大学生英语活动策划5篇

时间:2024-06-24 10:07:45 分类:工作计划

我们在写活动策划的时候,需要注意语句通顺,职场人知道活动策划在写的时候有哪些需要留心的方面吗,82秘书网小编今天就为您带来了大学生英语活动策划5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学生英语活动策划5篇

大学生英语活动策划篇1

一、活动目的:

激发广大学生学习英语的兴趣;

营造良好的英语学习的氛围;

锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;

使学生能更大胆地说英语;

丰富学生的文化生活;

加强教师与学生的交流,分享学习心得。

二、活动时间:每周四课外活动时间

三、活动地点:女生寝室后花园

四、活动对象:全体学生

五、活动主题:

(1)、每周活动主题由主持英语老师决定。

(2)、活动形式参考:

1、guess the words(猜单词): 教师事先准备好单词,一个学生用英语描述,其他人猜。

2、english words solitaire(单词接龙)。

3、tongue twister(绕口令)。

4、learn english slang(学谚语)。

5、learn to sing english songs(学英文歌)。

6、reciting competition(朗诵比赛)。

7、英语原声电影模仿、小话剧表演。

8、西方文化介绍:风土人情,生活习惯,传统节日等;

9、free talk(自由交流)。

六、活动具体流程

(一)、英语角开角仪式:

时间:第四周星期四下午课外活动

地点:女生寝室后花园

参加人员:全体英语教师及学生

内容:1、场地布置准备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等);

2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求;

3、组长张西秋老师宣布英语角开角;

4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。

(二)、各周英语角主持教师安排:

第四周:余洪莉、熊艳 第五周:(月考)

第六周:熊辉、 张智 (以后依次排序)

七、英语角规定及要求:

1、在英语角必须用英语讲话,尽量大胆地说英语。

2、参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识,以便对自己的英语学习有帮助。

3、严禁说脏话,严禁打架斗殴等不良行为的出现,严格遵守英语角纪律。

4、严禁乱扔垃圾,保持英语角场地环境卫生。

5、每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴,以便随时随地练习英语口语。

大学生英语活动策划篇2

活动背景:英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语,促进英语学习的进步。

主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部

承办单位:校学习部

活动口号:

活动时间:周三7:30—8:30

活动对象:全校学生

前期准备工作:商学院:办5张海报

史地:借音响

外语系:主持人

学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)

工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;

准备卡纸,将其放在气球里,其中6—8张写英语字母

活动具体流程:7:30活动正式开始

第一环节:歌曲:

商学院:

史地与旅游系:

第二环节:游戏———同学根据对方比的动作猜单词

活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜

第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

(2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活、畅谈自己的梦想、如何安排自己大学生活

(3)每组任选一个话题自由交流,时间为5—10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6—8张写有英文字母,如果同

学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。

第五环节:以歌曲结束《yesterday once more》

大学生英语活动策划篇3

一、成立英语角

1、 活动目的:

(1)借助英语角的开展,提高同学们的英语学习兴趣和口语水平

(2)以各种趣味小活动为载体,深入浅出,在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活

(3)通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化,全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。

2、 活动地点:惠迪培训学校

3、 组织人员:

4、参加人员:

5、辅导教师:

6、主办机构:惠迪培训学校

7、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、介绍自己、家庭及交朋友。

介绍自己的喜好。

(2)、谈谈自己的课余生活。

(3)、说说将要做的事(sentence patterns: be going to do; want to do)

(4)、谈方位及地点

(5)、谈购物

(6)、谈谈外出旅行

(7)、看图说话

(活动主题可根据年级组的课程作相应的调整)。

(1)、主题确定后,通知会员。并以海报的`形式进行宣传,吸引学生参加。

(2)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(3)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、活动内容

1、 英语学习交流会

先放英语歌曲《bingo》召集学生,组织学生学唱英语歌曲,老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点,在交流中提高英语水平。并鼓励全体学生相互交谈,遇到困难可以找在场的老师帮助解决。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏,针对个别英语活动增加小礼品活动,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

大学生英语活动策划篇4

活动主题:疯狂英语角,欢乐齐分享

活动目的:本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围,增加同学们学习英语的的兴趣,引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平,同时扩大英语角活动在全校范围的影响,吸引更多的同学参与到英语角活动中来。

活动时间:

20xx年3月14日

活动地点:

b区共青团广场

参与对象:

福建师范大学全体在校学生、大外部老师

主办单位:

校学生会学习部

承办单位:

化学与材料科学院学习部 公共管理学院学习部

具体流程:

