能在实际的工作中实施的工作计划可以使我们更加有信心和决心去实现工作目标，取得卓越的成绩，详细的工作计划可以让我们更好地与上级和同事沟通，提高工作协调性，下面是82秘书网小编为您分享的手卫生管理年工作计划最新7篇，感谢您的参阅。

手卫生管理年工作计划篇1

一、方针目标

学生的出勤率达到99%。

做好学生“六病”防治工作，学生健康知识知晓率达到100%。

学生的近视率要达到省要求的标准。

保持我市卫生先进单位的荣誉。

二、具体措施

(一)强化组织管理，抓好学校的教学卫生

加强领导，充实管理力量。

新学期，学校要加强对卫生工作的管理，由主抓德育的副校长、教导副主任具体管理学校的卫生工作。在原有一名专职卫生保健教师的基础上，学校再配备一名教导干事，具体负责西校的卫生管理工作。

制定计划，完善管理制度。

要认真制定卫生工作计划，并将此纳入到学校计划之中。进一步完善卫生管理的各项制度，强化学校对卫生工作的管理。

采取措施，保证教学卫生。

学校要舍得投入，保证教室的采光照明、黑板、课桌椅等符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》、《学校课桌椅卫生标准》的要求。为了保证学生的视力不受影响，学校要及时为各班级更换日光灯。

要求教师在教学中板书工整、清晰，字的大小适宜，并合理安排学生的作业量;低年级教师在教学中要组织学生开展课间律动，防止学生过度疲劳。

(二)抓好健康教育，培养学生良好的卫生习惯

抓好教学卫生，提高健康教育水平。

我们要按照《学校卫生工作条例》的要求，重视学生的健康教育，将健康教育纳入教学计划，保证师资、保证时间。要指导教师上好健康教育课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，积极开展预防常见病、预防艾滋病的宣传教育，搞好青春期教育等，引导学生进一步掌握卫生保健知识，提高学生防病能力。

开展心理健康教育，促进学生身心的健康发展。

手卫生管理年工作计划篇2

医疗质量是医院生存发展的重要保障，医院感染管理又是医疗质量管理的重要组成部分。预防和控制医院感染是医院管理的一项重要工作，现制订20xx年医院感染管理工作计划如下：

一、修订院感工作手册中控制院感质量检查项目，每月到各个相关科室进行院感质量检查。内容包括：1.无菌技术落实情况；2.消毒隔离落实情况；3.医疗废物的处置；4.病房管理；5.科室院感知识培训落实情况；6.抗生素使用的登记情况；7.院感病例的上报及处理情况；8.手部卫生。并对检查的结果做好记录进行分析评估，要求对存在的问题提出整改措施并定期反馈。

二、要求护士长和科主任每月自查院感质量一次，将检查的结果记录在院感手册上，发现问题，及时整改。

三、各科室制定院感培训计划，要求各科室对照院感培训计划的内容，每月组织科室人员学习，并考核。要求人人掌握在院感工作中的职责、职业安全防护意识、消毒隔离制度等，并做好记录。

四、每月监测各科室各项感染管理制度、医院感染管理规范、工作制度执行情况并定期反馈到科室，使医院感染管理控制率＞95%。

五、定期下科室收集医院感染病例，分析诊断依据、感染部位、原因，并找出易感人群、易感因素，统计各科感染病例数，计算出感染率，查阅出院病历有无漏报感染病例，提出整改措施并定期向院方及科室通报。

六、认真落实抗生素药物管理制度，统计抗生素使用情况，分析总结抗生素是否合理，尽量开展耐药菌株的监测。

七、对消毒灭菌效果、环境卫生学一般科室每月监测一次，包括：无菌包、手、空气、消毒液和物表等，对妇产科产房、供应室无菌间、手术室每周将无菌包、手、空气、消毒液和物表等的消毒效果和环境卫生监测一次，每次将监测结果进行分析评估，找出原因，提出整改措施，进行反馈，并向全院通报监测结果。

