重视退休离休职工工作，定期、不定期的进行访问和“回娘家”活动，使退休离休职工感受到女工会、集体对他们的关心和身处其中的温暖。

3.关心生活上有困难的教职工，特别是单亲家庭、做好她们的“贴心人”，为他们解决一些实际问题。

学校工作工作计划篇7

一、指导思想：

以教师的可持续发展为目标，努力提高教师课堂教学潜力、教育科研潜力、现代化教育技术应用潜力；用心开展教学方法和学习方式的研究，深入发挥骨干教师作用，努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍，开创我校教师培训工作新格局。

二、工作目标：

1、用心探索教师继续教育和校本培训的工作模式，努力营造良好地校本研修氛围。

2、加强业务培训，培养业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研潜力、适应新课程改革需求的教师队伍。

3、加强师德建设，加强行风建设，树立爱岗敬业，乐于奉献的精神。

三、具体工作：

1、认真组织教师参加河南省义务教育阶段学校学科教师教学潜力提高远程培训活动，加强教师现代教学技术的运用，促进教师的教育潜力、专业技能的提高。

2、开展校际交流，主动请进来、送出去，加强学校教师之间教育教学的交流互动，促进双方教师的共同成长。

3、抓好教师基本功训练，切实提高教师教育教学潜力。

4、以区十三届优质课比赛活动和新教师课堂大比武活动为契机，加强教师听课、评课、上课技能。

5、抓好教师队伍建设，加强教师业务跟踪管理，用心鼓励青年教师争当名师、教学骨干。

6、抓好教研组特色建设，教研组活动要扎扎实实地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，营造浓厚的教研气氛。

四、工作措施：

1、重视研讨，推进校本教材的实施。

“在研讨中发展，在反思中成长。”这是我校对广大教师，尤其是对中青年教师提出的目标。组织教师开展立足课堂的主题教研活动。在校本教研开展中主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。我们要求各教研组根据教材与学生的实际状况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展工作。针对本学年热点问题确立研究专题，每周围绕专题开展研讨活动，鼓励教师畅谈自己的思想和见解。大家实实在在地研究课堂教学面临的问题，发表见解，交流困惑。

2、组织教师进行教研组活动，提升教师专业潜力

学校统一组织，周密部署，切实保证教研组活动的有效开展。学校为全体教师带给集中的学习研讨时间，为全校教师带给多种形式的学习方式，促使教师不断成长；为教师购买各种书籍和教辅资料供教师学习研究。

3、开展教育科研，立足务实创新

校本教研工作追求实在实效。立足教师结构现状，依托校本课程，挖掘校内资源，规范深入地做好小课题研究，适时做好学校教育科研工作的反思与分析。今年，要重点做好青少年生命教育国家级课题的中期研究工作。每个教研组都要围绕确立的课题制定活动计划，增加课题研究的针对性和实效性。

每次教研活动要做到“两有”（有活动计划，有研究课题或专题），“三学”（学先进教育理论，学先进教学方法，学各地先进经验），“四定”（教研活动或群众备课定时间，定资料，定中心发言人，定记录人），“五研究”（研究课程标准，研究学生、学法和教法，研究教材重点与难点，研究教学目标与分层作业设计，研究检测质量分析）从而使学校的教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的轨道。

4、构建学习型组织，提高理论学习实效。

要抓教师的理论学习，引导教师树立实践的观点、发展的观点、创新的观点，帮忙教师不断更新教育理念，提升教师的理论素养。根据学校教学工作计划，本学年教科研工作将用心走教研与科研相结合的道路，组织教师加强对教学中的难点和热点问题的研究。努力构建自主学习型组织，重点围绕新课程标准学习。

5、结合学校课题研究，组织教师用心参加各级各类比赛。

强化科研意识，树立人人都是教科研工作者的意识，用心投身于教改实践。引导教师注意平时教学经验的积累，并用心组织教师参加各级各类论文评比，用心向各类教育杂志荐稿，帮忙教师总结经验，提高教育教学水平。

努力探索校本研修的新方法，提高校本研修的实效性。以“自我反思同伴互助专业引领”三种研修方式为核心，以问题为出发点，针对教学中的具体问题展开研究。充分利用图书资源、网络资源，倡导教师多读教育理论书籍。完善教研机制，把校本研究和校本培训作为教师专业成长的平台。本学年，继续认真写好“两字”、理论学习笔记、教学反思和教育小故事。

6、落实过程管理，提高教研组活动实效。

继续对学校教育科研进行规范管理，开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索。开学初，召开教研组组长会议，要求教研组长认真撰写教研组计划，结合教学实际有计划、有组织开展教研组活动，制定教研组活动检查要求，抓好落实，提高教研组活动实效。