(一)、前期准备

1、与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。

2、由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张(规格:1.7m*1m)。海报内容包括:本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(b区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。

3、由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单(a4纸)各6张。小张宣传单的内容包括:本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(b区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。周一前将传单完成,并将电子版发至校学习部负责人 邮箱中(e-mail: )。确定无误后打樱

4、承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人,该负责人联系学校各学院学习部部长,让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以具体通知为准)领取宣传单,并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传,保证各楼道都有。

5、承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕,并联系校学习部相关负责人( ),由校学习部提供展板和胶纸,共同将其张贴到展板上(两块展板均放于b7楼管处),贴完后由校学习部两名男生将展板搬到b区广场和千叶园食堂门口进行宣传。在展板展出期间大家要注意保护展板,上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。

6、于周三下午,由公共管理学院派人与校学习部负责人联系(由校学习部提供背景文字和胶纸),将背景文字拿到舞台贴好,并将由校学习部做好的横幅挂上。化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来,并交至校学习部负责人手中。

7、每个承办学院应至少应准备2个各色水桶和蜡烛届时用于布常(水桶注意做好学院标记,蜡烛应多于水桶数以便用于替换)

8、由 学院准备一套音响设备,十米左右的插排和英文歌曲。在活动正式开始前,大概6点半左右播放英文歌曲,以吸引更多同学参与英语角活动。

9、由承办学院各自提供盏台灯与米插排,用于当日晚上照明。

10、校学习部提供气球与绳子,装扮现场之用。

(二)、活动现场

1、周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12:45到b区广场将台灯与插排连接好先试电。并将准备好的气球布置好舞台。

2、两个承办学院的相关负责人须在周四晚5:3前到现场布置场地,主要工作包括:

(1)、用各自带来的桶到西区田径场装沙(注意:桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准,不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶,也不宜过多使得照明效果不佳)。

(2)、舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下,用剩余的水桶在外围围成一圈,营造气氛。

(3)、检查音响设备,连接好插排,台灯。于六点左右开始播放英文歌曲,于英语角外教到来时将音响音量调校

(4)、六点时将蜡烛插入桶内(每桶一支蜡烛),大约于六点四十五分点燃蜡烛(具体以天气状况为主,天黑即可点)。

3、活动过程中,由校学习部负责人总负责现场状况,例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护,具体包括:

(1)、不断巡视,注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护,及时更换燃烧完毕的蜡烛。若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶,由学院学习部自行负责。

(2)、满足现场外教提出的要求,每个学院提供3瓶矿泉水。

(3)、组织人员,协调现场秩序,不应使场面过于冷清,也不可使现场拥挤混乱。

(4)、承办学院应自带相机到现场,大张宣传海报,小张宣传单以及现场的精彩画面,承办学院要负责拍照留底,应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱中。

(三)、活动进程

1、主持人宣布特殊英语角开始,并且介绍到场外教,外教每个人作2-3分钟自我介绍。该环节用时大约15-2分钟。

2、开始进行游戏环节

(1)、先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍有1人。准备足够多的单词(注意要好形容的,常用的词)。外教根据所给单词进行描述,注意不得提及词单词。每组游戏时间为2分钟,计时人员由公管学院提供,注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍,并且有小礼品相赠。

(2)、游戏结束后,进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。

(3)、然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍6-8人,由化材院为每组准备好一个短语或一个句子,外教排头,除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏,不得出声,只能用肢体语言表达该短语或句子的意思,然后比划给下一个人看,下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思,再比划给下一个人,以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看,其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果,获胜队有小礼品相赠。

3、歌曲环节结束后进入群舞环节,由外教带动大家跳些简单的舞,将气氛推向高潮。此环节音乐由化材院提供。舞蹈也应先与外教协调后确定。

(四)、后期收场:

1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至b7楼下

2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下,放于b7楼管处。

3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后,将各自的桶与蜡烛收回。

4、收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。

5、校学习部人员负责打扫现场卫生。

经费预算:

1、横幅 3-4元

2、小张宣传单复印费 元

3、气球一袋 1元

4、绑气球与绑台灯线 4元

5、公共电 3元

6、游戏奖品 3元

总计 元

大学生英语活动策划篇5

一、活动背景

时代在发展,社会在进步,我们的生活也日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的我们,当代大学生要加强英语口语交际能力,需要进行适当的实践训练,做到无论在什么场合能开口说上流利的英语。长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会于20xx年4月正式成立大型的英语角活动,集学习性、交流性于一体,为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围,练习说地道的英语,掌握练习英语口语能力的正确方法,同时发掘在各方面具有潜能的贤士,提高大学生英语学习兴趣以及热爱程度,丰富大学生的课余文化生活。