八、加强医疗废物的管理，按照医疗废物管理制度，进行严格收集、分类、包装、交接、登记和储存转运。严禁生活垃圾和医疗垃圾混装。

九、开展全院职工院感知识培训，包括新上岗的职工、实习生和保洁员，并对培训知识进行考核。

十、对每月院感质量考核不合格者，按照医院管理规定，给予一定的经济处罚。

ww中医医院院感科

20xx年1月8日

手卫生管理年工作计划篇3

一、情况分析

1、人员分析：本学期有保育员 名，均持证上岗且无新进，都熟悉本园情况，还积累了一定的经验。

二、工作目标

加强对各类人员的培训和指导，执行按新要求，并做到人人过关，切实保证各项卫生保健工作的规范开展。

三、常规工作

(一)保健管理，开展多形式保教指导。

1、根据规划要求和幼儿园实际，了解教工保健知识需求情况，每月一次组织教师进行保健知识的学习与培训;

(二)强化健康检查，严格消毒隔离，重视安全防病。

1、把好体检关。严格执行健康检查制度，保证幼儿、教工入园体检率达到100%，凭证入园。对幼儿健康卡上的内容与数据进行核查，保证无空白和准确无误。

2、落实晨检与全日观察制度。编制晨检操作流程，告知家长配合支持，规范幼儿每日晨检。保健老师定期对教师全日观察记录进行指导，加强对新教师的培训。

3、做好日常的预防性消毒，严格传染病管理，确保幼儿每日在园健康活动。

4、重视幼儿五官保健，加强特殊儿童管理。有计划地开展口腔和用眼卫生教育，做好预防和矫治工作。按《特殊儿童管理要求》家园合作对体弱儿、肥胖儿进行个案管理。

(三)、加强营养工作，提高膳管质量。

1、健全膳食管理机构。

2、开展幼儿膳食情况记录。每天进班了解幼儿用膳情况，对幼儿膳食情况进行记录，为丰富幼儿膳食的品种、满足幼儿的需求提供依据。

3、严格膳食管理制度。执行食品验收制度，所有食品必须经营养员、保健老师验收合格后方可进园。

4、科学安排幼儿食谱。定期对幼儿食谱进行营养分析，根据幼儿营养摄入的不足及时调整膳食。

四、重点工作

1、抓园本培训:加强保研活动，关注技能提高，开展多层次的培训。

2、抓新教师技能培训:加强健康教育，注重技能掌握。

3、继续制定健康教育计划，每月确立一个主题，围绕主题对小广播的`每周安排，家园小报每月宣传内容安排、宣传画廊具体内容安排以及每学期具体演练活.

五、具体工作

9月份：1、保健计划的制定与审议。

2、新教师保健知识培训。

3、建立新入园幼儿健康档案。

4、预防接种的漏种补种工作。

10月份：1、健康教育：预防接种与视力保健。

2|、培训：托幼机构常用物品消毒方法。

3、消毒检查：餐前消毒。

4、重度体弱儿月小结。

11月份：1、健康教育：自我保护，包括“11·9”消防日活动。

2、消毒检查：盥洗室。

3、重度体弱儿月小结。

4、幼儿膳食营养分析。

12月份：1、培训：发生传染病后的消毒。

2、健康教育：冬令保健。

3、卫生检查：玻璃窗。

4、重度体弱儿月小结。

1月份：1、培训：消毒知识测试。

2、健康教育：防病知识。

3、保健工作的学期总结撰写。

4、寒假工作准备。

手卫生管理年工作计划篇4

一、指导思想：

积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，做好日常卫生扫除和检查工作，加强学校教学楼、公寓楼、食堂等重点区域的卫生监督检查，全面提高学校校园卫生和学生个人卫生水平，保障学生身体健康，创造干净、整洁、卫生的学习生活环境。

