八上班主任学期工作计划优质5篇

时间:2024-02-16 14:06:41 分类:工作计划

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八上班主任学期工作计划优质5篇

八上班主任学期工作计划篇1

一、班级基本情景

本班共有44名学生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控本事比较弱,所以需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班团体的共同奋斗目标,是班团体的梦想和前进的方向,班团体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中,要充分发挥团体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一团体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享团体的欢乐和幸福,从而构成团体的荣誉感和职责感。

2、培养学生良好的学习习惯,学习态度

这学期要经过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心境树等资料抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得提高。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、具体措施

1、充分利用晨会、班会以及一切能够利用的时间对学生进行思想教育。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

2、积极组织学生参加团体活动,培养学生的凝聚力、团体荣誉感

班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。团体活动,最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。

八上班主任学期工作计划篇2

新一学期的到来,来到新的教学环境,我的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级有个向上的凝聚力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,对本学期的班主任工作有了一些想法。

一、工作目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、营造和谐健康的班级文化的艺术。

3、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

4、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:

六年(1)班共有83名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强,劳动能力强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业不能高质量完成,很多行为习惯有待进一步培养。比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他们发言或上讲台讲点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:

1、班集体建设:

学生马上面临毕业,毕竟是长大了许多。我刚接班,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。

2、注重班干部培养:

班干部是班级的灵魂,是老师的得力助手。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规及少先队活动:

要规范学生的行为,把《小学生日常行为规范》作为每一名学生的行为准则,坚持不懈地抓学生的日常行为规范教育,班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。在日常的教学和学习中,培养孩子们“倾听”的能力。结合学校期末评比的三好学生,我们班有特定的奖惩制度,最后换成红旗做为奖励贴到墙上。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4、做好后进生的转化工作:

爱是教育的前提,正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。

5、创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,关心国家大事。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。

八上班主任学期工作计划篇3

为了改正学生们的错误,引导同学们走上正确的道路,我决定在这个学期做足准备,管理好班级的秩序。在开学的时候出现这样的情况,主要还是纪律的不严格导致的。为此,我准备的工作计划如下:

首先,在纪律上我必须要严格的改正这样的错误。现在小学是学习纪律和培养责任观念的重要阶段。虽然暑假离校的时间非常的长,但是作为学生,必须要认识到作业的重要性,不能因此养成坏习惯,更不能因此认为纪律是有空可钻的东西。

为了改正这个问题,我首先要在开学的时候和学生们提出这个问题,并及时的对欠下作业的同学做出要求,不宜过重,但至少要在规定的时间内完成作业。对这方面的要求也要提高,防止错误再次发生。

其次,这个学期的主要走向还是根据班级的情况去全面发展。在一个暑假的时间过后,学生们的成长又有了新的变化,作为班主任,确认且了解学生的变化是班主任的基础工作。

之后要稳定班级的纪律,升上四年级,学习的任务也开始重起来,最好要及时的制定新的班级规则,不能一直用过去的方式对待。

还有在教学方面,鼓励学生们的学习,可以用些简单的奖励方式。当学生的在某些方面有提升的时候,及时的给予鼓励,对于犯错的学生,也要适当的扣分以示惩戒。但是不能过于依赖于这个机制,这终究只是辅助,要在学习和生活中去引导学生才是真正该做的事情。

最后,作为老师,我的教学也是要注意,在学习的时候也要关注学生的状态,不能只追求成绩,要在各方面去引导出学生的优势。

在四年级的阶段,学生们都需要有所成长,作为班主任不能只盯着班级的成绩,全面发展优秀的学生,才是班主任因该做的事情。希望在今后的一学期里都能顺利的完成教学任务。

八上班主任学期工作计划篇4

因为自己才毕业刚踏入教师的岗位没多久,现在我却担任学前班班主任工作已过了一个学期,对学前班幼儿的工作有一定的经验。本人力争在新学期里把班级中各项工作做得更细致、完善,再上一个新台阶。

一、班级情况分析:

我班原有幼儿33名,因为我所在的是一所民办学校这学期班级的人流变化比较大,转走了一部分又来了一部分,现有39人。但通过上学期的了解和接触,还有与家长的谈话,基本上还是不错的。幼儿自理能力较不错;对各种活动参与的积极性欠高,很多幼儿敢于表达自己的愿望和想法,也能较好的遵守集体规则。但幼儿存在着一些个体差异性、家庭教育的不同,因为在农村没有上过正规的幼儿园,所以有些方面有所欠缺。主要表现在:

