法制2023年工作计划优秀6篇
为了在写工作计划的时候有清晰的思路,我们必须认真思考,写工作计划的目的在于能够帮助自己明确今后的工作方向,以下是82秘书网小编精心为您推荐的法制2023年工作计划优秀6篇,供大家参考。
法制2023年工作计划篇1
新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期目标
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。
三、具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。
(二)常规工作
(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。
(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)学风建设
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。
法制2023年工作计划篇2
为更好地贯彻落实精神,广泛深入地开展全民法制宣传教育,围绕镇党委、政府的中心工作,积极开展具有针对性,富有实效性的法制宣传教育,在全镇形成学法、守法、依法办事的社会氛围,充分体现法制宣传教育工作在促进经济发展、新农村建设、维护社会稳定和构建和谐社会中的积极作用,努力打造平安集士港,和谐集士港。特制定20xx年法制宣传教育计划。
一、加强组织领导,完善普法机制
我镇结合区下发的《20xx年xx区依法治区和普法教育工作实施意见》的文件精神,把普法宣传工作摆上重要议事日程,制定工作制度,明确责任,落实专人负责普法依法治理工作,提升履行职能和组织协调能力。及时安排部署阶段性工作,研究解决工作中遇到的问题。同时,与各相关单位签订目标责任书,层层落实责任,确保了普法依法治理工作的顺利开展。
二、加大重点法律法规的宣传,提高全民整体法律素质
1、在法律进机关活动中,党委中心组学法活动,每年坚持不少于四次。组织学习宪法、公务员法、行政许可法、行政处罚法、行政复议法、国家赔偿法、行政诉讼法、刑法、等法律法规。公务员特别是行政执法人员还要增学有关预防职务犯罪、依法行政、公正司法、社会主义法治理念等方面的法律知识。
2、在法律进乡村、活动中,各村(社区)委会要利用好现有的各种宣传工具,每季度举办一次法制宣传讲座。重点学习宪法、刑法、治安管理处罚法、婚姻法、继承法、劳动法、人口与计划生育法以及其他涉及公民工作、生产、生活基本权利和义务的法律法规,提升公民权利义务对等的法治观念。同时为各村(社区)订购法制宣传资料、张贴挂图,在村(社区)内设立农民法律图书角、法制宣传栏等多种形式,深入宣传与农村民主政治建设、农业生产、农民生活、农村社会稳定等相关的法律法规,使农民群众在休息的同时也能学习和了解到有关法律知识。同时,还要学习打击邪教组织、集中整治行动等维护社会稳定方面的法律法规,不断提高居民们的法律素质。
3、在法律进学校活动中,我们将着重发挥法制副校长的作用,继续开展 送法进课堂、送法进校园活动。进一步在镇各中小学继续深入宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,不断完善兼职法制副校长和法制辅导员制度,确保法制副校长、法制辅导员的配备率达到100%,学校每学期开设法制宣传课不少于两次。
4、在法律进企业、法律进单位活动中,通过举办法制讲座、组织法律考试等形式,为企业经营管理人员和广大职工学法提供广泛的学习途径。并督促和指导企业、单位形成学法的长效机制,重点学习宪法、公司法、公平竞争与市场秩序法律制度、合同法、税收法律法规、劳动法、产品质量法、安全生产法以及预防经济犯罪和其他有关社会主义市场经济法律知识。
三、敢于争先,提高法制宣传工作整体水平
1、完善宣传载体,利用宣传阵地进行普法。继续办好普法栏目,内容力求贴近实际、贴近生活、贴近群众。要充分发挥法制宣传栏的作用。镇级法制宣传栏做到每月更换一次内容,村级法制宣传栏做到每季度更换一次内容,结合中心工作、村务公开、农民关心热点、法制知识等,组织专人撰写,每季更换一次内容,以吸引村民驻足阅读,起到一个潜移默化的宣传教育效果。
2、丰富宣传形式,采取多种方式进行普法。深化普法活动内涵,扎实开展法制宣传日、法律六进等活动,使法制宣传教育更加贴近形势、贴近生活、贴近群众,为群众解疑释惑、排忧解难,引导群众自觉学法守法、依法维护权益。同时为群众带来法律知识宣传文艺演出,让百姓在欣赏娱乐节目的同时不断获得最新的法律知识,通过形象的演出引导群众认识法治,懂得遵纪守法。
3、创新普法手段,运用结合的手段进行普法。把法制宣传教育与乡村文化、校园文化、企业文化建设结合起来,打造具有东吴特色的法治文化。大力开展多种形式的基层法治文化实践活动。坚持人民群众在法治文化建设中的主体地位,鼓励各类文化团体参加法治文化建设,充分利用文艺汇演、书画、诗词等多种形式开展法制宣传。坚持法制宣传教育与群众文化生活相结合,积极引导法治文化产品创作和推广,满足人民群众对法治文化产品的需求。
法制2023年工作计划篇3
一、指导思想
紧紧围绕学校的教育教学中心工作,以常规教育为切入点,构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长,预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式,提高法制教育的实效,预防和减少不良行为的产生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯,教育学生树立高尚的人生观和社会责任感,成为知法、守法的小公民。
二、工作目标
1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵 德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。
2、学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障他们的合法权益,确保学年内师生零犯罪。
3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。
4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。
三、工作要点
1、完善各项制度。
六五普法以来,为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴,作为教育教学工作考核的一项指标,推动教师依法实施素质教育;第三,进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸,开展好一月一法. 一法一考 的学法制度。
2、形成法制宣传教育的合力。
主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗,每月出一期法制教育的专栏,对小学生进行法制教育。
四、具体活动安排
一月份:学习《劳动合同法》,并组织考试。
二月份:组织发动全校师生开展过文明春节,做守法公民活动。学习《道路交通安全法》。
三月份:组织学生开展献爱心活动和争做小雷锋使者活动 同时学习《妇女儿童保护法》,并组织考试。
四月份:组织教师学习五五普法读本和《食品安全法》的学习考试,
开展法在身边的社会实践活动。
五月份:认真学习《义务教育法》,开展以小学生与法为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。
六月份:组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片,举办法制教育征文活动。
七、八月份:组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》,发动号召全校师生遵纪守法过暑假和组织少先队员开展暑假社会实践活动。
九月份:组织学生学习《教师法》,开展尊师爱学活动,规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。
十月份:认真学习《婚姻法》 ,鼓励单亲家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。
十一月份:认真学习《合同法》,开展以知法、懂法、守法为主题的班队会活动;组织争当守法小公民的综合实践活动。
十二月份:邀请校外法制辅导员作法制讲座,有关《宪法》方面知识。
法制2023年工作计划篇4
新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,人生观,价值观;具有社会主义责任感,努力为人民服务,要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。这充分说明了法制教育在整个教育教学中的重要地位,作为基础学科的数学肯定也必须重视法制教育。那么怎样才能在数学教育教学中更好的渗透法制教育呢?