二、工作目标：

1、组织全体教师认真学习卫生知识，统一思想，提高认识，明确目标

2、学校卫生工作与班级量化挂勾，做到分工明确，责任到人。

3、落实卫生包干责任制，形成校内网络化管理机制，加强检查督促。

4、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

5、坚持每天两小扫，每周一大扫，每周评比、量化的工作思路。

三、 主要工作：

1、建立健全的学校卫生工作领导小组，加强学校卫生工作的领导和监督，层层落实责任制，做到“谁管理，谁负责”，并将卫生工作列入“先进班级”评比的重要条件。

2、根据学校校园特点，合理安排各班卫生区，做到科学分配，合理安排。

3、定期组织卫生知识讲座，教育学生注意个人卫生，培养学生良好的卫生习惯，做好校园卫生保洁工作。

4、根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

5、利用橱窗、宣传栏、学习园地等形式开展卫生知识专项宣传活动，做好“整脏治乱”工作。

7、实行环境卫生包干责任制，确保校园环境净化、美化。

8、发挥少先队、团委、学生会协助管理的功能，设立 “卫生监督岗”，切实做好环境卫生的检查督促和评比工作，确保校园全天候卫生、整洁。

9、学校卫生检查小组有专人负责，每周二进行全校卫生大检查，及时公布检查情况。

10、加强后勤管理，确保饮食、饮水卫生。

(1)为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

(2)食堂从业人员定期进行体检。

(3)严把食堂食品采购关，不让过期、变质食物进入校园，进入食堂。

(4)合理安排伙食，确保学生吃得卫生、吃得放心、吃得称心。

(5)食堂加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作;公用餐具确保一洗二过三消毒，防止交叉感染。

四、具体要求：

(一)教室内外卫生

1、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，桌椅要摆放整齐，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。

6、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，卡片、小黑板等摆放整齐、统一。

7、清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包管区卫生(注：包管区内有垃圾箱的由该班负责，及时清除及保洁)

1、卫生区有水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、卫生区有花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。

3、卫生区为走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、卫生区内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。

(三)办公室内外卫生

1、地面干净，无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘，无杂物。

6、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并天天清理。

(四)学生个人卫生。

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操，动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸)，注意饮水卫生。

手卫生管理年工作计划篇5

20xx年是我处环境卫生建设稳步推进、不断提升档次的关键之年，根据市、区的有关精神，我处针对辖区环境卫生现状，明确目标，切实把环境卫生长效管理落到实处，为此特制定20xx年上半年环境卫生工作计划。

一、指导思想

贯彻落实科学发展观，根据办事处的统一部署，在环境卫生整治上突出服务于民，在服务中完善管理，在管理中提升服务，为构建和谐彭城打造良好的市容环境卫生面貌。

二、工作目标

（一）服务社区建设。推进社区建设，完善管理网络，落实＂净化家园＂目标，切实有效改善社区环境卫生面貌。

（二）服务发展。建立起适应社会经济发展要求的环境卫生管理网络，不断推进环卫基础设施系统建设。

（三）服务居民生活。从居民最直接、最关心、最现实的环境卫生问题入手，努力提高管理水平和服务质量。

（四）提升服务能力。牢固树立服务、创新意识，不断提高保洁队伍服务意识，推进环卫管理信息化、社会化、网络化。

三、重点工作

（一）抓服务，落实社区环境卫生长效化管理方案。围绕＂服务＂做文章，突出环卫服务人性化、规范化、制度化。

（二）抓基础，完善基础设施建设。进一步提升社区环境卫生服务质量，各社区必须加强环卫设施的配备与建设力度。

（三）抓长效，整体环境形成良好态势。推进社区保洁系统全面提升，逐步实现环境卫生由长效化向制度化和精细化延伸。

四、主要措施

（一）加强道、小区环境卫生的综合整治，做到辖区无乱堆乱放、无暴露垃圾、垃圾箱、池不外溢。加强对野广告的青睐工作、特别是加强橱窗广告整治工作。

（二）完善对保洁公司的长效化考核制度，每天派人员到辖区进行全方位巡查，发现问题及时通报保洁公司，按照整改情况对白洁公司进行绩效考核、落实奖惩。

（三）抓好环卫公共设施基础建设，力争实现＂三个提升＂即公共设施的配套水平提升、保洁质量的提升和管理水平提升，有效改善辖区环卫生面貌。

手卫生管理年工作计划篇6

一、指导思想

本学期我园的卫生保健工作将以《0-6岁儿童学习与发展指南》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《幼儿园保健工作规范》为工作依据，根据xx市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，按照我园园务计划的具体工作要求与安排，严格执行《苏州市托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定，加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习，不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平，提高服务质量，使全园同心协力把卫生保健工作做得更好，保障孩子身心健康的成长。

二、工作目标

(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

耐心细致做好晨检工作，晨检做到：“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”，写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关，杜绝幼儿将危险物品带入园。班级做好二次晨检工作，发现问题，及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的体育锻炼活动，活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则，有计划、有目的、有步骤地进行，同时还要照顾到个别特殊幼儿，如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等，班级写好体弱儿个案管理记录表。