(1)有些幼儿表现欲很强,但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。

(2)个别幼儿还不会很好的控制自己的行为,会扰乱影响他人做事情,坚定性不足。

(3)大部分孩子对人很有礼貌,语言表达能力强,很合群。极个别的孩子内向不爱与人交往。所以老师要跟这些孩子多沟通

(4)我发现有的孩子生活能力较差,不会自己系鞋带,不会扫地,这就需要老师在生活活动中给予极大的关心和帮助。

(5)学期班孩子年龄算是幼儿园里最大的孩子,因为在农村,有的幼儿特好动,说脏话,很打架,特别喜欢吃零食,因此老师需要加强教育,使各种不良习惯有所改善。

(6)有些孩子卫生差:指甲脏长,手、脚特别脏,衣服脏,头发长等,特别是我班的那对双胞胎,和别的孩子有些差异,很不懂事。我跟许老师商量:要特别对待这两个孩子,需要更多的爱心耐心。我们都降低要求,他们的一点进步都给予鼓励和表扬,因为他们这是天生的,没有办法。老师还要给给孩子们剪剪指甲;脸脏了教他们洗一洗…帮助孩子们养成良好的卫生习惯。

二、环境创设:

1、心理环境:树立正确的儿童观、教育观,以一种平和的心态对待幼儿成长的问题。发展中的问题,学会包容、谅解、客观公正地对待每一个幼儿,深入了解孩子的内心世界,形成尊重、信任、友爱、和谐的气氛,建立真正平等的师幼关系,用一颗爱心去关心善待每一个孩子。

2、室内环境:根据主题、教学内容、季节更换黑板报,创造开放性的环境,如:主题墙、展示区等。(展示幼儿的作品,互相欣赏)

三、本学期工作重点:

1、班级的常规工作,活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围

2、平时多锻炼孩子各项能力的培养,迎接学区组织的各种比赛。

3、做好家长工作。特别是农村的家长,总是要求老师给孩子布置很多作业。其实这很不符合幼儿园的新《纲要》,我们要全面培养幼儿,而不是要小学化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程,我们要努力去做!

教会孩子良好的普通话能力。准确的发音发声方法。

在本学期,我们学前班开已经是第二学期了,因此有了一定的经验,我们必须再接再厉,自己找机会不断去寻找,去探究,这对于我们来说是一个很大的挑战。我们一定会以积极的认真的态度投入到工作当中,取到更好的成绩。

我们大部分孩子已经适应学校的学习环境,他们的整体基础都比较好;另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的,他们相对来说,基础要比其他孩子差,这就意味着教学进度在前一段时间得需要调整。在本学期,如何让孩子们更好地学习新知识,养成良好的学习习惯,是我们班级的首要任务。因此,我结合本班的情况制定了本学期的班务计划:

一、班级情况分析

本学期,班内共有48名孩子,其中男生28名,女生20名,整个班级幼儿面貌是活泼向上的,班级孩子的语言表达能力强,喜欢表演,但存在着浮躁、规则意识不强、上厕所不请示、爱大声说话等问题。

二、本学期幼儿能力的培养重点和措施:

1、培养孩子良好的学习习惯。

学前班,是孩子在幼儿园学习生活的最后一年,随后他们将进入小学。如何让孩子很好地适应小学,为小学的学习打基础培养孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。

a:与家长达成共识,让家长明白良好的学习习惯的重要性。我们准备多与家长联系,常和家长商量孩子的一些不良好因素,如怎样培养孩子良好的学习习惯、怎样让孩子多吃饭等。

b:培养孩子看书的能力与爱看书的习惯。每天教孩子认识2个字。有了词汇量和认字的能力,才能培养孩子看书的兴趣。

3、培养幼儿的求知欲和好奇心

好奇心是幼儿的共同特点,但是我们班的孩子已经不再只对事物的表面感兴趣了,他们喜欢追根问底,不但问“这是什么”,还要问“为什么这样”。他们的问题很广,表现出强烈的求知欲和认识兴趣。为了进一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和兴趣活动。

4、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

进入学前班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

a:多开展多种形式的竞争性的活动。在班与班之间、组与组之间开展比赛,让幼儿从胜利和失败中体会领悟到:团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神,我们才能取得胜利。

八上班主任学期工作计划篇5

2017年小学二年级下学期班主任的工作计划

韦国华

以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!

