职称评定申请书6篇

时间:2023-07-24 11:08:21 分类:申请书

我们在写申请书的时候要求一事一议,态度诚恳,随着生活的发展,大家接触到申请书的地方越来越多了,以下是82秘书网小编精心为您推荐的职称评定申请书6篇,供大家参考。

职称评定申请书6篇

职称评定申请书篇1

尊敬的领导:

本人于20_年毕业于贵州工业大学生物工程专业,同年进入_年8月考调进入纳雍县第一中学,继续从事高中生物教学工作。至今已经在教学一线工作近十年,从教以来,我始终兢兢业业、恪尽职守,努力专研教学业务,于20_

从教十年以来,我在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、辅差、考试三个环节,花了不少功夫,进行了深入的研究与探讨;教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加各级各类竞赛以及考试,取得了优异成绩,尤其是20_年所带高三学生在高考中获全县二类学校理科综合平均成绩第一名的好成绩;20_x在全国中学生物竞赛中获得三等奖的好成绩;20_

在教育教学的同时,本人也积极参加教育行政部门组织的各种竞赛,并且在竞赛中也取得了优异的成绩。所制作的《dna双螺旋结构模型》获20_年全县自制教具竞赛一等奖;所制作的《分裂中期对比演示仪》获20_年“五优”评比中获得中学组二等奖。

从教十年以来,我始终坚持党的教育方针,严格遵守教育法规,爱岗敬业,专心业务,立志把自己培养成为一名合格的人民教师,为党的教育事业奋斗终身。现在,我各方面的考核都合格,已经符合受聘中教一级教师的资格,因此我特向领导提出申请,请领导给予批准!

特此申请

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

职称评定申请书篇2

尊敬的领导:

我叫xxx,现年xx岁,性别:x,汉族。20xx年7月毕业于xxxxxxx专业,本科学历。20xx年7月至今就职于20xx学院。20xx年9月被评为助理讲师。

在思想上,我积极向上。工作态度方面,我热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。

下面将我的情况总结如下:

一、政治思想和教师职业道德方面

任教以来,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校组织的`政治理论学习和教育教学理论研究,加强“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习。忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,工作积极主动。

二、教育教学能力方面

任教以来,我认真学习新的教学理念,深入钻研教材,更新教育教学观念,认真备课、认真上课、认真批改作业。我努力探索新的教育教学方法,针对我校学生实际,因材施教。

三、教育教学和继续教育方面

教育教学:曾担任《计算机基础》、《德育》、《职业生涯规划》、《就业指导》、《计算机网络》、《电子商务》、《办公软件》、《word案例教学》、《计算机操作员》等课程。

继续教育:在校期间,多次参加学校组织的短期培训;20xx年接受班主任远程培训,并取得相应资格;20xx年10月,参加中职院校骨干教师国家培训(计算机网络技术专业),并取得结业证书;20xx年12月,取得《网络设备调试员》高级工证和《网络应用工程师》证书。

四、班主任工作方面

20xx年9月,担任计算机广告设计与制造2班的班主任至今,并得到班级同学的一致肯定。

在以后的教育教学工作中,我将一如既往的保持对学生的爱心、对教育事业的责任心、对教育事业未来的信心,努力工作,认真学习,紧扣时代发展的脚步,不断超越自我,完善自我,实现自我价值!

我的基本情况汇报如上。

我觉得自己已经具备中级教师申报的各项条件,希望能得到上级领导的审核通过,这将对我的工作起到巨大的推动作用。

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:xx年xx月xx日

职称评定申请书篇3

职称改革工作领导小组:

我叫__,于__年毕业于__大学__系,同年进入__中学,从事思想政治科的教学工作,至今已经在教学一线工作近十年,于20__年晋升为中教一级教师。回顾过去的十年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考、高考毕业考试,并且取得了优异成绩,尤其是__同学在__年获得__区中考状元。__同学在20__年高考中获得__区文综状元,__博获得__区第x名的好成绩。

三、潜心钻研,完善自我

从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。__参加了__区“青年教师评优课”,获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈素质教育》、《对高中课本中的几点质疑》、《课堂讲新闻中的素质教育》等多篇论文。另外我参加了__大学__硕士进修班,主修教育心理学;同时自修了经济学,英语口语等门课程。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

此致

敬礼!

申请人:__

20__年__月__日

职称评定申请书篇4

尊敬的领导:

我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进江西省万年中学工作,进行过循环教学,并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。

一、教学:

我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际,最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习,使自己的教学能力得到不断提高。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,提高了个人的教学能力;购买一批书籍认真学习,提高了个人的文化知识素养。为拓展视野,广交语文教育界朋友,开有实名博客“柴国华新浪博客”。

二、师德:

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

三、业绩:

1、20xx—20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。

2、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,20xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名,20xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(20xx—20xx)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。08年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析,万年县每年有一两篇入选。

3、指导学生参加作文大赛并获奖,指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。

4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。

5、参与20xx——20xx江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》(编号ea09—086)。

现在我各个方面考核合格,已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

职称评定申请书篇5

尊敬的领导:

我于2003年7月毕业于通化师范学院汉语言文学专业,于2007年8月分配到育林学校工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的'进步和提高。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了与教育教学相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力.

三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予

贯彻“八个精心”实施方案”。方案明确了学习目的、学习要求,以及在工作中践行“八个精心”的具体做法。在开学后的第一次教学工作会议上,由刘校长领学了“八个精心”的全部内容,并向全体教师散发了学习材料。随后,教师们展开了激烈的讨论,积极交流学习心得,纷纷表示在以后的工作中要不断领会“八个精心”的思想内涵,严格执行“八个精心”的具体要求。全体教师一致认为:要不断优化教学方式、教学手段,积极构建高效课堂,开展丰富多彩的教学实践活动,不断提高自己的教学水平。会议结束后,全体教师又书写了学习心得,总结了学习经验。

我校要借助此次学习活动的契机,将“八个精心”的思想内涵深深植入到每位教师的心中,不断提高每位教师的教学能力,促进我校办学水平向着更高的目标发展。

职称评定申请书篇6

xxx老师于20xx年x月来我校任教,担任高20xx级4班的xx教学工作,至20xx年x月见习期满一年。工作期间,该教师充分展示了作为一名优秀教师所应具备的道德素质, 思想积极向上,作风正派,坚决拥护中国共产党的教育风针、政策,以教书育人为奋斗目标,为人热情、真诚,团结同志,尊敬领导,服从领导的工作安排,遵守劳动纪律,积极参加学校以及年级的各种相关会议,能投身社会参与社会实践和调查研究。

工作上,努力钻研业务,有股年轻人的冲劲,能通过不断地自我学习加强自身专业文化知识修养,并能积极地向经验丰富的老教师学习、请教、听课,得到学校众多教师的赞赏。

在教学方式上有自己认识和探索,通过与学生一起活动等方式和学生交朋友,了解他们的生活、学习、思想、兴趣和爱好,对一些成绩比较差,纪律性欠缺的学生采取谈话与和班主任交涉的方式,使他们在学习和纪律的方面有了明显的'改进,得到学生的喜爱和拥护以及学生家长的好评。 在平时的生活中,该老师爱清洁讲卫生,注重仪表,举止文明,谈吐有修养,有很强的劳动的观念,能吃苦耐劳,积极参加义务劳动。

xxx老师在见习期间的教学能力和教学成绩都比较突出,得到了师生的好评,符合中学二级职称的评定,特此推荐!

xxx中学

20xx年x月x日

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