每天确保两点一餐的合理供应，每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。

午睡时，当班教师要加强午睡的组织和管理，确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视，注意每个角落、每张床铺、每个幼儿，对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后，要注意孩子的衣着的整齐情况，同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

各班要把好幼儿盥洗入厕关，教育幼儿不拥挤，注意安全，养成良好的盥洗方法和习惯。

抓好离园关，离园前教师要加强安全卫生教育，让幼儿穿带好自己的衣物用品等，师生间相互道别，老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园，平平安安回家，确保万无一失。

一日活动要动静兼顾，活动中要营造宽松、和谐的精神环境，建立融洽平等的师生关系，坚持“保教并重，共同提高”的宗旨。

(二)认真做好各类消毒工作，严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

各班级保育员各负其责搞好园内卫生，确保幼儿园内外环境无卫生死角。

幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“”消毒液等消毒用品。

新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、和发放补种通知单等工作有了新的变化，本学期我园将严格按照教育局和卫生局的文件要求做好20xx年度入托入学预防接种查验系统的有关工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作，一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗，彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

(三)加强膳食管理。

认真验收xx市教育局教育装备统一配送来的师生食物用料，并做好登记、索证工作，确保食物新鲜，数量到位。

制定全面、合理、均衡的食谱，精心烹饪幼儿饭菜，确保加工质量，认真做好营养分析工作，按要求召开膳委会会义，保证幼儿必需的营养需求。

食堂做好饮食卫生安全工作，做好生菜和熟菜的留样，做到48小时留样备查，严防食物中毒事件的发生。

师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

(四)重视健康检查。

开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上，进行有针对性的指导。

期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作，了解幼儿生长发育动态以及健康状况，发现问题及时采取有关措施。

确保新入园幼儿常规体检率达100%，加强对疾病矫治的管理，管理方法得当有效并有记录。

做好全体教职工的体检工作，确保体检率100%，若发现问题及时处理。

(五)强化安全保卫措施，全面提升安全系数，确保幼儿安全。

全体教职工一切活动均以孩子为中心，“安全第一”警钟长鸣。根据每月安全检查情况和每周安全检查情况表落实整改措施，杜绝园内的事故隐患。

保安严把“大门”关，确保监控设施和ck报警正常。家长凭接送卡接送孩子，确保幼儿的安全。

加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养，各班要及时做好安全、健康教育记录。

利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育，避免园外伤害事故的发生。

定期开展好园内安全演练活动，不断提高广大师生的安全意识和应急避险能力。

(六)召开卫生保健会议和培训工作

每月及时召开卫生保健有关会议。

及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。

联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。

(七)使用好儿童保健管理信息系统软件。

进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作，力求完整正确。为今后的工作积累资料，提供依据。

对有关数据做到及时上墙、上网公布。

按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审-----资料索引》整理归档卫生保健资料。

四、具体月工作安排如下

九月份：

认真做好各方面卫生、消毒工作，迎接幼儿入园。

做好学校安全卫生的自查工作，接受市场监管局的检查并做好有关整改工作。

制定好本学期我园卫生保健、保育员工作等有关计划。

做好中大班插班生的入园体检工作。

做好20xx年入托入学幼儿预防接种电子查验补种系统的相关工作。

做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

进行安全检查，对全园电器、大型玩具等进行检查，确保幼儿在园安全。

各班加强对幼儿进行安全、卫生教育，建立良好的生活卫生习惯。年级组制定出安全、体锻、及健康教学计划。

下发食堂、各班级有关卫生保健资料方面的表格。

加强对保育员一日工作的检查和指导，开展保育员业务培训一次。

幼儿疾病矫治和家园联系一次。

全园防震演练一次。

十月份：

把好晨检关和消毒关，做好秋冬季多发病、传染病的预防工作。

新生首次家园联系一次，做好幼儿疾病矫治工作。

肥胖儿、体弱儿跟踪测量评介工作。

做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

检查午餐、午点的提供、分发和剩余情况。

检查新上岗保育员的工作情况。

组织召开膳委会会会议一次。

食堂工作人员安全卫生操作培训一次。

十一月份：

检查指导各班户外活动情况，防止幼儿大量出汗，影响其身体健康。

加强保育员沟通，规范保育一日工作。

做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。

指导肥胖儿、休弱儿合理饮食，并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

做好卫生保健校验的自查和迎检工作。

对全体教职工进行园内培训一次。

做好患病儿童的疾病矫治工作，加强家园联系。

十二月份：

召开保育员会议一次.