一、教师在整个过程中起引领作用。
法制过程既是说理、训练的过程,也是情感陶冶和潜移默化的过程。教师自身的形象和教师体现出来的一种行为对学生的影响是巨大的,也是直接的。教师的板书设计、语言的表达、教师的仪表等都可以无形中给学生美的感染,从而陶冶学生的情操。比如,为了上好一堂数学课,老师做了大量的准备,采取了灵活多样的教学手段,这样学生不仅学得很愉快,而且在心里还会产生一种对教师的敬佩之情,并从老师身上体会到一种责任感,这样对以后的学习工作都有巨大的推动作用。
二、指导思想:
通过九年数学的教学,提供进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的'实际问题,教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是 的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
三、教学内容
本学期的教学内容共五章:第二十一章:一元二次方程第二十二章:二次函数第二十三章:旋转 第二十四章:圆 第二十五章:概率初步
四、浸透法制教育的知识点:
第二十二章第22.3节——实际问题与一元二次方程 《传染病防治法》 第二十四章第24.1.2节——垂直于弦的直径 《文物保护法》
第二十四章第24.1节——习题综合运用--第89页练习14题 《环境噪声污染防治法》
第二十五章第25.3节——用频率估计概率 《广告法》
五、在教学过程中抓住以下几个环节:
(1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。
(2)抓住课堂40分钟。严格按照教学计划,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。
(3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。
六、教学措施:
1.认真学习钻研新课标,掌握教材。
2.认真备课,争取充分掌握学生动态。
3.认真上好每一堂课。
4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。
5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。
6.复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。
七、教学进度(附表)
法制2023年工作计划篇5
一是抓典型,进一步推进法制宣传教育工作。
以“一学三讲”为主题,深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,促进公民依法行使权利,依法履行义务,大力宣传法律法规,在学习中自觉遵守法律法规,为营造良好社会秩序打好基础。
二是抓重点,进一步做好重点普法对象教育工作。
充分发挥家庭、单位联动的“法制教育模式”作用,把法制教育融入到日常工作生活中,开展有针对性、引导性、趣味性、实效性的法制教育和法治实践,为严格依法行政、杜绝违法乱纪打好基础。
三是挖资源,进一步发挥法制宣传教育中的中坚力量。
深入调查研究,拓宽法制宣传教育途径,围绕法制宣传教育工作中的理论和实践问题,深入基层、深入群众,畅通法制宣传工作情况的交流反馈渠道,建立健全工作信息报送制度,不断提高法制宣传教育工作质量和成效。
四是争先进,进一步营造法制宣传教育良好氛围。
创新普法主体,积极整合力量,利用“中心”现有资源,鼓励和引导各窗口、各处室、领导干部在工作中宣传法律,增加法制宣传的教育深度和广度。利用各种纪念日进行大规模宣传教育的同时,注重日常的宣传教育氛围,将法制宣传通过文体活动、书画作品等形式体现出来,在潜移默化中让干部职工能耳染目睹地受到法律熏陶和教育。
法制2023年工作计划篇6
20xx年,“中心”将在xx市法制宣传教育领导小组办公室的正确领导下,重点抓好以下四项工作:
一是抓典型,进一步推进法制宣传教育工作。
以“一学三讲”为主题,深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,促进公民依法行使权利,依法履行义务,大力宣传法律法规,在学习中自觉遵守法律法规,为营造良好社会秩序打好基础。
二是抓重点,进一步做好重点普法对象教育工作。
充分发挥家庭、单位联动的“法制教育模式”作用,把法制教育融入到日常工作生活中,开展有针对性、引导性、趣味性、实效性的法制教育和法治实践,为严格依法行政、杜绝违法乱纪打好基础。
三是挖资源,进一步发挥法制宣传教育中的中坚力量。
深入调查研究,拓宽法制宣传教育途径,围绕法制宣传教育工作中的理论和实践问题,深入基层、深入群众,畅通法制宣传工作情况的交流反馈渠道,建立健全工作信息报送制度,不断提高法制宣传教育工作质量和成效。
四是争先进,进一步营造法制宣传教育良好氛围。
创新普法主体,积极整合力量,利用“中心”现有资源,鼓励和引导各窗口、各处室、领导干部在工作中宣传法律,增加法制宣传的教育深度和广度。利用各种纪念日进行大规模宣传教育的同时,注重日常的宣传教育氛围,将法制宣传通过文体活动、书画作品等形式体现出来,在潜移默化中让干部职工能耳染目睹地受到法律熏陶和教育。
