信息周工作计划优质6篇

时间:2023-07-18 18:02:08 分类:工作计划

优秀的工作计划可以使我们的工作变得完善,一份工作计划可以让你的上司了解你接下来的工作,以下是82秘书网小编精心为您推荐的信息周工作计划优质6篇,供大家参考。

信息周工作计划优质6篇

信息周工作计划篇1

一、指导思想:

进一步认真贯彻学校"文化理校,自强育人"的办学理念,根据学校"抓规范,促文化,强基础"的工作思路,配合本学期县教研室及学校教科室的一些工作,加强课题研究,做到"教、科、研"合一,在新课改的形式下,努力转变教学观念,提高教学素质,促进学生的发展。

二、教研工作目标:

1、教研活动要体现"文化理校、自强育人"的教育理念;体现整合功能;体现课题思想;体现教师的个性特点。

2、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导街道及校教研组教师工作。

3、抓实抓好各教师对学生的平时辅导,把"任务驱动教学落实到课堂中去。"

4、引导教师充分利用多媒体等现代化教学手段,给学生创设良好的言语环境和充分的语言实践机会。

5、继续实施并做好校级子课题工作。

6、根据县教研室的精神,力求在新的学期中达到更高的目标。

三、教研工作重点:

1、规范课堂教学,优化课堂教学意识,提高课堂教学效果。

2、强化双基,内练实功,外树形象。

3、研究及探讨如何根据小学生的生理和心理特点,结合发展需求,激发各年段学生学习信息技术的兴趣,培养他们积极学习信息技术的习惯,让学生有信心学好信息技术。

四、教研工作措施:

1、本学期教研工作不少于八次。

2、结合县、校教科研要求,鼓励教师进行业务进修,多阅读教学书刊,学习先进的教学思想及理念,鼓励教研组成员特别是年轻教师多撰写出精品案例和精品论文,并进行评优。

五、具体工作安排:

第二周落实本教研组本学期工作安排

第四周省中小学信息技术等级考试准备工作和辅导安排

第六周学生电脑作品及教师多媒体课件制作的评比

第八周关于如何撰写信息技术教学论文、案例的研讨

第十周信息技术课堂教学模式的研讨

第十二周少儿信息学奥林匹克竞赛辅导工作的交流探索

第十四周学校优秀网站评比的设计讨论

第十六周期末复习、考试安排

信息周工作计划篇2

为切实做好政府信息公开工作,现将**乡人民政府20xx年度信息工作计划如下:

一、加大宣传政府信息条例

深入开展《中华人民共和国政府信息公开条例》的宣传,使乡机关、乡属各站所及各村民委员会能及时学习条例内容,并进一步完成乡人民政府信息公开工作。

二、完善政府信息公开网

乡人民政府信息公开网已在马关政务网**栏目和云南省数字乡村**栏目开通,但形式单一、内容简单,还不能突出体现政府的透明度。计划20xx年派专人维护网站,并要求乡各属各站、各村委会及时报送相关公开内容,督促维护人员及时更新相关信息,进一步完善**乡人民政府信息公开网。

1、加强业务培训,提高政府信息公开工作效率。

2、健全完善政府信息公开网,规范政府信息公开内容。

3、加强信息收集、整理,提高公开信息的价值。

三、完善信息公开内容

1、需要社会公众广泛知晓或参与的内容。

2、反映乡机关机构设置、职能、办事程序等情况的内容。

3、其他依照法律、法规和国家有关规定的内容。

4、政府年度开展的各项重要重大工作。

四、多听取意见,更正不足

积极听取群众反映意见,认真查找存在不足,及时总结经验,确保乡人民政府信息公开工作再上新台阶。

20xx年十二月十六日

信息周工作计划篇3

随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划:

一、学习目标:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

二、学习内容:

(一)丰富教育教学理论

阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。

(二)提高现代信息技术的应用能力

继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

(三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹

三、学习措施

1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

四、学习安排:

时间、学习内容

20xx阅读《现代代艺术的理论与实践》、《教育新理念》《电脑报》

20xxphotoshop绘图软件的学习

20xxphotoshop绘图软件的学习

20xx音频视频处理软件的使用编辑

20xx《爱心与教育》、flash动画的制作

20xxflash动画的制作

20xx学习用dreamweaver制作静态网页

20xx计算机的保养与维护

信息周工作计划篇4

一、总体目标

1.简单认识计算机的各组成部分,了解各部分的功能,学会正确的开机和关机。

2.掌握鼠标的操作方法,能够熟练的用鼠标进行各种操作。

3.初步认识画图工具,掌握简单的画图要领,能够进行基础的电脑绘画。1

4.培养学生良好的坐姿。

5.培养学生良好的击键习惯。

6.以问题驱动的形式展开教学,以提出问题和解决问题的方法,提高学生思考问题,解决问题的能力,锻炼学生的逻辑思维能力。

7.使学生养成正确的上机习惯,形成正确的信息技术观念。

二、学生情况分析

一、二年级的学生刚步入小学校门,对于很多事物都很陌生,尤其是对于电脑,他们既陌生,又有着浓厚的欲望,充分利用好学生的这种求知欲望来带动学生的学习至关重要。对信息技术学科有良好、积极的学习心态,学生的抽象思维能力较低,模仿能力较强,教学中应着重通过情景引导学生制作一个个鲜活具体的案例,从中获得相应的信息技术基本操作知识,以达到技能联系实际的目的,并深化学生对知识原理的理解。