做好卫生保健校验后的整改工作。

加强晨检和各项卫生消毒工作，积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

检查各班级卫生、午餐和午睡情况。

做好水果索证和验收工作，加强与水果供货商的沟通工作。

合理制定每周幼儿食谱、做好膳食营养分析工作。

天气渐冷，各班级做好幼儿冬季护理工作。

做好对食堂安全卫生和食品留样工作的检查。

疾病矫治家园联系工作，重点贫血幼儿的矫治联系工作。

保健教师例会和贯彻上级有关会议精神。

一月份：

组织保育员岗位练兵活动。

做好期末幼儿视力、身高、体重等的测量统计工作，及时做好数据统计汇总工作。

加强安全教育，对全园进行安全检查。

做好各种统计工作，总结本学期工作情况，写好总结。

整理卫生保健资料、归档。

做好幼儿园大仓库和食堂主副食品的盘仓登记工作。

保健老师例会贯彻有关会议精神。

五、每月常规工作

组织园内教师或保育员或食堂人员业务或家长培训活动一次校园、食堂安全工作检查月底统计上报食堂用量表并做好食堂进出仓的验收及登记工作检查并上传学校安全检查周报表和月报表出好每月一期的保健之窗做好每天、每月保健各类台账，有关数据及时公布上传卫生保健有关文章和报道全园肥胖儿、体弱儿的监测跟踪工作做好各项卫生、消毒工作并有记录幼儿园物品进出仓登记工作幼儿伙食费的结退工作班级和公共区卫生检查、记录和督促工作午餐、午睡、卫生检查、记录工作。每周师生食谱制定及数量表的计算和上传工作。做好师生每周伙食统计工作，确保收入和支出持平。

手卫生管理年工作计划篇7

20xx年7月中、下旬，我处与冷工厂、二发厂、质量部一起，结合最近学习msa的经验，进行了一次计量型特性的测量系统分析试验，结果见附录1～6。现根据我们的试验过程中发现的问题和结果进行总结如下。

一、发现的问题（从测量系统的人、机、料、法、环五方面来说明）

人——量具的使用者，这次我们进行的测量系统分析时分别从冷工厂、二发厂选取被分析特性过程的一个操作者和两个检验员进行分析，且都是有操作证的，发现问题：操作者不能正确使用量具，如测量前不校对、测量后也不校对，测量时带防水手套，外径千分尺先拧紧粗调旋扭，再拧紧微调旋扭。检验员好一些。

机——量具本身，主要的问题就是现工艺上配套的量具分辨力（过去称为精度、最小刻度值）不足，没有按标准的要求“测量系统的分辨力应为被测特性公差的1/10或被测特性制造标准偏差6σ分布的十分之一”来配套，表现出来就是测量系统的分级小于5。或者挂羊头卖狗肉——表头为“千分表”，其他为百分表；千分表也是从百分表中选出来的，不是按千分表来设计、制造的！

料——测量的工件，这次试验中发现，有许多特性的测量结果是不合格的，如凸轮轴粗车小头尺寸和镶套后的缸套内孔尺寸。在进行msa学习时，老师提出去掉这尺寸，但没有什么依据。另外，也从侧面反映出我们的过程能力不足（这里边有一个先有鸡还是先蛋的问题——过程能力的分析，需要测量数据，需要测量系统，但测量系统分析需要稳定的过程！） 法——测量的方法，对测量的结果产生影响，不单独考虑。

环——测量的环境，由于大家都是在同一地方进行分析，因此可以认为相互间不对测量系统的分析产生影响（或者说产生的影响对大家都是一样的！）

二、这次测量系统分析的结果

1、重复性与再现性合格的只有一个在12%以内，12～30%之间有1个，余下全部大于30%； 2、数据分级，大于5只有两个，余下的2个小于2（作为计数型量具都不合）

注：数据分级小于2，测量系统于控制过程没有任何意义；等于2，相当于计数型量具；用于过程分析，最少为5，最好再多一些！ 对于产品先期策划，先按特性允许公差值的1/10来选配量、检具，在此基础上进行msa和初始过程能力研究，这结束后，会出现下列的问题。