一、班级概况:

本班共有学生12人,男生5人,女生7。这是一个自觉性较差的班级,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。学生的头脑灵活,反应很快,但一部分学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。班上的尖子生少,成绩平平,语文总体成绩有所下降。因此这学期在班级成绩和管理方面,我都要多下功夫。

二、工作目标:

(一)、加强学生队伍建设,促进学生全面发展。

让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

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(二)、突出德育重点,狠抓养成教育,落实学生的良好习惯,提高学生的道德素养。认真贯彻实施《211好习惯养成》培养学生良好习惯。

(三)、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道

(四)、本学期配合学校“五好教育”的负责人,落实“五好教育”的内涵发展。

(五)、多渠道、多形式的家校联系,跟家长沟通交流,促进德育发展

1、继续加强家校联系活动。

2、采取新颖有效的形式召开家长会,让家长真正参与到教育中来,共同教育好学生。

三、具体措施:

1.培养班级干部:班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

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2.重视养成教育:认真贯彻实施《211好习惯养成法》培养学生良好习惯养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期以争章活动为契机,家校配合从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位。

4.以传统节日、学校读书节为契机认真组织主题德育教育活动。如出有关的黑板报、布置橱窗、一些主题竞赛活动,提高同学们的道德素养。

5.协调与科任老师和家长的关系:班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长会是学校与家长联系的重要途径,要确保会议质量,尽量与家

3 / 6 长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

5.抓好少先队工作:定期举办十分钟主题中队会,每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化,使学生人人都来参与,充分发挥学生特长、张扬学生个性。促使班里形成一个良好的积极向上的班风。

6、创建“书香校园”“书香班级”,本学期各班级继续加强“班级图书角”,“图书管理”职能部的管理,配合学校“五好教育”中“读好书”的内涵发展活动方案指导学生有效阅读,组织开展班级读书活动(开展活动前通知德育处并认真填好读书活动记录卡),并配合学校组织好“校园第二届读书届”“开幕式。通过丰富多彩的读书活动让同学们分享读书成果,丰富学生的精神生活。

7、创建以“营造浓厚的学习氛围和竞争意识”为主题的“温馨教室建设”努力改变学生“要我学”为“我要学”。我会制定好实施方案,自主创新,发挥师生的共同智慧,创造性地开展建设。在建设中不断总结经验,创造形式多样、有班级特色、有归属感的“温馨教室”。

8、在上学期“以活动促安全”工作的基础上,制定好本学期的计划、建立、健全课间兴趣小组,组织安排好小组负责人,4 / 6 进一步完善管理制度,做好活动记录。提高课余活动的质量,以确保学校的安全工作。9、加强法制安全宣传教育,打造平安校园。充分利用专题展览、故事会、知识竞赛等形式对普法宣传教育,同时要教育学生远离毒品,充分利用法制教育课、班会等形式进行禁毒教育,让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识,学会防火、防溺水等,让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。

五、每月工作安排:

二月份:

开学典礼、开学常规教育

组织开展“班主任老师和课任老师携手共抓班级管理”会议

制定本学期班主任工作计划

少先队月活动主题《学规范 促成长》

三月份:

启动“营造浓厚的学习氛围和竞争意识”为主题的“温馨教室”。按实施方案开展活动,营造温馨环境。

结合三八妇女节开展“感悟亲情 感恩母亲”活动

结合3月12日 植树节,开展环保护绿活动,各班找准侧重点自选主题 三月的最后一个星期一是全国中小学安全教育日,进行安全教育宣传

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四月份:

开展读书活动配合学校组织开展校园第二届读书节开幕式

少先队月主题活动《民族精神代代传》

以清明节为契机加强革命传统教育、民族精神教育。以“读好书”为主题更换橱窗

举行期中家长会 五月份:

1.以“五一”国际劳动节为契机,开展热爱劳动系列活动。

2.法制宣传教育

3.出第二期温馨教室黑板报

4.评选劳动之星

六月份:

1.举行庆“六一”国际儿童节活动;

2.以6月26日为契机进行禁毒宣传教育

3.开展各项评选活动

4.认真填好学生素质报告册

5.德育工作总结。

6.暑假安全教育、实践作业设计。

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