三、教学措施

1、教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,认真落实日常教学工作:

(1)有针对性备课:根据学校电脑设备及学生学习基础,备好每一节课,做到有的放矢地教学。

(2)要灵活性上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化课堂教学,形成学生基本的电脑技能。

(3)及时分析、指正、查漏补缺。

2、教师通过“实物”、“图片”、“视频”等媒体把知识信息传递给学生。把操作步骤、过程展示给学生,学生依此为模仿的对象,进行初步操作的模仿,从而达到基本操作的入门。

3、教学中,以“任务驱动”法为主要的教学手段,从“任务设计、任务布置、学生自主探求、任务的完成、任务完成评估”来来有序推进教学任务有条不紊地进行。

信息周工作计划篇5

一、指导思想

认真贯彻xx市教师发展中心工作要点,以“新技术支撑下教与学的实践与研究”课题为抓手,高度融合教育技术,促进教与学的变革,强化新技术的交流与研究。重点从学生信息技术素养和创新能力培养,信息技术教师专业发展共同体建设两方面开展工作,努力促进教学质量的全面提升。

二、目标任务

1.围绕申报的xx市课题继续开展学科共同体研修的实践与研究,及时完成相关资料的上传。

2.形成一支掌握新技术教学手段的教师群体,将培训内容转换为教学成果,开展讲师团活动。

3.继续开展分片研修活动,构建小学信息技术教师专业发展共同体,提升教师的专业发展。

4.落实新教材课程更新,做好高年级教学内容的研究,合理规划教学内容和教学进度安排。

三、内容与措施

1.明确学科中心组成员分工,制定片工作计划,落实教师论文评审及指导、教师公开课活动、学生竞赛活动、分片研修活动、学科资源建设、新技术课题研修活动等方面工作。

2.借“一师一优课,一课一名师”的推荐和评选活动,提升学科教师的制作和应用能力。做好第二批晒课的各项工作,借力此项活动,辅助学校推进本校信息技术与学科的深度融合,发挥信息技术在学科教学中的积极作用,促进教与学方式的积极转变,不断提升教学的质量。

3.以研究课展示课为活动载体,实现活动成果的推广。本学期,各共同体在研究课的基础上,形成一到二节精品课,并通过各类展示形式向学科教师开放,让大家进行观摩,让研究成果得以推广,从而实现学科教师的共同成长。

4.开展分片研修活动,形成区片教师发展共同体团队,建立团队互助与竞争激励机制,制定活动规范,提升教师研修能力,提高教师专业发展。继续开展讲师团活动及新技术课题研修活动,分享教师研究成果,培养教师科研能力,提高教师专业技能水平。

5.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,完成已申请的xx市课题中期研究报告及相关资料的上传工作。学习先进的教学理念,开展校本研修活动,充分利用片组进行区域教学研讨,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。

6.组织常规活动:按xx市教科院和教培研中心计划安排组织并完成常规活动任务。

信息周工作计划篇6

1、引导思惟:

1、凭据疑息教科的特色:技艺性、理论性强,常识专业且深邃

2、凭据纲要请求:重面培育种植提拔先生控制疑息技能底子常识战一些根本技艺,培育种植提拔兴致取疑息素养

3、凭据教校任务请求及疑息教科课时规则:一周一节疑息课

4、讲授进程中既教书育人又要进步自已的综开营业火仄

5、我们将继承收扬疑息技能教科主动拼搏肉体,当真落实好疑息技能讲授任务,以当真主动背责的立场,主动立异,劣化讲授布局,正在进步效益战讲授火仄圆面多下苦功,勤奋成为全市疑息技能讲授教科强校。

2、先生取教员根本状况剖析:

先生状况剖析:

本教期先生经过上一教期的团体练习,根本走上了轨讲,对底子常识战根本操纵具有了必然的底子战才能,然则挨字速率各年级另有待进一步的进步,同时模块练习没有必要进一步的晋升战增强,月朔先生那一教期还要循序渐进的逆着教材的内容去进修,初两的先生除进修教材的常识中,还要增强会考模块模仿练习,初三的先生曲接停止会考模块的练习战常识的综开牢固。

3、讲授任务详细步伐:

1、凭据疑息教科的特色战教校的一致请求备好每节课,吃透教材的内容,将专业深邃的常识转化为心语化的说话,把常识讲授清楚;

2、疑息教科理论性很强,正在讲授的进程中支配好实际讲授取上机理论公道合营,上机时光要稍多一些,那一教期上机内容重正在培育种植提拔先生进修兴致战理论操纵技艺上;

3、正在讲授进程中要收此刻非凡潜力的先生,构造培育种植提拔兴致小组,添加操练的时光,培育种植提拔兴致减深对电脑的理解战常识的控制;

4、正在讲授进程中既教诲先生也要注重进步本身,讲授相长。教员一圆面要自教业各类常识,包含自教本教科相干常识,继承培训,政治进修,另外一圆面要主动加入听评课举止,教员之间相互就教,配合组建机房;

5、别的,还要主动加入教校构造的别的举止能及市一致构造的教科竞赛

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