二、活动目的

1、通过开口说英语,提高同学们英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来,可以无拘束,疯狂的说英语,大胆展现自我。

2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语,拓展国际间文化交流。

3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法,提高同学们听英语的能力,思维灵敏度及应变能力,不断积累,在细节过程中体现成功与否。

三、活动单位

主办方:长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会。

协办方:欣馨英语协会英语角,21级大一商务英语一、二班。

四、活动时间

英语角大型活动于20xx年4月2日星期五下午 18:2: 首次举办。

五、活动地点

首届大型英语角活动在操场草坪举行。每周英语角将在音乐喷泉、储水池中亭、综合楼前的草坪或者校门外篮球场进行,冬季来临可以在教室或食堂室内进行(因天气可每周切换新地点)。

六、活动主题

每周一个主题,如friendship, festival, emotion, ... ...

confidence is the key to success! 自信是成功的关键!

七、活动对象

欣馨英语协会全体成员,学院有意向联盟的英语班级,以及自愿加入活动的英语爱好者。

八、活动开展形式

活动以 总分总的形式开展。

九、 活动流程

i. 活动前期

英语角成员内部培训,时间为周日,周一,周三中午,定于(十一月前两周)。在活动前英语角各组长做好充分的准备。

场地布置(傍晚时分需要分发荧光棒)人手一只彩气球,资料单。

ii.活动中期

1. 主持人宣布活动开始,介绍活动各项环节。

2. rapid combination 迅速组合,参与活动的学生在极短时间内迅速组合成一个8-1人的小群组。

3. self-introduction 自我介绍,在随机组合而成的小组内,大家一一介绍自己,并回答组长提出的问题,让大家在短时间内认识你,愿意与你交个朋友,礼善往来,各位在给大家留下深刻的印象,同时锻炼自己人际交往能力。

邀请环节:设置特殊方式将外教lee或其他外教及老师邀请来到活动现场,与各组同学们交流,以此来让同学们发现自己的不足,慢慢的磨练自己,不断完善自己。

4. free talk 自由讨论 小组内部随机和组员搭档组织对话,会有足够的时间让大家自由交流,不必紧张,也不要怕说错,英语本不是我们母语,学说这门外语就是要通过努力不断提高,一步步地按照计划最终实现其价值。

5. topic for discussion 议题会话,每一次我们讨论的话题不同,当大家拿到新论题后,准备几分钟关于个人对于本话题的言论。随后进入 debate辩论环节,此环节特别训练大家的辩论思维以及实用口语能力,为每年省内举办的湖南省高职高专实用口语大赛人才选拔赛做准备。

6. group work activities 小组活动,大家经过这长达一小时紧绷状态,也需要放松一下了,接下来的时间就是小组内的才艺单人秀时间了,每个人都要秀一秀,分享自己本星期来英语学习的收获,如讲一段英文诗篇朗诵,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等等。

7. 集合大圈内分享优秀节目

time show 个人秀 讲述以往你学英语的经验,在你身边的人或事,一本值得推荐的好书,值得关注的国内外新闻、一首好诗、一段故事、一个笑话等等,只要是你喜欢的都可以与大家一起分享。

quiz program 问答比赛

funny games 趣味游戏 如:彩球终点站等。

8. 分发参与表现者小礼品

9. 英语歌曲结束

iii. 活动后期

成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,次日开总结会,记录并分享学习经验。

十、活动的人事安排

英语角负责人:英语角组长2人;

组织部:谢涛,管蕾二人负责维持场地次序;

办公室:陈娟,顾丽君分发英语角资料;

文艺部:谭亮,戴秋霞布置与主题相符合,准备好彩气球。

十一、活动的注意事项

1.本活动必须使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的胆量和能力。

2.遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。

3.关键是各组长要带动气氛,让大家一起互动说英语。

4. 活动过程中发现有用中文的同学要记录下姓名,成为可以查阅的英语角历史记录,中文内容一并记下,由组长将其翻译教予此人,同时此同学要接受大家的惩罚游戏。

十二、资金预算

十三、方案可行性分析

在大学校园中为避免哑巴英语,提高同学们的口语水平,鼓励大学生说英语,能说、会说、敢说,通过交流互动来提高在校学生口语表达能力,总体来说,举办英语角活动很有必要,切实可行。

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